《安全教育》觀后感

　　當(dāng)品味完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《安全教育》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《安全教育》觀后感1

　　今天我觀看了《中小學(xué)生安全教育講座》，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識(shí)，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和脆弱。

　　我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛(ài)生命，牢記“安全第一”，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們?cè)诮】档奶炜障?，快?lè)成長(zhǎng)。

　　地面晃動(dòng)，門窗震倒……發(fā)生地震了，面對(duì)突如其來(lái)的地震，人們感到恐慌、無(wú)助，人的力量頃刻間顯得那樣渺小，可是，我們應(yīng)該相信，了解一些地震逃生知識(shí)，在面對(duì)地震時(shí)，就會(huì)多一分逃生保障，多一分自救本領(lǐng)。在地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該就近躲避，地震時(shí)在家中，我們可以躲在堅(jiān)固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方；地震時(shí)在學(xué)校，我們首先要冷靜的躲避在課桌旁，用書(shū)包保護(hù)頭部……其中，讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時(shí)緊急疏散場(chǎng)面，那場(chǎng)面雖然十分緊張但是井然有序，全校師生安全撤離，競(jìng)無(wú)一傷亡，眼前一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練的重大意義。

　　每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多，告訴中小學(xué)在游泳時(shí)要有大人陪同，不要互相打鬧，剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)不要到深水區(qū)，要做好入水準(zhǔn)備活動(dòng)，以免溺水。我也要努力學(xué)會(huì)游泳，它不僅能鍛煉身體，還是我們自救的本領(lǐng)，所以我真希望學(xué)校也能設(shè)一門游泳課，這樣學(xué)會(huì)了就又擁有一門自救本領(lǐng)。

　　每一起事故都牽動(dòng)人心，每一場(chǎng)災(zāi)難都催人腸斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免，只要我們樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)刻遵守公共交通秩序，就會(huì)少一些事故，多一些平安，就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校，原來(lái)也是為我們的安全著想呀。

　　俗話說(shuō)：水火無(wú)情。無(wú)情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了，令人們后悔不已，后悔自己的防火意識(shí)差，后悔缺乏防火常識(shí)，從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識(shí)，并自覺(jué)遵守公共秩序，減少火災(zāi)現(xiàn)象，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生了。

　　洶涌的洪水嚴(yán)重的威脅著人們的財(cái)產(chǎn)和生命安全。因此，了解和掌握一些洪水來(lái)臨時(shí)良好的逃生和自救方法也十分重要。

　　災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛，也讓我們更加珍惜生命，熱愛(ài)生命，更加珍惜所擁有的。生命是一個(gè)不容忽視的話題，只有安全才是生命的保障；如果沒(méi)有安全，生命就會(huì)受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”，我們的生命就會(huì)多一分保障。請(qǐng)記住，你才是自己生命的第一守護(hù)神，讓安全常駐我們心中，與你我同行吧！

《安全教育》觀后感2

　　昨天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》（我愛(ài)你中國(guó)）主題晚會(huì)。這臺(tái)晚會(huì)由許多感人的故事、熱愛(ài)祖國(guó)的歌曲等節(jié)目組成，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞著愛(ài)和愛(ài)國(guó)來(lái)展開(kāi)的。

　　在這臺(tái)晚會(huì)中，有幾個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象，請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹：

　　——子路的故事。于丹教授講述了孔子的弟子子路的故事。她講了春秋時(shí)期，齊國(guó)入侵魯國(guó)，孔子帶著他的八百名弟子去抵御外來(lái)的齊軍，結(jié)果子路被齊國(guó)作為人質(zhì)帶走。子路為了不屈從齊國(guó)，在一個(gè)院子內(nèi)拔劍自殺。這個(gè)故事中，子路寧可一死也不愿屈從齊國(guó)，不愿做有損自己祖國(guó)的事情。這深深表明了子路的愛(ài)國(guó)精神。

