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實(shí)用的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇

時(shí)間:2023-03-06 10:37:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇,供大家品鑒。

實(shí)用的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇

實(shí)用的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃1

  隨著實(shí)習(xí)的展開,各項(xiàng)工作突如其來,面臨著最頭疼挑戰(zhàn)力的就是班主任工作,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校、如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班集體、如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  由于我實(shí)習(xí)的班級(jí)今年剛換班主任,我們的到來使他們開心了很多,由于各種客觀條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應(yīng)更換班主任的事實(shí),適應(yīng)小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí),把一個(gè)教師的風(fēng)范表現(xiàn)出來,一切從自己做起,讓學(xué)生跟著教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到"。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

  3、兩操紀(jì)律

  為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級(jí)的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準(zhǔn)備設(shè)立"整隊(duì)小天使"班長配合管紀(jì)律,老師要放權(quán)利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五,其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)、如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這期間,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

實(shí)用的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃2

  作為一名實(shí)習(xí)班主任我感覺自己壓力還是很大的,在工作上面我一直都在用心努力著,這是我的對(duì)自己的一種期望,在下階段的工作當(dāng)中這也是我應(yīng)該要做好的事情,做一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任就應(yīng)該承受一定的壓力,對(duì)下階段的工作也一定有一個(gè)規(guī)劃,用最好的辦法去解決問題,現(xiàn)將工作規(guī)劃如下:

  首先我會(huì)進(jìn)一步跟學(xué)生加深關(guān)系,作為實(shí)習(xí)班主任我還有很多不懂的地方,這些都是我現(xiàn)階段的要去處理好的,第一就是加深跟學(xué)生們之間的關(guān)系,在工作當(dāng)中要去做好細(xì)節(jié)上的事情,跟學(xué)生們處理好關(guān)系快速的融入進(jìn)去,我會(huì)盡快去熟悉每一位學(xué)生,我的到來或許會(huì)讓學(xué)生們感到陌生,但是這些都是我應(yīng)該要加緊進(jìn)度的,在工作上面我一定會(huì)積極的落實(shí)好這一點(diǎn),作為實(shí)習(xí)班主任我有很多不懂的,在下階段的工作當(dāng)中我定然會(huì)好好的請(qǐng)教別的班主任,管理好一個(gè)班級(jí)需要時(shí)間,我希望我能夠把這個(gè)時(shí)間縮短,在一些管理能力上面我需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多多去跟別的老師請(qǐng)教,這也是一種方法,當(dāng)然最重要的還是自己在工作當(dāng)中的不斷的領(lǐng)悟。

  下一階段我會(huì)繼續(xù)努力的,工作是一件個(gè)長期的事情,做一名班主任就應(yīng)該有一定的壓力,雖然是實(shí)習(xí)但是我要付出全部的精力投入到接下來的工作當(dāng)中,快速的去適應(yīng),爭取在短時(shí)間內(nèi)能夠完成接受這份工作,在這個(gè)中間會(huì)發(fā)生很多事情還有問題,我要積極認(rèn)真的對(duì)待去解決,在未來的工作當(dāng)中我一定會(huì)更加努力的,工作就是這樣有很多時(shí)候一定要保持好的學(xué)習(xí)姿態(tài),現(xiàn)在我是一名實(shí)習(xí)班主任的身份,我很多方面都需要進(jìn)一步的加強(qiáng),我一定會(huì)把好的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,端正好心態(tài),做一名合格高一班主任。

  說到了工作上面,我也要有一個(gè)管理模式,有很多事情都是我需要學(xué)習(xí)的,雖然很多東西我不懂,可我依然是有信心,無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是今后正式步入工作我都會(huì)保持不斷的學(xué)習(xí),在我準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的時(shí)候我就做好了相關(guān)的工作規(guī)劃,畢竟是高一的學(xué)生,有很多事情都是需要提前才是,這是一定的,現(xiàn)在我也會(huì)繼續(xù)努力完善好自身的一些缺點(diǎn),把最好的裝填投入接下來的班主任工作,我一定會(huì)保證自己做的更好的,希望在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,作為實(shí)習(xí)班主任我也做好了迎接工作的準(zhǔn)備。

實(shí)用的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有49名學(xué)生,24名女生,25名男生。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,浮躁,不能夠靜心學(xué)習(xí),很容易受外界環(huán)境的干擾。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,有一部分學(xué)生由于基礎(chǔ)太差,跟不上進(jìn)度。作業(yè)抄襲現(xiàn)象很嚴(yán)重。大部分學(xué)生開始形成競爭意識(shí)。有部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,有一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)缺乏自信。

