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大學(xué)生暑假實踐報告17篇 大學(xué)生暑假實踐報告范文

時間:2023-07-06 22:06:00 實踐報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生暑假實踐報告17篇 大學(xué)生暑假實踐報告范文,歡迎參閱。

大學(xué)生暑假實踐報告17篇 大學(xué)生暑假實踐報告范文

大學(xué)生暑假實踐報告1

  說實話我個人還是非常慶幸這個暑假上天的安排,我到了武漢tcl空調(diào)器有限公司,剛來的一個月是上夜班,對于一個每天10:30必須與周公約會的我來說的確是一個非常大的挑戰(zhàn),前五天最難熬,每天晚上站著工作11個多小時,期間不能打瞌睡,由于給暑假工定產(chǎn)了,所以就連期間半個小時的休息時間都不敢休息,因為產(chǎn)量沒達(dá)到就不能下班。

  第一天晚上上班的情景仍記憶猶新,記得那天晚上特?zé)?,我戴著三層手套,一層不的,一層塑料的,還有一層棉線手套(做的蒸發(fā)器和冷凝器上面有毒——揮發(fā)油),油的味道很難聞,當(dāng)時的感覺很不好,想吐由于不出來,后半夜腳后跟開始痛,但我沒有放棄,還是不斷地心理暗示自己:既然來了就要堅持、我可以的.........就這樣慢慢的我熬到了下班,后來的一個星期我也就是這么不斷地暗示自己,然后堅持過來了。

  后來慢慢的我就認(rèn)同了這份工作,也開始對我工作的流程進(jìn)行了思索,當(dāng)然也包括我的手痛啊、紅腫啊、脫皮啊,想知道蒸發(fā)器和冷凝器有啥作用,最重要的是空調(diào)的制冷原理,使用揮發(fā)油的成分,也許你會問,上班這么累為啥你還想這些無關(guān)緊要的問題啊,其實是我看到了和我一起做事的阿姨們,她們除了工作還是工作,手上就一直重復(fù)著一件事(將銅管穿到翅片里去),眼睛沒有神采,表情也很僵硬,我想他們已經(jīng)都被這工廠桎梏了,以至于不會再想別的事情了,想想這都是生活所迫啊,而我呢,我是在讀大學(xué)生,我覺得自己不能向阿姨們一樣,這樣我也就會失去工作的意義。

  一次在食堂吃飯,我遇到了以為已經(jīng)在這工作了快xx年的阿姨,閑談之間我問了阿姨是否懂得空調(diào)的制冷原理(阿姨每天和我一樣做蒸發(fā)器和冷凝器的),然而阿姨卻搖搖頭,這樣的人結(jié)果令我很驚訝,想想阿姨日復(fù)一日,年復(fù)一年不斷地重復(fù)這一個動作,可對于自己我從事的工作一點都不了解,這讓我很遺憾,我決定我雖然是暑假工,做這工作是將也就兩個月,但我還是得弄清楚這個制冷原理,我們每天排產(chǎn)幾千不同型號的兩器的到底有何作用,如何達(dá)到制冷目的。我想的是“冷凝”肯定是制冷的吧,那“蒸發(fā)”不也就是將液體蒸發(fā)成氣體嗎,直接將銅管插在鋁片上就可以通過通電就可以將熱空氣換成冷空氣么?我不知道我的想法是否正確,后來我上網(wǎng)查了一些資料才知道空調(diào)的制冷原理是:利用沸點很低的制冷劑的相態(tài)變化過程所發(fā)生的吸熱和放熱現(xiàn)象,借助于壓縮機的抽吸壓縮,冷凝器放熱,蒸發(fā)器吸熱,不停循環(huán)來達(dá)到制冷的目的。

  在工作的時候,我也很想念爸爸媽媽和弟弟,當(dāng)然羅,也很懷念學(xué)習(xí)的生活,懷念網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院的好朋友,懷念我們的胡瓊老師,懷念英語協(xié)會的學(xué)長和學(xué)姐們,雖然每天的工作都很累很累很累,但只要想到他們,我就覺得再多辛苦都沒關(guān)系。

  在7月15拿到工資的那一刻,眼淚都快掉下來了,抬頭看著天空,讓淚流到了心里,讓汗水流到了工作服上,我要學(xué)會堅強,在工作上我也正真體會到了一種叫做“能力”的東西,生活也是若此,特別是在這個額21世紀(jì),在學(xué)校我們都把生活想得太過與美好,然而現(xiàn)實卻很殘酷,勞筋骨、餓體膚、苦心志,在這里雖然人很疲憊,工資也掙得不多,但我看到的、體會到的、懂得的確實用金錢買不到的,再見了tcl,再見了我人生中最后的一次暑假工。

  如今已經(jīng)開學(xué),暑期實踐已經(jīng)結(jié)束了,我想盡自己最大的努力,在新的學(xué)年里,學(xué)到知識,拿到我想拿的證件,實現(xiàn)我的生活目標(biāo),每天過的充實而滿足,未來,期待,加油..........

