下面是范文網(wǎng)小編分享的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇(神經(jīng)外科實(shí)習(xí)體會(huì))，供大家參考。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　時(shí)間過的真快，不知不覺已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)月了，在實(shí)習(xí)的過程中，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。

　　在實(shí)習(xí)中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況，開展了大量有益的活動(dòng)，豐富了實(shí)習(xí)生活。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來，使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無論是美術(shù)還是其它的科目，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂主要是以學(xué)生的思考和想象為主，然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng)，我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　實(shí)習(xí)還沒結(jié)束，就使我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

　　教育實(shí)習(xí)開始以前，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的全體頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員，并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣，她的一舉一動(dòng)，都在影響著學(xué)生的身心。雖然，在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師，這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。

　　批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評(píng)語，并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)、開導(dǎo)。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

　　從中我深深體會(huì)到，對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥。因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。

　　實(shí)習(xí)工作還有一個(gè)多月就要結(jié)束了，但是我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺得是快樂的，而且永遠(yuǎn)銘記于心。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　經(jīng)過幾周的時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下完成了這次實(shí)踐。這次實(shí)踐是我大學(xué)以來比較正式的一次實(shí)踐，雖然以前也做過一些實(shí)踐，但是這次實(shí)踐給我一種不一樣的感覺。通過這次實(shí)踐，我對(duì)研究調(diào)查有更進(jìn)一步的了解。就這一次的實(shí)踐我對(duì)其研究內(nèi)容和實(shí)踐過程有一個(gè)體會(huì)。

　　從研究內(nèi)容上，我們的這次的實(shí)踐的主題是對(duì)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)中留學(xué)生的一個(gè)校園適應(yīng)性的一個(gè)研究。外國人來華學(xué)習(xí)必然會(huì)遇到很多不適應(yīng)的問題，對(duì)此，我們通過一些文獻(xiàn)，了解到他們一般會(huì)有哪些方面的不適應(yīng)性因素。其中主要有三個(gè)大的方面：生活環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)以及社會(huì)文化環(huán)境適應(yīng)。其實(shí)這也是一個(gè)人從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)環(huán)境時(shí)會(huì)遇到的問題。從最后的量表分析得出大多數(shù)人處于一般不適應(yīng)的情況。這個(gè)結(jié)果顯示出學(xué)校對(duì)他們提供的條件不是很合適。為了讓他們能夠很好的適應(yīng)下去，學(xué)校可以有一些改善措施。一方面讓留學(xué)生能夠達(dá)到他們來華留學(xué)的目標(biāo);另一方面也可以顯示學(xué)校的在留學(xué)生方面的優(yōu)越性。畢竟生活不好什么也做不好。

　　從實(shí)踐過程中體會(huì)更深，以往的研究對(duì)象是中國人，至少在交流方面上不會(huì)太難，這次的對(duì)象是外國人，并且來自不同的國家，有些禮儀習(xí)慣顯然不同，在發(fā)放問卷過程中甚至可能與他們的禮儀習(xí)慣相矛盾而使得他們心中的不快;在問卷設(shè)計(jì)上也很有挑戰(zhàn)性，因?yàn)樗麄兊臐h語水平畢竟有限的等等一些系列問題。在此我進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)。首先從準(zhǔn)備階段，我們?cè)诖_定主題的時(shí)候展開過激烈的爭論，大家都有自己的看法，使得主題換了又改，最終以留學(xué)生為研究對(duì)象來確定了主題。當(dāng)然這表示大家的積極性還是比較高的。在確定主題后，我們進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的書寫。文獻(xiàn)的綜述的書寫免不了查文獻(xiàn)，還好有了前面幾次調(diào)查實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于文獻(xiàn)綜述的書寫并沒有那么困難。文獻(xiàn)綜述是我們確定問卷中的問題的主要依據(jù)。接著便是設(shè)計(jì)問卷的過程，這部分老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，我們修改了很多遍才得到老師的認(rèn)可。這也讓我深刻的了解到如何設(shè)計(jì)一份好的問卷，這部分學(xué)到了很多以前研究調(diào)查沒有注意到的一些問題。以前的實(shí)踐要求不高，設(shè)計(jì)的問卷很沒有科學(xué)性。通過這次實(shí)踐，對(duì)問卷設(shè)計(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。接下來到了最難的部分就是發(fā)問卷。我們找到了留學(xué)生宿舍樓，因?yàn)閷?duì)象是留學(xué)生，一些習(xí)慣我們并不了解，樓管阿姨也建議我們不要去宿舍發(fā)，僅僅只是在樓棟下面等，因?yàn)闀?huì)有留學(xué)生經(jīng)過。過程中遇到很多困難，我的英語不好，和他們交流很費(fèi)勁，僅僅只能進(jìn)行簡單的口語交流。幸運(yùn)的是他們還比較的配合，不過也有拒絕的，讓人受挫。還有將問卷帶回宿舍后不還回來，使得回收率沒有百分之百，還好回收的都是有效的。最后進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，進(jìn)行分析得出結(jié)論。

