下面是范文網小編收集的大學生實習心得體會8篇 測量學實習心得體會范文,供大家參閱。
大學生實習心得體會1
時間過得真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺.
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
以上是我的實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
大學生實習心得體會2
我很幸運來到了xx實習,雖然曾有機會去另外的學校實習并且能夠留下,但是我卻放棄了,雖然如此我也不曾后悔過,因為我在現(xiàn)在的實習學校學到了很多,也思考了許多,對我而言,這是一筆無價的財富。
現(xiàn)在確切的算一算,至今天此時此刻,我到xx實習也僅僅x天x時x分。然而從我在這里實習的第二天開始,我就已經把她當做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
我們小學部分四、五、六年級的高段和一、二、三年級的低段兩個部分,各有組長和備課組長統(tǒng)管。我是一年級二班的數學實習老師,我的指導老師,也就是我?guī)煾甘堑投蝹湔n組組長。我?guī)煾甘且话嗪投嗟臄祵W老師,也是二班的班主任。我很慶幸,我所跟隨學習的老師這么厲害,同時也給了我機會學習班主任工作。
我?guī)煾傅恼n堂很活躍,雖然她很年輕,但是她卻是一個有十幾年教學經驗的老教師。聽她的課,我會深深地被吸引。為了讓孩子們能夠對課堂,對數學感興趣,她想出很多的點子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時也給我提供了一個很好的學習機會。在她的指導下,我的課堂把握和課堂教學也有了很大的提高。
在這里,不僅有好的師傅帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學習,一起快樂。
我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢。作為學生的他們,有著愛學習的熱情,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。
雖然有的時候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群一年級的孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個小孩子。
班主任的工作很繁瑣,特別是低年級的班主任,因為孩子們還太小,很多都不懂,所以會多一些照顧,多一些關心。每天早早的到教室,督促他們早讀,七點四十五分要帶孩子們排好隊,安全守紀律的去操場排好整齊的隊伍,升國旗或者做早操,然后安全的帶回。每節(jié)課間要去教室,因為第二節(jié)課間要喝牛奶,第三節(jié)課間要做眼保健操,上午放學要帶孩子們排好隊伍去食堂吃午餐,吃完午餐要帶孩子們去寢室午休。似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我卻并沒有覺得累,因為我時刻和孩子們在一起,有孩子陪著。
也正是孩子們,給了我學習工作的熱情和責任。在我講完課累了的時候,他們會把插好吸管的牛奶遞給我;在我熱的時候,他們會拿出自己的濕紙巾給我擦汗;在我生氣的時候,會安靜的承認錯誤不再惹我生氣。我所有的快樂和憂傷都與這群孩子們緊緊地連在了一起?;蛟S,過不了多久,我走了,他們會慢慢的把我忘記,但是我也不會后悔,因為他們是我的孩子。
來這里實習,我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習生,但是我在實習期間卻參加了很多的學?;顒印?/p>
第一次開低段全體教師會議的時候,我很驚訝我也要參加會議,我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個實習生但我卻可以被大家信任。從領導到老師當做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
后來在春游和舉辦xx市、xx省教育工作會議等活動中,我都成為學校的一員參與了,這也是在實習中的另一種學習??傊ㄟ^實習,我真的覺得自己充實了很多,學到了很多,也讓我更加堅定自己的信念。我要成為一個真正的老師。一個不僅帶給看孩子們知識,還要帶給他們信任、責任、道德、寬容、善良......