　　——楊利偉叔叔講的自己的故事。他講了自己為什么從事宇航員的事業(yè)。他講自己之所以能成為中國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的人，是因?yàn)樗霝橹袊?guó)的航天事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。他想，哪怕不成功，自己也算為國(guó)家做了一份貢獻(xiàn)。我想，楊利偉叔叔如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)的精神，沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他是成不了中國(guó)的太空第一人的。

　　——六個(gè)人表演的實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)人每人用右手的食指和中指，成功地把一個(gè)人抬了起來(lái)。這個(gè)節(jié)目給人的啟示是，一個(gè)人的力量微不足道，但是許多人的力量合在一起后，凝聚在一起的力量，就能產(chǎn)生意想不到的效果。所謂“人心齊、泰山移”就是這個(gè)道理。它告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪?，團(tuán)結(jié)的重要性。

　　——馬鵬飛的故事。他是一個(gè)十四歲的小男孩，在他八個(gè)月的時(shí)候，他的父母都去世了，他和奶奶相依為命。奶奶每月只有兩百多元的退休金，奶奶自己有糖尿病，每月還要支出買藥的錢，小鵬飛和奶奶常常是吃了上頓沒(méi)了下頓。奶奶為了讓小鵬飛能吃飽肚子，慢慢地就不吃藥了，為了省下錢來(lái)讓小鵬飛吃飯。在這樣的生活中過(guò)了三年，奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)期停藥，雙眼失明。通過(guò)電視臺(tái)和報(bào)紙的報(bào)道，小鵬飛和奶奶得到了許多好心人的幫助，生活得到了改善。慢慢地，小鵬飛上小學(xué)了，他每天中午和下午放學(xué)，都是一溜小跑著回家，為的是給奶奶做飯。從那時(shí)開(kāi)始到現(xiàn)在，八年來(lái)，小鵬飛天天如此。為了學(xué)習(xí)、照顧奶奶、做家務(wù)兩不誤，小鵬飛給自己設(shè)計(jì)了作息時(shí)間表，每天早晨五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)半才能睡覺(jué)。看這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我感動(dòng)得留下了眼淚。從鵬飛哥哥身上，我看到了一個(gè)善良、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、自立、充滿孝心的榜樣。周記大全

　　這臺(tái)晚會(huì)讓我感覺(jué)到：愛(ài)是分享、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是快樂(lè)、愛(ài)是力量。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)從愛(ài)自己到愛(ài)他人；從愛(ài)小家到愛(ài)大家到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的人，讓愛(ài)使我們的生活變得更加美好。作為一個(gè)小學(xué)生，從我做起，要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)互助、健康快樂(lè)的人。

《安全教育》觀后感3

　　星期四下午四點(diǎn)四十分我們班觀看安全教育影片，使我大為震撼。

　　在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

　　夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一，而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。 不給陌生人開(kāi)門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

　　我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。 前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那里。

　　有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家，爸爸媽媽說(shuō)一會(huì)就回來(lái)，等了一鐘頭，還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，小明突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊他，他在窗外一看，原來(lái)是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說(shuō)我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山，小明和小李小胖回了家，小明走進(jìn)家后，門也沒(méi)關(guān)，就上床睡覺(jué)了，到了9點(diǎn)，一個(gè)小偷到了他家，小偷看了看，關(guān)著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來(lái)了救命啊，小偷把小明栓了起來(lái)，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來(lái)以后，看見(jiàn)小明被綁了起來(lái)，忙把小明松了綁。

　　我們以后一定要關(guān)好門窗，以防小偷進(jìn)來(lái)偷東西，如果小偷已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，但小偷沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，你可以趁機(jī)逃跑，把門反鎖住，到離家最近的電話亭，打110。

《安全教育》觀后感4

　　今日，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。阂惠v大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛，車禍無(wú)情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

　　這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我明白這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，并且杯具還繼續(xù)著。每一天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那里，我的心久久不能平靜。

　　這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在杯具之中，呼喊毫無(wú)意義，最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

　　我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到那里，我的心里僅有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡歡樂(lè)閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不細(xì)心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

　　這教育片人人看了都會(huì)悲痛，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。

　　此刻，我想到了我自我：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到那里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？

　　這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命僅有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自我的生命，讓杯具不再重演!