　　總而言之，經(jīng)過這次的實(shí)踐，我的專業(yè)技巧得到一定的熟悉，更加的熟練了。雖然在這過程中遇到了很多的困難，但是通過大家的齊心協(xié)力，我們還是完成了實(shí)踐。大家都學(xué)習(xí)了很多的東西，不僅在專業(yè)上，在社會(huì)認(rèn)知上有了一定的提升;最最重要的是我會(huì)在今后更努力的去學(xué)英語的。最后謝謝吳老師的在這次實(shí)踐中對(duì)我們細(xì)心又嚴(yán)厲地指導(dǎo)，我又成長了不少。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，兩周緊張的實(shí)習(xí)已落下帷幕。回顧這兩周的.實(shí)習(xí)，有快樂，有枯燥，但也承載了滿滿的收獲。

　　這次《中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》采用多媒體會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的形式，是在機(jī)房實(shí)際動(dòng)手操作。和上學(xué)期初級(jí)會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)相比，多媒體輔助會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也彌補(bǔ)了手工實(shí)習(xí)的許多缺陷，如耗費(fèi)大量時(shí)間，枯燥繁瑣，考核困難，最主要的是可以在實(shí)習(xí)的過程中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正。

　　第一天的工作在陽光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務(wù)有兩個(gè)。一是熟悉《多媒體會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室》教學(xué)系統(tǒng)資料；二是根據(jù)有關(guān)業(yè)務(wù)填制原始憑證。拿到實(shí)驗(yàn)任務(wù)指導(dǎo)書，我先大概瀏覽了一下這次實(shí)習(xí)的主要目的，任務(wù)要求，內(nèi)容步驟和注意事項(xiàng)。然后開始熟悉系統(tǒng)。每個(gè)模塊都分為三個(gè)層面，引導(dǎo)練習(xí)，自我練習(xí)和自我測(cè)試。引導(dǎo)練習(xí)有在線幫助，而且一旦填錯(cuò)就會(huì)有提示，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正。自我練習(xí)是填的過程中沒有錯(cuò)誤提示，也沒有在線幫助，但是都填好后退出時(shí)會(huì)給予總體答案，及時(shí)反饋錯(cuò)誤所在。所以開始的時(shí)候，我主要在引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　今天，填制完了所有的示例憑證，在填制原始憑證時(shí)要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫，品名用途填寫明確，有關(guān)人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號(hào)“”，人民幣符號(hào)“”與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的，后面要寫“整”或“正”字，有分則不寫。若日期為大寫時(shí)，壹月貳月前零字必寫，叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫，拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日，貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日，叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什么時(shí)候該在大寫金額前劃叉。在什么位置蓋什么簽章。盡管學(xué)習(xí)過程中有接觸過，但實(shí)際操作中還是會(huì)分不清。不過最后都搞清楚了。

　　第二天，由于學(xué)校停電，所以沒辦法去機(jī)房實(shí)習(xí)，只好在宿舍看書了。第三天，開始編制記賬憑證。依舊采用引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。手工實(shí)習(xí)時(shí)，記賬憑證采用的是專用憑證，即收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。這次上機(jī)實(shí)習(xí)中記賬憑證采用的是通用憑證，所以編號(hào)時(shí)以記字第XX號(hào)進(jìn)行連續(xù)編號(hào)。如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí)，記賬憑證的編號(hào)應(yīng)采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法，如記字第1—1/2號(hào)。每張記賬憑證都要根據(jù)審核無誤的原始憑證填寫記賬日期，進(jìn)行編號(hào)，填寫經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的內(nèi)容摘要，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)科目及其記賬方向，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的金額，所附原始憑證的張數(shù)，還有有關(guān)人員的簽章。填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行，應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷，以堵塞漏洞，嚴(yán)密會(huì)計(jì)核算手續(xù)。

