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學生的實習報告3篇 教師實習報告范文

時間:2023-07-24 11:34:00 實習報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的學生的實習報告3篇 教師實習報告范文,以供參考。

學生的實習報告3篇 教師實習報告范文

學生的實習報告1

  催化劑試驗工

  崗位實習報告

  部門:

  實習崗位:催化劑試驗工

  姓名:×××

  指導教師: 杜青道

  完成時間: 201×年5月10日

  本范文適合所有催化劑試驗工相關崗位實習報告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會自動更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。

  目 錄

  一、實習目的 ............................................................................. 2

  二、實習時間 ............................................................................. 2

  三、實習地點 ............................................................................. 2

  四、實習單位 ............................................................................. 3

  五、實習主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

  六、實習總結 ............................................................................. 4

  (1)實習體會 ...................................................................... 5

 ?。?)實習心得 ...................................................................... 5

  (3)實習反思 ...................................................................... 6

  七、致謝 ...................................................................................... 8

  一、實習目的

  實習目的是,通過催化劑試驗工相關工作崗位實習使我了解以后再催化劑試驗工相關工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗催化劑試驗工相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上催化劑試驗工相關工作崗位做好崗前準備。

  同時通過催化劑試驗工相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學催化劑試驗工工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉催化劑試驗工工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習催化劑試驗工相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在催化劑試驗工相關工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。

  二、實習時間

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己催化劑試驗工相關工作崗位實習時間)

  三、實習地點

  蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己催化劑試驗工工作崗位實習地點)

  四、實習單位

  江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己催化劑試驗工相關工作崗位實習單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你催化劑試驗工工作崗位實習單位的詳細介紹

  五、實習主要內(nèi)容

  我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己催化劑試驗工相關工作崗位實習單位)開展催化劑試驗工崗位實習。為了更好地適應從沒有催化劑試驗工崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)催化劑試驗工相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對催化劑試驗工崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事催化劑試驗工相關工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和催化劑試驗工相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質(zhì)以及催化劑試驗工相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在催化劑試驗工相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  畢竟是人生第一次在催化劑試驗工工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際催化劑試驗工崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在催化劑試驗工崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的催化劑試驗工崗位工作內(nèi)容,在催化劑試驗工崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實習期間,我從事的催化劑試驗工工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的`日常工作,包括制定計劃,利用新學習的催化劑試驗工相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。

  六、實習總結

  對于第一次在催化劑試驗工相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的催化劑試驗工相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和催化劑試驗工工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多催化劑試驗工相關工作崗位理論實踐技能,增加了催化劑試驗工相關工作崗位相關工作經(jīng)驗?,F(xiàn)將這兩個月催化劑試驗工崗位實習工作遇到的困難及心得總結如下:

學生的實習報告2

  為進一步做好我校學生頂崗實習工作,根據(jù)上級相關文件要求,對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,結合學生在頂崗實習的管理情況,認真自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實習工作健康、安全和有序開展?,F(xiàn)將我校學生實習工作中各項工作進行認真細致的自查。

  一、基本情況

  我校20xx-20xx年度參加實習的學生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的計算機、學前教育專業(yè)學生人數(shù)共 677人,其中自主聯(lián)系實習學生 157人,其余的 520人全部由學校統(tǒng)一安排實習,主要安排在中信集團鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務公司、深圳愛馨集團幼兒園等用人單位。

  二、實習管理情況

 ?。ㄒ唬┙M織領導,明確責任。為做好我校畢業(yè)生實習工作,我校實行一把手親自抓實習聯(lián)系工作的原則,把實習工作放在學校工作的重點。由鐘校長直接擔任組長,凌文、陳彩芳任副組長,統(tǒng)攬實習全局工作,負責對外與用人單位聯(lián)系交流溝通,創(chuàng)建實習基地的建設,親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作,各班主任做好家長見面會、實習生崗位培訓、用人單位信息的傳達。召開實習專題會議,組織動員學生加強實習就業(yè)意識、自我管理、安全意識。

