下面是范文網(wǎng)小編收集的高校生鞋廠實踐報告 大學(xué)生鞋廠社會實踐報告,供大家賞析。
1 1 高校生鞋廠實踐報告 3 篇 高校生鞋廠實踐報告第 1 篇 學(xué)生:
調(diào)查目標(biāo):我們應(yīng)調(diào)查大學(xué)生的假期生活,然后協(xié)助他們。時間:2012 年 3 月 9 日-2012 年 8 月 25 日地址:省東莞市某鞋廠對象:各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工辦法:自我體驗和向同事發(fā)問及網(wǎng)上查材料有關(guān)調(diào)查:大學(xué)生打工的目標(biāo)、打工種類、工作的稱心水平、學(xué)院同學(xué)在鞋廠工作狀況和生活情況、呈現(xiàn)的問題以及分析 一、大學(xué)生打工目標(biāo):添加本人零花錢;白手起家,不完全依托爸爸媽媽;磨煉本人才能:走進大學(xué),我們就不能再是阿誰但凡依托爸爸媽媽的人了,我們得成為一個有負(fù)責(zé)的人。并且大學(xué)時期的膏火,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)威望機構(gòu)調(diào)查,鄉(xiāng)村家庭培育一個大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花 萬。更況且我們這批行將畢業(yè)的大家,更得為下一年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學(xué)生經(jīng)過應(yīng)用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參加社會實踐,打假期工、練習(xí)體會生活曾經(jīng)成為了一股高潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目標(biāo)。有的卻以為掙錢并不是大學(xué)生打工的專一目標(biāo),不少同學(xué)把打工看作是參與社會實踐、提高本身才能的時機。很多學(xué)校也積極鼓舞大學(xué)生多接觸社會、調(diào)查社會,一方面可以把學(xué)到
2 的實踐常識使用到實踐中去,提高各方面的才能;另一方面可以積聚工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。經(jīng)過調(diào)查可以調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生對社會實踐的觀點以及透析大學(xué)生生活實踐狀況,然后結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出處理辦法,使大學(xué)生能準(zhǔn)確看待社會實踐,在實踐中見真知。在今后實踐中能更好地接觸社會、實踐本人的專業(yè)技藝,尋覓發(fā)展的時機。
二、大學(xué)生假期打工的工作種類:
勞務(wù)型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的工頭、商場促銷員(化裝品、保健品等)、話務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、謄寫 智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程 還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、運營餐廳等。
三、貧窮生的關(guān)于本人的假期稱心水平相對較高,假期充分度也相對較高。在被調(diào)查的貧窮生中有 50%的同學(xué)感覺本人的假期生活充分而有意義,這一比例大大超越了其他的被調(diào)查者,而選擇假期方案中以打工或參加社會工作為首要活動的也占到了 %.這標(biāo)明家庭經(jīng)濟前提較差的大學(xué)生關(guān)于本人的假期稱心水平遍及較高,這標(biāo)明了貧窮大學(xué)生關(guān)于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧窮大學(xué)生感覺在假
