《隱形的翅膀》觀后感(集錦15篇)

　　看完一部經(jīng)典作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！快來參考觀后感是怎么寫的吧，下面是小編整理的《隱形的翅膀》觀后感，希望對大家有所幫助。

《隱形的翅膀》觀后感1

　　星期三的下午，我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動。

　　這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內(nèi)心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病?？吹竭@里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：“我學(xué)會了游泳，這樣，媽媽再出事時(shí)，我就能救她了?！钡膵寢屵€是被淹死了?？吹竭@里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí)，我不禁高興地拍起手來，我們?nèi)熒脊钠鹫苼?，都激動地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。

　　想起以前的自己，實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會疼；天稍微有點(diǎn)兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說受到什么挫折了！有時(shí)候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來，我太脆弱了！

　　這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀！我決心克服自身的弱點(diǎn)，做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

《隱形的翅膀》觀后感2

　　這部電影講述的，是一個(gè)無臂女孩——芝華在逆境中自強(qiáng)不息的故事。

　　芝華在小時(shí)候，被高圧電電擊致殘，從此失去了雙臂。

　　她也曾經(jīng)有幾度想過自殺，但都被父母救了回來。之后，她逐漸從心理的陰影中走出來，慢慢的接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，也愈來愈樂觀起來，她相信，自己有雙隱形的翅膀。

　　她以頑強(qiáng)的毅力，克服了沒有雙手的諸多困難，終于步入學(xué)校。在校內(nèi)生活，難免會經(jīng)歷一些喜怒哀樂之事，也會有同學(xué)歧視她、取笑她、誤解她?？蓛?nèi)心堅(jiān)韌的芝華，不理他們的嘲笑和打擊，用自己的愛心和善良化解了一切。

　　就是這種力量支撐著她，讀完了小學(xué)、中學(xué)和高中，在高考時(shí)，芝華同樣取得了理想的成績。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，芝華不畏艱難，一直堅(jiān)持著體育鍛煉。持之以恒的刻苦訓(xùn)練讓芝華在殘疾人運(yùn)動會上，屢次獲得第一名，成為身殘志堅(jiān)、全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們被她的精神所打動、折服，對她的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　芝華，她用行動詮釋了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！

　　觀影后，我很受觸動。我要向芝華學(xué)習(xí)。在她的身上，我看到了她不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持不懈的精神；她勝不驕，敗不餒，越挫越勇、毅力堅(jiān)定等優(yōu)點(diǎn)照耀著我的心靈。毫不猶豫地說，芝華，你就是我未來前進(jìn)道路上的學(xué)習(xí)的榜樣！

《隱形的翅膀》觀后感3

　　我們看了一部電影，名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗，在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，在我心中留下了難以磨滅的印象。

　　故事發(fā)生在遼闊的大草原上，15歲的花季少女志華考上了重點(diǎn)高中，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)被高壓電擊中，雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。

　　志華的生活變得很困難，她想要自殺了解自己的`生命，是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣，志華為了重返校園練習(xí)用手寫字，克服了種種困難。終于，她把別人用手做到的事情用腳完成了，可是，志華的媽媽忍受不住打擊，患上了精神分裂癥，有一次差點(diǎn)被水淹死，志華為了救媽媽選擇了游泳項(xiàng)目，后來志華報(bào)考了醫(yī)學(xué)院，因?yàn)闆]有雙手沒能被錄取，志華的媽媽經(jīng)受不住打擊，一下子走失了，再也沒有回來……

　　志華化悲痛為力量，在全國殘疾人運(yùn)動會上獲得了金牌，但她的地媽媽已經(jīng)不再人世，為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高……

　　看過影片之后，讓我感動的是：志華雖然失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難，獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個(gè)道理：世上無難事，只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力，無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感4

　　看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內(nèi)心感到無比震撼和感動！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的目標(biāo)，她是多么了不起??！

　　這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手!當(dāng)她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵(lì)她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”.每次面臨壓迫時(shí),她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了!

　　她是一個(gè)好姑娘,她的母親得了精神分裂癥,她從此抗起了照顧母親的責(zé)任.洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個(gè)殘疾人呢?