 ?。ǘ┙∪贫?,規(guī)范管理 。

  建立各專業(yè)實習指導及管理小組,認真學習領會《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》,制定《學生頂崗實習管理制度》、《校外實訓安全管理規(guī)定》、《校外實習安全預案》、《學生實習就業(yè)申請書》、《用人單位接受學生實習證明》等制度,嚴格執(zhí)行國家有

  關學生實習工作的方針、政策,遵守實習工作程序,監(jiān)督用人單位按照勞動法規(guī)等組織學生實習,做到公平、公正、合理、有序,確保工作順暢,維護學生的合法權益。

  加強用人單位與實習生、學生家長的溝通,要求班主任每月不定期的對校外實習學生聯(lián)系兩次以上,保持學生與家長、班主任的信息暢通。了解實習學生在企業(yè)的工作、學習、生活、安全管理等情況,及時進行信息反饋,出現(xiàn)問題及時解決。實習學生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。

  三、實習自查情況

  1,經(jīng)我校認真自查,對照《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》第五條中“六不得”的情形,不存在學校借學生實習與實習企業(yè)、勞務中介機構之間進行利益輸送,不存在違規(guī)使用勞務中介組織實習活動的情況;不存在克扣或拖欠實習學生報酬等情況;不存在安排學生從事有較高安全風險的實習內(nèi)容;不存在安排學生節(jié)假日實習或加班和夜班現(xiàn)象。

  2,在學生實習前,根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,制訂實習計劃;實習崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求,與學生所學專業(yè)基本對口或相近。

  3,通過用人單位監(jiān)督協(xié)查,頂崗實習學生的人數(shù)沒有超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%,沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。

  4,學生參加實習前,學校、實習單位、學生有簽訂符合規(guī)定、切實維護各方權益的實習協(xié)議,不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。

  5,按照《勞動法》規(guī)定給予學生足額實習報酬,并按實習協(xié)議約定,以貨幣形式、能及時足額支付給學生。

  6,按規(guī)定制定了學生實習工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習學生安全及突發(fā)時間應急預案等制度。

  7,根據(jù)國家有關規(guī)定,為實習學生投保實習校方責任保險。

  8,按要求安排了實習指導教師和專人負責學生實習期間的業(yè)務指導和日常巡視工作。

  9,嚴格履行《中等職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》中安全職責。

  四、實習工作存在的不足

  通過自查,我們感到我校頂崗實習學生在各級各部門領導的關心下,做出來一些成績,但與學校的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。

  1、學生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。

  2、部分實習生對就業(yè)的期望值很高,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。

  3、學生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。

  總之,頂崗實習作為提高學生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式,對頂崗實習進行科學設計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習工作的關鍵,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學校的學生頂崗實習有了新的特點,對學生頂崗實習的指導工作也需要因勢利導,加大宣傳和對學生的教育力度,把握指導過程的每個細節(jié),落實具體實習計劃,完善頂崗實習機制。深入開展思想政治教育,積極推動實習工作,更好地服務學生、服務經(jīng)濟、服務社會。

學生的實習報告3

  一、實習的目的

  在實習過程中,可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎,讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領略人情世故,社會經(jīng)驗,在工作中是怎么與同事們打好關系的,在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。

  二、實習內(nèi)容

  實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。經(jīng)過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。

  比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

  三、實習的感想

  那就是少說話,多做事,有什么不懂的虛心向別人請教,1、堅持,我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。2、勤打雜,我們到公司去實習,公司多數(shù)是把我們當學生看待。

  公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。3、虛心學習,在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  四、實習總結

  經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

  我在中山職業(yè)技術學校模具班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在課任指導老師饒老師和班主任周老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在饒老師的指導和支持下,我總計聽了30節(jié)課左右,上了1節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作?;I辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  在教學過程中,時間把握還算不錯,能在有限的時間內(nèi)完成教學目標任務,在饒老師的指導下,讓學生對課程理解透徹。當然,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的饒老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

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