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社會實踐報告模板4篇(社會實踐報告報告正文)

時間:2023-05-30 21:57:00 實踐報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的社會實踐報告模板4篇(社會實踐報告報告正文),供大家賞析。

社會實踐報告模板4篇(社會實踐報告報告正文)

社會實踐報告模板1

  通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實習(xí)的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

社會實踐報告模板2

  一轉(zhuǎn)眼,時間如箭似梭,將暑假一下子拉到了終點,大學(xué)生活的第一個暑假,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,還在社會實踐中學(xué)到很多?;叵肫饋碜约豪速M了很多個暑假,暑假雖然不如暑假那般長,但在能掙點足夠的生活費之余,積極多投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習(xí)自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

  當你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。

  暑假,有著我們童年最美好的記憶,總喜歡在暑假里約上幾個玩伴,一起捉魚,一起游泳,一起到隔壁大爺家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像一個魔鏡,給予了我們所有童年的快樂,但是我們長大了,我們已經(jīng)是名副其實的大學(xué)生了,已經(jīng)是國家的棟梁了,正是因為有這樣的原因,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。通過這次在工地上當水電工的經(jīng)歷,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早6點到下午7點有時會更晚,只要只要工地有活,中午也沒有時間休息,真的好累??!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。

  剛?cè)サ臅r候啥都不會,只能看著那些熟練的工人們干,如果只看他們干還好,應(yīng)該很快就能學(xué)會畢竟咱是個大學(xué)生呀,但是老板怎么會讓你在那閑著看別人干,老板不停讓我搬些東西,白天累得要死不說,到了晚上老板還要諷刺一樣的來句大學(xué)生不適合干這行呀。我是氣的那個要死呀,工地上有工作圖紙,可是老板根本不給我時間看,你說我怎么學(xué)得會,但是咱畢竟也活了幾十年啦,通過各種方法,很快我就學(xué)會了怎么去根據(jù)圖紙干那些熟練工人才能干的活,可是老板根本不買賬,找就讓我跑來跑去搬東西,哎,郁悶呀!這日子可真難熬呀,老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了多干活少說話。

  人在矮檐下不的不低頭?。]有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)??!應(yīng)有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實??!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉?。『退麄兿啾任沂切腋5?,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物 的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足??!總想什么都靠別人來幫我,現(xiàn)在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠??!

  由于老板實在人品差,我來沒幾天很多工人就撂挑子不干了,工地上沒人會干啦,老板開始奉承般的教我怎么去完成一些難點的工作,然后我就成了這個不大的工地上的主心骨啦(不過此時只有3個水電工了),由于干水電需要擰各種管子,于是沒等幾天滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放棄,我不允許我自己放棄,人就該有耐力??墒抢习瀹吘故抢习澹瑝赫スと耸撬谋拘?,隨著時間推移,我的工作量也就越大,真的好累好累。我在這次實踐中學(xué)到了很多很多。和我一起打工的還有幾個農(nóng)村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選擇了,不是嗎?

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的.知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

  社會實踐有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。

  實踐隊一共有二十四名隊員,按義教地點分成了兩個小隊,一隊為貝崗隊、二隊為穗石隊。由于實踐人員是通過全校報名面試篩選的,隊員們都有實踐的經(jīng)驗和一定的團隊合作能力。在本次活動中,二十幾個來自不同專業(yè)不同年級的隊員們就這樣走到一起,一起親切地慰問孤寡老人、一起為需要幫助的小孩熱心家教、一起清掃街道拾撿山坡垃圾、一起做問卷調(diào)查宣講亞運,團結(jié)互助、熱情奉獻,共同完成了實踐的每一項內(nèi)容。由于本次的實踐地點就在大學(xué)城,路途近而免去了奔波之勞,但時間只有七天,且實踐內(nèi)容較多,每天反復(fù)往返于各自然村與學(xué)校之間,行程相對較緊。

社會實踐報告模板3

  1.什么是金融危機?

  金融危機又稱金融風暴,是指一個國家或幾個國家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(如:短期利率、貨幣資產(chǎn)、證券、房地產(chǎn)、土地價格、商業(yè)破產(chǎn)數(shù)和金融機構(gòu)倒閉數(shù))的急劇、短暫和超周期的惡化.

  2.XX年金融危機的情況:

  XX年金融危機又稱金融海嘯、信用危機及華爾街海嘯等,是一場在XX年8月9日開始浮現(xiàn)的金融危機。自次級房屋信貸危機爆發(fā)后,投資者開始對按揭證券的價值失去信心,引發(fā)流動性危機。即使多國中央銀行多次向金融市場注入巨額資金,也無法阻止這場金融危機的爆發(fā)。直到XX年,這場金融危機開始失控,并導(dǎo)致多間相當大型的金融機構(gòu)倒閉或被政府接管。

  3.金融危機對中國的影響:

  (1)美國消費減少影響中國出口;

 ?。?)加大國內(nèi)進口商品成本;

 ?。?)重創(chuàng)國內(nèi)金融市場信心;

 ?。?)給國內(nèi)金融機構(gòu)帶來直接損失;

  4.中國怎樣應(yīng)對金融危機?

