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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇(電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告)

時(shí)間:2023-08-28 18:33:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇(電子廠實(shí)習(xí)報(bào)告)

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  每一個(gè)人都因?yàn)樗奈ㄒ恍远@得寶貴。

  經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機(jī)遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度。加入到實(shí)習(xí)隊(duì)伍中去是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想在這個(gè)開闊、有朝氣的舞臺(tái)上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。

  我是幸運(yùn)的,獲得了xx個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。xx個(gè)月的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,然而當(dāng)你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗(yàn)一段全新的生活的時(shí)候,期間的所見、所聞、所感、所為會(huì)在記憶中顯得格外特別,甚至對(duì)以后的人生產(chǎn)生影響。也正是因?yàn)橐庾R(shí)到這點(diǎn),我在xx的xx個(gè)月努力讓自己各方面都過(guò)得充實(shí),可以說(shuō),這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗(yàn)和財(cái)富。接受方在給我的邀請(qǐng)函上對(duì)我所要參加的項(xiàng)目作了非常簡(jiǎn)單的介紹:材料內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)和研制并測(cè)試相關(guān)材料。他們同時(shí)對(duì)可能用到的軟件進(jìn)行了提議——等。這個(gè)課題對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生。

  首先,他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學(xué)專業(yè)的常用軟件,而且這些軟件的側(cè)重點(diǎn)都有不同,我不知道我將主要利用哪個(gè)軟件,從事何種工作。公司提供的信息又如此有限,自己根本不清除切入點(diǎn)將會(huì)在哪里。好在,材料是相通的,相信自己盡心盡力地完成的項(xiàng)目后,這xx個(gè)月內(nèi)必將是獲益匪淺的。

  “你來(lái)這里實(shí)習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實(shí)習(xí)能擴(kuò)大你的知識(shí)面,這就足夠了。”這是指導(dǎo)我的教授第一次見我時(shí)說(shuō)的.話,我記憶深刻,我想實(shí)踐所帶來(lái)的財(cái)富是足夠終生受用的。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習(xí)之一,我們必須認(rèn)真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識(shí)。在做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、工廠簡(jiǎn)介。

  這次我實(shí)習(xí)的地方是xx公司。它立于xx年xx月,是xx集團(tuán)核心子公司之一。目前xx集團(tuán)擁有xx家上市公司、xx公司。是我國(guó)電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國(guó)家認(rèn)定的xx家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地、企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

  現(xiàn)在xx電源共有員工xx余人,其中博士xx名,碩士xx名,本科xx名,大專xx名,專科以上學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的xx%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。

  電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國(guó)第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jī)有:xx變電站等。

  充電設(shè)施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車作為國(guó)家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項(xiàng)目,相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場(chǎng)前景,xx電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項(xiàng)目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jī):xx等。

  大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國(guó)內(nèi)。

  2、工藝流程。

  我們首先面對(duì)的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識(shí)了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。

  之后,我來(lái)到了配線區(qū),我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時(shí)間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

  之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄?,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識(shí)別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。

  一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件,后來(lái)開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。

  3、技術(shù)設(shè)備。

  1.整個(gè)系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測(cè)等保護(hù)模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號(hào)、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計(jì)算出各回路對(duì)地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí),正負(fù)極的對(duì)地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報(bào)警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測(cè)數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對(duì)電源設(shè)備的監(jiān)測(cè)與控制。它通過(guò)xx總線對(duì)高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測(cè)裝置、電池巡檢裝置等下級(jí)智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí),能對(duì)這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過(guò)xx接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊,實(shí)現(xiàn)“四遙”功能。

  4、畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研。

  根據(jù)國(guó)網(wǎng)規(guī)劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開電動(dòng)汽車充電站建設(shè)。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車不可或缺的配套項(xiàng)目,需求和投資都將快速擴(kuò)大,而xx目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)這部分內(nèi)容做了簡(jiǎn)單的調(diào)研,對(duì)于電動(dòng)汽車來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節(jié)獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng),所需的開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機(jī)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f(shuō),沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥,感覺到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正??傊@次實(shí)習(xí)無(wú)論是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)還是以后工作都有很大幫助。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí)單位:北京xx印刷股份責(zé)任有限公司 北京xx印務(wù)責(zé)任有限公司