大學(xué)生暑假實踐報告2

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。年少輕狂的我們,有著意氣風(fēng)發(fā)的激情,有著指點江山的銳氣。年少就要經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,輕狂就能忍得住大社會的磨練。在暑假來臨之即,我決定走出校園,踏上社會,為社會,為學(xué)校,為自己書寫了一份滿意的答卷。

  大學(xué)的第一個暑假就這么匆匆地過去了。我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開始皆反對我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開始了我的第一次打工之旅。

  首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢,而是希望在社會實踐中鍛煉自己,充實自己。有了這樣的認(rèn)識,我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當(dāng)售貨員。

  剛開始,我們對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。

  付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當(dāng)售貨員真的是辛苦的,每天工作12 小時,就中間休息 2 小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿, 我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭, 要是以前那個我, 早就受不了, 拍拍屁股走人了, 可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。 漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

  一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系, 而這些東西將讓我終生受用. 而對于大學(xué)生而已, 敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作, 讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起, 讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍. "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。呵呵,當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會。

  一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

  1.聽從安排,安排的事情不要問為什么.

  2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣.

  3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力.做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的.

  4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客 戶.

  5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反.

  6.了解客戶的需要是最重要的.

  7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。.

  不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯過好的機遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,細(xì)心一步一個腳印,腳踏實際的去工作。只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣.以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

大學(xué)生暑假實踐報告3

  主題:

  社區(qū)服務(wù)

  地點:

  xx市雙路社區(qū)

  目的:

  鍛煉自身能力

  上大學(xué)后的第一個xx,想做一個社會實踐,去鍛煉自己的能力,可是問題出來了:做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程其實就是對我的一種鍛煉。經(jīng)過幾天的調(diào)查分析討論,因為考慮到以下諸多原因,我最終選擇了,到我所在的社區(qū)居委會幫忙,因為我想社區(qū)是最貼近生活的,最能感受到老百姓的生活,也是工作最不好做的,俗話說清官難斷家務(wù)事嘛!

  從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。

  通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。

  臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。

  我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健?/p>

  一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動了。

  他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13、4歲就開始吸煙、喝酒。

  他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

  參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。

  在初中高中時xx期間等待我們的總是寫不完的作業(yè),而大學(xué)里卻是注重學(xué)生社會實踐,在實踐中不斷提高完善自己,也許這就是大學(xué)和高中的不同吧!

  大學(xué)里的第一個xx快要結(jié)束了,但我過得很自信。在金融危機背景下,大學(xué)生面臨的就業(yè)問題很嚴(yán)峻,xx期間我多少了解了一些。但既然問題出現(xiàn)了,我們就不應(yīng)該躲避,而應(yīng)去尋找解決問題的辦法。

  以后我們面臨的是更多的挑戰(zhàn)和機遇,作為21世紀(jì)的建設(shè)者,我們更應(yīng)該乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!

  啟示:

  xx的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑假實踐報告4

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,尤其是我們這個化工專業(yè),一年半了過去了,我都不了解我們畢業(yè)后如果不考研參加什么樣的工作。曾經(jīng)參加過學(xué)校舉辦的招聘會,幾乎每個單位的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的一家民營化工企業(yè),開始了我一直向往的朝九晚五的工作生活,雖然它只是我假期的實踐活動。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我們就比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年半之后,我就不再是一名大學(xué)生,或者我會繼續(xù)我的學(xué)業(yè),但是我總會成為社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的。雖然,在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。

  假期快結(jié)束了,所以我的工作也跟著要畫上一個句號。在這段為期不長的工作中我發(fā)覺自己成長了,為人處事似乎也有了點成年人的味道,這才是我最在乎的一點。其實很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)生暑假實踐報告5

  員工的收入差距嗎?原因只有一個,我們在受剝削,我們每天把幾個小時的勞動力賣給工廠,換來那少的可憐的只夠維持溫飽的工資。不,我們是把整個青春年華都獻(xiàn)給了和自己沒一丁點關(guān)系的工廠,換來的卻只是剛能維持的沒有尊嚴(yán)的生活。難道僅僅把這種結(jié)果歸罪于我們出身不好嗎?這不是我們個人的小團(tuán)體的悲劇,而是整個受剝削受壓迫的人群的悲劇。

  再說說作為打工者的白領(lǐng)、前臺的文員,拿著不比我們高多少的工資,卻甘愿做老板的擋箭牌,毫不動搖的堅持著廠里的廠規(guī)廠紀(jì)絕不違反,明知打工者的生活狀況卻固執(zhí)的認(rèn)為是打工者自找的③,是打工者沒有文化,殊不知他們也只是打工者的一部分,只是多拿了一點錢就反過來壓迫最底層的勞動者。當(dāng)然,一些文員同情我們,但正如所說,他們也只是打工者,除了同情又能干什么呢?他們也要生存,就得違背自己的良心做事。

  宿舍的臭蟲橫行霸道,把很多工友都咬的叫苦不迭,老板卻不肯出一點錢來改善宿舍環(huán)境。哎,宿舍的臭蟲是可怕,兩條腿的臭蟲更使人氣憤。

  寫到這里,我不禁感嘆資本對人的異化,工人不再是人,只是會干活的機器,為了金錢,資本家可以不顧一切良心的譴責(zé)。人創(chuàng)造了機器和消費品,卻反而成為了它們的奴隸。

  再談?wù)勅趧泳志S權(quán)的經(jīng)歷。我是在一天上午去的區(qū)里的勞動局。剛進(jìn)勞動局,辦公的人員給了我一張表格,讓我填寫廠里違規(guī)的一些基本情況。我在其中填寫廠里工資不合勞動法,但該工作人員非得讓我提供紙質(zhì)的工資條,我說有照片和錄音,工作人員竟說“誰知道你在哪里錄的音?”