或許我們每個老師,和其他的社會人士,真的做好了自己內心的工作,我們會更愛自己的學校,愛自己的孩子,愛自己的生活,愛自己的工作,真正有了主人翁意識。
對于一個學校而言,老師是主力,學生是載體。我們的付出和奉獻在我們的視力范圍之內很難看到成績,然而他卻又在不知不覺中有了成績。但是我們不能急功近利,想著馬上看到成效,但是我們在每次考試的成績中也能在學習知識這個層面上看到我們的成績。雖然成績不是一切,也不是萬能的,但是他是基于我們傳授做人的道理的。
對于一個好的學校,孩子的快樂就是我們老師的快樂,孩子的健康成長就是我們最大的心愿。我記得我大二上教育學的時候就說過,我希望我的愛心能讓孩子體會到社會是需要愛的滋潤,我的教學能夠讓孩子們感受到道德和知識的重要。社會需要朝氣蓬勃的孩子們注入新的活力,國家需要是道德全面的人才貢獻燦爛的光輝。
大學生實習心得體會3
我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在工作期間我發(fā)現(xiàn)在學校里學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發(fā)人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學計算機的,在書本上學過很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到里高層次時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的經歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備.
大學生實習心得體會4
兩個多月的實習,對于剛踏入社會的我們,是一種鍛煉,也是在積累經驗。為我們以后真正進入課堂打下堅實的基礎,提高專業(yè)技能和專業(yè)水平。剛進入職場,情緒難免有時會有些沖動,心情難免會有些煩躁。但對于我們來說,都是非常正常的。事事都不可能那么順利,有時難免會向朋友、同學抱怨這抱怨那。當我們面對做自己不想做的事情,而非要強迫自己去做,覺得非常痛苦。現(xiàn)在我們應該這樣想,自己已經不再是學生了,是個職業(yè)人了,要有追求和責任。雖然只是實習階段,更應該給自己一個明確的定位,才會有動力。竟然選擇了,不管以后的路多艱難,我跪著也要把它走完。有時候想想,自己一個月下來,自己也成長了許多。
一個月的時間,過得開心自己覺得時間過得很快,過得不開心就像過了一個世紀??赡芫褪切膽B(tài)不好吧,心態(tài)好的人做什么事情都更理性,更淡定,至少心情不會那么煩躁。八月份,每個新老師都充當了許多不同的角色,老師、保姆、助教、市場銷售、課程顧問等等。說起來還真是挺累的,而且每天上班都超過原有的規(guī)定時間,雖然有時會有點抱怨,但是我們還是能學到很多東西,覺得還是很開心。在教學中,遇到一些問題,我會主動向老教師請教,尋求一下他們的想法和意見,自己及時總結每天跟著老師進班,借鑒一下他們的教學模式,自己加以創(chuàng)新,才能更快的提升自己。大學所學的那些專業(yè)知識,根本無法全部運用在真實的課堂,而要在實際情景中磨練。我們學校對每個老師的要求都挺高,對不同年齡階段的小孩,我們應該采用什么教學模式。所以我們每天都要比別人多付出多一點,糾正自己的缺點,讓自己快點成長。每天給自己一個明確的目標,給自己制定一個兩年的規(guī)劃,具體時間該做什么?俗話說:機遇總是留給有準備的人。曾經天天午休看管小老外,我們既可以學習他們國家的語言,又可以了解幼兒的心理。培養(yǎng)自己的耐心,怎么更好的教育小孩?有時候停下來想想,這根本就跟我的專業(yè)沒關系,為什么還要要求我們這樣做?能把幼兒教好,以后不管任何階段的小孩,都能用適當的方法處理。
有人說:世界上最難的兩件事情:一是把別人的思想轉化為自己的思想;二是把別人的錢轉化自己的錢。有時候我們看待事情要用正確的方法,不能聽別人的消極意見,而是自己要有主見,我們可以用正確的方法引導別人。
我們現(xiàn)在主要是學到東西,積累經驗,不管多累,我們都應該挺下去。選擇大于努力,想清楚:我能做什么?我想做什么?我該做什么?我該怎么做?準確的自我定位。任何時候,不要為失敗找借口,要為成功找方法。
大學生實習心得體會5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,大學兩年的時間以匆匆流逝。現(xiàn)在我已到廣宗一中當老師,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。我已經這里有一周的時間,在這一周里,我對教案的準備,在堂的布置上,在時的掌握上,都有了很大的提高。這一個星期的時間并不長,但是我的感覺頗多。我在學校里也有過代的實踐,剛到這的時候我聽說讓我教的是高中,我心里還是沒底的,因為總覺得高中的學生都大了,都有自己的想法,比較難管。在學校的第一天我就拿到了教科書,因為第二天就要給學生上,所以我要趕快把我的教案寫整理出,在整理教案的過程中我還思考到如何讓學生在快樂的同時把重點知識還都掌握了。這就要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。在上周五的時候,校領導對我們全體實習生進行了開會,傳授我們教學經驗,告訴我們要熱愛事業(yè),只有自己熱愛事業(yè),我們才能把教好。在堂上我們要調動學生的積極性,我們身為老師,自己的一舉一動都在影響著學生的身心。所以我盡量做到為人師表。投入到教育實習中,從學生轉變?yōu)閷嵙暲蠋?,這之間需要付出一定的努力。