《安全教育》觀后感5

　　影片《人命關(guān)天》是一部宣傳消防安全生產(chǎn)的電影。影片開(kāi)始描述了南方海濱城市某玩具廠因忽視安全生產(chǎn)而釀成的一場(chǎng)火災(zāi)，大火吞噬了80多名來(lái)自貧困山區(qū)的打工妹，主管安全生產(chǎn)的副市長(zhǎng)陳天雄因此被降職為副區(qū)長(zhǎng)。慘痛的教訓(xùn)使他刻骨銘心，死難的打工妹的身影使他撕心裂肺。在新的崗位他視安全生產(chǎn)為第一生命，對(duì)那些只顧經(jīng)濟(jì)利益不顧人民生命財(cái)產(chǎn)安全的短期行為深惡痛絕，對(duì)**勢(shì)力經(jīng)營(yíng)的夢(mèng)幻歌舞廳存在的重大火災(zāi)隱患堅(jiān)決予以查封。為此，他受到來(lái)自方方面面的壓力，與各種邪惡勢(shì)力展開(kāi)了斗爭(zhēng)。他的母親誤解他，他的孩子受到威脅，他的前妻更加遷怒于他;社會(huì)上黑勢(shì)力威脅他，某些**的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是挖空心思地排擠他……

　　應(yīng)對(duì)這些他義無(wú)返顧，在戰(zhàn)友“火神爺”和其它正義人士的支持下頑強(qiáng)抗?fàn)帯?*勢(shì)力經(jīng)營(yíng)的夢(mèng)幻歌舞廳視他為拌腳石，為了到達(dá)強(qiáng)行開(kāi)業(yè)的目的，不惜利用某些**的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的力量將他降職調(diào)離，最終夢(mèng)幻歌舞廳發(fā)生了嚴(yán)重火災(zāi)。戰(zhàn)友“火神爺”為搶救人民群眾獻(xiàn)身火海，換來(lái)的是所有遇險(xiǎn)群眾全部被救出。許多人在這次火災(zāi)中凈化了靈魂。事后，陳天雄恢復(fù)主管安全生產(chǎn)的副市長(zhǎng)，**勢(shì)力受到法律嚴(yán)懲。

　　《人命關(guān)天》既是警示故事片，又是公益片，它以觸目驚心的安全生產(chǎn)事故案例和飽含深情的筆觸，漚歌了從事安全消防和安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的干部、公安干警的高尚情懷和動(dòng)人事跡，同時(shí)對(duì)一些片面追求經(jīng)濟(jì)效益、忽視安全的行為進(jìn)行了批評(píng)和揭露。它用血的教訓(xùn)喚醒人們珍惜生命，杜絕人為災(zāi)難，牢記“安全第一”的思想。該片取材于真實(shí)的火災(zāi)事故，逼真地再現(xiàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慘烈場(chǎng)面，警世人們“防范勝于救災(zāi)，隱患險(xiǎn)于明火，職責(zé)重于泰山”不是一句空話。

　　海灣公司是以“造福人民，服務(wù)社會(huì)”為宗旨的高科技企業(yè)，一向以為社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)消防產(chǎn)品為榮。正是這些高質(zhì)量的消防報(bào)警產(chǎn)品一次又一次地避免了可能釀成大禍的火災(zāi)，也贏得了用戶的一封又一封飽含感激之情的感謝信!員工們，當(dāng)你看完這部用鮮血匯成的電影的時(shí)候，你是否會(huì)認(rèn)為我們正從事的是一個(gè)十分神圣的職業(yè)?你是否會(huì)為我們是一家優(yōu)秀消防報(bào)警企業(yè)而自豪?你是否會(huì)因?yàn)樾闹斜l(fā)的強(qiáng)烈社會(huì)職責(zé)感而壓力倍增?