  “我才不看照片呢?!保ㄆ鋵嵑髞砦也胖?,這只是一種策略,誰知道我拿出紙質(zhì)的工資條,他們又有什么樣的借口,總之,就是“我不管”。)我又辯解道說可以跟我去工廠看看,誰知道該工作人員竟然說:“為什么我要跟你去看,你給我發(fā)工資???”我當(dāng)時十分氣憤,就問她工號是多少,她竟然口出狂言:“你去找我們領(lǐng)導(dǎo)啊,就在那里啊。”原以為領(lǐng)導(dǎo)會說兩句公道話,誰知道該領(lǐng)導(dǎo)又把我教育了一頓:“你說工資不合法,你拿出你的工資條來啊,廠里的工資說的是比勞動法少,你沒有領(lǐng)到工資,咋能說不合法呢?假如說他要犯罪,還沒犯,我能抓嗎?”如此不通的說法,我簡直忍無可忍了。我要舉報他不管不問,誰知道上級勞動局卻說不歸他們管,讓我打給街道辦事處,誰知道街道辦事處的人竟然是第一次見到的工作人員,我算是無可奈何了。預(yù)先也知道會被像踢皮球一樣踢來踢去,但抱著對勞動局的一線希望,我還是決定去試一試,但這樣的結(jié)果我還是沒有想到。但想一想出門在外的打工者,即使遭遇廠里不合法的工資和隨便的克扣,也沒有一個地方來為我們做主,我還是非常的心酸。④

  曾經(jīng)和想要被克扣工資的工友們抱怨這種制度的不合理,對話如下:

  “為什么我們辛辛苦苦干活,本來就沒多少工資,工廠還想扣就扣?”

  “廠規(guī)就是這樣規(guī)定的,沒辦法?!?/p>

  “這個廠規(guī)本來就不合《勞動法》,我還要遵守嗎?”

  “那你這樣說,你不同意就去別的廠?。俊?/p>

  “天下烏鴉一般黑,去哪里不還都一樣?!?/p>

  “就像美國打伊拉克,本來就是沒道理的事?!?/p>

  “你是說,工廠強大,我們?nèi)跣。覀兪嵌凡贿^工廠的?”

  “對??!”

  “那我們怎么辦呢?難道甘愿忍受工廠的不合理制度?!?/p>

  “那又有什么辦法呢?天無絕人之路,想開點就沒事了。”

  我們勤勞,我們努力,可社會給了我們什么呢?難道僅僅是溫飽的生活?

  我們只能用“人比人,氣死人”來麻痹自己,就差等神靈來解救我們脫離苦海了,想想真是可笑。

  作為學(xué)生,我們可以不為這很少的工資而忍氣吞聲,可以想不干就不干,可以不在乎被克扣的工資。但是,作為工人,除此之外,又有多少抉擇?中國有這么多的處于生活底線的工人,他們的未來關(guān)乎中國的未來,也許,我們可以做些什么……

大學(xué)生暑假實踐報告6

  暑假假期一個多月的時間,一晃而過,但就是在這短短的一個多月中,通過社會實踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的.起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

  人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個,那就是社會。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,積極地去了解社會,并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。社會實踐活動給生活在“襁褓”中的大學(xué)生們提供了廣泛了解社會的機會。在這次實踐中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。感性認(rèn)識到只有到實踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學(xué)的學(xué)生通過社會實踐,能夠鍛煉和提高了自己的能力,便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會,在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在這次打工過程中,我學(xué)到了很多。

大學(xué)生暑假實踐報告7

  這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活 為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

  四.工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  xx年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)生暑假實踐報告8

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  在過去一年的大學(xué)生活里,我學(xué)到很多專業(yè)知識和技能,但是我生活在校園,體驗到的僅僅是美好的校園生活,無法體會社會的競爭和壓力。只有踏入社會,我們才能了解,才能改善。

  兩個月的暑假生活,我選擇了步入社會,體驗社會。經(jīng)過網(wǎng)上搜索,投發(fā)簡歷,面試培訓(xùn)。最終我被分配到中域電訊的三星專柜做三星的三天產(chǎn)品顧問與銷售。 第一天,八點三十分我就來到了上班的地點,換上工作服,來到我負(fù)責(zé)的專柜。還有一個跟我一樣的大學(xué)生也是負(fù)責(zé)這里, 還有兩位老練的長期促銷員。他們沒有過多和我們提及到需要注意的細(xì)節(jié),只是簡單的交待有什么不懂就問他們。社會就是這樣,不會像校園那樣,老師會分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。看著長促們的流利的對話和靈敏的應(yīng)變能力,我在一旁努力的記住,模仿。但漸漸,我就領(lǐng)悟到其中的真諦,不像一開始那樣的緊張和混亂。那也是因為實踐的作用,企業(yè)需要有經(jīng)驗的人才是有道理的,有經(jīng)驗就不用再費時費資源的去交代,可以提高更大的效率。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在這幾天里,我還看到了長促們因為競爭而發(fā)生爭執(zhí),他們不斷在爭取多一張單,卻無意的觸碰到大家的界線,我明白到集體的團(tuán)結(jié)很重要,待人處事能力也很關(guān)鍵。就這樣,在三天的忙碌工作后,我已經(jīng)領(lǐng)悟到促銷的深層內(nèi)涵,并且也體會到社會里必要的能力,了解到工作壓力與辛酸。

