會計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃1
會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運(yùn)用能力、動手操作能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下:
一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式
1見習(xí)時(shí)間:3月23日至6月14日
2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn)
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目,其他經(jīng)營項(xiàng)目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財(cái)務(wù)會計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。
會計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃2
一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)
?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)工作重點(diǎn)
1,教學(xué)管理工作
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)
4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作
5,畢業(yè)生就業(yè)工作
6,學(xué)生管理工作
二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,,實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項(xiàng)目。
3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科。
三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)
1,辦學(xué)模式的探索
財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭在20xx年形成關(guān)于高職財(cái)會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對會計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。
3,課程建設(shè)
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系。
會計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃3
實(shí)習(xí)目的
五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國整體市場的本土策劃人員
融會東西方不同的業(yè)務(wù)
擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力,資本運(yùn)作知識
實(shí)習(xí)計(jì)劃
準(zhǔn)備階段
貫穿整個(gè)準(zhǔn)備階段:外語的學(xué)習(xí)
3月:資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn),會計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃書。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識“金錢”,營銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。
4~6月:在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實(shí)習(xí),了解本土的營銷特色。寫營銷實(shí)習(xí)報(bào)告,對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方,提出建議。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報(bào)告。
實(shí)戰(zhàn)階段
7~8月,出國實(shí)習(xí)。
貫穿整個(gè)國外實(shí)習(xí)過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn)
第一周:外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
l 進(jìn)入公司實(shí)習(xí)
第二周,第三周:與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實(shí)踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。
第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運(yùn)行機(jī)制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等,實(shí)習(xí)報(bào)告《會計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃書》。
第五周~第八周:結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。在這四周里,要深刻的體會,并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:
1、市場方面。如何進(jìn)行市場培育,維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運(yùn)作。
2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的'組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。
3、個(gè)人營銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,錘煉國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制,激勵機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評價(jià)、價(jià)值分配體系。
第八周:實(shí)習(xí)總結(jié)。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對該公司的營銷分析報(bào)告。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評,給出改進(jìn)的建議。
實(shí)習(xí)要求:每天堅(jiān)持記日記,記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比。
實(shí)習(xí)結(jié)束回國后
1、實(shí)習(xí)日記整理
2、就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營銷對比,寫一篇文章
3、自我總結(jié)。總結(jié)自己在海外公司營銷實(shí)習(xí)收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化,同時(shí)找出自己不足的地方,制定計(jì)劃,進(jìn)行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實(shí)習(xí)的計(jì)劃,望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點(diǎn)評,謝謝。
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