  一. 實(shí)習(xí)的目的和意義

  畢業(yè)之前到印刷廠實(shí)習(xí)是高職印刷專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)實(shí)習(xí)課,是高職學(xué)校全程教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前的實(shí)踐準(zhǔn)備。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生掌握基本理論專業(yè)知識(shí),為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高,要求學(xué)生直接參與,親自動(dòng)手。帶隊(duì)教師需給實(shí)習(xí)生講解必要的印刷理論知識(shí)和生產(chǎn)工藝過(guò)程及要求,有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實(shí)習(xí)和生產(chǎn)制作過(guò)程。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),而且使我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地掌握專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程,了解印刷生產(chǎn)過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,把所學(xué)的印刷專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二. 實(shí)習(xí)單位的介紹

  根據(jù)學(xué)校的安排,我于XX年06月30日至到北京xx股份有限公司實(shí)習(xí)。這是我第一次有這么長(zhǎng)的時(shí)間,有這么好的機(jī)會(huì)到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。

  北京xx印刷責(zé)任有限公司在大興亦莊一家很大的公司,坐落于亦莊開發(fā)區(qū),京海三路,科創(chuàng)五街。公司負(fù)責(zé)印前處理,例如,排版、設(shè)計(jì)等。xx公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工,最后包裝成品,還有負(fù)責(zé)成品運(yùn)輸?shù)取?/p>

  北京xx股份印刷有限公司擁有正式員工約1000多人,其中有幾個(gè)是殘疾人,這一點(diǎn)在其他印刷公司是很罕見的。為什么xx公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來(lái)xx公司主要從事高端精美畫冊(cè)印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關(guān)于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊(cè),還有關(guān)于月刊、雜志方面的包裝盒、庫(kù)管等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗(yàn)成品、庫(kù)管等方面的工作,這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關(guān)懷和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)和殘疾朋友們?cè)谝黄鸸ぷ?,我發(fā)現(xiàn)他們不僅動(dòng)作熟練,而且還非常認(rèn)真,許多時(shí)候我遇到工作上的困難都是他們?cè)趲椭遥奈柚?

  北京xx印刷股份責(zé)任有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

  印刷生產(chǎn)車間:包括制版工作室、印刷車間和質(zhì)檢車間,主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有ctp直接制版機(jī),設(shè)備相當(dāng)先進(jìn),不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;印刷車間一共有十幾臺(tái)膠印機(jī)和兩臺(tái)裁刀機(jī),最重要的是cusdXX輪轉(zhuǎn)機(jī)它是北京唯一的倆臺(tái),每小時(shí)可達(dá)到六萬(wàn)轉(zhuǎn),平張機(jī)它們分別是海德堡cpXX對(duì)開四色單面膠印機(jī)、三菱鉆石3000對(duì)開六色膠印機(jī)和海德堡對(duì)開八色雙面膠印機(jī)和數(shù)字顯示切紙機(jī)sqz920nz。

  裝訂車間:主要負(fù)責(zé)書刊的覆膜、配頁(yè)、折頁(yè)、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

  另外,北京xx印刷股份責(zé)任有限公司還設(shè)有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂和宿舍,我們平時(shí)下班都是在里面用餐,口味不錯(cuò),也很實(shí)惠。

  根據(jù)學(xué)校的安排,我于XX年04月06日至到北京xx印務(wù)有限責(zé)任公司,這是一個(gè)小廠只是印刷沒有全面裝訂(只有一臺(tái)覆膜機(jī))。

  公司在于大興黃村鎮(zhèn)西莊開發(fā)區(qū)后大營(yíng)村,公司很小,只有幾十個(gè)人,人與人關(guān)系也非常好相處。

  印刷車間共有八臺(tái)膠印機(jī),分別為兩臺(tái)如皋對(duì)開雙面單色膠印機(jī);倆臺(tái)高b對(duì)開雙面單色膠印機(jī);倆臺(tái)02對(duì)開雙面單色膠印機(jī);和兩臺(tái)05對(duì)開單面雙色膠印機(jī)。制版工作室是sp普通制版機(jī),在這里學(xué)的都是最基礎(chǔ)的,沒有那么多的高科技,很易學(xué)但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

  三. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校與公司的安排,我們的實(shí)習(xí)形式實(shí)行專業(yè)實(shí)習(xí)制,所以我們學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課到公司分配的部門也就不同,我學(xué)的是印刷分配的就是印刷機(jī),在不同型號(hào)的印刷機(jī)上也學(xué)到了不少東西。