  除了手機銷售外,我還體驗了七天的義工生活。從第一次穿上那套鮮紅的工作服開始,我們就肩負(fù)了一份責(zé)任;從第一步邁入游子交流團(tuán)這個組織開始,我們就踏上了一段充滿希望的旅程。我們從陌生到相識,是因為有著共同的信念;我們從四面八方相聚在一起,是因為有愛。

  這個暑假的每個禮拜我都會來加入他們的募捐活動,我們的主題是為甘肅兒童過上學(xué)生的生活 。游子交流團(tuán)首先是有幾位高中生發(fā)起的,他們單憑自己微小的力量,永不放棄的決心,一點一滴的積累,慢慢組織擴大到中學(xué)高中大學(xué)里。他們一共幫助上數(shù)百名兒童上小學(xué),還建了一所希望小學(xué)。我有幸加入這樣的活動,心情十分的激動。一開始,我們新手都會不好意思向路人宣傳,但慢慢變得有勇氣,畢竟我們的活動是非常有意義的。路人看見我們的宣傳,都有不同的反應(yīng)。因為我們只有一些相關(guān)報道的復(fù)印件和資料,有的人對我們的組織產(chǎn)生不信任,也有的人慷慨大方的獻(xiàn)出一份愛心。有咿呀學(xué)語的小孩被抱著來捐款,也有天真可愛的學(xué)生拿出自己的零星積蓄,更有年邁已高的老人慷慨解囊,他們投入善款便匆匆離開,帶來的是愛心,帶走的是我們無限的感激。在短短的七天活動里,我看到的不僅是義工們的偉大,更多的是這個世界洋溢著愛的空氣。雖然對于難以計數(shù)的貧困山區(qū)的兒童來說,這些只是杯水車薪,但是我們看到了人間的真情所在,看到了一顆顆熱忱慷慨的心。

  每迎來一位充滿笑臉的行人,我們就多了一份力量;每接受一份愛心捐款,我們就看到了希望的曙光。相信今天種下的愛心種子一定會長成參天大樹,庇護(hù)一方土地;相信有我們這些志愿者的存在,就有愛的延伸;相信我們的努力可以給他們帶去溫暖和感動。

  經(jīng)過這么多天的做義工體驗,讓我學(xué)到了很多,也讓我知道團(tuán)結(jié)的重要性,和溝通的重要性。這幾天我們看到了很多人,也接觸了很多人。這幾日的奔波讓我們了解了社會上的不容易,也讓我更加了解了義工的不容易。這幾天的合作也讓我倍感高興。我們同樣都是十幾歲的青年,是時候讓我們關(guān)注社會了。也讓我們更加的去了解他人,幫助他人。社會不停地再發(fā)展,人類也不停的在進(jìn)步,所以也同樣要求我們能無私的幫助他人。

  在兩類不同的實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

  第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。

  雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。

大學(xué)生暑假實踐報告9

  去年開學(xué)前的一個夏日我們一行支教人員頂著灼人的驕陽到達(dá)綦江進(jìn)行社會實踐,光陰似箭,驕陽依舊,轉(zhuǎn)眼又到了炎熱酷暑的季節(jié),我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù)?;叵肫鹞疫@一年的支教生活,它在我的工作生涯里寫下了不平凡的一頁,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下工作,擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著重慶的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無奈,在日復(fù)一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。

  一、做一名普通的教師

  支教對所有教師來說,都是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要求教師具備吃苦耐勞的精神。這一年來,我克服的最大的困難是生活上的,離開自己的親人,朋友獨自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,不管遇到多大的困難,我都不后退。

  來到支教學(xué)校,我并沒有因為自己是支教教師而對自己放松。為了更好的開展工作,我首先和受援學(xué)校的老師進(jìn)行溝通,互相了解,互相幫助。服從學(xué)校的工作安排,任勞任怨。我擔(dān)任的是一年級的語文教學(xué)兼任班主任工作,一周約20課時。其次,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時到校,不遲到不早退不曠課,有事先請假,按時按量地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

  二、授人以魚不如授人以漁

  剛接手這個班級的時候,我深感到任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生需要的不僅是知識的傳授,他們更需要的是開闊的眼界、先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法。

  我所在的學(xué)校的學(xué)生都是來源于本地農(nóng)村,不少學(xué)生的家長都出去打工了,在家的都是爺爺奶奶,他們對自己的生活還自顧不暇呢,根本沒時間管或根本管不住他們的孫子孫女。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,過了一段時間我發(fā)現(xiàn),態(tài)度、興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo),幫助改變習(xí)慣,從習(xí)慣入手,改變他們的學(xué)習(xí)衛(wèi)生文明禮貌習(xí)慣。告訴他們“習(xí)慣影響終身,態(tài)度決定一切”。并以身示范,開展不定期的“找差距”活動。慢慢的幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班內(nèi)開展形式多樣的比拼活動,激發(fā)了孩子們的積極性。同時輔以家訪,座談,談心,交流……孩子們不知不覺在潛移默化中改變了!這樣孩子們不僅學(xué)習(xí)態(tài)度好了,而且學(xué)習(xí)衛(wèi)生文明習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績提高了,良好的班風(fēng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致肯定和表揚。