　　“天地?zé)o限，海灣有情”。海灣人要謹(jǐn)記“造福人民，服務(wù)社會(huì)”的企業(yè)宗旨，時(shí)刻以神圣的歷史使命感和社會(huì)職責(zé)感鞭策自我，用我們的智慧和勤勞的雙手去實(shí)踐一個(gè)消防企業(yè)和一名海灣人“造福社會(huì)”的鄭重承諾!

《安全教育》觀后感6

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>

　　現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念教育片。

　　該影片選擇具有典型意義火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件能力，增強(qiáng)員工自我保護(hù)能力。

　　影片中一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望深淵，迫向死邊沿，甚至吞噬了生命……大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情殘酷火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

　　火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)，多少血教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故防范，那我們可以有效地避免各類災(zāi)害發(fā)生，火災(zāi)會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格要求自己話，后果是非常危險(xiǎn)，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生后果是難以預(yù)料，也將是非常嚴(yán)重。

　　消防工作是發(fā)展重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益重要保障。從觀看資料上來(lái)看，一把火造成幾十人甚至數(shù)百人傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連各種問(wèn)題和造成不良影響對(duì)企業(yè)影響也是巨大，對(duì)事故責(zé)任人處理也是嚴(yán)肅。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要意義。

　　銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患危害性，用自己實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位消防安全工作！

《安全教育》觀后感7

　　同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興出門上學(xué)時(shí)，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過(guò)馬路小心”、“不要貪玩惹事”，但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)！

　　在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語(yǔ)，比如：“近年來(lái)，曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故，同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮?，一定要?qǐng)爸爸或媽媽親自陪同前往，也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、嬉戲，嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查，如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外，我們學(xué)校的旁邊就是游泳池，同學(xué)們也不能私自下去游泳，要經(jīng)過(guò)爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳?！?/p>

　　但今天，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺(jué)得，我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃?，也要在游泳之前做好鍛煉的?zhǔn)備，在看到有人溺水時(shí)，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時(shí)，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉！而且一定要到，有救生員的地方游泳。

　　6今天我觀看了防溺水視頻后，那一件件溺水事件在我腦海中回蕩，心情久久不能平靜，非常快夏天來(lái)臨，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故，據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命 防溺水教育視頻觀后感讀后感。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲，江河、溪流、水坑、水庫(kù)、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象，如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡笑。

　　我們要樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

《安全教育》觀后感8

　　世上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花，苦難宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻?！}記

　　凜冽的北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，天色十分陰暗，紅綠燈發(fā)出微弱的光，指示著過(guò)往的行人。街上的小販吆喝著，路上的行人匆匆忙忙趕著回家。紅綠燈下，一位小女孩左手牽著媽媽的右手，嘴里哼著歌兒，臉上洋溢出滿足的笑容，簡(jiǎn)便的等著綠燈的通行。最終，綠燈亮了，小女孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的過(guò)馬路?？墒?，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在這母女身上——一輛闖紅燈的車朝她們方向奔來(lái)。這時(shí)，一切都晚了，小女孩的媽媽用力把身旁的女兒一推……突然，偌大的天空和地面都變得出奇的寧?kù)o，小販的吆喝聲沒(méi)了，人聲沒(méi)了那赫然發(fā)光的宇宙充滿一種莊嚴(yán)肅穆之感，僅有小女孩撕心裂肺的叫喊聲“媽——媽”，小女孩發(fā)瘋的朝媽媽那跑去，搖著倒在血泊中的母親;“媽媽，您怎樣了走咱們上醫(yī)院”小女孩痛心的喊著，路上的行人被這一切深深的感動(dòng)了。一位婦女走去抱起小女孩，用手中的手帕擦著小女孩臉上的淚水，旁邊的一位大叔拿起手機(jī)“滴滴”地按著求救電話，青年人疏散著周圍圍觀的人群，住在附近的居民也紛紛拿出自家的藥箱，想為這位可敬的母親做些什么，可這還是杯水車薪。救護(hù)車來(lái)了，久已沉寂的人群起了波濤，醫(yī)生蹲在這位母親身邊，搖了搖頭，嘆了嘆氣，告示這位母親的生命已經(jīng)結(jié)束了。

