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大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐報告1
我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,學(xué)到了很多。
20__年__月__號,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——__學(xué)校。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最 后我們都有點餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,于是大家一致決定讓__、__兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學(xué)計劃,同時每時每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最 大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。__老師多次強調(diào),家長信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。
在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最 高的熱情和最 熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領(lǐng)隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領(lǐng)隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走進社會收獲一些寶貴的經(jīng)驗。
大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐報告2
到達的前一天,16個人背著自己的行李,那個時候的天氣悶熱,壓得每個人臉都憋得通紅,從側(cè)臉看,每個人的汗毛張得如此膽大包天,汗珠在熱風中沒有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久,雨珠毫不客氣得拍打著車窗,我們的到達來得不是那么容易,但我們始終到達了xx小學(xué)。
我們馬不停蹄地收拾行李,搭蚊帳,這里的夜是那么的靜,低矮的房屋下的門都是緊閉著,散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道,幾個人憑著手電筒發(fā)出微弱的光,尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方,印象中找了好久,回來之后開會準備明天的工作,一天卻沒有因此結(jié)束,宿舍里悶熱的天氣,成堆的蚊子,大蜘蛛,讓這個夜顯得特別漫長。
今天早上六點,鬧鐘準時響起。洗漱完畢之后,男生們已經(jīng)起床倒好了垃圾,煮好了待會上課為伙伴備用的水。曼文已經(jīng)在廚房忙活,我喜歡和他們在一起的感覺,有家的感覺,盡管我們的早餐只有白粥加煎蛋,但我一直堅信吃山珍海味的國王并不一定比在陋室里共活的貧民活得自在簡單。身邊的伙伴都在埋頭為孩子緊張得備課。漸漸地,有孩子來了,有一個孩子竟然在校門沒有開的情況下翻門而入,孩子們的活力瞬間殺死我們的瞌睡蟲,自己變得很警惕,害怕自己的第一次上課出現(xiàn)什么紕漏。計劃總趕不上計劃,原本上午應(yīng)該舉辦的動員大會因為學(xué)生來得太分散而沒有舉行。緊急開會之后,師兄很堅定地說,即使下午只來一個學(xué)生,我們也要按計劃開課??晌疫€是怕,這天氣那么熱,孩子們會來嗎,家長會愿意讓自己的孩子曬這么大的太陽讓自己的孩子來這里嗎?
上午送走了孩子,我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜,謎社一直秉著省錢的原則,花錢也要制定最高限度,因為我們是個集體,花錢要從集體出發(fā)。自己做飯,才知道這個世界上,可口飯菜來得如此不易,錢花得還是如此之快,好難想象,一個簡單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼,突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子,來得好早,一群人又開始忙起來,為孩子分班,小孩子本有的天性,又吵又鬧,原來我的小時候也這么小,這么鬧,孩子來得比想象得多,很激動,又很擔憂,我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級的班,發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足,一顆小星星,就可以讓他們激動萬分。他們的眼里充滿了好奇,雖然他們吵,可是這就是孩子的真,我喜歡。這些孩子,爸爸媽媽都基本出去工作,早出晚歸,自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著,估計他們還不知道;自己的孩子手指甲,腳趾甲都藏著厚厚的泥垢,或許他們還沒注意到。今天遇到一個特殊的小孩,她很活潑,像男孩子一樣,可是她又極度地敏感,動不動就哭,她不喜歡回家,她說媽媽會打她,她的手上有一道道的傷痕,很多小孩都不喜歡和她,個個排斥她,我很想走進這個孩子的世界,揣摩著她的心理,她的家庭究竟是怎樣,她為何會穿著臟兮兮的睡衣來到學(xué)校上課,為什么全身上下都是黑色污垢,雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問,我好想知道。
大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐報告3
按照共青團省委關(guān)于繼續(xù)開展xx年年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,在團市委領(lǐng)導(dǎo)下,我校高度重視,精心組織、點面結(jié)合,開展了xx年夏日暑期大學(xué)生社會實踐活動。
一、及早落實,認真準備