  三、讓孩子喜歡學(xué)習(xí)

  “這里的學(xué)生不像城里的學(xué)生,他們的家長不管他們的學(xué)習(xí)的,他們從來不到學(xué)校了解孩子的學(xué)習(xí)情況?!蔽业囊晃煌赂嬖V我。為了爭取家長的配合,我逐個進(jìn)行了家訪,了解了學(xué)生在家的表現(xiàn),交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況以及進(jìn)步表現(xiàn)等。課上,組織好每一次課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,通過各種方式讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。注重學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的培養(yǎng),培養(yǎng)他們的語文素質(zhì),如進(jìn)行朗讀,說話,書法等訓(xùn)練。

  在家長的配合下,我班一位不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也改變了錯誤的做法。不僅寫作業(yè)了,還成了作業(yè)寫的快、課堂發(fā)言積極,背書總是名列前茅的好學(xué)者。我呢,就在課堂上多次表揚他,課后經(jīng)常的鼓勵他,終于達(dá)到有好幾次他的數(shù)學(xué)成績得到滿分!看到他的進(jìn)步,我心里也是像吃了蜜一樣的甜。同時也勉勵自己要繼續(xù)努力,爭取幫助更多的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  贈人玫瑰,手有余香——我還積極參加教學(xué)研究和繼續(xù)教育,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,和教師們分享我的教育教學(xué)心得,積極承擔(dān)學(xué)校示范課教學(xué)。

  如果說,去年的夏天我還只是對支教生活熱情的憧憬,而在今年夏天到來時,些許已感受到了什么,——平淡,是一種至美的境界。相信以后我的人生道路中,我會把支教過程銘記于心,慢慢體會到其中的所有的滋味。 人生幾何,歲月匆匆,感謝生活讓我有這種經(jīng)歷,讓我有了與眾不同的支教感受。

大學(xué)生暑假實踐報告10

  7月1日,外國語學(xué)院學(xué)生科科長彭勇老師帶領(lǐng)支教隊伍從攀枝花學(xué)院出發(fā),去往漁門中心學(xué)校。初到目的地,漁門中心學(xué)校的劉校長和其它領(lǐng)導(dǎo)對支教隊伍的到來表示了歡迎,并帶領(lǐng)大家了解學(xué)校的具體情況。

  本次支教活動的開展,既能為孩子們帶去一份溫暖,也能鍛煉支教老師的社會實踐能力和公眾表達(dá)能力。

  7月2日,劉校長帶領(lǐng)三年級的同學(xué)們與支教隊伍見面并開始今天的活動。活動開始,支教隊員先將所有同學(xué)分成兩個班,分配兩名帶隊老師,并強調(diào)了同學(xué)們的安全問題。

  活動中有“道聽途說”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極參與且樂在其中。本次活動的開展,有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,還有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣。

  7月3日,支教活動有條不紊的進(jìn)行著。經(jīng)過第一天的教學(xué)活動后,支教的老師們和同學(xué)們相處得更加融洽,教學(xué)配合也更加默契。課堂上,開展了一系列有助于提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣的活動,如單詞卡片活動、字母游戲和動物水果蹲等活動。課間休息時,老師們還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾祥_展一系列體育活動,增進(jìn)了師生感情。

  7月4日,支教活動的最后一天。活動形式分為室內(nèi)和室外,上午在室內(nèi)開展了真人動畫秀、連詞成句等活動;下午在室外開展了興趣小組活動,主要針對同學(xué)們不同的興趣來分組開展活動,每個小組都有老師帶領(lǐng)。

  活動結(jié)束后,老師們讓同學(xué)們寫下了他們的夢想,并給同學(xué)們加油打氣。最后,彭勇老師和支教的老師們帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了合影留念,為本次支教活動畫上了圓滿的句號。本次活動中,老師們身體力行的詮釋了支教的意義,踐行志愿服務(wù)精神。

大學(xué)生暑假實踐報告11

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生了,暑假結(jié)束以后我就是大四的學(xué)生了。暑假也快要到來了,我也是沒有出去玩的想法,畢竟都快大四了,還有一年就大學(xué)畢業(yè)參加工作了,所以我一定要參加社會實踐的。

  不過我的社會實踐目的主要是賺錢,在賺錢的同時能夠?qū)⒆约旱膶嵺`同手能力提上去,這是一舉兩得的事情。也許你會問我參加社會實踐不是為了將來的工作嗎,應(yīng)該少注意錢,多注意能力的培養(yǎng)啊。我也這么想,可是現(xiàn)實是不允許我這樣的,因為家庭經(jīng)濟原因制約著我要多賺錢。

  由于家庭經(jīng)濟的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯,老板比較喜歡我,所以這個暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作。我當(dāng)然非常高興啦!

  炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  一、實習(xí)目的

  嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有的體驗,的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節(jié)日,好好大干一場。

  二、實習(xí)時間

  xx-7-18—xx-8-20

  三、實習(xí)地點

  xx超市

  四、實習(xí)內(nèi)容

  閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:

  一、如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

  二、我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

  在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。

  話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不愿意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊!

  萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃,任何事情都要考慮周全。

  這個暑假由于我工作的還不錯,我也得到了老板和同事的贊揚,當(dāng)然我的收獲和報酬都很不錯,這就是我的獎勵,也是我應(yīng)該得到的回報??梢赃@么說,我半年的生活費都產(chǎn)不多了,少的話也就一點的問題,自己利用上課時周末的機會就可以賺到了。

  這也許是我最后的一次暑假社會實踐了,因為明年的我就大學(xué)畢業(yè)了,我要走上工作崗位了。我相信在我大四畢業(yè)后,我會憑借我多年以來參加社會實踐的經(jīng)驗和能力,我是能夠找到一份不錯的工作的,這是我自信的地方。

  不過在我畢業(yè)之前,我會對我的學(xué)弟、學(xué)妹說,多利用假期的時間參加社會實踐是很不錯的選擇,不能光顧著玩,也要多參加社會實踐,提高自己的社會實踐能力和動手操作能力,這對實現(xiàn)自己的理想很有好處!

大學(xué)生暑假實踐報告12

  俗話說:“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺 。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  這是我上大學(xué)以來的第一個暑假,由于學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),一直都很想家,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚,不過身為當(dāng)代大學(xué)生,作為一個成年人也應(yīng)該有所作為了,也應(yīng)該出去鍛煉一下自己了。今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,我想和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又懶,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。不管他們的看法,我就準(zhǔn)備出去找一份工作了。我家不遠(yuǎn)就是君怡大酒店,放假幾天我就去應(yīng)聘了,由于天氣太熱所以有些員工都走了,因此我很順利就應(yīng)聘成功了。xxx大酒店是一家大型的餐飲、住宿、娛樂合為一體的酒店。

  記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客 , 剛開始我做的是傳菜員,在我的印象里,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就什么事也沒有了,但實際上我想錯了,這里的傳菜員工作很多,當(dāng)點完菜名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉。接下來就是最臟的活了—打掃廁所,每次都要用刷子刷干凈,好幾次都想吐,真不容易啊!當(dāng)把這些活干完,我已是氣喘吁吁筋疲力盡了,這時候心里特別難受,突然好想回家,好想爸媽,想在他們面前撒撒嬌,鬧鬧情緒,想著想著…….淚水情不自禁就流下來了,但是突然又心想從小到大讀了這么多書,家里花了那么多的錢把自己培養(yǎng)長大,可現(xiàn)在只能干這些零活心里不免有些失落。

  我們正式站位時差不多是中午十一點和下午五點。這一站就是五六個小時不能歇著,有時候腳很痛很痛,但還是一定要堅持。師傅先教我認(rèn)了臺號和房間,當(dāng)客人陸續(xù)進(jìn)來時,正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一道菜和肉,沒接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知我地點,我必須回一聲才能去傳,因為我是女生所以每次喊聲音都很小,所以總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,約束感沒了,自然也就沒事了。傳菜并不那么簡單,他不僅練體力,還練反應(yīng)能力和記憶力,幾十種菜名幾天就要記住,但是體力有點吃不消了,晚上回到家累得一句話也說不想說,睡覺時腰酸背痛,不過我想這點事都做不好以后還能干什么大事呀!所以堅持就是勝利,加油!

  累只是一個方面,真正的考驗是如何服務(wù)好客人,在打工期間里,服務(wù)員有的回家了,留下來繼續(xù)工作的不多,于是我們也做了幾天服務(wù)員,這一做才知道有多不容易。有些客人真的很挑剔,而我們還得耐心得為他們服務(wù),因為顧客是上帝!作為90后的我們,平時在家里像個小皇帝、小公主,享受著優(yōu)越的生活,記得有一次因為有人要結(jié)婚定了席,所以人很多,我們忙的是暈頭轉(zhuǎn)向,一不小心就撞了客人,當(dāng)時還端著盤子,我以為他一定會罵我的。但是,他沒有罵我反而叫我小心點別燙著自己,當(dāng)時我真的很感動,從這件事我也學(xué)會了如何寬容的去對待別人。

  工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊

大學(xué)生暑假實踐報告13

  今天行程有點緊,早上的課一結(jié)束,就和兩位同伴,xxxx和xxxx,三人乘車前往xxxx公園社區(qū)居委會。xxxx公園社區(qū)居委會屬xxxx地區(qū),該地區(qū)5個社區(qū)之一的xxxxxxxx社區(qū)是xxxx最早開始垃圾分類試點的社區(qū),而xxxx公園社區(qū)隨其后在xxxx0年底xxxx1年初開始垃圾分類試點。其社區(qū)占地較大,包括xxxx公園在內(nèi),另有6棟直屬居委會管轄的小區(qū)樓和好幾個高檔公寓花園,是個現(xiàn)代化、國際化的社區(qū)。

  一番輾轉(zhuǎn),找到了藏在另一所高檔小區(qū)背后的居委會。這次的居委會看起來十分小巧,我們有過預(yù)約,進(jìn)門說明來意后,順利找到居委會主任。這位宋主任欣然接受我們關(guān)于垃圾分類的采訪,看過我們的采訪主題和問題后,他略有所思就開始講起來。