　　“世上僅有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草…”小女孩聽(tīng)著這首兒歌，眼淚嘩嘩地流著，她無(wú)法相信她的媽媽已經(jīng)離她而去，是啊!她的心靈是在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，是在媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)的，而她的爸爸，也因?yàn)槭チ速N心的伴侶，日夜憔悴，憔悴…

　　生命，總是在茁壯中成長(zhǎng)總是在失意中成熟，總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)，生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而釀成了生死離別，如此脆弱而短暫的生命在一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　應(yīng)對(duì)入獄的司機(jī)，他的妻子咬著牙過(guò)著緊張的日子，一邊帶著一個(gè)兩歲的兒子靠拾破爛維持這個(gè)家。數(shù)月后，當(dāng)一個(gè)原本白嫩年輕的妻子再次站在他面前時(shí)，她顯得那么黑瘦，那么蒼老。丈夫感到備受煎熬，責(zé)備自我當(dāng)初為什么要闖紅燈，多等一秒，不就行了嗎為什么要讓妻子過(guò)著苦日子…他反復(fù)的問(wèn)自我，妻子擦干丈夫臉上的淚水，抱起兒子，輕輕地說(shuō)了句：“好好服刑，不要問(wèn)為什么，不為別的，只為我們一家盡快團(tuán)圓?！薄?/p>

　　一盞紅綠燈，一次疏忽，一個(gè)生命的殘缺，幾雙流淚的眼睛，幾顆受盡煎熬的心靈，這一部生死離別的交響曲，期待它永遠(yuǎn)不要再奏起

《安全教育》觀后感9

　　2008年11月16日星期日晴

　　今天下午，我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會(huì)生命專業(yè)委員會(huì)大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動(dòng)”，地點(diǎn)是在電影院。

　　當(dāng)我和媽媽來(lái)到電影院后，電影剛剛開(kāi)始。電影里播放的是安全防范常識(shí)，電影利用動(dòng)畫(huà)的形式將我們必須要掌握的安全防范常識(shí)展示得淋漓盡致，使枯燥的文字說(shuō)明立即變得豐富多彩起來(lái)。

　　電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過(guò)程，然后又教我們應(yīng)該怎么正確的預(yù)防。還教我們?cè)趺礃宇A(yù)防火災(zāi)，如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么面對(duì)。在交通安全方面也作了介紹，例如不能翻過(guò)欄桿到機(jī)動(dòng)車道上，不能在過(guò)馬路時(shí)嬉戲打鬧，更不能在紅燈亮的時(shí)候橫穿人行道。除了這些項(xiàng)目以外，還有用電安全、衛(wèi)生安全等防范常識(shí)。

　　看完電影后，有一位老師拿著話筒走了出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)北京小女孩，她今年8歲，叫楊楊，她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒。有一天，她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯，讓楊楊在家寫(xiě)作業(yè)，可楊楊說(shuō)她好久不見(jiàn)外婆了，也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯，出了小區(qū)，走了不久，她們來(lái)到了醫(yī)院的對(duì)面，本來(lái)是要走到前面幾百米的天橋才過(guò)馬路的，可她的媽媽擔(dān)心飯菜涼了不好，便直接橫穿馬路。由于大人過(guò)馬路挺有經(jīng)驗(yàn)的了，剛開(kāi)始，她媽媽向左看，走到了