3 期應(yīng)該外出打工實踐,而不是成天沉湎于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)時期打工的人表示他們所找的工作有 65%是跟本人所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有 30%則表示跟本人的專業(yè)有些關(guān)系,有 5%的人表示在大學(xué)時期所做的工作跟本人的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一局部,很多人都表示但愿在大學(xué)時期可以找到跟本人本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到本人本專業(yè)有關(guān)的人,大局部都是跟本人的家庭要素有關(guān),少局部則是經(jīng)過本人的努力去尋覓跟本人的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校時期,能找到跟本人的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會發(fā)時間去找跟本人本專業(yè)有關(guān)的工作,大局部都以為那是一件糜費時間和精神的事。很多都這樣以為既然那么難找還不如先把本人本專業(yè)的常識學(xué)習(xí)好,比及畢業(yè)后在找,雖然那時能夠會比他人少了一些社會經(jīng)歷,但你的常識曾經(jīng)穩(wěn)固了,只需你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。
此次前往的東莞廠假期工作的學(xué)子們大約有兩三百號人,從大學(xué)校園一會兒過度到工場里工作的學(xué)子們還沒完全順應(yīng)過來。雖然常聽人說大學(xué)就是一個小社會,但校園里照樣少不了那份純摯和那份真誠,而工場里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么生疏的情況中去,這似乎有點難度。并且這里的工作要求嚴(yán)厲,不答應(yīng)呈現(xiàn)錯誤,不然你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,天天工作 2 個小時(早上 7:
4 0-;0,下晝 2;0-;0,晚上:0-11:0)。
在整個的調(diào)查進程中。我們發(fā)現(xiàn)有局部的爸爸媽媽不支持他們的孩子在校時期打工;有局部人對這份調(diào)查所做的謎底中有一至兩的標(biāo)題所給出的謎底讓人很疑心;我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過中介找工作的人越來越少了;很多人都但愿有高的待遇,沒有高的待遇不會去做這一份工作,有很多人都但愿本人可以選擇工作的時間。
高校生鞋廠實踐報告第 2 篇 一、實習(xí)時間 20XX 年 6 月 20 日----20XX 年 7 月 8 日 二、指導(dǎo)教師姓名 XXX 三、實習(xí)地點 XXXXX 鞋業(yè)批發(fā)有限公司 四、實習(xí)目的與內(nèi)容實習(xí)目的:
通過本次實習(xí),開闊視野,增長見識,拓寬我們的知識面。了解本專業(yè)相關(guān)方面的知識,通過實習(xí),啟發(fā)我們積極向上,努力學(xué)習(xí)。同時接觸與認(rèn)識社會,積累人生閱歷。
實習(xí)內(nèi)容:
1、參觀 XX 鞋廠,了解公司背景及其鋼鐵生產(chǎn)流程。
2、學(xué)習(xí)女鞋生產(chǎn)流程與工藝,掌握女鞋生產(chǎn)相關(guān)方面的知識。
3、直接參與工廠的生產(chǎn)作業(yè)。
5 4、觀察與收集工廠生產(chǎn)管理方面的信息。
6、撰寫認(rèn)識實習(xí)報告,對此次實習(xí)進行總結(jié),歸納實習(xí)體會與收獲。
五、實習(xí)過程 (一)工廠簡介 XX 鞋廠是東莞市厚街鎮(zhèn)一個中小型女鞋加工企業(yè)。工廠總部位于涌口村厚廉路 262 號,下設(shè)兩個分場。這是一個即使到生產(chǎn)旺季可能也不到 500 人的小型加工企業(yè)。廠內(nèi)有一座四層樓廠房和一棟職工宿舍,其中廠房一層為成品室、辦公室,二到四樓為生產(chǎn)車間,職工宿舍一樓為職工食堂,二三四樓為員工宿舍,固定資產(chǎn)近 800 萬。企業(yè)目前經(jīng)營狀況一般。我在為期一個多月的暑期實踐中逐漸了解了生產(chǎn)型企業(yè)的運作模式,接觸到生產(chǎn)、品檢、銷售、核算、行政等方面的工作內(nèi)容。虛心學(xué)習(xí)的同時不斷搜集整理資料,對工廠和制鞋行業(yè)都有了自己的一些思考。