  ●加大投資力度和優(yōu)化投資結(jié)構(gòu):

  中國還不是一個完全的出口導(dǎo)向型國家,國際經(jīng)濟衰退對中國出口所形成的較大負面影響還不足以動搖中國經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟增長的根基,所以,我國要加大投資力度和優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)。

  ●著力擴大消費需求特別是居民消費需求:

  中國消費市場發(fā)展及其拉動經(jīng)濟增長的前景巨大,新增人口的消費、就業(yè)將促進經(jīng)濟增長。同時,中國目前處于人口快速城市化的過程中,每年城市化人口大約在1000萬人左右,其拉動經(jīng)濟的作用十分明顯。而隨著中國經(jīng)濟發(fā)展和居民收入水平的提高,中國居民在住房、汽車、服裝、旅游、娛樂、休閑等升級性消費已成為越來越多家庭的重要消費內(nèi)容,升級性消費也有巨大的市場空間。

  ●促進房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展:

  ●努力保持出口穩(wěn)定增長;

  ●著力提高企業(yè)素質(zhì)和市場競爭力;

  ●認真做好金融財政工作:中國財政狀況較好,中國具有較強的財政調(diào)劑能力,具有實行積極財政政策的財政基礎(chǔ),認真做好金融財政工作是中國應(yīng)對金融危機的主要工作。

  ●積極推進關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點領(lǐng)域改革.

社會實踐報告模板4

  一、 實踐背景

  這是我們第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我們毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個

  人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我們決定先從義賣愛心筆開始,鍛煉我們的能力。

  二、實踐目的

  通過向中學(xué)生買愛心筆,以提高自己的交流表達能力,同時,本次活動為義賣愛心筆,所得愛心款將全部捐獻給需要的人。希望在活動過程中,能激發(fā)同學(xué)們的愛心,讓他們了解到其實在他們周圍存在許多需要幫助的人,本次活動就是要給同學(xué)們提供一個機會,讓他們通過自己的意愿,通過自己的方式去獻出愛心。在活動過程中也會向他們灌輸愛心的思想,讓他們明白向愛心的方式不止一種,即使在日常生活中,也可以通過一些小事,向周圍的人表達自己的關(guān)心,樹立

  起關(guān)愛他人從點滴做起的意識。

  三、實踐內(nèi)容

  我把時間的日期定在20日和21日這兩天,這時同學(xué)們剛剛開學(xué),剛從假期的實踐玩耍中回來更容易接受我們的活動。20號早上,我乘車來到母校海陽一中在和某班的班主任任老師介紹過我們的活動后,老師同意讓我們的活動在其班級內(nèi)展開。開始,我向同學(xué)們解釋了愛心筆的來源和我們的來意,并且向他們宣傳了本次活動的目的和意義。倡導(dǎo)慈善理念,鼓勵學(xué)生們貢獻自己的力量。讓我們剛到高興的是,同學(xué)們對愛心義賣表示出了極大的支持,我們的愛心筆一元一支,同學(xué)們紛紛向我們購買,都希望能通過我們獻出自己的愛心。對同學(xué)們來說,這些筆是既實惠又有教育意義的。

  四、實踐結(jié)果

  這次活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),我們的愛心筆在同學(xué)們的積極參與下,很快就賣出去了。這次活動也讓我們看到了新一代中華兒女的責任感、愛心和奉獻精神。同時也讓我們收獲了很多,收獲了愛心,收獲了理解,收獲了支持,也收獲了許多與人交往的能力與技巧。雖然一個人的力量是微不足道的,但所有人的力量匯集起來將成為一片愛的海洋。本次活動也提升了自己的社會責任感和奉獻精神,讓自己的假期生活更充實,更有意義。

  五、實踐總結(jié)與體會

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不

  斷發(fā)展,不斷提出新的問題。促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷的改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對時間具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)的理論知識有用武之地。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  本次活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出了極大地愛心,這也讓我們受到了很大的教育。“勿以善小而不為”是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們從小就對此耳濡目染,也身體力行。在社會生活中,我們要時時處處存有一份善心,與人為善,多從點滴小事中關(guān)心幫助他人。有時,即使是微不足道的一件小事,都能給別人帶來極大地溫暖。

  活動中我們發(fā)現(xiàn)其實90后是極具社會責任感的一代,他們愿意為社會做貢獻,愿意奉獻自己,只是,他們需要正確的引導(dǎo),需要我們的鼓勵和支持,就拿本次愛心筆義賣來說,在活動過程中,發(fā)現(xiàn)他們很愿意通過各種方式表達自己的愛心,只是不知道該通過何種途徑。在這個時候,就需要告訴他們,獻愛心不止只有捐款這一種途徑,也不僅僅是對那些貧困的人才算是獻愛心,即使是生活中,我們一樣可以對身邊的人獻出我們的愛,比如多聆聽,多理解等。

  在社會中與人交往時,要有自信,要培養(yǎng)自己與人交流的能力。每一個人都有自己的思想和個性,我們要學(xué)習(xí)許多與人溝通的技巧,

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