　　路中央，她的頭又向右邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車，她們順利地通過(guò)了馬路。給外婆送了飯后，她們還按原來(lái)的路線回到了家。第二天，楊楊回到家里敲門，沒(méi)有人開(kāi)門，她就想，媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了，所以她就去了醫(yī)院。到了上次媽媽帶她過(guò)馬路的地方，她也學(xué)著媽媽左看看右瞧瞧，安全地走到了馬路中央，她繼續(xù)往前走，不料，悲劇還是發(fā)生了，一輛大貨車疾速地向前開(kāi)來(lái)，將小女孩楊楊撞到了四米以外，當(dāng)場(chǎng)死亡。她的母親知道后，大哭著說(shuō)：“都是我的錯(cuò)！是我害了楊楊！”警察很納悶，這跟她有什么關(guān)系呢？我想，我不用說(shuō)，你們也應(yīng)該知道是什么原因了吧？如果她們母女倆都遵守交通規(guī)則也不至于會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　看了安全教育電影，再想想我們身邊的一些事，我們的安全意識(shí)真是太低了。說(shuō)要預(yù)防疾病，我們天天吃小賣部和地?cái)偵喜恍l(wèi)生的東西，不得病才怪呢。說(shuō)要遵守交通規(guī)則，還是會(huì)有些人，不管紅燈還是綠燈，都橫穿人行道?，F(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好，才能使全民的安全意識(shí)提高。

《安全教育》觀后感10

　　今天晚上，我懷著崇高的敬意聆聽(tīng)了北航海航的老英雄江爺爺?shù)膱?bào)告，令人振奮。回顧他輝煌的過(guò)往，我仿佛進(jìn)入了一段熱血沸騰的時(shí)光，也感受到了革命戰(zhàn)士那不屈不撓、偉大堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。他不是一個(gè)平凡的人，而是眾多共和國(guó)奠基者和建設(shè)者的縮影！

　　雖說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，但我總以為國(guó)防離我們很遙遠(yuǎn)，是一件遙不可及的事情?？山瓲敔敻嬖V我們，國(guó)防是每個(gè)人的事情，尤其是我們青少年，更應(yīng)該了解國(guó)防、參與國(guó)防。中國(guó)有漫長(zhǎng)的邊界和海岸線，其中有2.2萬(wàn)多公里長(zhǎng)的陸地邊界，有1.8萬(wàn)多公里長(zhǎng)的大陸海岸線。近代以來(lái)，尤其是從1840年后的100年里，帝國(guó)主義者屢屢跨過(guò)中國(guó)的邊界入侵中國(guó)。不論陸上還是海上，不論東南西北，沒(méi)有一個(gè)方向是安全的。例如八國(guó)聯(lián)軍，毀壞了中國(guó)最輝煌的建筑——圓明園，留下了恥辱的傷痕。例如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本的鐵蹄肆意踐踏中國(guó)的領(lǐng)土，留下了千瘡百孔的瘡痍。想起這些，我心潮澎湃，一股熱血在體內(nèi)流動(dòng)，那是憤慨，那是悲愴！哪一個(gè)中華兒女，能忍受自己的母親如此受人侮辱？

　　在江爺爺?shù)逆告傅纴?lái)之中，我更感受到了中華兒女杰出的靈魂。無(wú)數(shù)的英雄豪杰前仆后繼為中國(guó)國(guó)防事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。那里，有赫赫有名的英雄人物，但更有很多默默無(wú)聞的革命先輩。正是他們的奉獻(xiàn)與犧牲，才造就了如今富強(qiáng)發(fā)展的國(guó)家！想一想我們現(xiàn)在的母艦，那是怎樣地馳騁汪洋大海；看一看我們現(xiàn)在的航空火箭，是怎樣翱翔在廣袤宇宙中。他們猶如中國(guó)國(guó)防事業(yè)的鎧甲與利器，嚴(yán)陣以待，護(hù)衛(wèi)著我們的幸福的家園！

　　而想一想，現(xiàn)在的我們，并非沒(méi)有先輩們的激情志向，相反，我們的激情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了革命先輩，而且我們都受過(guò)教育，更明白事理。但是由于對(duì)國(guó)防事業(yè)的不重視，我們的熱情和精力都用在了那些流行事物或者沉迷于游戲上。把那些明星偶像，與江爺爺比一比，雖然顏值不高，但江爺爺?shù)钠焚|(zhì)與貢獻(xiàn)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們。這才是真正的英雄！同學(xué)們，你們樂(lè)意做天上的流星，還是天上的恒星呢？