  他緩緩道來,xxxx的垃圾分類是怎樣試點的,又是怎樣一步步推進(jìn)的,不似教科書般有條有理,卻透出一種親歷者生動的口氣和淡淡的起伏。

  這位宋主任并不認(rèn)為現(xiàn)在的狀態(tài)不算是真正意義上的垃圾分類,跟我的想法一樣。我們的分類,廚余、可回收、其他,但是塑料和紙張等等都在可回收里,正是最值得回收的部分,也比較粗糙地混在一起,再回收的話分揀成本太高。據(jù)介紹,現(xiàn)在的分類應(yīng)稱為“大類粗分”。跟真正能分類并有效回收處理的地區(qū)尚有差距。

  說到社區(qū)推行垃圾分類,個中還是經(jīng)歷了不少的過程。

  原來,xxxx居民原本的扔垃圾習(xí)慣是通過垃圾道。天哪,我不會忘記高中唯一有垃圾通道的那棟樓,底層的人有多么痛苦,有臭味毋庸說,還有鼠輩。看了一下xxxx年的報道,的確是在非典時期為了防病毒封的垃圾道,恍如隔世?,F(xiàn)在xxxx實行的是垃圾分類投放,從垃圾道到垃圾分桶投放,雖不是親歷者,但覺得能想象變化挺大的。

  要推行垃圾分類,必須先把后續(xù)處理、運輸系統(tǒng)完善。那么到了居民這里,除了發(fā)放垃圾桶和垃圾袋,就要開展“曠日持久”的宣傳戰(zhàn)斗了,據(jù)說當(dāng)時不論大會小會,必會提及垃圾分類。宣傳手段十分多樣,入戶宣傳、垃圾分類指導(dǎo)員、評優(yōu)制度、組織參觀處理廠等等。而成果,以前需要許多人力來進(jìn)行再分揀,現(xiàn)在這部分需要人力已經(jīng)很少了。

  但還有很多困惑。比如垃圾分類被極度強調(diào),減量工作卻被忽略了,“我們應(yīng)該反過來要求政府有減量的指標(biāo)”。比如免費發(fā)放垃圾袋的承諾,政府到后期可能做不到持續(xù)發(fā)放垃圾袋的時候怎么辦呢?難道就不分類了么?再者,現(xiàn)在講求限塑,同時政府免費發(fā)放大量垃圾袋,又是一個矛盾。又比如,xxxx不同地區(qū)的垃圾分類處理方法并不一樣,豐臺區(qū)就是自家處理廚余垃圾,那xxxx與豐臺不統(tǒng)一,未來應(yīng)該依照那種呢?

  從無到有的努力,很難順風(fēng)順?biāo)模瑳]有形成群體習(xí)慣與文化的話,還很難堅持到底。經(jīng)過一段時間的了解,我算是真切的感受到什么叫做螺旋式前進(jìn),什么叫前途是光明的,道路是黑暗的。都說人的觀念很難改變,一個人明白過來了的確沒有用,一百個人、一千個人、一萬個人呢?

大學(xué)生暑假實踐報告14

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,青春在指匆匆流逝。少年時光,一去不返。帶著對時光與歲月的感慨,在這個暑假,我獨自一人來到了位于家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的藥房——那是嫂子的藥房,經(jīng)過幾年的經(jīng)營,已經(jīng)小有規(guī)模和名氣。最初只是為了解決一個人在家孤獨無趣的問題。當(dāng)我到那里時,卻偶然發(fā)現(xiàn)那間藥房正在招收員工。我當(dāng)時就想:反正在家也是閑著無事可做,為什么不到這里來打工呢?雖說是打工,但畢竟是嫂子的藥房,自然也就成了幫忙,我也就成了免費員工。沒錢的付出倒是沒什么,關(guān)鍵是工作的經(jīng)歷,雖不是驚天動地倒也值得銘記于心,工作期間并沒什么大事,所謂人命關(guān)天,藥物出問題可是要出大亂子的,所以在藥房工作容不得半點馬虎。

  在藥房的短短數(shù)天,給我留下最深印象的就是醫(yī)者父母心。這是古代形容醫(yī)者的最佳詞語。但是在現(xiàn)代,物欲膨脹,金錢至上的社會,這種醫(yī)生越來越少,就更不用說是帶有明確性盈利目的的藥房了。但是,在這里,我體驗到了電視劇里醫(yī)者父母的感覺,一切為了病者的健康。

  同時,在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年的假期收獲最豐碩的!同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐但我從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。我也終于明白,這世界上有很多金玉良言的道理我們都看似明白、理解,其實還差得遠(yuǎn),只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道印記?;仡櫾谒幍陮嵺`的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦暑來,寶劍鋒從磨礪出!同時我也終于領(lǐng)悟到要在就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的大城市里取得一席之地,談何容易?此時的我雖然已經(jīng)離開了藥店,但是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我的大學(xué)生活,受用一生,我想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助。

