下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文6篇,以供參考。
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文1
艱難的路走起來(lái)固然辛苦,但你若不嘗試著去走就永遠(yuǎn)也走不通。人自從學(xué)會(huì)了走路,就注定要走很多很長(zhǎng)很坎坷的路,但這會(huì)讓你更加豐富,更能感知美好。只要你親身經(jīng)歷了,你才真正的有所體會(huì)。為了讓我的人生多充滿色彩,所以我決心:再艱難的路,我也要堅(jiān)強(qiáng)地微笑著走下去。因此,我慎重地選擇了XX。
實(shí)習(xí)期間,在班長(zhǎng)和同事們的幫助下,我學(xué)會(huì)了很多東西,順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目標(biāo)。雖說(shuō),在那也不都盡如人意,但有得必有失嘛,我不后悔我曾來(lái)過(guò)。在那里,我失落地哭過(guò),充實(shí)地笑過(guò),糾結(jié)地動(dòng)搖過(guò)。
兩個(gè)多月,對(duì)于剛剛走出校園,步入社會(huì)工作的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。多少次,夢(mèng)到自己的親人朋友而從睡夢(mèng)中哭醒:多少次,工作完回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上到處都是傷,卻不知道自己是怎么弄傷的。
近三個(gè)月的光陰,有著太多的瑣事,時(shí)常讓我們感嘆:果然還是做個(gè)學(xué)生才是最單純,最無(wú)憂,最輕松的事情。在這里,我已不再是學(xué)校里的學(xué)生干部,不再是老師們信任的貼心助手,不再是同學(xué)們心目中的學(xué)習(xí)代表。在這里,我完全就沒(méi)有了在學(xué)校里的那份自信與存在感,而是一切又得從零開始。有時(shí)候,我真得覺得自己好渺小,渺小得誰(shuí)也看不見自己,有著太多不能抒發(fā)的委屈:有著太多不能解釋的理由,有著太多橫亙其中的利害,也有著太多不能不做的妥協(xié)。
但是,所有雜陳的情緒,卻時(shí)刻提醒自己:如果現(xiàn)在都不能夠戰(zhàn)勝自己現(xiàn)在的這些糾結(jié),那我又將如何有勇氣去揍我后面的路?況且在這里,我雖然累,但累得很充實(shí)。非常感謝我的師傅們教會(huì)我做事要細(xì)心再細(xì)心,讓我深刻銘記:當(dāng)無(wú)事時(shí)應(yīng)像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎當(dāng)有事時(shí)應(yīng)像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜:感謝班長(zhǎng)一直堅(jiān)持把我這個(gè)“自由人”“全球通”留在最終二班,提供給了我許多不但可以學(xué)會(huì)自己所在班組的一些我能學(xué)會(huì)的工位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還接觸了其他各班許多崗位的機(jī)會(huì)。因此,也學(xué)會(huì)了不少東西,自己總是有事沒(méi)事找活干,在一旁忙得不亦樂(lè)乎:也感謝我的朋友,是他們給了我家的感覺,帶給了我許多陽(yáng)光般的笑容。他們還鼓勵(lì)我積極參加了公司里舉辦的一系列有意義的活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)站在吉利這個(gè)大的舞臺(tái)上展示了我的另一面。
我最終沒(méi)有選擇留在XX汽車有限責(zé)任公司,倒不是說(shuō)那里不好,更談不上我對(duì)那里有什么意見。我回來(lái),完全是在于我最初的目標(biāo),我當(dāng)初給自己的定位。這里也有它的好處,如果我留下來(lái)的話,肯定是做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算來(lái)著,但那里太安逸了,每天就是機(jī)械性地工作,很容易淡化人的沖勁。我還年輕,我需要闖蕩,需要去鍛煉,去磨練,去經(jīng)歷那樣我提升的空間猜能盡可能的大。條條大路通羅馬,我關(guān)上了這扇窗,也必定會(huì)打開另外一扇窗。這樣,我才能吸天之靈氣,滋養(yǎng)自己。相信,我堅(jiān)持自己的目標(biāo),堅(jiān)定不移地走下去。總有一天,我會(huì)做到自己的。 一切不好的都將變成好的,人在不會(huì)中慢慢成長(zhǎng)。而且我之所以堅(jiān)持走下去,完全在于我的一種態(tài)度——一種把事當(dāng)事的態(tài)度。只要是我決定要做了的事情,我就要用心去完成它,哪怕沒(méi)有成功。寧愿笑著流淚,也不愿哭著說(shuō)后悔。選擇吉利實(shí)習(xí)亦如此,重返學(xué)校亦如此!既然,我堅(jiān)持了自己的目標(biāo),夢(mèng)想,我固然有自己的想法,我就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),好好努力下去,堅(jiān)持下去.