(二)工廠生產(chǎn)運營管理實踐與調(diào)查 我認(rèn)為 XX 鞋廠在以下幾方面是值得肯定的 1、組織結(jié)構(gòu) 組織設(shè)計扁平化,遵循了統(tǒng)一指揮、控制幅度、權(quán)責(zé)對等的原則。各部門的分工、權(quán)責(zé),部門同級之間、上下級之間的事務(wù)對接要求都形成了文件,成為規(guī)范化管理的前提。管理制度化、規(guī)范化是一個企業(yè)正常運作的重要保證。
6 2、成本控制 核算員每天根據(jù)生產(chǎn)數(shù)、廢品數(shù)、庫存量編制生產(chǎn)情況快報,從每日的生產(chǎn)情況快報的對比中能反映出生產(chǎn)方面是否出現(xiàn)問題。我還在看到了不良品分析表、每日原材料損耗明細(xì)、質(zhì)檢科產(chǎn)品漏檢數(shù)及返修成本日報表、各班輔料、廢料及廢底匯總表,說明工廠的成本分析算得很細(xì),對生產(chǎn)成本控制嚴(yán)格。套用總經(jīng)理的一句話這是在夾縫里生存。數(shù)字反映問題具有客觀性,但前提是要保證數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確性。
3、員工激勵制度 工廠用現(xiàn)金獎勵在節(jié)約成本或提高質(zhì)量等方面做出貢獻的員工以及在職業(yè)技能比賽中成績優(yōu)秀的員工,對違反制度或職業(yè)技能比賽中最后一名的員工進行罰款。這樣可以刺激員工提高自身的技能,鼓勵他們思考、創(chuàng)新。如果能結(jié)合精神獎勵效果會更好。學(xué)校將精神獎勵運用得很到位,其實工廠也可以借鑒,馬斯洛的需要層次論認(rèn)為,每個人都有五個層次的需要:生理的需要(即衣食住行的滿足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。懂得了員工的需要,管理者就能更有效的實行激勵措施,同時達(dá)到節(jié)約成本的目的。
4、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn) 目前,工廠正按照 ISO9002 國際品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)進
7 行管理。XX 鞋廠生產(chǎn)的大部份鞋底都是外銷,其實整個東莞的鞋廠基本上都是接國外訂單。由于客戶對品質(zhì)要求非常嚴(yán)格,所以從產(chǎn)前的試料,生產(chǎn)過程中密度、硬度的控制,品檢,到產(chǎn)后的鞋底彎曲度等指標(biāo)的測試都嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進行。
(三)工廠現(xiàn)實問題分析與建議 總公司在女鞋行業(yè)打響了品牌,就開始向其他行業(yè)進軍。我不是反對企業(yè)擴展自己的品牌,只是國內(nèi)企業(yè)實在應(yīng)該吸取教訓(xùn)了。曾經(jīng)多少大企業(yè)因為盲目擴張紛紛倒下,德隆的敗績還不能引起企業(yè)家的反思嗎是不是國內(nèi)企業(yè)對品牌的經(jīng)營缺乏耐心,而過多注重眼前利益企業(yè)擴張是需要階段性的,經(jīng)過了縱向、橫向發(fā)展后,等根基穩(wěn)固了,才能讓他枝繁葉茂。如果在進入其他行業(yè)時,主業(yè)有了松動,很可能帶來產(chǎn)業(yè)空心化的危機。鞋具行業(yè)近年來少聽到有關(guān)森達(dá)的消息,森達(dá)在 20**年后開始進軍熱電、化工、服裝、物流、生物工程、軟件等行業(yè),好像能賺錢的都要去試一試。()速度太快,結(jié)果人員技術(shù)難以跟上,傷了元氣。
如果能專心將皮鞋做好,不斷積累品牌價值,是不是就不會出現(xiàn)森達(dá)皮鞋四個月斷底這樣的報道我個人比較推崇的是黃光裕這種做法。他一方面做家電銷售,一方面做地產(chǎn)??少F的是他找到兩者的關(guān)系,充分利用行業(yè)與行業(yè)之間的互補,最終將國美運作成國內(nèi)的家電銷售巨頭。另外還
8 可以學(xué)學(xué)溫州商人,即使是做打火機,也有做成中國第一的氣魄。企業(yè)在乎專精而不是寬泛,專精是前提的前提。IBM將其 PC 業(yè)務(wù)出售與聯(lián)想,專注,也許會讓藍(lán)色巨人打造另一個 IT 傳奇。
