下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 計(jì)算方法及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告，供大家品鑒。

實(shí)用的計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　課程要求：必修

　　實(shí)習(xí)周數(shù)：2周

　　開設(shè)學(xué)期：第七學(xué)期

　　適用專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)

　　開課系部：數(shù)理系

　　編寫人：劉華勇、倪友聰、張大明、王國(guó)棟、胡明俊

　　審核人：王煥寶

　　一、實(shí)習(xí)目的與要求：

　　計(jì)算實(shí)習(xí)是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)必修的實(shí)踐性課程。通過本實(shí)習(xí)，使學(xué)生鞏固此前所學(xué)過的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，了解它們?cè)谛畔⑻幚砗涂茖W(xué)計(jì)算中的應(yīng)用情況，初步掌握綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題的方法和手段；通過實(shí)踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、組織管理能力和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，從而為學(xué)生進(jìn)一步從事本專業(yè)的學(xué)習(xí)和科研奠定基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　【模塊一】應(yīng)用系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)

　　目標(biāo)：

　　能運(yùn)用面向?qū)ο蠓椒▽?duì)所給定的問題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試，且能熟練運(yùn)用CASE工具進(jìn)行面向?qū)ο蟮姆治?、設(shè)計(jì)和代碼生成。

　　內(nèi)容：

　　運(yùn)用面向?qū)ο蠓椒ǚ治?、設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)大學(xué)生求職就業(yè)網(wǎng)系統(tǒng)。

　　招聘者運(yùn)用該系統(tǒng)可以進(jìn)行企業(yè)信息的注冊(cè)、修改，分布、刪除招聘信息，可以給符合招聘條件的求職者發(fā)送郵件（可選做）。

　　求職者運(yùn)用該系統(tǒng)可以進(jìn)行個(gè)人信息的注冊(cè)、修改，分布、刪除求職信息，可以給符合求職條件的招聘者發(fā)送郵件（可選做）。

　　后臺(tái)管理員可對(duì)求職者、招聘者及求職和招聘信息進(jìn)維護(hù)（即可以刪除和修改），對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的超鏈接進(jìn)行管理（可選做）。

　　【模塊二】數(shù)字信號(hào)處理應(yīng)用

　　目標(biāo)：

　　編程實(shí)現(xiàn)離散傅立葉變換及其逆變換，并能用窗函數(shù)法設(shè)計(jì)FIR濾波器。

　　內(nèi)容：

　　編寫離散傅立葉變換及其逆變換程序；編寫循環(huán)折疊、循環(huán)移位、循環(huán)卷積等程序。運(yùn)用編寫的程序?qū)σ阎盘?hào)進(jìn)行頻譜分析，并驗(yàn)證離散傅立葉變換的性質(zhì)。

　　編寫產(chǎn)生矩形窗、升余弦窗、改進(jìn)升余弦窗和二階升余弦窗的窗函數(shù)程序。用各種窗函數(shù)設(shè)計(jì)線性相位低通濾波器，比較各種窗函數(shù)對(duì)濾波器性能的影響。

　　【模塊三】科學(xué)計(jì)算和資源優(yōu)化配置實(shí)現(xiàn)

　　目標(biāo)：

　　設(shè)計(jì)插值和擬合程序；編程求解微分方程的數(shù)值解；利用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。

　　內(nèi)容：

　　理解常微分方程解的存在唯一性理論，利用逼近法來進(jìn)行近似計(jì)算；理解微分方程的冪級(jí)數(shù)解法的有關(guān)內(nèi)容，了解其在工程中的應(yīng)用；利用冪級(jí)數(shù)解法，編寫出近似解的計(jì)算程序。

　　編寫程序求解線性方程組（Gauss消元法、JacobiGauss—SEidel和SOR等算法）；編寫程序求解非線性方程的（Newton法和割線法）；編寫實(shí)現(xiàn)Larange型、Newton型插值合幾種特殊形式曲線的擬合；編寫程序計(jì)算數(shù)值積分（復(fù)化Simpson公式和Romberg積分法）。

　　利用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型來實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。

　　說明：按內(nèi)容及實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)可劃分出三個(gè)子模塊。