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文2
一、 實(shí)習(xí)目的
對(duì)物流管理的認(rèn)識(shí)一直來(lái)自于課堂理論知識(shí),想在這個(gè)崗位上從事管理工作,沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗(yàn),管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運(yùn)作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識(shí)之間的差別,為將來(lái)走向社會(huì)、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)安排及要求
實(shí)習(xí)從3月1日開始,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習(xí)兩周,熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節(jié),每天必須記實(shí)習(xí)日記,把當(dāng)天的工作內(nèi)容,存在的問(wèn)題,解決的方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的物流實(shí)習(xí)報(bào)告。
具體為
x.1至x.15 到達(dá)實(shí)習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。
x.16至x.31 實(shí)習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價(jià)技巧。
x.1至x.15 實(shí)習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)
x.16至x.30 實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過(guò)程有哪些技巧,避免此過(guò)程出現(xiàn)貨損的措施。
x.1至x.15 實(shí)習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
x.16至x.31 物流管理崗位上實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接起來(lái),如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。
對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)
為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。
1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。
2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真,所有的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。
3、要擅于學(xué)習(xí),將實(shí)習(xí)活動(dòng)與理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,樹立良好的大學(xué)生形象。
4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程,做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作,給實(shí)習(xí)單位留下好印象。
值得提醒大家的是,做實(shí)習(xí)計(jì)劃并不是閉門造車,如果想讓計(jì)劃具有可操作性,必需事前對(duì)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容有個(gè)詳細(xì)了解,有針對(duì)性地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容才不至于計(jì)劃與事實(shí)相去甚遠(yuǎn),導(dǎo)致計(jì)劃無(wú)法實(shí)施只能束之高擱。
希望本篇大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文對(duì)大家有啟迪。
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文3
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是在校商務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作技能鍛煉的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和效果檢驗(yàn)過(guò)程。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,提高其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì),樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上就業(yè)工作崗位。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 熟悉國(guó)際商務(wù)或?qū)ν赓Q(mào)易部門的運(yùn)作情況和管理模式,找準(zhǔn)本專業(yè)與實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容的`結(jié)合點(diǎn)或切入點(diǎn)。
2. 在實(shí)際崗位上對(duì)書本知識(shí)加以實(shí)踐和運(yùn)用,以檢驗(yàn)自身對(duì)國(guó)際商務(wù)基本理論,知識(shí)和技能的掌握情況,以及自己英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力在實(shí)踐中的實(shí)際運(yùn)用情況。
3.熟悉辦公設(shè)備的使用方法,辦公室日常商務(wù)工作處理,客戶接待、會(huì)議安排等。
4. 熟悉企事業(yè)單位公文的草擬,互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)信息查詢,產(chǎn)品促銷活動(dòng)宣傳策劃、產(chǎn)品介紹、推廣等工作
5.熟悉英文函電的草擬、發(fā)送,商務(wù)外事口筆翻譯,外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)等工作。
三、實(shí)習(xí)方式
實(shí)習(xí)主要采用自主實(shí)習(xí)形式,根據(jù)自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位,然后上報(bào)匯總,實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出由學(xué)生自己支付。
四、時(shí)間日程安排
20xx年11月12日--20xx年 1月4日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)(共8周)
五、校外實(shí)習(xí)要求
1.保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄資料數(shù)據(jù),不外傳實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密。
2.遵循安全第一的原則。在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)自我安全保衛(wèi)意識(shí),嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
3.虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
4.在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),用心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真實(shí)踐,善于總結(jié)。
5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄實(shí)習(xí)日記;在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,并在實(shí)習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實(shí)習(xí)結(jié)束后需上交的文件
1.每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)接收函;
2.由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見,并蓋有實(shí)習(xí)單位紅章的實(shí)習(xí)鑒定;
3.自己手寫的實(shí)習(xí)日記;
4.撰寫并打印的三千字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。
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一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)安排在《采煤概論》、《煤礦地質(zhì)學(xué)》授課之后,《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學(xué)》授課之前,其目的主要在于:
1、通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)鞏固、加深和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí),使理論更好的結(jié)合實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
2、使學(xué)生熟悉并掌握回采工藝、掘進(jìn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)管理工作;
3、實(shí)行實(shí)習(xí)改革,為學(xué)生設(shè)立調(diào)研課題,對(duì)煤礦生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,提高學(xué)生的調(diào)研、溝通和撰寫材料的水平和能力。
4、通過(guò)對(duì)礦井各個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和調(diào)研,增強(qiáng)對(duì)煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)的了解和理論知識(shí)的掌握,為下一步進(jìn)行采區(qū)設(shè)計(jì)和礦井設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
5、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)人員授課讓學(xué)生了解現(xiàn)場(chǎng)礦井生產(chǎn)技術(shù),并針對(duì)實(shí)習(xí)礦井特殊的開采條件來(lái)學(xué)習(xí)煤礦特殊開采方法。
6、通過(guò)在礦區(qū)的學(xué)習(xí)和生活,了解礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化;通過(guò)在礦區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)和生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。
7、通過(guò)參與煤礦的生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高學(xué)生的理論水平和動(dòng)手能力,并為實(shí)習(xí)礦井提供必要的幫助。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月20日-20xx年10月5日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司、xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司
四、指導(dǎo)教師
劉x、陳x、康x
秦x、張x、張x
五、實(shí)習(xí)班級(jí)、人數(shù)
采礦10-1、2班,共計(jì)73人。
六、實(shí)習(xí)進(jìn)程、形式及內(nèi)容
1、 實(shí)習(xí)形式
學(xué)生采取“分散獨(dú)立”的方法,以班組為單位深入現(xiàn)場(chǎng),聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的主任工程師為實(shí)習(xí)兼職教師,在實(shí)習(xí)中,以學(xué)生“自我管理”為主,教師指導(dǎo)為輔,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)和創(chuàng)新精神。
2、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱安排實(shí)習(xí)事宜,詳見《采礦工程20xx級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)具體安排》。
3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)手段主要有地面工業(yè)場(chǎng)地參觀、井下參觀、現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員講課、觀看礦山教育電教片、現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)圖紙、規(guī)程、文件以、和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的交流以及對(duì)礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過(guò)礦區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),對(duì)礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)行調(diào)查,對(duì)礦區(qū)形成較深刻的認(rèn)識(shí);
實(shí)習(xí)主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、礦井運(yùn)輸及提升、礦井排水、礦井通風(fēng)、安全等部分,可通過(guò)以下具體內(nèi)容來(lái)完成以上實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產(chǎn)系統(tǒng),了解礦井地面工業(yè)廣場(chǎng)的布置,包括絞車房,主扇風(fēng)機(jī)房,和壓風(fēng)機(jī)房,地面煤炭裝車系統(tǒng);
(2)礦井概況(包括地質(zhì)部分):聽礦上地質(zhì)技術(shù)員講課,查閱礦井地質(zhì)報(bào)告說(shuō)明書和礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書中礦井概況部分,看地質(zhì)圖件,下井參觀。
(3)井田開拓部分:聽礦上采礦技術(shù)員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書和開拓圖,下井參觀主要包括井筒、井底車場(chǎng),主要硐室,主石門和大巷及各種設(shè)備型號(hào)。
(4)采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng):聽礦上采礦技術(shù)員講課,查閱采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)圖,下井參觀。
(5)采、掘部分:聽礦上采礦技術(shù)員講課,查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程,參觀回采工作面和掘進(jìn)工作面,采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點(diǎn)設(shè)備的配置;掘進(jìn)工作面了解掘進(jìn)工作面的打眼、放炮、裝巖、支護(hù)等生產(chǎn)工藝過(guò)程,了解煤巷、巖巷的施工方法,施工設(shè)備型號(hào)、性能及作用,了解掘進(jìn)通風(fēng)方式及局扇的性能。
(6)礦井運(yùn)輸及提升:聽礦上工程技術(shù)人員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書運(yùn)輸和提升部分,地面參觀。
(7)礦井排水:查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書排水部分,下井參觀。
(8)礦井通風(fēng)與安全:聽礦上通風(fēng)技術(shù)員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書通風(fēng)部分和安全專篇,下井參觀。
(9)計(jì)劃、組織、安全、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo):查閱礦井初步設(shè)計(jì)說(shuō)明書經(jīng)濟(jì)部分,到礦機(jī)關(guān)各科室收集資料
(10)對(duì)實(shí)習(xí)礦井進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,針對(duì)煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、支護(hù)方法等現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題通過(guò)查閱資料、小組討論等形式形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告。學(xué)生可以分成4-6組,每組設(shè)立不同的調(diào)研課題,在每周進(jìn)行小組間的討論,形成人人有題目,題目人人參與的局面,以提高實(shí)習(xí)效果。
4、 實(shí)習(xí)報(bào)告
(1)實(shí)習(xí)報(bào)告分文字和圖表兩部分,包括礦井概況,實(shí)習(xí)體會(huì)和心得,掌握知識(shí)和對(duì)礦山的認(rèn)知評(píng)價(jià)及合理化建議等;
(2)實(shí)習(xí)日記應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)安排進(jìn)行記錄,要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì);(要求每日一記,周六、周日除外);
(3)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確,必須個(gè)人獨(dú)立完成,不得互相轉(zhuǎn)抄,所有圖表必須自己繪制,文字說(shuō)明用碳素筆抄寫;