為了組織好xx年年以“支援貧困,服務(wù)農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、精心實施,學(xué)校成立了以校團委書記為組長,校團委、校學(xué)生會負責人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,并撥出了???。在上級團組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各部門通力合作,認真落實了有關(guān)社會實踐的各項準備工作。如聯(lián)系實踐點、前期宣傳動員工作等,確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)兩個實踐點。為保證全校同學(xué)的實踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別注重點面結(jié)合。點上,學(xué)校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各班及學(xué)生社團中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會實踐隊。面上,校團委認真制定暑期社會實踐計劃書,制定了詳細了社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
暑假前夕,學(xué)校對今年的暑期實踐工作進行了動員,對進行實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求。為保證實踐活動的順利安全進行,我們和當?shù)氐膱F縣委取得了聯(lián)系,對實踐地進行了先期探查,并要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委xx年暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。
二.內(nèi)容豐富,注重實效
xx年暑期社會實踐雖然只有兩支隊伍,但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實踐工作特色外,還鼓勵同學(xué)以農(nóng)村為主要出發(fā)點,學(xué)習(xí)典型,以多種角色滲透了解基層生活和工作。
(一)主題明確
與往年不同,我校今年的兩支隊伍都積極響應(yīng)時代要求,因地制宜地為各自的社會實踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄希望小學(xué)都是貧困落后地區(qū),但是有著各自不同的社會和自然條件。永嘉小坑村正在進行****新農(nóng)村建設(shè),很可能在這里誕生中國第一位碩士村長,該實踐隊的主題便確立為“共建****新農(nóng)村”,而另一支隊伍則確立為“放飛希望 支教農(nóng)村”。
(二)形式多樣
兩支社會實踐隊圍繞各自主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不僅充分調(diào)動了隊員們的積極性,而且通過文藝演出、座談會等靈活多樣的形式,加深了隊員和村民之間的相互了解。
三、成效顯著
雖然兩支隊伍的實踐時間僅僅只有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著的成效。
(一)學(xué)生加深了對社會現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。我們在實踐接近尾聲時,還特別安排了與“投身農(nóng)村建設(shè)”的歸國碩士章文瓊的座談會,以及后九降村的參觀活動和對鄭九萬事跡的了解,對學(xué)生了觸動很大。這些投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進人物典型,改觀了學(xué)生對村官的印象,并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榘駱?,樹立了“回報農(nóng)村”的堅定信念。
(二)有助于培養(yǎng)艱苦樸素的作風。通過體驗農(nóng)村生活艱苦生活,深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀,不僅使得我們的社會實踐更深化,也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風。
(三)有利于學(xué)生各方面能力的提高。本次實踐活動提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神。義務(wù)支教隊伍還舉行了一場由學(xué)生自編自演的演出,培養(yǎng)了學(xué)生個人膽量和口才,提升了他們的組織協(xié)作能力。
(四)擴大影響,及時報道。為了全面了解我校暑期社會實踐的開展情況,每支實踐隊都安排了一名宣傳員,做好實踐日志,將信息及時反饋學(xué)校。如遇重大事件,我們還積極與新聞媒體聯(lián)系,加強宣傳報道。我們此次實踐活動得到了媒體的關(guān)注,永嘉網(wǎng)(7月 8日)、平陽電視臺(7月23日)、《溫州晚報》(7月26日)等相繼進行了報道。
四、經(jīng)驗和收獲
.學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我校社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于此項活動,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,形成制度加以保證,指導(dǎo)活動的開展。全校學(xué)生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入第一線,體驗生活。
2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力支持。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學(xué)校注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起,取得了良好效果,受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識到新農(nóng)村建設(shè)的艱巨性和解決農(nóng)村問題的必要性。雖然是短短的8天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
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