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

  在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  在這次的暑假工作中,除了以上的收獲外,我還認(rèn)識到自己的不足,那或許才是我最大的得益之處。古人就曾經(jīng)有過知人難,知己更難得言論。當(dāng)今的社會,不需要“一心只讀圣賢書”的書癡書呆,而是需要能夠?qū)W以致用,立足實踐,有真本事的人。我們生活的時代,需要像廉頗一樣注重實戰(zhàn)經(jīng)驗的務(wù)實者,而像趙括一樣只會紙上談兵的空想闊論者是無法立足的。我慶幸,自己生活在這個時代。作為一名大學(xué)生,我更需要努力實踐,積累經(jīng)驗,為以后打下良好基礎(chǔ),積累人生的寶貴財富。

大學(xué)生暑假實踐報告15

  暑假期間為了鍛煉自己,我于xxx年8月1日到15日參加了社會實踐活動,在xxx省xxx市同太向農(nóng)村信用合作社進(jìn)行了打工實習(xí)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了信用合作社。老板看我機靈,我來做銷售員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣東西,心理學(xué)徒有點失落再加上領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。

  盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到做菜師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉悖I(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

  總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

大學(xué)生暑假實踐報告16

  對于我來說,在xxx教育臺的日子是緊張、快樂而超前的。在xx教育臺的節(jié)目部實習(xí),是第一次在電視臺實習(xí)。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習(xí)生很照顧,雖然我沒有像其他實習(xí)的同學(xué)一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。

  實習(xí)部門的領(lǐng)導(dǎo)很親和

  我第一天去實習(xí)的時候,xxx主任就大體向我介紹了他們部門負(fù)責(zé)的節(jié)目,主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)xxx高考》、互動和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認(rèn)真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在她的部門每一個人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調(diào)老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。

  循循善誘的師兄

  辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是xxx教育電視臺的欄目編導(dǎo),從他身上,我漸漸搞清楚了一個編導(dǎo)的職責(zé)和工作性質(zhì),他告訴我一個很受用的道理:以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個單位的最高領(lǐng)導(dǎo),這樣是最有效的。我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對的,不必懼怕或者擔(dān)憂人家大領(lǐng)導(dǎo)會不會理你,因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個畏首畏尾的,吃了不少苦。

  這次教訓(xùn)很深刻

  那是我進(jìn)臺實習(xí)的第二天,正好碰上xx省報考藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著臺里一位老師去xxx師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習(xí)的同班同學(xué)丁?。ㄋ谛侣劜繉嵙?xí))也要去采訪,所以,我們就一起去了。采訪時,省里的領(lǐng)導(dǎo)要在師大的會議室開座談會,由于現(xiàn)場人太多,會議室里放不下那么多人,我和丁丁覺得自己是小實習(xí)生,就自動和一些老師留在了外面,可是當(dāng)我們?nèi)ハ词珠g回來的時候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著,就剩下我們兩個在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導(dǎo)講話,回去?

  可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師大那個負(fù)責(zé)招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開,無奈,我們只好躲到角落去。可是不想他一會過來又看到了我們,又開始趕我們走,當(dāng)時我真覺得他可笑,拿根雞毛當(dāng)令箭,領(lǐng)導(dǎo)來這里又不是他是領(lǐng)導(dǎo),他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實習(xí)記者,在等我們的老師,結(jié)果他聽了就不理我們了。

  我氣結(jié),受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會。兩個老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個搖頭:別說自己是實習(xí)的,就是xxx教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來實習(xí),別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會他們。

  我想,以后我不會這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪,那樣自己就永遠(yuǎn)得不到好新聞,記者就兩個字:拼、搶。領(lǐng)導(dǎo)固然是領(lǐng)導(dǎo),但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內(nèi)心還是比較疑問:領(lǐng)導(dǎo)在講話的時候,進(jìn)出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點我堅信。

  美女主持該做啥?

  在實習(xí)的日子里,我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松,她們只需要找?guī)讞l資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內(nèi)涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去,就我自己的觀察,如果這樣會很容易被別人替代,現(xiàn)在的社會競爭這么厲害,不保說就有新人來把你頂替了。

  xxx教育臺的《家事無?!肥俏以趯嵙?xí)的時候看過最多的節(jié)目,它是買進(jìn)湖南臺《情動八點》的節(jié)目,同樣的故事內(nèi)容我更喜歡《情動八點》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時候聲情并茂。但是經(jīng)過臺里改造以后,我覺得它失去了一種魅力,主持人沒有特色,兩個主持人輪班主持,但是都沒有給我一種深入的感覺,始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當(dāng)成故事的講述人,很機械,沒有把自己融入其中。

  我想做好一個節(jié)目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目,再次主持人要去認(rèn)真研究自己將要主持的節(jié)目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。

  最后想說的心得是,這次實習(xí)真的好苦……

大學(xué)生暑假實踐報告17

  我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè), 以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。

  由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機器都是電動縫紉機。

  公司是外商獨資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積 2萬平方米。現(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺。20xx年銷售額 達(dá)3億元,利稅 1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生 300 余人,中層以上管理人員 150余人。

  具體地介紹一下生產(chǎn)流程:

  首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊“打號進(jìn)行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。

  所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。

  該公司主要出現(xiàn)的問題有:

  人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長、學(xué)妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!

  實踐感受:

  我明白,要在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會了忍讓,也學(xué)會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

  沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。

  總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機會去學(xué)習(xí)更多。

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