(4)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)字跡清晰工整,圖表整潔,文字簡(jiǎn)明扼要。
5、 組織領(lǐng)導(dǎo)
(1)由所聘任的礦方指導(dǎo)教師和帶隊(duì)教師組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安全教育和政治思想教育工作,按照認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃具體安排實(shí)習(xí)工作日程,學(xué)生負(fù)責(zé)人要經(jīng)常向帶隊(duì)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的聯(lián)系和實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,要以高度負(fù)責(zé)的精神,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的安全及實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成,實(shí)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)等工作;
(3)實(shí)習(xí)學(xué)生要加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格遵守礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度,要服從領(lǐng)導(dǎo),要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。
七、實(shí)習(xí)考核辦法
1、 教師應(yīng)每周檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真填寫考勤表;
2、 教師每周采用口試方法檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;
3、 教師每周與學(xué)生實(shí)習(xí)的單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次礦方對(duì)學(xué)生的意見;
4、 除安排正常下井和礦方講課等實(shí)習(xí)內(nèi)容外,其他時(shí)間要求學(xué)生到礦上給分配的專用教室學(xué)習(xí),每天上午8:00—10:00,下午14:00-15:30為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)圖紙、規(guī)程、采區(qū)設(shè)計(jì)、礦井初步設(shè)計(jì)等文件,撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告等,每天進(jìn)行點(diǎn)名和學(xué)習(xí)紀(jì)律考核,記入學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)成績(jī);
5、 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定由現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(紀(jì)律、出勤、入井次數(shù))、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告三部分組成;分別占總成績(jī)的40%、40%和20%
6、 下列情況之一者成績(jī)不及格,不及格的學(xué)生要按重修論,需在畢業(yè)前重修完。(無(wú)故礦工三天者;實(shí)習(xí)天數(shù)不足三分之二者;入井次少于應(yīng)入次數(shù)的三分之二者;沒(méi)有完成實(shí)習(xí)日記者;沒(méi)有完成實(shí)習(xí)報(bào)告者;日記或報(bào)告抄襲或弄虛作假者;不聽從帶隊(duì)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員指揮者;違犯校規(guī)校紀(jì)者)。
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文5
一、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實(shí)際中所遇到的問(wèn)題,從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實(shí)際能力,開闊視野、增強(qiáng)畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識(shí),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后,通過(guò)在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動(dòng)紀(jì)律教育應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)基本要求:
?。?)實(shí)習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養(yǎng)從事文秘工作的實(shí)際能力。
?。?)把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際工作;在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能,初步樹立正確的秘書思想。
(3)熟悉辦公室的全面工作,加深對(duì)辦公室任務(wù)的理解;培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。
?。?)熟悉文書與檔案工作、會(huì)務(wù)、事務(wù)、接待工作,能夠熟練使用辦公自動(dòng)化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù)。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置:領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):梁xx副組長(zhǎng):林xx 王xx 成員:晉xx 孫xx 袁xx
三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本任務(wù)學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù):
?。?)學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》,明確和理解其中的基本精神。;
(2)引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位的基本情況(由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)的成員及其職責(zé),按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員及保密教育);認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。
?。?)熟悉辦公室工作全天活動(dòng),仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。對(duì)辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn)。
(4)必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
(5)通過(guò)實(shí)習(xí)辦公室工作實(shí)踐,了解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過(guò)程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。
?。?)通過(guò)實(shí)習(xí)秘書活動(dòng),了解秘書活動(dòng)的情況和秘書在各種活動(dòng)中的工作要求,培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。(7)了解秘書工作的性質(zhì),體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。
?。?)通過(guò)聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究,了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。(9)愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。
?。?0)認(rèn)真做好個(gè)人書面小結(jié)和實(shí)習(xí)總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議。
?。?1)所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位,損壞的東西要賠償。
?。?2)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志》交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織,學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位,利用教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)),或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習(xí),系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。