　　青少年該如何參與國(guó)防呢？我認(rèn)為，第一，要有國(guó)防意識(shí)。了解國(guó)防，時(shí)刻樹(shù)立國(guó)家意識(shí)，這是每一個(gè)炎黃子孫的不可推卸的責(zé)任！第二，要有科技意識(shí)。國(guó)防的發(fā)展，離不開(kāi)科技的發(fā)展，而我們是未來(lái)的繼承者，更應(yīng)努力汲取科技知識(shí)。第三，要有憂患意識(shí)。我們不能只讀校園的文化書(shū)，還應(yīng)該都世界這本變化莫測(cè)的書(shū)，因?yàn)槲磥?lái)的主人是我們！

　　在和平年代，雖然我們不用連年征戰(zhàn)，但也得有“居安思危”的意識(shí)。沒(méi)有強(qiáng)的國(guó)，哪有富的家？梁?jiǎn)⒊壬谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?所以讓我們攜手共進(jìn)，銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

《安全教育》觀后感11

　　隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生；加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立安全防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。

　　通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見(jiàn)案件分析上看：

　　一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣；夏季開(kāi)門休息；高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放；現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。

　　現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。20xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒(méi)走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘?，有的誤入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，咱們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹(shù)立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。

　　構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。

　　加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討，闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強(qiáng)消防安全教育的必要性，力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。

《安全教育》觀后感12

　　通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾

　　心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。

　　就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。

　　首先，事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒(méi)有健康的身體，整日在痛苦中度過(guò)，傷者行動(dòng)不便，甚至生活不能自理，談何個(gè)人的生活幸福與快樂(lè)?

　　第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的造顧，長(zhǎng)時(shí)間下去，會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí)，談何“和諧家庭”的幸福美滿?

　　第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟(jì)帳”，受傷后失去勞動(dòng)的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟(jì)條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量?

　　人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過(guò)程中，按章操作，認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”,真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣，我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

　　在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。

　　前車之鑒,后車之師，學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片，不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問(wèn)題是在實(shí)際的'生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開(kāi)展。

《安全教育》觀后感13

　　我剛參加完路局組織的“三新”人員安全培訓(xùn)，一個(gè)個(gè)鮮活的事例震撼了我。安全是我們鐵路的命根子，我們馬上都要奔赴自己的工作崗位上，干好自己的本職員作，在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞活好自控互控，從工作中的每一分鐘入手，讓我們的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。安全事故的警鐘時(shí)刻在鐵路工人耳中回響！

　　“安全第一預(yù)防為主”安全生產(chǎn)依靠誰(shuí)？鐵路工人！作為武東車務(wù)段的一名新入路職員，我們必須知道安全是什么？安全是什么？安全就是一種責(zé)任，就是一種使命，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的旅客把人身安全交給我們，國(guó)家把上億財(cái)產(chǎn)安全交給了我們，作為一名車務(wù)段職員，我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度，來(lái)認(rèn)真對(duì)待工作。安全就是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，安全對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)放在首位，我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)，只寫(xiě)進(jìn)課本，我們要在思想烙上安全第一印記，在做每件事前都要考慮安全，在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。安全是什么？安全就是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故都能總結(jié)出教訓(xùn)，這些教訓(xùn)就成了我們的規(guī)章，血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度，我們是靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全，旅客和貨物的安全。人類之所以不斷的進(jìn)步，就是人類關(guān)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。安全是什么？安全就是一種榮譽(yù)。對(duì)于鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是一種榮譽(yù)！在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，旅客們選擇自己的出行方式很重要的一個(gè)因素就是安全，我們鐵路企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場(chǎng)，取得效益，這是我們鐵路行業(yè)共有的榮譽(yù)。

　　在以后的工作中，我會(huì)緊緊圍繞段及車間領(lǐng)導(dǎo)下，立足于本職員作崗位，深入細(xì)致、盡職盡責(zé)的做好本職員作，樹(shù)立“安全是天”的理念，提高安全意識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前的安全生產(chǎn)的嚴(yán)重形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到保證安全生產(chǎn)的重要性，自覺(jué)遵章守紀(jì)，安全生產(chǎn)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我相信，只要人人都把安全放在第一位，我們鐵路的未來(lái)必然會(huì)前程似錦。

