下面是范文網(wǎng)小編整理的上海2022《公共安全教育》開(kāi)學(xué)第一課觀后感3篇(2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感優(yōu)秀),歡迎參閱。
上海2022《公共安全教育》開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒(méi)有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車安全,按照交通部門(mén)的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷,坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛,很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬(wàn)不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的安全。
上海2022《公共安全教育》開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
我們?cè)诔鲂袝r(shí)要注意交通安全,不要貪圖一時(shí)之快而把自我的一生毀於車輪底下,而是時(shí)刻要記住“安全”一詞,用其來(lái)保障我們的生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠(yuǎn)被記在我的心上,時(shí)刻提醒著我。那是發(fā)生在某個(gè)大學(xué)一個(gè)學(xué)生身上。那天他和他的同學(xué)像往常一樣有說(shuō)有笑地騎著自行車回家。本來(lái)是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時(shí)候從他們身邊駛來(lái)一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學(xué)都喊著危險(xiǎn)叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來(lái)的車子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,之后就只聽(tīng)見(jiàn)“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學(xué)趕到時(shí)他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學(xué)立即撥打了120…到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了??粗糁照龋橎堑淖咴诼飞?,我陷入了沉思:朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把“安全”放在心上,不要為了自我一時(shí)的新鮮和刺激而把自我的生命拋於腦后!珍愛(ài)生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹(shù)立禮貌交通意識(shí)。
上海2022《公共安全教育》開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
提及學(xué)校的安全問(wèn)題,所有的老師和家長(zhǎng)都神經(jīng)緊繃,的確,關(guān)系到孩子的生命健康,一定是容不得半點(diǎn)疏忽的。
細(xì)細(xì)想來(lái),安全隱患真的無(wú)處而不在,公家車旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動(dòng)時(shí)未做充分準(zhǔn)備就急急上跑道的,教室里散落的墻釘、松動(dòng)的掛飾,教師言語(yǔ)的不自覺(jué)的“傷害性”……然而,對(duì)安全的放松,常導(dǎo)致令人通心的.事故的發(fā)生!
在剛剛過(guò)去的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們熱情高漲,亢奮不已,因?yàn)檎J(rèn)為是個(gè)小規(guī)模的活動(dòng),所以一切的準(zhǔn)備都顯得很倉(cāng)促,比賽開(kāi)始后,在趣味十足卻“危險(xiǎn)逼來(lái)”的雙人布袋條環(huán)節(jié),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級(jí)的暫時(shí)落后的局面,心急如焚,這是一項(xiàng)極其講究配合的活動(dòng)項(xiàng)目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急于求勝的體育委員完全忽略了這一點(diǎn),急步的馳走讓他和同伴在短短的幾步里失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴(yán)重骨折,一時(shí)全場(chǎng)一片混亂,剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂,作為指導(dǎo)老師的我也頓時(shí)意識(shí)到了這一問(wèn)題的嚴(yán)重性,后話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫(yī)及時(shí),后半程的組織安排也還得力,一場(chǎng)內(nèi)疚遺憾的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……
首先,麻痹大意無(wú)疑是傷害之大敵。要知道,責(zé)任心決不是一句空洞簡(jiǎn)單的口號(hào),它需要你格外關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),需要用切實(shí)具體的行動(dòng)來(lái)夯實(shí)?!队?guó)兒童十大宣言》中“平安成長(zhǎng)比成功更重要”“小秘密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強(qiáng),這些點(diǎn)滴的常識(shí)一定要不厭其煩地通過(guò)各種方法各種策略告訴孩子們。
其次,一定教育孩子在安全問(wèn)題上“守規(guī)矩”。不少人對(duì)守規(guī)矩的孩子存在一定的偏見(jiàn),認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī),沒(méi)有主見(jiàn),極不倡導(dǎo),事實(shí)上在安全教育的問(wèn)題上,“守規(guī)矩”與活躍的思維,積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不沖突,而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。
再次,讓孩子意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。學(xué)會(huì)掌握躲避危險(xiǎn)的方法,如為什么走路絕不能闖紅燈?為什么插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎么辦?特別是自己所教的初中學(xué)段,學(xué)生處在一個(gè)糾結(jié)的易“犯渾”的年齡,各種突發(fā)時(shí)間層出不窮,這對(duì)大家是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
總而言之,時(shí)刻謹(jǐn)記安全要求,努力將這些隱患?jí)嚎s至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學(xué),孩子們的學(xué)校生活才會(huì)更放心更有意義!
安全教育,我們義不容辭的責(zé)任!
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