  (一)在xx公司實(shí)習(xí)

  我是在印刷生產(chǎn)車間實(shí)習(xí),工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時(shí) 間主動(dòng)教我們東西,一般情況都是我們站在機(jī)器旁邊看著他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會(huì)簡(jiǎn)明扼要清楚的告訴我們。在我熟悉機(jī)器操作的程度之后師傅們也會(huì)讓我去慢慢的去操作逐漸的學(xué)會(huì)操作過(guò)程也程序。

  ● 設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)先進(jìn)合理,性能優(yōu)良,整機(jī)的操作充分考慮人機(jī)的協(xié)調(diào),安全方便。

  ● 自動(dòng)給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

  ● 主電機(jī)采用變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。

  ● 采用精心設(shè)計(jì)、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機(jī)構(gòu),運(yùn)動(dòng)更加平穩(wěn)。

  ● 收紙?jiān)O(shè)有自動(dòng)副收紙、噴粉等裝置。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  我記得剛發(fā)書的時(shí)候我就很好奇這本《機(jī)械制造工程訓(xùn)練》是干什么用的,因?yàn)槲覀兊恼n表上并沒有出現(xiàn)這門課,直到快參加金工實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道,原來(lái)這本書是我們金工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)書。

  雖說(shuō)這短短兩周的時(shí)間里,我們所學(xué)到的知識(shí)只是機(jī)械制造知識(shí)中的冰山一角,但是在我看來(lái),我們所學(xué)到的東西并不少,不管僅僅是技能上的,還有思想上的。

  20xx年5月21日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)榫驮谶@天,我開始了自己為期兩周的金工實(shí)習(xí)。我們事先就看過(guò)自己的課表,也去查過(guò)我們各自的分組,這樣才不至于在參加實(shí)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂。那天上午首先是安全教育,老師很耐心地給我們講了關(guān)于金工實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問題以及解決方法,還著重給我們講了實(shí)習(xí)過(guò)程中潛在的危險(xiǎn)性,提醒我們要堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持把安全放在首位。此外,它向我們說(shuō)明了此次實(shí)習(xí)的目的和意義,讓我們要聽從老師的安排,不能夠在不懂得設(shè)備的使用的方法的情況下擅自使用設(shè)備,提醒我們操作儀器的時(shí)候要專心,稍有差池,后果將不堪設(shè)想。這些內(nèi)容讓我們明白我們的實(shí)習(xí)并不簡(jiǎn)單,需要用心用力去完成。

  雖說(shuō)安全教育中說(shuō)得聽恐怖的,但是并不能影響我們參見機(jī)械只在工程訓(xùn)練的熱情。于是,我們?cè)诼犕曛蟀踩逃缶婉R上進(jìn)入角色,來(lái)到了“模具鈑金”這一項(xiàng)目的訓(xùn)練基地,開始實(shí)戰(zhàn)。那天上午的任務(wù)是做“手機(jī)座”,老師想給我們看了圖紙,然后給我們展示了別人做的成品,還稍微給我們展示了制作流程,最后就讓我們自己動(dòng)手做了。我剛看到圖紙的時(shí)候很高興,因?yàn)槲矣X得自己大一的時(shí)候?qū)W的工程制圖的知識(shí)終于要派上用場(chǎng)了,而且覺得那圖紙挺簡(jiǎn)單的,當(dāng)時(shí)心里還暗自高興。但是說(shuō)實(shí)話,這敲敲打打的工作并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)橹皼]有接觸過(guò)這些工具,很多東西都要從頭學(xué),包括用鋼片畫圖,用剪刀剪鋅片,還有壓彎等。雖說(shuō)不是很容易,但是我還是很成功的完成了任務(wù),而且做出來(lái)的小手機(jī)座挺可愛的,心里便多了一絲安慰。那天下午的任務(wù)和上午的類似,是做一個(gè)垃圾鏟,除了用到上午的相關(guān)的落料方面的知識(shí)之外,還需要鉚合,將三塊板組合起來(lái)。因?yàn)橛辛松衔绲膶?shí)踐基礎(chǔ),下午做起來(lái)就順手多了。

  這一種從完全不懂到自己完成自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容的過(guò)程是一個(gè)很享受的過(guò)程,能夠給人以不小的滿足感。

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