　　其實(shí)登記每張記賬憑證最重要的是會(huì)計(jì)科目和金額要填寫正確，其他只要細(xì)心些都不會(huì)出錯(cuò)的，這個(gè)過程中我出錯(cuò)最多的還是會(huì)計(jì)科目不能填寫正確。究其原因，還是理論知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，有些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的分錄寫的不正確，從而導(dǎo)致記賬憑證的填寫不正確。還有有些東西是書本上提的比較少的，但在實(shí)習(xí)中卻常常會(huì)遇到。所以，我覺得實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用和鞏固，還是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種升華。它可以幫助你更好的理解和運(yùn)用。讓你更加了解企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過程。

　　按照實(shí)習(xí)進(jìn)度是第二天上午編制1—10日經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。但由于停電，耽誤了一些進(jìn)度，只能第三天開始編制記賬憑證。而且在實(shí)際操作過程中，由于每天經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較多，所以第三天上午只登記了1—6日的記賬憑證。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我重新規(guī)劃了一下我的實(shí)習(xí)進(jìn)度。

　　第四天，登記賬薄及錯(cuò)帳的更正方法。登記賬薄模塊主要有四部分：登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細(xì)分類賬、編制科目匯總表、根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬薄時(shí)，應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記入帳內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。每一項(xiàng)會(huì)計(jì)事項(xiàng)，一方面記入有關(guān)總賬，另一方面也要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬薄記錄中的日期，應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期?，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬應(yīng)按時(shí)間順序逐日逐筆進(jìn)行登記，并根據(jù)“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式，逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。科目匯總表根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的全部記賬憑證，按照相同的會(huì)計(jì)科目歸類，匯總出每一個(gè)會(huì)計(jì)科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額，并填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)?？傎~則根據(jù)科目匯總表登記。月終了時(shí)，應(yīng)結(jié)出本期發(fā)生額及余額合計(jì)，并在合計(jì)欄通欄劃雙紅線。

　　錯(cuò)帳的更正方法。若賬薄有文字或數(shù)字金額錯(cuò)誤，而記賬憑證無錯(cuò)誤時(shí)，采用劃線更正法。在錯(cuò)誤的文字或金額上劃一條紅線，表示注銷，在紅線的上方填寫正確的文字和數(shù)字，并由記賬人員及相關(guān)人員在更正處蓋章。對(duì)于錯(cuò)誤的數(shù)字，應(yīng)全部劃線更正，不得只更正其中的錯(cuò)誤數(shù)字。對(duì)于文字錯(cuò)誤，可只劃去錯(cuò)誤的部分。若記賬憑證所記會(huì)計(jì)科目沒錯(cuò)而所記金額大于應(yīng)記金額，則采用紅字更正法。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內(nèi)寫明“沖銷某月某日第X號(hào)記賬憑證多記金額”，以沖銷多記的金額，并據(jù)以記賬；若金額小于應(yīng)記金額時(shí)，采用補(bǔ)充登記法。將少記得金額用藍(lán)字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內(nèi)寫明“補(bǔ)記某月某日第X號(hào)記賬憑證少記金額”，以補(bǔ)充少記的金額，并據(jù)以記賬。第五天，成本核算模塊。主要是熟悉各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配方法及根據(jù)賬薄資料采用品種法計(jì)算各車間的產(chǎn)品成本。這部分主要是根據(jù)成本會(huì)計(jì)所學(xué)的內(nèi)容計(jì)算填寫的。各種費(fèi)用的歸集與分配。其中在學(xué)習(xí)的過程中，有個(gè)表的直接人工費(fèi)怎么算都不對(duì)，后來請(qǐng)教了老師后才知道，直接人工中的工資應(yīng)該按未扣除所得稅的工資計(jì)算，而我計(jì)算時(shí)卻用扣除所得稅后的工資計(jì)算的。還有在分配產(chǎn)品成本時(shí)，即使月初在產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品數(shù)量相同，本月生產(chǎn)費(fèi)用也不一定是本月完工產(chǎn)品的成本，還應(yīng)該采用一定的方法進(jìn)行分配。系統(tǒng)給出的表中成本是采用約當(dāng)產(chǎn)量法進(jìn)行分配的。這都是我在學(xué)習(xí)過程中遇到并解決的問題。