為了上好第一堂,我深鉆教材,備好第一堂,勇于創(chuàng)新,但這同時,盡量讓每位同學都能理解教材的重難點,讓每位同學都融入堂上。在實習中,我們和學生的關系即是師生關系又是學生的知心朋友。但是楊校長在給我們開會的時候提到兩者之間的距離也要有個度,老師和學生還是要適當保持一定的距離的,要在學生面前樹立威信,該嚴厲的時候還是要嚴厲的,否則我們在教學過程中就很難進行了。做老師容易,做好老師的確很難,教學工作復雜而繁瑣,一個班級有七十多名學生,要想顧及到每位學生還是有難度的,要想提高每位同學的學習水平還是需要一個過程的。在這個過程中,我覺得我們首先要了解每位同學的性格,要多關心學生,留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。我知道我離一名好的老師改,很遠,我要通過自己的努力和日積月累的教學經驗讓自己離好老師越越近。
大學生實習心得體會6
一轉眼,我的頂崗實習生活已經進入了倒計時,時間過得真快?;仡欉@兩個多月的實習感受,五味雜陳,抱怨過,忙碌過,緊張過,自卑過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷不僅讓我越發(fā)進步了,成長了,同時也學會了很多在大學沒有學到過的東西。我相信,這將會是我一生的財富,永遠的財富。下面是我實習中期的個人總結:
一、教學工作方面
當我踏上石家莊到xx的大巴車,我就意識到自己要長大了,要從學生的角色轉變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容??吹浇淌依?4張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地涌上心頭。記得上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什么位置,手該放在哪,到底用多大的聲音講課,腦子里一遍一遍地想第一句話要說什么。伴隨著鈴聲的.響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講臺,而且永遠不能走下講臺,因為那里就是我們的戰(zhàn)場,我們絕不能做一個逃兵,因為沒有一個戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場的。一回生二回熟,接下來的課,上得就比較順利了,起碼我不會怯場了,這就是進步。
兩個月過去了,也許許多實習生進入了平淡的、懈怠的實習生活,但是從我自身來講,我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個稚嫩、羞澀的老師變成了現(xiàn)在站得住講臺、自信的老師。教學水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會盡最大努力每天認真?zhèn)湔n。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快地讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的方式,最大限度地吸引學生的注意力。同時,課下我會對他們進行輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在我剛剛來到xx二中的時候,對這里的一切都不是很滿意,條件有些艱苦,和xx縣其他頂崗實習學校相比,xx二中還是最慘的一個,但我知道,這不是最慘的頂崗點,而且我也明白頂崗實習的意義、目的是什么,不是和其他學校比實習條件和待遇,比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經是實習學校盡最大能力給我們提供的,我們應該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對我們特別地關心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導,有時候也有不順心不如意的事情發(fā)生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最后,我們四個實習生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學習上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉(xiāng)的我們深知要互相照顧,互相,因為我們就如同一家人。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在xx二中,實在是一種特別的緣分。實習生活一大半已經過去了,現(xiàn)在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個飯。剩下的日子,我們會更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。
回顧過去兩個多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們怎么做應該都有目標了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識要和這里的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點點滴滴在我的腦海里一一浮現(xiàn),還記得剛剛來到xx二中的那天……