從外部環(huán)境來說,有這樣一組數(shù)據(jù)至 2004 年,廣東具有一定生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)已發(fā)展到 5000 家以上,加上一些小型企業(yè),則達(dá)萬家,年產(chǎn)量近 30 億雙,出口外銷總額達(dá)47 億美元,產(chǎn)銷總量占全國近一半,成為名符其實的鞋業(yè)大省。行業(yè)發(fā)展之快,競爭之激烈讓人咂舌。在東莞高步鎮(zhèn),擁有員工 多人的裕元廠是當(dāng)之無愧的鞋廠老大。裕元廠是臺資企業(yè),經(jīng)過多年發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的鞋廠,貼牌生產(chǎn) Nike、Adidas、Puma 等國際知名品牌,臨近強大的對手,XX 鞋廠要想成長確實不易。
另外,招工難的問題也困擾著 XX 鞋廠,而且眼下馬上就將是生產(chǎn)旺季??墒钦泄るy不是這一個廠的困難,是整個東莞、廣東、珠三角都面臨著民工荒的困境。企業(yè)、工廠遍地開花,哪里都需要工人。而且長江三角洲工資水平、生產(chǎn)環(huán)境等相對珠江三角洲地區(qū)有優(yōu)勢,民工自然會流向待遇明顯較優(yōu)的地區(qū)。
面對招工難,特別是女工難招的問題,廠里現(xiàn)在出了一則通知凡介紹 18-40 歲女工進廠并做滿 3 個月的,介紹人可獲 50 元獎勵,通知發(fā)出后,的確有點效果,但這不是
9 長遠(yuǎn)之計。當(dāng)初制造業(yè)聚集在珠三角,是因為具有政策優(yōu)勢,交通便捷,勞動力成本低廉。制鞋是勞動密集型產(chǎn)業(yè),工廠生產(chǎn)成本逐漸增大,珠三角以前的優(yōu)勢正在喪失。東鞋西移,成都被稱為鞋都確實有它的區(qū)位資源優(yōu)勢。成都鞋業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈正逐漸完善,勞動力成本比沿海低,招工也比較容易。所以 XX 鞋廠如果遷往成都應(yīng)該是個戰(zhàn)略。
六、實習(xí)收獲與體會 實習(xí)就這樣過去了,總有點意猶未盡的感覺,這樣的機會要多幾次該多好呢,我只能如此想?,F(xiàn)在來總結(jié)我此次實習(xí)的收獲和體會:
讀萬卷書,更要行萬里路。沒出校門前不知道,我們想要在社會中立足是多么地不易。當(dāng)前我們所學(xué)習(xí)的 90%都是純理論知識,要知道在學(xué)校,雖然理論知識可以讓我們更深刻、全面地理解某種事物,可以讓我們口若懸河,可以讓我們在考試中拿到一百分,但這些理論知識都只是由書本上得來的,是前人的經(jīng)驗總結(jié),沒有經(jīng)過我們的具體實踐,我們很難深刻地把握;再者,這些知識只是對一般事物的概括,要運用到具體實際,就顯得有些蒼白了。而另一方面,在要解決一些生產(chǎn)中的總問時,我又覺得所學(xué)的理論知識很是匱乏。比喻在工廠中的生產(chǎn)管理,要是讓我去管理一個生產(chǎn)小組,雖然我也學(xué)過人力資源管理這一學(xué)科,但真要將理論付諸實際,可能會搞得工廠大亂。
10 一技之長。通過這次的工廠實習(xí),我基本上掌握了一些生產(chǎn)女鞋的流程與工藝,也算擁有了一技之長,雖然這與自己所學(xué)的專業(yè)有些格格不入,但誰又能說自己只能從事營銷方面的工作? 核心競爭力。在這次為期不長的實習(xí)中,我不僅接觸了一些實際的社會生產(chǎn)工作,也體會到了工作的艱辛與生活,更是清醒地認(rèn)識到:沒有自己的核心競爭力,絕難在這個競爭近忽殘酷的社會上立足!比如這次進廠工作,我認(rèn)為除了自己作為一個學(xué)生可以引以為豪的快速學(xué)習(xí)能力之外,可能連一個普通員工都不如。因此,努力挖掘、充實自己的核心競爭力將是在所剩不多的大學(xué)時光中的工作重點。
這次的東莞之行,不但是一次對理論知識的檢驗,同時也是一次很好的生活體驗。讓我在實際生活中體驗到了競爭的殘酷性,如果你沒有過硬的專業(yè)知識和樹立起競爭意識,你就會拉大家的后腿,被對手所打敗,被社會所淘汰。只有盡自己所能,努力去做,才能溶入社會,溶入團隊中去,所謂百流匯大川,這也許就是團隊精神吧。
半個月的實習(xí)生活過去了,大學(xué)生活也基本結(jié)束了,在不久的將來我們也將走出校門,融入社會的大家庭。要想很快的在社會上立足,就必須在大學(xué)這個小社會里努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,發(fā)揮我們的潛能,珍惜我們所擁有的分分秒秒,以堅實的腳步邁向我們的人生大道!