　　第六天和第七天上午，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表。這部分是在自我練習(xí)做得。沒有任何提示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)一步一步分析計(jì)算填列。資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表比較熟悉，因?yàn)樵诔跫?jí)會(huì)計(jì)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，所以在填寫的過程中比較得心應(yīng)手。但是有幾個(gè)科目比較容易出錯(cuò)，如“存貨”、“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”等需要通過分析填列的科目，在填寫時(shí)應(yīng)格外謹(jǐn)慎，以免遺漏?，F(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表剛剛學(xué)過不久，所以填寫的時(shí)候參考了一下課本。

　　第七天下午和第八天，進(jìn)行報(bào)表分析。因?yàn)橹皫缀鯖]接觸過，不知道怎么算，所以報(bào)表分析我是用引導(dǎo)練習(xí)做的，這樣做得時(shí)候系統(tǒng)會(huì)有提示。只要按著提示做就好。就是太過枯燥，因?yàn)槊總€(gè)表格內(nèi)的數(shù)字算的過程基本是相同的，只是要不斷重復(fù)這個(gè)枯燥乏味的計(jì)算過程。這需要足夠的耐心。

　　第九天，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核。兩個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)考試緊張的進(jìn)行著。我只能說這次考試是在匆忙中結(jié)束的，因?yàn)橛袀€(gè)調(diào)整分錄我還沒來得及做。成績很不理想。但我覺得結(jié)果只是對(duì)學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn)。我還需要更加努力的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。

　　兩周的實(shí)習(xí)是在充實(shí)、奮斗的過程中完成的。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。不僅是知識(shí)上的收獲，還有學(xué)習(xí)過程中的感悟。這期間，從開始對(duì)如此枯燥和繁瑣工作的一度的煩躁不安到最后內(nèi)心平靜的坦然。懂得了只有沉下心來，才會(huì)減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的頻率，才不至于填寫時(shí)總是漏寫錯(cuò)寫。也認(rèn)識(shí)到這份工作需要有足夠的責(zé)任心、耐心和細(xì)心。每一個(gè)文字?jǐn)?shù)字都要仔細(xì)的填寫，不能有絲毫錯(cuò)誤。雖然最后實(shí)驗(yàn)考核的成績不是很理想，但是我仍然堅(jiān)信，結(jié)果固然重要，但學(xué)習(xí)的過程更加重要?？己酥皇亲鳛閷?duì)我學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)過程中的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步。實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用和鞏固，更是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種升華。它可以幫助我們更好的理解和運(yùn)用，讓我們更加了解企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過程。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　盡管昨晚很晚才迷迷糊糊睡著了，但早上還是及時(shí)趕到了模具廠，并且搶到了位置。

　　去得及時(shí)，師傅安排我磨錘子。本來想磨個(gè)錘子算什么，什么說我也是大學(xué)生一個(gè)。等真正上手了才知道什么叫做痛苦。沒搞一會(huì)兒，我這雙比女孩子還白嫩的手就起泡了?；貋淼臅r(shí)候，一件白衣服臟的不能看了，騎自行車在路上的時(shí)候，兩只手疼的要死。等回來把手洗了，一看，左手一下有好幾個(gè)泡泡。大大小小的，分布在我手掌的各個(gè)地方。下午繼續(xù)磨，碰到了一塊地方要用銼刀磨三厘米。我一下慌了，想用鋸子鋸，問了幾個(gè)人，都是老老實(shí)實(shí)磨完的，沒辦法，只能跟著磨了。開始的時(shí)候一直不相信自己，不知道要花好幾個(gè)小時(shí)才可以搞定。邊想著邊磨，沒想到?jīng)]花多少時(shí)間，就搞定了。下午回來的時(shí)候感覺整個(gè)人都快虛脫了，實(shí)在是累得不行了，但很奇怪的是，心情卻無比快活。好久都沒這么愜意了，真的，好久精神沒這么亢奮了。