《安全教育》觀后感14

　　現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以，作為一名學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識(shí)，還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。

　　看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬(wàn)不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內(nèi)，應(yīng)該躲到堅(jiān)固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開(kāi)身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。

　　如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走逃走，切記千萬(wàn)不要跳樓。如果身上著了火，千萬(wàn)不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報(bào)警。

　　如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

　　交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

　　當(dāng)我看到大火無(wú)情地吞噬著一條條生命時(shí)，心就像刀割一樣難受。因?yàn)?，眼看著這么多人喪生在火海中，而我卻無(wú)能為力，只能嘆惜。

　　當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái)，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚?？墒牵呀?jīng)晚了。沒(méi)有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。

　　當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場(chǎng)，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，而他們的生命卻消失在馬路上，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。

　　看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎？不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是失去了一個(gè)人，而對(duì)他（她）的父母來(lái)說(shuō)，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧！

　　安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí)，我一定會(huì)牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意自己的安全，使自己健康快樂(lè)，安安全全的過(guò)好每一天。

《安全教育》觀后感15

　　今天，我和同學(xué)們聽(tīng)了“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。警官通過(guò)交通法規(guī)的解讀、生動(dòng)案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)向大家做了具體的相關(guān)知識(shí)介紹。人們常說(shuō)，交通事故猛于老虎。老虎再兇也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一只吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人生命。如果沒(méi)有了生命，任何權(quán)利和義務(wù)似乎都失去意義。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界每年因交通安全受傷的人數(shù)達(dá)500多萬(wàn)人，上海學(xué)生的交通安全事故有110多起呢，平均每分鐘就有人因交通事故而受傷；每五分鐘就有人因交通事故而喪命。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了幸福，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

　　最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫，其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車”的安全動(dòng)漫：兩輛自行車結(jié)伴在大馬路上狂速飆車，一個(gè)在紅燈前超線，另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來(lái)的大貨車給撞飛了?？吹?，真的是讓人觸目驚心，起雞皮疙瘩。聽(tīng)了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件，讓人感觸很深。

　　我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全，怎樣防止這類事件的發(fā)生……聽(tīng)了警官一番講話，那些答案似乎能躍然紙上。

　　行走要離墻1米；騎車要離墻1.5米自我保護(hù)方法，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到行人也不能有實(shí)行妨礙交通的行為……

　　讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做到警官教會(huì)我們的“十要，十不要”。行路、騎車“十要”：行人要走人行到，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走；過(guò)馬路要看清信號(hào)燈和來(lái)往車輛，從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過(guò)；通過(guò)有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行；學(xué)齡前兒童上馬路要有成人帶領(lǐng)；高齡老人上街道要有人攙扶陪同；乘坐小型汽車前排時(shí)，要按規(guī)定使用安全帶；騎非機(jī)動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)動(dòng)車道內(nèi)行駛；騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要減速慢行，向后了望，伸手示意；行人乘坐公交車時(shí)，要在站臺(tái)內(nèi)候車，依次上下車；遇到紅燈時(shí)，要依次停在路口停止線內(nèi)。

　　行路、騎車“十不要”：行人走路時(shí)不要因圖方便，亂穿馬路；行人走路時(shí)不要在車前、車后橫穿馬路，不要在行車道停留和嬉鬧；行人走路時(shí)不翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施；行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；行人不要在行車道上隨意攔乘出租車；騎車人不要擅自在自行車、三輪車上加裝動(dòng)力裝置；騎車人不要在機(jī)動(dòng)車到上騎車或亂穿馬路；騎車人不要醉酒騎車、扶肩搭背并行、互相追逐，曲折行駛、突然猛拐；騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。

　　這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識(shí)，讓我受益匪淺??！我們是社會(huì)未來(lái)的接班人，我們需要健健康康的成長(zhǎng)，要做到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

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