下面是范文網(wǎng)小編整理的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇,供大家參考。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
對(duì)我來(lái)說(shuō),20xx年的春節(jié)是個(gè)不平凡的記憶。參加社會(huì)調(diào)查讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查實(shí)踐,我的認(rèn)識(shí)觀和價(jià)值觀都獲得了突破性飛躍。
當(dāng)代大學(xué)生,成績(jī)與學(xué)校的評(píng)定并不與在社會(huì)中獲得的成就成正比。想要立足于社會(huì),要的不只是一紙文憑,更需要你的忍耐力,交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及豐富的知識(shí)面。
這些看似離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)在生活的點(diǎn)滴中都可以被發(fā)現(xiàn)。我們需要做的無(wú)非就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)腳踏實(shí)地安分守己,心胸寬廣一點(diǎn),思想上進(jìn)一點(diǎn),辦事勤快一點(diǎn),無(wú)數(shù)個(gè)“一點(diǎn)”造就你的未來(lái)。
作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)工作者,我們還需要一份為他人服務(wù)為他人著想為他人奉獻(xiàn)的心。在哪里工作不要緊,要緊的是自己的心態(tài)。不要以為在基層工作是可恥的,每個(gè)人的祖輩上數(shù)三代,誰(shuí)不是來(lái)自基層?
我們的就業(yè)形勢(shì)并不嚴(yán)峻,只是人人都不愿“紆尊降貴”,所以才讓現(xiàn)在的我們恐慌。寒假里我走訪了所在縣的各級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)和醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有本科醫(yī)學(xué)生愿意就業(yè)于此,這讓我很意外。我們是穿著白衣的天使,哪里需要我們,我們就要趕往哪里。是基層選擇了我們而不是我們選擇了基層。
所以我認(rèn)為,我們這一代大學(xué)生甚至是以后的每一代,都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),提高自己的思想素質(zhì),做一個(gè)真正有益于人有益于社會(huì)的有價(jià)值的人。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
這次社會(huì)實(shí)踐使我感觸很深,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
參加社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了工作掙錢。其目的是在于鍛煉自己,提高社會(huì)的適應(yīng)能力。于是我找到了一家淀粉廠。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就同意我留下來(lái)做實(shí)踐生。工作時(shí)間從上午9點(diǎn)-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛?點(diǎn)-晚上8點(diǎn)半,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),使我明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在工廠里我是以打掃衛(wèi)生為主,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率不同的人會(huì)給予不同的評(píng)價(jià)。
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
我認(rèn)為在工作中應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):
第一,樂(lè)觀。不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二,自信。首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)"我一定能行"那你就一定能行。
第三,肯努力。我一直非常信奉一句話,"努力就有希望"不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,"踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光"在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四,謙虛做人。特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要耐心聽(tīng)取,虛心接受。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,但是我們卻毅然踏上了這條道路,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)自己的韌性,找出自己對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
地點(diǎn):華源紡織廠
目的:體驗(yàn)紡織工人的工作
七月七日清晨六點(diǎn)半我便踏上了當(dāng)時(shí)天真的自己所謂“愉快”的道路,憧憬著自己的“人生第一桶金”多么多么豐富,當(dāng)時(shí)打死也沒(méi)有想到半小時(shí)之后的自己的狼狽會(huì)比我的“人生第一桶金”多得多。
聽(tīng)過(guò)主任簡(jiǎn)要的工作制度和家人的囑托,我們?nèi)w成員做好心理準(zhǔn)備向生產(chǎn)車間進(jìn)發(fā)。哪怕我早已知道這里是沒(méi)有空調(diào)的,全靠自然風(fēng),但是一進(jìn)那充滿著機(jī)器轟鳴聲的生產(chǎn)車間,還是被這里的溫度嚇到了。作為一個(gè)怕冷更怕熱的人,這里根本就是地獄,我垂頭喪氣著,不愿再說(shuō)話。望著在這里工作的叔叔阿姨們,心里并不好受,竟有種想哭的感覺(jué)。
我們被分到最后一道工序——給線筒子套袋子。在我眼中,貌似這項(xiàng)工作是所有工序里最輕松的,所以我較滿意這項(xiàng)工作,也學(xué)著享受其中的樂(lè)趣和刺激。看到工人阿姨們個(gè)個(gè)眼疾手快的干好一袋又一袋,我骨子里的“好強(qiáng)”爆發(fā),不甘心的要比這些工人阿姨們干的更快。但終究是能力有限,我這“壯志”一直到活動(dòng)結(jié)束也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。八個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的雙腿一直站立,并無(wú)歇息,中途我多次想過(guò)放棄,納悶自己為什么這么拼,畢竟我的腳在這八個(gè)小時(shí)中并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)地面,感覺(jué)麻木,但是看到周圍的叔叔阿姨后我覺(jué)得我沒(méi)有理由說(shuō)放棄,沒(méi)有資格說(shuō)放棄,我想真正的做一回“強(qiáng)人”,一個(gè)不懼任何苦難的“強(qiáng)人”!但是這樣的結(jié)果卻是“走路不順”。我欣賞我做的選擇,也堅(jiān)定我的選擇是對(duì)的,因?yàn)槲腋械搅饲八从械尿湴?我們到了下班時(shí)間,(上午8:00到下午4:00)可其他工人阿姨還在工作,我得知這一消息后的感覺(jué)只有在心底涌出的一股敬佩,我敬佩他們非人的毅力,也為自己曾要想過(guò)放棄的事實(shí)感到慚愧。
他們的存在讓我想到長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,是由喝彩的人群、吹哨的人、教練以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手構(gòu)成,甚至他腳下的草坪也是工人鋪的。我們之所以以如今的姿態(tài)屹立在這個(gè)世界上,是由無(wú)數(shù)只隱形的手臂托住,才不會(huì)隨時(shí)跌倒的。而那無(wú)數(shù)只隱形的手臂,就是那些感恩節(jié)最該感謝的這些不畏惡劣的環(huán)境、為人類服務(wù)卻不被我們所認(rèn)識(shí)的人。不管怎樣,你都要記住這個(gè)事實(shí):自己是渺小的,所以我們活在這個(gè)世界上,并不是理所當(dāng)然的事,又所以,我們每個(gè)人都沒(méi)資格去抱怨自己所享受的資源。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
實(shí)踐內(nèi)容:
住院部臨床護(hù)理基本操作的見(jiàn)習(xí)
實(shí)踐動(dòng)機(jī):
通過(guò)住院部臨床護(hù)理的見(jiàn)習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧,為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知準(zhǔn)備,同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。
正文:
南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!闭f(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的。而認(rèn)識(shí)則用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時(shí)間做一些對(duì)自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐,主要以見(jiàn)習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見(jiàn)習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識(shí),積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。見(jiàn)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長(zhǎng)。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
7月7日,帶著介紹信,來(lái)到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵(lì),提高了我對(duì)實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對(duì)輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。科室的護(hù)士長(zhǎng)了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見(jiàn)習(xí)對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開(kāi),動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢?wèn)病人姓名并進(jìn)行核對(duì),然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對(duì)一遍患者姓名,做好三查七對(duì)。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。
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