　　三、實(shí)習(xí)方式與要求：

　　按實(shí)習(xí)內(nèi)容模塊分組安排實(shí)習(xí)，具體方式和要求如下：

　　1。小組中各成員共同閱讀、收集有關(guān)資料，并整理出各自的讀書筆記。

　　2。聽取老師所作的專題報(bào)告（講座）；每個(gè)學(xué)生作一次交流發(fā)言（報(bào)告）。

　　3。小組中各成員根據(jù)所分配的任務(wù)完成相應(yīng)功能的編碼與測(cè)試，最后各成員一起進(jìn)行集成測(cè)試。

　　4。記錄好實(shí)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并給出數(shù)據(jù)分析（實(shí)習(xí)筆記），最后撰寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)的選擇與時(shí)間分配：

　　序號(hào)內(nèi)容實(shí)習(xí)時(shí)間（天）

　　1專題報(bào)告（講座）、查閱資料和交流討論

　?。ń淌摇?shí)驗(yàn)室、資料室和圖書館、實(shí)習(xí)基地）2

　　2設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)（教室、實(shí)驗(yàn)室）2

　　3交流討論、設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)（教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地）2

　　4設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)（教室、實(shí)驗(yàn)室）2

　　5設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)、交流討論（教室、實(shí)驗(yàn)室）2

　　6撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告（教室、資料室和圖書館）（2）

　　合計(jì)：10

　　五、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定：

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)組織對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核，考核以批閱實(shí)習(xí)報(bào)告或以口試、筆試的形式進(jìn)行。

　　學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（可會(huì)同實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)帶教人員）根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，以及實(shí)習(xí)考核成績(jī)綜合評(píng)定，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)計(jì)分。

　　六、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求：

　　實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)成果的綜合反映，要求學(xué)生必須認(rèn)真撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告文檔應(yīng)包括以下部分：

　　1。實(shí)習(xí)的目的、要求和內(nèi)容。

　　2。記錄調(diào)查研究（查閱資料、參觀訪問）、聽報(bào)告（講座）以及交流討論的主要內(nèi)容。

　　3。記錄設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)的方案、過程以及主要結(jié)果（軟件代碼以及測(cè)試情況、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其結(jié)果）。

　　4。給出設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)結(jié)果分析，并給出評(píng)價(jià)以及進(jìn)一步改進(jìn)的設(shè)想或建議。

　　七、實(shí)習(xí)教材及主要參考書：

　　1、方貴賓，等譯。UML和統(tǒng)一過程：實(shí)用面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx，

　　2、邱仲潘，譯。UML與RationalRose20xx從入門到精通。北京：電子工業(yè)出版社，

實(shí)用的計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告2

尊敬的老師：

　　我叫***，是***學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系信息安全專業(yè)的學(xué)生，從我走出學(xué)校的那一天起，已經(jīng)有快一年的時(shí)間了，在這期間我來到***公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，我在公司里干的主要是網(wǎng)站后臺(tái)維護(hù)工作，通過這一年來的實(shí)習(xí)工作，我的個(gè)人能力得到了極大鍛煉，并且在人際交往方面有了很大的進(jìn)步，回首這一年來的實(shí)習(xí)工作，真是感慨良

　　多，現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下。

　　一、工作介紹

　　我在公司主要負(fù)責(zé)維護(hù)網(wǎng)站，對(duì)公司網(wǎng)站進(jìn)行簡(jiǎn)單的更新、維護(hù)工作，每天進(jìn)行網(wǎng)站文章更新，網(wǎng)站推廣工作，公司的網(wǎng)站是采用php動(dòng)態(tài)技術(shù)編寫的，通過linux操作系統(tǒng)來搭建服務(wù)器平臺(tái)，采用linux+apache+php+mysql這種lamp組合。公司網(wǎng)站自帶有后臺(tái)登陸系統(tǒng)，每天我都要登陸后臺(tái)，查看用戶留言，并解決客戶提出的問題，我有時(shí)還要做一些網(wǎng)頁(yè)，工作流程就是接收美工人員制做的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測(cè)試，因?yàn)閏ss+div排版方式有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因?yàn)楦鞣N瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁(yè)面不美觀等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，在公司同事的幫助下，我的技術(shù)得到了快速的提升。