　　后來,她參加了學(xué)校的游泳隊(duì),并以驚人的技術(shù)參加了“全國殘疾人游泳隊(duì)”.參加了游泳隊(duì)的時(shí)期,也正是他們接近高考時(shí)期,為了不落下學(xué)習(xí),她白天練習(xí)游泳,晚上學(xué)習(xí),這使她常常身體不適!

　　她沒有收 到高考通知書,雖然她十分傷心,但這并不能放棄她的目標(biāo),而是把此轉(zhuǎn)化為動力!她沒有放松,沒有一時(shí)馬虎過,天天扎根練習(xí),從來沒有停止過,因此她在“全國殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍!

　　“不去想他們擁有么里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!

《隱形的翅膀》觀后感5

　　成功天生就與堅(jiān)持有緣，就是因?yàn)樗膱?jiān)持才考上了夢寐以求的大學(xué)，她屬于一個(gè)特殊的群體，一個(gè)失去雙手的女孩。

　　影片講述了一位天真可愛的女孩在放風(fēng)箏是，因?yàn)槿狈Π踩庾R，風(fēng)箏吸在了高壓電線上，強(qiáng)大的電流擊掉了她的雙臂。同學(xué)的嘲笑，母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最后，在克服重重困難后終于考上了大學(xué)。影片劇終時(shí)，她與爸爸。同學(xué)一起放飛有千萬只雙手的風(fēng)箏，在遼闊的大草原上大聲呼喊“媽媽，我考上大學(xué)了！”我看了后，輕輕擦去眼角的淚痕。

　　在感動同時(shí)，我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。

　　她能用腳寫字，燒菜，刷牙，一切的自理能力都是由堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘??！

　　對比生活中的我，從小長在蜜罐里，總是被小小的困難打倒，而半途而廢：每天早上的跑步鍛煉，僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來。沒有了耐力，沒有了信心對體育的愛好也在下降，成了一個(gè)體育場上的逃兵，看來沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)落后。

　　但如果堅(jiān)持結(jié)果就大大相反了：因?yàn)榱昙壍霓D(zhuǎn)學(xué)大量英語單詞都沒學(xué)過，從開學(xué)的十幾分到連續(xù)幾次的“單詞王”可謂是付出了N倍的努力。

　　每星期都要背英語平常，特別是周末更要抓緊時(shí)間背，清晨看書好時(shí)機(jī)，上課認(rèn)真聽，下課不懂問同學(xué)，這都是成功的因素。

　　從她的身上我看到了堅(jiān)持，從我的點(diǎn)點(diǎn)事例看到了努力，

　　所以堅(jiān)持就是走向成功的源泉！

《隱形的翅膀》觀后感6

　　一個(gè)沒有努力過的人，他的生命就不會精彩;一個(gè)沒有經(jīng)歷過挫折、困苦的人，他的人生就不會有內(nèi)涵;他將永遠(yuǎn)是不成熟的人，如果你想成為一個(gè)成熟的人，那么，學(xué)會承受吧!現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)的一帆風(fēng)順。

　　難免會遇到一些挫折。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責(zé)老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經(jīng)歷過千錘萬煉的磨難，才能成為一個(gè)偉人、成為一個(gè)讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個(gè)過程中志華學(xué)會了用腳去寫字、用吃飯等。

　　這一個(gè)個(gè)看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創(chuàng)造禮貌一個(gè)個(gè)奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上，那么我們會怎樣做呢?

　　會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色，所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們只要堅(jiān)持下去，那么，我們必定能夠扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)!成為命運(yùn)的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵，那么我們就是數(shù)百個(gè)將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮(zhèn)壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

《隱形的翅膀》觀后感7

　　在人的一生當(dāng)中，最重要的是什么？毫無疑問，當(dāng)然是那雙靈巧的手?？墒悄阌袥]有想過，沒有了雙手會是什么滋味。那種痛苦該會是你不可想象的。在平常，你會覺得手很普通，每個(gè)手都有五個(gè)指頭，每個(gè)指頭上都又有指紋，天天對著這些東西，也沒有什么特別之處。