五、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理,根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。
本考核考核對(duì)象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)學(xué)生??己藘?nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告??己朔绞绞怯蓪?shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目逐一檢查評(píng)分,實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評(píng)分,填寫好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目評(píng)分后,應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)并記入學(xué)生成績(jī)表,最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生,允許補(bǔ)考一次,補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定按我院各專業(yè)四級(jí)記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評(píng)定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jī),即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定方式分為評(píng)語(yǔ)和等級(jí)兩種,單獨(dú)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)包括以下要素:
?、俜从吃趯?shí)習(xí)報(bào)告中的收獲;
?、谶\(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際工作中常見問(wèn)題的能力;
③實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。
關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文6
根據(jù)20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案安排,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)QXX41班34名同學(xué),于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續(xù)實(shí)習(xí)),開展專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。為確保實(shí)習(xí)順利完成,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制定此方案。
一、實(shí)習(xí)的目的和要求
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生面向我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)生樹立堅(jiān)定的信念,認(rèn)清我國(guó)改革開放的新形勢(shì),提高和鍛煉學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的:
?。ㄒ唬?、請(qǐng)各接受實(shí)習(xí)學(xué)生的單位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師,根據(jù)本方案,結(jié)合本單位實(shí)際,制定實(shí)施計(jì)劃并組織安排實(shí)施。
(二)、學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,誠(chéng)懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理。
?。ㄈ?、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報(bào)告至少一篇(報(bào)告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,一份自己保留)。分析報(bào)告請(qǐng)各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo)、審核工作,并簽署意見。
二、內(nèi)容及日程安排
本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式。
自由選擇: 學(xué)生可以自行選擇合適的實(shí)習(xí)單位,開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
集體組織: 由洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計(jì)教研室老師于實(shí)習(xí)開展前協(xié)商確定。
三、實(shí)習(xí)紀(jì)律與鑒定
(一)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,要自覺服從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外,還要積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng),并將實(shí)習(xí)活動(dòng)如實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊(cè)上。
?。ǘ?、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要求學(xué)生進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定,并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的兼職教師對(duì)每個(gè)學(xué)生寫出評(píng)語(yǔ)并對(duì)其實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí),其中實(shí)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、一般、較差,并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。
四、實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)教師
(一)、集中實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一組織;自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派。
?。ǘ?、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉,工作責(zé)任心強(qiáng),有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任。
?。ㄈ?、指導(dǎo)教師的職責(zé):
1、實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況,會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,作好一切準(zhǔn)備。
2、按實(shí)習(xí)方案的要求具體組織實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)工作,檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況,與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問(wèn)題。
3、實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí),檢查督捉學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
4、指導(dǎo)教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。
5、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助,注意搞好校企關(guān)系。
6、檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,及時(shí)處理違紀(jì)問(wèn)題。
7、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向系匯報(bào)。
(四)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯(cuò)誤時(shí),指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理,直至停止其實(shí)習(xí),并立即向系報(bào)告。
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