　　二、工作內(nèi)容

　　剛來公司的時(shí)候，我對(duì)于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對(duì)于我來說都是很陌生的，每天的工作也不是很累，就是有些費(fèi)眼睛，經(jīng)常是坐了一天之后，眼睛很酸，全身都有些疼，但是很快我就適應(yīng)了，過了一段時(shí)間后，我對(duì)于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了，就沒有了當(dāng)初的那種好奇心，那種工作勁頭，總是感到每天都很無聊，感覺每天的生活都很單調(diào)，天天過一樣的生活，我知道這是自己的心態(tài)問題，如果不能及時(shí)端正這種心態(tài)，那么對(duì)于自己的職場(chǎng)生活將是非常不利的，于是我積極調(diào)整工作心態(tài)，積極的去面對(duì)每一天。同時(shí)，我為自己的職場(chǎng)生涯制定了工作計(jì)劃，好好努力，不斷的.學(xué)習(xí)，因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來后，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，面對(duì)公司的工作中，往往疲于奔命，為了解決這個(gè)問題，我利用下班后的業(yè)余時(shí)間，開始了自學(xué)，在這期間我自學(xué)了css+div排版、javsscript、php等，成功的掌握這些知識(shí)對(duì)于我的工作起到了很大的幫助，截止到現(xiàn)在為止，我所維護(hù)的網(wǎng)站每天都有近10萬個(gè)ip進(jìn)行訪問，我因此得了公司經(jīng)理和同事們的表?yè)P(yáng)。

　　三、網(wǎng)站推廣工作

　　一個(gè)成功的網(wǎng)站需要有大量用戶訪問才能算是一個(gè)好網(wǎng)站，為了使網(wǎng)站賺得更高的利潤(rùn)，我和其它同事做起了網(wǎng)站推廣，我做的是比較簡(jiǎn)單的推廣，特點(diǎn)是：技術(shù)含量低、見效快、成本小，這就是軟文推廣，網(wǎng)上搜索引擎在工作時(shí)，會(huì)判斷出你網(wǎng)站的所屬鏈接，當(dāng)那種有效的正常的鏈接越來越多的時(shí)候，網(wǎng)站的知名程度、訪問量也就上來了，從而，使我們的網(wǎng)站越來越出名。我在軟文推廣時(shí)，會(huì)先注冊(cè)一個(gè)博客，然后在博客里面放一個(gè)文章，并將我們網(wǎng)站的關(guān)鍵字的地址粘到文章里面，這樣的話一篇文章占一人ip地址，從瀏覽器看來就像是別的站連到了我們網(wǎng)站上，這樣的話，網(wǎng)站排名就高了很多。

　　四、學(xué)習(xí)工作

　　俗語(yǔ)說：活到老，學(xué)到老，我今年才二十出頭，正是大好青春年華，好好大干一場(chǎng)的時(shí)候，可是我從學(xué)校一出來才發(fā)現(xiàn)，從前的自己有多么渺小，根本就不知道這世界之大，比自己歷害的人多了去了，通過這一年來的實(shí)習(xí)工作，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地，多多學(xué)習(xí)，為了使自己的專業(yè)知識(shí)變的更精通，每天下班后，我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在知道時(shí)間的珍貴，那真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊，通過制定計(jì)劃，在加上勤奮的學(xué)習(xí)，這一年來我的專業(yè)能力得到了很大的進(jìn)步。我將在以后的時(shí)間里，更加好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，向著自己將來的人生理想而努力。

　　五、工作心得體會(huì)

　　實(shí)習(xí)期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會(huì)就是，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長(zhǎng)，那么這個(gè)人將會(huì)活的很痛苦，所以，我們每個(gè)人只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)才行。尊敬的老師，我會(huì)在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能為自己交出一份滿意的答卷。

　　報(bào)告人：***

　　時(shí)間：**年**月**日

實(shí)用的計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告3

　剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結(jié)果到頭來一個(gè)多月過去了，還沒有找到實(shí)習(xí)單位，直到3月20號(hào)，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實(shí)習(xí)，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當(dāng)今社會(huì)你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態(tài)一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過段再看看自已精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng)電腦公司技術(shù)部，實(shí)習(xí)軟件維護(hù)。剛開始覺的軟件維護(hù)很簡(jiǎn)單，跟同事出去維護(hù)過幾次以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事，它這里主要是做財(cái)會(huì)軟件維護(hù)的，出去首先要跟其它公司的財(cái)會(huì)人員進(jìn)行交流，像我這種學(xué)計(jì)算機(jī)過來了，哪會(huì)什么財(cái)會(huì)知識(shí)，只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財(cái)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和軟件的基本操作。

實(shí)用的計(jì)算實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 計(jì)算方法及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告相關(guān)文章：

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