　　主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手，可厄運(yùn)的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天，志華和好朋友一起去放風(fēng)箏，風(fēng)箏偏偏掛在了電線桿上，志華撿來一根木棍想把風(fēng)箏頂下來?？伤⒉恢?，厄運(yùn)離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時(shí)候，厄運(yùn)終于無情地降臨在她的身上。從此，她推動了雙手，失去了那原本屬于她的幸運(yùn)。

　　志華并沒有自卑，并沒有難過。她下定決心，一定要用腳來做好事。經(jīng)過志華的不懈努力，終于可以上學(xué)了，還參加了國家游泳隊(duì)。

　　瞧，志華在用腳夾著筷子吃飯，她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進(jìn)步；瞧，志華在游泳中撲騰的身影，那閃爍的浪花見證著這一奇跡。

　　當(dāng)志華站在那最高領(lǐng)獎臺的時(shí)候，她胸前的那塊獎牌閃閃發(fā)光，同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上，會有許多絆腳石，只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，那一塊塊絆腳石會被你磨礪成獨(dú)一無二的璀璨寶石。

　　你要堅(jiān)信：這世上沒有苦難，只要你有一顆滾熱向上的心，那顆心就會化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記住：陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

　　飛吧，去那片屬于你自己的天空。在自己的天空，帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。

《隱形的翅膀》觀后感8

　　看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內(nèi)心感到無比震撼和感動！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標(biāo)賽”的冠軍，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了殘疾人能奮斗的目標(biāo)，她是多么了不起??！

　　這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠(yuǎn)失去了雙手！當(dāng)她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵(lì)她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來，不能讓父母辛苦賺來的學(xué)費(fèi)白白浪費(fèi)了！

　　她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責(zé)任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？

　　后來，她參加了學(xué)校的游泳隊(duì)，并以驚人的技術(shù)參加了“全國殘疾人游泳隊(duì)”。參加了游泳隊(duì)的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習(xí)，她白天練習(xí)游泳，晚上學(xué)習(xí)，這使她常常身體不適！

　　她沒有收 到高考通知書，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標(biāo)，而是把此轉(zhuǎn)化為動力！她沒有放松，沒有一時(shí)馬虎過，天天扎根練習(xí)，從來沒有停止過，因此她在“全國殘疾人錦標(biāo)賽”上用自己的努力奪得了冠軍！

　　“不去想他們擁有么里美麗的太陽，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養(yǎng)，不要向困難低頭，要抬起頭去面對明天，相信——明天會更好！

《隱形的翅膀》觀后感9

　　“每一次，就算是很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)我聽到這首《隱形的翅膀》，都會想起那部電影——《隱形的翅膀》。

　　它主要講述了16歲的女主人公志華在取風(fēng)箏時(shí)因觸電而被截去了雙臂，起初她自暴自棄，但在父母的勸說下樹立了對生活的信心，并學(xué)會了寫字、洗臉、縫衣等基本生活技能。之后志華想學(xué)游泳，于是她參加了殘疾人游泳課，并通過兩年持續(xù)不斷地勤學(xué)苦練，終于獲得了全國殘疾人游泳大賽的冠軍，并被大學(xué)破格錄取。這就像那一句話：“上帝為你關(guān)閉了一扇門，也會為你打開一扇窗?！?/p>

　　電影中多次出現(xiàn)了《隱形的翅膀》的歌詞，也正是那雙隱形的翅膀帶她飛過了重重困難，并帶她飛向了希望。而這雙“隱形的翅膀”就是她那遠(yuǎn)超常人的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神。

　　在我們的生活中，也有許多這樣的人。就像張海迪，她五歲就因高位截癱而開始了自己的輪椅生活。但她沒有對生活失去信心，反而對生活充滿了新的希望。她在家中刻苦學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，并且學(xué)習(xí)了英語等四種語言，翻譯創(chuàng)作了超過一百萬字的作品。