大學生實習心得體會7
很開心能夠有這樣一次真正進入到學校去參與實習的機會,一方面讓我真正的進入到教育的崗位,提前地感受到不一樣的生活,另一方面讓我的大學生活變得更加充實,是我找尋到自己心中的遠方。
剛進入到xx中學的時候,我是緊張不安的,我害怕由于自己專業(yè)知識的不夠,沒有辦法應對學生對我的詢問。所幸在真正的見到老師與同學們時,他們都是那樣的可愛,那樣的溫和,甚至讓我真正的感受到就像是同學般的相處。
開始的幾天,我基本上都是跟隨分配的老師一同去上課,我唯一的任務還是在課堂上學習,不同的是我所記錄的是老師在講課時候的流程與方式,更是將一些較為有意思的點記錄下來。從聽課的這幾天時間,我真正的感受到一位好老師便是能夠有效地將自己要表達的知識傳遞給學生,更是要與學生之間有較好的相處,這樣才能夠在課堂上能夠及時的得到反饋,更是找尋到極為有效的教學方式。
這幾天的時間,我也是有在指導老師的安排下不斷地深入到班級,通過與大部分同學的溝通與交流,更是真正地融入了他們的隊伍。通過平時的一些深入地溝通,也是明白了學生更喜歡的還是與老師可以無障礙的溝通,像是那些上了點年紀的老師在溝通上就會有些困難,更是在他們的課堂沒有辦法真正的領悟到知識,還是會更加的喜歡比較活躍的課堂。其實同學們講的這些東西都真正的反應了我們現(xiàn)在教育行業(yè)的普遍現(xiàn)象,確實是代與代之間的存在的差異過大了,在平時溝通起來就會存在著非常大的困難,所以身為老師還是應該要多聽聽同學們的話,更是不斷地改變自己。
通過這些天的交流學習,讓我真正的與每一位同學都相處出了更多的感情,也正是和他們的相處之間更師找尋到了自己接下來需要去努力的方向??粗@些學生在課堂學習的模樣,讓我更是懷念從前的那般樣子,我更是堅定了自己要站好教師的這般崗位,為每一位學生都帶來更好的教育,為教育行業(yè)貢獻自己得一份力量。
而我也即將要畢業(yè),那我便是會真正的站上教育的崗位,我相信在這樣的情景下,我便是可以將自己所負責的一切都做好,同時讓自己在工作中能有更大的收獲。往后的我必將努力地提升自己,盡自己所能教導好每一位學生,在教育行業(yè)發(fā)揮自己的全力,爭取將工作都做到最好。
大學生實習心得體會8
歲月如梭,由入職到現(xiàn)在已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,接著到了增城二廠支援,后來回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的,而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經驗。在半年的學習工作中我認識到了以下幾點的重要性:
1。溝通
生產領域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán),每個崗位都需要溝通來傳達生產信息,如果某崗位出現(xiàn)問題時,現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選擇自行處理,就容易造成異常的發(fā)生,其后果不堪設想,做好溝通工作才能確保工作順利地進行。
2。工作態(tài)度
態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備責任心并依照作業(yè)標準書要求操作,得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經驗的同事,具備改善的意識,積極地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。
3。未來工作定位
作為一名大學生,不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè),更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者,具備處理現(xiàn)場問題的能力,掌握管理方法和多種工作手法、工具。
4。安全問題
安全為了生產生產必須安全。現(xiàn)場人員操作必須嚴格按照作業(yè)標準書作業(yè),佩戴好相應的勞保用品,保護好自身安全。另外,車間里車輛、設備較多,不要野蠻作業(yè)導致他人受到傷害。
剛進入焊裝車間,現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣,噪音、粉塵大,氣味重、零件體積大而且重,基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里,通過不斷學習,掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具,體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦,也發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處,希望在日后能不斷積累經驗,以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,以靈活的思維方式去解決問題,為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!
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