  紀(jì)律:學(xué)校紀(jì)律是非常嚴(yán)格的,從早讀、早操、自習(xí)課、午休、晚自修、作息時(shí)間都有嚴(yán)格的規(guī)定和保障措施,學(xué)生被看得比較嚴(yán)。

  二、主要任務(wù)

  1、好習(xí)慣的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、多巡班、聽課,了解本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體情況。找個(gè)別學(xué)生談話及細(xì)心觀察。

  3、針對(duì)班級(jí)情況,開主題班會(huì)。

  4、尊重、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  5、確定重點(diǎn)教育對(duì)象,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),了解基本家庭情況、學(xué)習(xí)、思想等各方面,耐心勸導(dǎo),實(shí)現(xiàn)改生的轉(zhuǎn)化。

  6、協(xié)助班主任,做好學(xué)校的各方面的工作。

  三、日常工作

  1、每天跟班早讀、早操、午休、晚修、自習(xí)課。批改周記,深入了解學(xué)生情況。

  2、整頓班容班貌,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  3、密切留意重點(diǎn)對(duì)象,對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和教育。

  4、嚴(yán)抓嚴(yán)懲遲到曠課現(xiàn)象及違反課堂紀(jì)律現(xiàn)象。檢查值日情況。

  5、違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)教育,同時(shí)也及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生。

  四、具體安排

  第1—2周

  開學(xué)前兩周,選好班干部,注重新學(xué)期班內(nèi)各項(xiàng)工作走上正軌。班主任和學(xué)生一起為新學(xué)期制定計(jì)劃,在新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn)。對(duì)于上個(gè)學(xué)期進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)于本學(xué)期表達(dá)希望。首先,注重文明禮儀,尊敬師長,禮貌問好;再者,注重在集隊(duì)方面、班級(jí)衛(wèi)生方面;最后,強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣就是做好每一件事。

  第3周

  本周的主題是:保護(hù)視力,從小事做起。針對(duì)這個(gè)主題,班主任需要加強(qiáng)對(duì)每天眼保健操監(jiān)督的力度,并在班內(nèi)挑選負(fù)責(zé)的班委一起進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),開設(shè)班會(huì),教正確做眼保健操的方法。在平時(shí)上課過程中,糾正學(xué)生寫字、看書等的行為習(xí)慣。

  第4周

  本周的主題是:交通安全伴我行。班主任應(yīng)多次強(qiáng)調(diào),每天上下學(xué)途中的安全問題,平時(shí)在教室里,班主任也應(yīng)觀察不正確的橫沖直撞的走路方式。開設(shè)班會(huì),給學(xué)生提出警醒的作用,教給學(xué)生正確的交通規(guī)則。

  第5周

  本周的主題是:我的鍛煉心得。本周的主題意義在于讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)鍛煉的好處。班主任對(duì)每天兩次的'體育鍛煉進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的意義和好處,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)做這些體育鍛煉,他們有了什么樣的進(jìn)步。并進(jìn)行體育測(cè)試,根據(jù)五年級(jí)體育達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行打分,讓學(xué)生自己明白他們現(xiàn)在的成績情況,讓他們向著標(biāo)準(zhǔn)不斷的努力。

  第6周

  本周的主題是:春季如何預(yù)防傳染病。春天到,傳染病多發(fā)。本周的主題是為了給學(xué)生打響警鐘,讓學(xué)生注重個(gè)人衛(wèi)生情況。本周,確定好值日生表,班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)衛(wèi)生的檢查力度。不定期檢查學(xué)生的指甲,頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生。

  第7周

  本周的主題是:我們的春游真快樂。本周有春游活動(dòng),班主任需提前做好春游的計(jì)劃,特別強(qiáng)調(diào)來去途中的安全、紀(jì)律情況。周一開始,就安排好春游活動(dòng)的主持人以及進(jìn)行活動(dòng)表演的報(bào)名工作;通知家長本周春游情況,確定通知好接送時(shí)間;做好出現(xiàn)任何突發(fā)狀況的心理準(zhǔn)備。再者,加強(qiáng)本周紀(jì)律情況的管理,因?yàn)榇河?,學(xué)生比較興奮,容易出現(xiàn)小狀況。

  第8周

  本周的主題是:生活處處有環(huán)保。本周關(guān)注的重點(diǎn)是環(huán)保,班主任強(qiáng)調(diào)班內(nèi)的衛(wèi)生情況,時(shí)不時(shí)檢查學(xué)生抽屜、指甲,課桌周圍衛(wèi)生狀況。組織學(xué)生到附近小區(qū)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),有序、安全、有效率。開展主題班會(huì),介紹環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

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