　　我們要學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)不息，在困難面前從不低頭、永不退縮的精神。在學(xué)習(xí)生活中，我們也會遇到一些困難，只要我們有堅(jiān)韌不拔的意志和不怕困難的精神，就沒有克服不了的困難。在成長的道路上，我們總會經(jīng)歷一些挫折，只要我們用正確的態(tài)度對待挫折，有迎難而上的意志，勇敢地戰(zhàn)勝它。讓挫折成為我們飛向成功的翅膀，載著我們飛向成功的彼岸。

《隱形的翅膀》觀后感10

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，我終于看到所有夢想都開花……”每當(dāng)我唱起這首動聽的歌曲時(shí)，都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個(gè)催人淚下的故事，這是一個(gè)典型的身殘志堅(jiān)的故事，故事的主人公志華原是一個(gè)健康、活潑、幸福的小女孩，卻因?yàn)橐淮畏棚L(fēng)箏失去了雙臂，但一雙隱形的翅膀帶她飛過黑暗和絕望。她堅(jiān)持不懈地努力，為自己的夢想而奮斗。她告訴我：翅膀折了，心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。

　　那天，天氣很好，志華和三個(gè)小伙伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風(fēng)箏。志華的風(fēng)箏不小心飛到變壓器上，志華用木棒去挑風(fēng)箏。突然變壓器燃燒了，志華也掉了下來……送到醫(yī)院后，志華的雙臂由于嚴(yán)重?zé)齻?，只好高位截肢了。從此，她成了斷臂姑娘，只能用雙腳生活。去上學(xué)的第一天，學(xué)校不讓她上學(xué)，校長不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。這天晚上，志華一心想用腳寫字，腳都磨出血泡了，后來志華學(xué)會用腳穿衣服、吃飯等?？吹竭@里，我被深深地感動了，為她用雙腳演繹的母女深情，為她—身殘志不殘而深深感動。最后，她通過自己的努力，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽中獲得了第一名，取得了成功?？戳诉@部電影，我從志華地身上學(xué)到了很多，任何時(shí)候都不要放棄，相信自己努力永遠(yuǎn)不會白費(fèi)，翅膀折了，心如飛翔，就依然能展翅飛翔，所有的夢想都會開花，最終會翱翔在蔚藍(lán)地天空中。

《隱形的翅膀》觀后感11

　　總有一些人影響著我們的生活，用他們感人的故事震撼著我們的心靈。

　　影片《隱形的翅膀》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)原本幸福美滿的家庭，被突如其來的意外打碎了：孩子志華，在一次意外中失去了雙臂，她痛不欲生，父母也心如刀絞。志華多次想過要輕生，可是聽見母親撕心裂肺的哭喊聲，看見母親那張憔悴、蠟黃的臉，她忍住了。可是，由于過度操勞，壓力太重，母親受了太多的刺激而精神崩潰，志華見母親為了自己變成這樣，自責(zé)不已。然而這個(gè)女孩卻從生活的痛苦中站起來。終于，她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰知道為了完成這些看似簡單的動作，她付出了多少努力，經(jīng)歷了多少坎坷？

　　她不斷拼搏著，為父母，也為了自己。終于，志華獲得了一次寶貴的機(jī)會——參加殘疾人國際運(yùn)動會。然而，就在練習(xí)階段，一個(gè)噩耗傳來，志華媽媽去世了。志華知道后，強(qiáng)忍悲痛，繼續(xù)頑強(qiáng)拼搏。終于，她在殘疾人運(yùn)動會上取得了第一名的成績，還考上了大學(xué)，她高聲呼喊：“媽，我考上大學(xué)了！媽……”

　　隨著志華的呼喊聲，淚水模糊了我的眼睛。是啊，有誰不為志華那頑強(qiáng)拼搏的精神而感動呢？

　　志華那頑強(qiáng)拼搏的精神多像永不斷線的風(fēng)箏，雖然缺了“翅膀”，也照樣可以在藍(lán)天中自由地翱翔！不經(jīng)歷太多風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，又怎么能品嘗不一樣的人生？

《隱形的翅膀》觀后感12

　　我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，后來經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。