　　也許，是平時(shí)太閑了，生活太平淡了，心太敏感了，因此會(huì)有許多情緒。如果每天都可以累到一回到寢室就趴在床上睡著了，就不會(huì)有那么多的閑情逸致了。過于安逸的生活不是我所想要的。這學(xué)期，做過了幾個(gè)兼職，當(dāng)過服務(wù)員，感受到了給別人端茶倒水的滋味了。前不久聯(lián)系到了一個(gè)校園代理，對(duì)方只要我的身份證和學(xué)生證的復(fù)印件，沒收我一分錢。我想這是一個(gè)機(jī)會(huì)，最起碼我可以試下我爸遺傳了多少經(jīng)商基因給我。還可以嘗試一下生活，知道賺錢是多么艱辛的一件事。

　　回到食堂吃飯時(shí)，突然想起了一個(gè)問題：如果僅僅是淡淡的喜歡一個(gè)人，而從不想去自私的占有，那是一種多美的情境啊。畢竟我們還在慢慢的一步一步走向成熟，我們的世界觀和人生觀都在不知不覺的變化。在人生的每一個(gè)階段，我們都會(huì)喜歡上不同類型的人。但真正能夠陪到最后的，恐怕就是那種純潔的友誼了。

　　交往的女生多了，有成熟的，有單純的，有憂郁的，也有大大咧咧的。每一種都很獨(dú)特，每一種都很美好。雖然每一種都有瑕疵。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　20xx年寒假我參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

　　寒風(fēng)當(dāng)頭，這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)習(xí)的決心。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)習(xí)中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在。

　　通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

　　社會(huì)實(shí)習(xí)使我找到了理論與實(shí)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

　　社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)習(xí)吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)習(xí)。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告6

　　來到?jīng)_壓廠，我們要做的第一件事還是學(xué)習(xí)沖壓相關(guān)的理論知識(shí)以及安全知識(shí)，經(jīng)過前面涂裝廠和焊裝廠的實(shí)習(xí)之后，我覺得這些對(duì)我們來說是很必要的。通過培訓(xùn)，我了解了沖壓廠的分布，沖壓的工藝流程，沖壓設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理等。

　　昌北基地有兩個(gè)沖壓車間，中小沖車間和大沖車間，汽車上有很多沖壓件，其中大部分都是由這兩個(gè)沖壓車間提供的。我們?cè)趲煾档膸ьI(lǐng)下參觀了中小沖車間和大沖車間，途中師傅給我們講了很多沖壓方面的知識(shí)，而且詳細(xì)回答了我們提的問題，這中間我學(xué)到了很多。車間里面擺放著很多模具，我知道這些模具是適用于不同車型機(jī)器零部件的，走到一排新模具前時(shí)，我問師傅這是公司哪款車型的模具，當(dāng)聽到師傅說這是公司新產(chǎn)品e31的模具時(shí)，我心里頓時(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)，我相信公司上下對(duì)這款車都有不小的期待啊。經(jīng)過師傅的詳細(xì)講解，我了解了沖壓廠的基本工序，1.分離工序，包括：落料、沖孔、切邊、剖切等;2.成形工序，包括：彎曲、拉延、翻邊、翻孔、脹形等。

　　質(zhì)量是一個(gè)品牌的立足之本，一個(gè)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中取得成功，首先要確保企業(yè)自身產(chǎn)品的質(zhì)量。沖壓是四大工藝的源頭，因此沖壓件的質(zhì)量必須做到最好。沖壓件的檢查要求做到非常精確，而且會(huì)經(jīng)常反復(fù)修改和調(diào)試模具以確保沖壓件的質(zhì)量。我相信公司的每個(gè)員工都會(huì)為之努力。

　　沖壓廠的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我要感謝給我們培訓(xùn)的師傅們，謝謝你們的耐心講解。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短，但收獲還是挺大的，更重要的是，這次實(shí)習(xí)激發(fā)了我要努力當(dāng)上工程師的決心。

體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇(神經(jīng)外科實(shí)習(xí)體會(huì))相關(guān)文章：

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