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計算機專業(yè)實習(xí)個人報告3篇

時間:2023-02-10 02:33:00 實習(xí)報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的計算機專業(yè)實習(xí)個人報告3篇,歡迎參閱。

計算機專業(yè)實習(xí)個人報告3篇

計算機專業(yè)實習(xí)個人報告1

  實習(xí)時間:

  20__年__月

  實習(xí)地點或單位:

  __傳媒有限公司

  實習(xí)目的:

  了解計算機行業(yè)的基本情況、增加對本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認識和理性認識、了解所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢、了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術(shù)方法。

  實習(xí)內(nèi)容

  一、實習(xí)過程

  利用暑期的時間,通過朋友聯(lián)系,到一家網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí),公司主要通過網(wǎng)站運營,增加關(guān)注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解了我當初的煌煌不安。在公司主要做一些簡單的工作,例如文檔處理,偶爾也會有圖片處理之類的工作。

  二、主要收獲

  在我進入公司進一步學(xué)習(xí)時,這些知識就慢慢進入了我的腦海,我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,理論知識結(jié)合工作實踐,在實習(xí)的這段日子,我不僅僅對公司計算機及網(wǎng)絡(luò)有了一定的了解,而且也讓我對公司采用的應(yīng)用軟件有了一些了解。

  通過這段時間的實習(xí),我熟練并實踐了一些基本的電腦操作知識,如網(wǎng)絡(luò)知識,操作系統(tǒng)知識等,更重要的是,我學(xué)會了如何與他人相處。在實習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認為熟練的技術(shù)在實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。

  Internet飛速發(fā)展的今天,企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視。現(xiàn)在企業(yè)將計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?,F(xiàn)在無論是企業(yè)還是個體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。

  通過這段時間的學(xué)習(xí)實踐中和同事的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,F(xiàn)ireworks,F(xiàn)lash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最 流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  通過這次實習(xí),我們基本達到了此次實習(xí)的目的,加強和鞏固了理論知識,提高了發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。了解了實習(xí)單位的計算機技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。親身參與了項目的實際完成工作,了解了計算機專業(yè)軟件開發(fā)工作的具體流程。

  這次實習(xí)不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展狀況及未來發(fā)展動向。在實習(xí)最 后的幾天時間里,在公司工作的一個我們學(xué)校的學(xué)姐為我們上了一堂人生職業(yè)規(guī)劃的課,教我們該怎么給自己一個合適的定位,同時哪些是我們應(yīng)該著重學(xué)的,同時也介紹了計算機行業(yè)的發(fā)展前景,以及一些當今比較流行比較熱門的技術(shù),為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也將激勵我們計算機專業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  實習(xí)生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習(xí),我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英。

計算機專業(yè)實習(xí)個人報告2

  在計算機飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用的意義顯而易見。

  上星期我們進行了為期__周的計算機實習(xí)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過這幾天的學(xué)習(xí)實踐和老師的指導(dǎo),我已對Powerpoint和Word、Excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。

  PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計算機上進行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議,遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

  利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,其格式是ppt格式。

  演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。

  MicrosoftExcel有直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,是當前最 流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件??梢杂脕韴?zhí)行計算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表。

  可以使用MicrosoftOfficeWord創(chuàng)建和編輯信件,報告,網(wǎng)頁或電子郵件中的文本和圖形。

  它的用途主要包括:

  1、基本文書處理技巧及認識熒幕工具。

  2、快速鍵入中文標點符號。

  3、中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函。

  4、各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運用。

  5、行距、段落對齊、建立清單列、定位點設(shè)定。

  6、使用頁頭及頁尾加入文件標題及頁碼。

  7、表格及多欄制作,以方便制作報價單,會議議程及工作時間表。

  8、加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊。

  9、不同資料大量合拼打印信件。

  這幾天的實習(xí)使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么呢等等。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最 美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。

  計算機的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求,是現(xiàn)代化的一大進步。

  實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最 基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最 基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  為期一周的計算機實習(xí),讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期一周的上機實習(xí),提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

計算機專業(yè)實習(xí)個人報告3

  一、實習(xí)目的

  1、加強鞏固理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

  2、鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3、了解實習(xí)單位計算機的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

  5、通過實習(xí)來認識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

  二、實習(xí)過程

  這次畢業(yè)實習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護,通過兩個月的實習(xí),學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時,難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最 基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

  三、主要收獲

  計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最 好的心態(tài)和最 快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認識,能進行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。

  四、存在問題

  1、電腦無法登錄到服務(wù)器;

  2、電腦無法通過局域網(wǎng)接入Internet;

  3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

  4、電腦無法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源;

  5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

  1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

  2、網(wǎng)卡硬件故障;

  3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

  4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認連通性故障

  當出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無法實現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

  2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

  首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時,網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

  3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當檢查網(wǎng)線和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無法ping通,只能說明TCP/IP協(xié)議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個黃色的"!",說明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進行應(yīng)用測試。如果網(wǎng)卡無法正確安裝,說明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

  4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

  六、建議

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)結(jié)束了,這幾個月的實習(xí)是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

  我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習(xí)與鞏固,很多問題當需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準備,造成很大的不便,在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)加強鞏固,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

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