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中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文6篇 全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感小學(xué)生

時間:2023-01-02 04:24:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文6篇 全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感小學(xué)生,供大家參閱。

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文6篇 全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感小學(xué)生

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文1

  11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關(guān)于消防知識的講座,不僅僅是我一個人很激動、興奮,就連老師也激動無比。

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進了星宇劇場。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。

  隨著時間一分一秒地過去了,裴隊長突然從門外進來了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個標準的禮,然后面帶微笑地坐了下來,并又做了一下自我介紹,然后便開始向我們講消防知識了。

  裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個朋友,一天,他在燒菜時,一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊長又說:“因為,他把鍋蓋對著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件,教我們身處火場應(yīng)該怎樣做,邀請我零距離上臺學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來,投入身心地學(xué)習著。

  講座完了,我們還來了一次演習,同學(xué)們個個有序地跑出星宇劇場,然后邀請了幸運的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

  就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文2

  作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊,并進行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。

  火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。

  火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中?;馂?zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學(xué)校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。

  遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻,如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況,盡快到達火場。

  通過學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時能正確應(yīng)對,保障生命安全。

  實際上火災(zāi)其實并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會給我們帶來災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文3

  火,使我們在黑夜中有了光明,在寒冬中有了溫暖,但是如果運用不當,火也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來災(zāi)難。 轉(zhuǎn)載請注明

  在現(xiàn)實生活中,發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,奪走了無數(shù)人的生命。記得去年11月15日,上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場延燒超過6小時的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓,正在進行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,濃煙沖上高空,連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見,有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計,“11·15”事故后,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測,遇難人數(shù)實為58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對火,我們要提高警惕?。?/p>

  學(xué)校為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習的注意事項后,警報聲就響起來了,同學(xué)們立刻離開座位,彎著腰,用毛巾捂著鼻子,跟著老師井然有序地撤離,沿著走道安全地跑下樓。那時,我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導(dǎo)下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場??上У檬怯械耐瑢W(xué)不認真,跑時慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時間。教官說,以這樣的速度,還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來了一次,這次同學(xué)們端正了態(tài)度,嚴肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。

  這次演練使我受益匪淺,我學(xué)習到了防火的有關(guān)知識,學(xué)會了火災(zāi)時自救的方法。大火是無情的,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強有力的措施,才能夠防患于未然。

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文4

  我們一起聆聽了消防知識普及專題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因,給我們敲響了警鐘。

  消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對安全的重視程度。

  缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學(xué)習讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好安全工作。

  主講者告訴我們,發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。當通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,住在比較低的樓層可以順著結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

  這次培訓(xùn)真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓頗有收獲。

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文5

  火是善良的小天使,它會給我們?nèi)∨?,做飯,有了它我們就能過上健康幸福的生活。但火的性格很暴躁,要是你惹惱了它,它就會讓你家破人亡,痛苦無比。

  我就看見過幾場火災(zāi),一場發(fā)生在馬三塘,那天,我在哥哥家玩,我的哥哥帶我去馬三塘玩,我們在去的路上看見一家人的房子著火了,據(jù)說是電器爆炸了,原因是插在插座上太久了。當時的火勢大的無法控制,有很多的人都抬著水或沙子趕著滅火,在滅火的過程中房子上的木頭一根接著一根掉下來,最后火終于滅了,卻有八人受傷。當房子的主人回來的時候,房子已經(jīng)化為烏有。這真是一場惡夢,我想要是我們能經(jīng)常檢查電器設(shè)備,就一定能發(fā)現(xiàn)那些老舊的器材,這樣只要做到及時更換,眼前的悲劇就不會發(fā)生。

  火魔就在每一個人的身邊,或許某一天,某一時刻,你的一個不小心,就給火魔留出了一條作惡的縫隙。那天的事真叫人后悔呀。寒假的一天我在奶奶房間里玩,我在床上打彈珠,彈珠滾到床邊又滾到床里邊,又滾到地板上,我到地板上撿起彈珠。我又重復(fù)的把彈珠滾來滾去,你們一定覺得我很無聊。這是火災(zāi)的開始,突然,彈珠滾到了床底下,因為床底下很黑,所以我點起了蠟燭鉆進了床底下,蠟燭點燃了掛在床邊的床單,很快火勢漸漸大了起來,看著不斷壯大的火,我一下慌了神。“奶奶,奶奶,不好了,著火了,著火了……”奶奶迅速端來了一臉盆水潑了過去,火小了一些,但漸漸地又有火苗躥起來了,“還愣著干什么,快一起端水!”“嗯”我們用了好幾盆水才滅了火??粗粺美仟N不堪的床,奶奶語重心長地說:“小孩子千萬別玩火,火災(zāi)猛于虎哪。”

  “火災(zāi)猛于虎”今天我總算領(lǐng)略到了,要是沒有奶奶的幫忙,也許我就要葬身火海了。我一定要學(xué)習一些消防安全知識,我學(xué)到了一些,大家快來和我一起分享一下吧:同學(xué)們,如果你去公共場所玩,一定要先看安全門在哪兒讓自己心里有數(shù),如果發(fā)現(xiàn)著火了,就從安全門出來。如果有一些公共場所著火了,風很大,要逆著風走,要順人流逃出火災(zāi)現(xiàn)場,左手放在胸口,右手捂住口鼻,因為濃煙的速度比人逃跑的數(shù)度快好多倍。如果你家住在高層住宅,如果著火了,就拿幾塊濕布,然后捂住口鼻開門往樓下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。千萬別往上,因為煙是向上冒的,這樣容易嗆煙。如果門打不開就把門縫塞住,到陽臺上大聲叫救命。當然別忘了拿起電話打119,消防員叔叔一定會火速來救我們的。

  同學(xué)們,不要讓火成為奪走我們幸福和安寧的惡魔。讓我們攜起手來,重視消防安全,讓消防安全伴隨我們健康成長!

中小學(xué)生觀看消防安全公開課觀后感例文6

  開學(xué)第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開課》,學(xué)習了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來看一看吧:

  第一是常識介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會吸進更多的有毒氣體。

  第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動會使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點就是電動車不能在室內(nèi)充電,如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動車就變成“電老虎”了。

  第三是教我們?nèi)绾握_報警:不要驚慌失措撥通119時就只知道喊我家著火了,而是要說清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、什么材料著火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災(zāi)現(xiàn)場不離開,豈不是“泥菩薩過河----自身難保”了嗎?

  看到這里我想到爸爸每次給手機充電結(jié)束只拿走手機卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動車充電也是非常危險的,因為有的小區(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動車的鄰居,一定要保證家里的安全。

  安全無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃。”

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