　　志華開始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開始用腳寫字，剛開始時(shí)字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)，皇天不負(fù)有心人，她終于學(xué)會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會了騎車，穿衣，褲，縫補(bǔ)，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因?yàn)闆]有雙手，沒有被錄取，面對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳，她暗下決心，長大一定要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人！她終于進(jìn)入了游泳隊(duì)，學(xué)會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運(yùn)會上獲得了冠軍，還取得了進(jìn)軍殘奧會的資格。志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強(qiáng)毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種面對困境堅(jiān)持不懈，毫不畏懼的精神。

　　就說寫字吧，我是一個(gè)健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會成功的！

《隱形的翅膀》觀后感13

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)普通少女身上，在現(xiàn)實(shí)和回憶的交織中一一表現(xiàn)，命運(yùn)的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里，往事一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)蘇……

　　想起片中志華唱的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望……我思緒萬千和志華對比，我顯得那么渺小，志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多么不公平??！志華的這種行為，是常人難以想象，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于：別人休息時(shí)，她還在拼命訓(xùn)練。人有多堅(jiān)強(qiáng)就有多脆弱能夠，這種脆弱讓我們看清了自己，人們很少看自己，只顧看別人，這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的，這其實(shí)是一個(gè)心境煉獄的過程。我一直覺得自己是幸運(yùn)的，只因一顆單純的心裝滿了對生活的感激。我們要像她學(xué)習(xí)的是：堅(jiān)持不懈的精神。跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該把力所能及的事情做得更仔細(xì)，更精致，更加一絲不茍！

　　雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學(xué)習(xí)，要像志華一樣，奮發(fā)向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發(fā)，讓我終身難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈的努力。不管你是殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能做好。

《隱形的翅膀》觀后感14

　　有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí)，那就是堅(jiān)強(qiáng)，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個(gè)詞的認(rèn)識更深刻。

　　故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅(jiān)持著。終于，功夫不負(fù)有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動員時(shí)，她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過刻苦練習(xí)，最后，她在全國殘疾人運(yùn)動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學(xué)會游泳都很不容易，可是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過常人多少倍的時(shí)間和努力啊，那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力！

　　在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴父母，而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習(xí)多少遍啊，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？

　　我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說得了：命運(yùn)如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

　　愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！

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《隱形的翅膀》觀后感15

　　前幾天，我和同學(xué)們在教室中看了《隱形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。

　　這部電影記錄了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫志華的高中生，在一次放風(fēng)箏時(shí)不幸觸電，失去了雙手。她曾有過自殺的念頭，但最后在父親的鼓勵(lì)下，放棄了這個(gè)念頭。她首先學(xué)會了用腳寫字，上了高中，她不想被別人當(dāng)作殘疾人關(guān)心，于是學(xué)會了用雙腳來做手應(yīng)該做的事，她還意外地成為了一名游泳運(yùn)動員，開始了游泳訓(xùn)練。她拼盡一切努力，但還是沒有考上大學(xué)。在游泳教練的鼓勵(lì)與幫助下，她的游泳技術(shù)越來越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，并被大學(xué)錄取。

　　志華的班上有一位女生因?yàn)槠渌瑢W(xué)對志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華并沒有記恨那名女生，還在她生病時(shí)照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由于她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來，善良能化解一切矛盾。

　　當(dāng)志華學(xué)習(xí)用腳做事時(shí)，我被她頑強(qiáng)的毅力震驚了：捧飯碗時(shí)，碗幾次掉落，她沒有灰心；寫字時(shí)，腳都寫得起了泡，但她依然繼續(xù)練習(xí)；騎自行車時(shí)，她已經(jīng)不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，最終，她學(xué)會了用腳做一切事。原來，堅(jiān)毅頑強(qiáng)能改變命運(yùn)。

　　志華努力練習(xí)游泳，經(jīng)歷了多少艱難困苦，還面對了許多事實(shí)：考不進(jìn)大學(xué)、母親去世，她也曾失落過，但每一次都在教練的鼓勵(lì)下振作起來。最后，她在游泳比賽后，站在了最高的領(lǐng)獎臺上，并得到了大學(xué)錄取通知書。原來，努力拼搏能改變?nèi)松较颉?/p>

　　我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關(guān)心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為自己打造一個(gè)精彩的人生！

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