11 高校生鞋廠實踐報告第 3 篇 實踐時間:20xx 年 1 月-2 月; 實踐單位:萬福鞋業(yè); 實踐目標(biāo):對鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)課進行更深的了解,增長知識,提高自己各方面的能力。
實踐過程:20xx 年 1 月,我來到了村莊附近的唯一的鞋業(yè)小廠(去年開的廠),開始了我的寒假社會實踐。實踐的當(dāng)天,一位老員工李師傅給我介紹了萬福鞋業(yè)廠的概況,這里的工作雖然只有簡單的面部的工作,李師傅還是接著為我詳細(xì)講解了鞋生產(chǎn)的整個流程工藝。
制鞋工藝是一環(huán)扣著一環(huán),每個環(huán)節(jié)都必須按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)操作,嚴(yán)格把關(guān),否則鞋的質(zhì)量必受到影響。在車間師傅的帶領(lǐng)下,我們參觀了面部車間。萬福鞋業(yè)分門別類進行作業(yè),做幫、縫幫、整理、驗收分別配有專門的員工,針車配有專門的員工,并且按生產(chǎn)條件進行及時調(diào)整,車間同時配有一臺收音機,一臺空調(diào),一個好的環(huán)境給員工們隨時隨地的好心情,以至能更好的完成工作。
萬福鞋業(yè)只有一個車間:車間有縫針機各 20 臺,雙線包縫機 3 臺,同時每臺縫針機上均配有產(chǎn)品縫制工藝要求及某些作業(yè)的生產(chǎn)流程,例如:暗線、明線、針距 1 厘米 1314針,暗合縫 3 分,明線 分等,車縫幫面中不同款式的鞋子,車縫流程不一樣,但有以下幾個共同點:
1、首先,頭
12 里拼縫,邊里后方處拼縫,頭、邊里拼縫;2、貼補強。
一般用切片、熱熔膠或富榮布做補強;3、包鞋舌海棉,訂鞋舌; 4、面料有反接的位置要捶平; 5、按由里到外的順序車縫鞋面; 6、貼后襯,包后方海棉; 7、非防水鞋:只車后里;最后幫面驗收是否有以下問題:
1、清潔度;2、掉針、跳針、掉線、浮線;3、車錯線;4、鞋頭、后方偏歪;5、鼻子車歪、鞋舌上歪;6、皮料暗傷;7、鞋舌、海棉斷裂;8、邊距過大、路線不圓滑;9、左右部件不對稱;10、皮料色差;11、前后襯不到位、掉襯;12、后方海棉松緊不一;13、后方海棉不到位;14、沖孔高低。檢驗合格的幫面就是完成了任務(wù)。
為了使漫長的寒假過得充實有意義,我實行了寒假社會實踐計劃。寒假每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務(wù)基本沒參加過什么別的實踐活動?,F(xiàn)在上了大學(xué),大學(xué)生意味著成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應(yīng)該參加一些社會實踐活動,接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,也可以賺取零花錢。
實踐體會:在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,讓我了解了鞋廠的一些基本工作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ),這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的。鞋類設(shè)計與工藝這個行業(yè)就是要從實際生產(chǎn)操作中
13 發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣不僅可以很好的鍛煉我們的動手操作能力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據(jù)。
在車間的實際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?可以不斷地增強自己的處理問題的能力,為自己積累不同的經(jīng)驗。鞋類設(shè)計與工藝這一行業(yè)更多的是來自自身經(jīng)驗的積累。我覺得還是需要不斷的補充自己的知識,才能和這樣的行業(yè)接軌。
這份工作,不僅僅讓我把專業(yè)上的知識得到了擴展,同時也豐富了我的經(jīng)歷。通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也為社會做出了自己的貢獻。我回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良
14 好開端。
鞋廠社會實踐報告
大學(xué)生鞋廠暑期社會實踐報告
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賣鞋社會實踐報告(共18篇)
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