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電子工藝實習心得體會4篇(電子工藝實訓的心得體會)

時間:2023-09-05 20:31:00 實習報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的電子工藝實習心得體會4篇(電子工藝實訓的心得體會),供大家參閱。

電子工藝實習心得體會4篇(電子工藝實訓的心得體會)

電子工藝實習心得體會1

  時光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達的任務。

  我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。

  以下是幾點對實習任務的一些心得體會。

  一、焊接

  焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學習,通過這次焊接實習,讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),

  焊接步驟:

  (1)焊接前處理元件。

  (2)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。

  (3)檢查焊接質(zhì)量,①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點重新焊接。

  (4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

  不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

  二、印制電路板設計與制作

  電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等,這次實習主要是學習了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設計à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

  三、數(shù)字萬用表原理與組裝

  數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。

  一路下來也不是那么的一帆風順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因為畢竟只有一張原理圖,不過最后我們還是通過交流學習克服了這些困難,最終把萬用表調(diào)試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個估計值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個:

  1)選用的電阻,因為不能用萬用表測量只能用色標法自己給讀,無法判斷電阻值準確程。

  2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達到百分之一百的準確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

  3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導致誤差的存在。

  四、fm收音機的組裝

  本次實習組裝的收音機采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機集成電路,調(diào)諧方便準確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點

  fm收音機的安裝流程:元件的檢測—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>檢驗,補焊à。

  tht元件焊接à部件裝配à檢驗,調(diào)試à總裝。

  通過這次對萬用表和fm收音機的組裝,讓我了解了組裝,同時也讓我了解了它們的原理和一些設計理念,要做好一樣東西出除了花時間,還要以認真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足,讓我學習有了更大的動力。

  總之,這次實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓罚僖淮胃兄x學校給我們提供了一個學習鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學習都有很好的作用。

電子工藝實習心得體會2

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的電子工藝實習結(jié)束了,帶著一絲不舍,我離開了實驗室,在這兩周里,我有許多收獲,學到了許多新知識,新技能,特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,在工作中,同學們互相幫助,老師悉心指導,學習氣氛很濃厚,下面我說一下這兩周的心得體會。

  第一周,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,學會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,在這乏味的一周里,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,我們要把電阻,銅導線一個一個地拆下來,再一個一個地焊接上去,當時心里真的非常煩,認為這些東西學起來實用性不大,開始剝線的時候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個,后來我好好地體會了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,輕松把線剝開。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,這個前提是要學會使用電烙鐵,起初老師說的我都不敢去用,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,我認為在練習焊接技術(shù)的同時,還在練習我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象。在初步學會了焊接之后,老師讓我們進行焊接正方體和自由焊接,正方體的焊接很容易,這時就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,正方體焊接完成,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像。隨后,我們又練習了導線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,了解了網(wǎng)線如何制作出來,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了。

  第二周,是把第一周學習的技術(shù)運用到實際,我們的任務是做一個充電器和一個收音機。充電器尤其復雜,電路板上,我們運用的技術(shù)是通孔安裝,特別是那個排線,這跟斷了那根斷,當時真有不想干的沖動,老師也說那個排線很麻煩,后來在同學的幫助下,終于安裝完成了排線,充電器做的還算成功,主要就是要細心,有耐心就好,實習的目的除了讓我們動手,注重實踐,學一些新知識外,另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來,更加麻煩的任務又來了,制作一臺收音機,運用了表面貼裝技術(shù)。收音機的電路板很小,上面的元件更是小的不行,電容,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,請求老師焊接。最后一天,需要完成收音機任務,老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,剩下的任務就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,經(jīng)過一天時間,收音機終于做好了,而且能收到8,9個臺,看著自己的勞動成果真的很高興。

  電子工藝實習快結(jié)束的時候,老師跟我們說了許多話,其中最重要的,除了好好學習外,那就是:復雜的事情簡單做,簡單的事情仔細做,仔細的事情重復做,重復的事情有創(chuàng)造性做。我覺得這句話很好,這句話。經(jīng)過這兩周,我真的學到了很多知識,這是以往實習從來沒有感覺到的,相信這次實習在我以后的學習,工作生涯中一定會有幫助的,感謝兩位老師,感謝學校給我們這樣的實習機會。

電子工藝實習心得體會3

  時間過得真快,一周的電子工藝實習過去了,回首這一周,我們收獲了很多,為這次實習畫了一個圓滿的句號。雖然學校把我們的電子工藝實習安排在最后一周,但是并不減少老師跟同學們的熱情,我們都很好地完成了這次的實習要求。在實習過程中,我們遇到了不少困難,因為很多人都是第一次親手去制作自己的PCB板,還有把各種元件焊接上去,在老師的指導和同學們的幫助下,我們都克服了困難,完成了任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調(diào)動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果。

  首先,我覺得在這次實習過程中,最大的困難就是焊接,焊接這門技術(shù),說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,通過這次焊接實習,讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。焊接步驟:

 ?。?)焊接前處理元件,

  (2)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。

 ?。?)檢查焊接質(zhì)量,①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,②將不合格的焊點重新焊接。

  (4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

  不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯誤有時是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

  其次,通過這次的實習,我也基本掌握了印制電路板的設計與制作。電路板是元器件相互連接需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等,這次實習主要是學習了pcb板的制作,對于現(xiàn)階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設計、打印、轉(zhuǎn)印、修板、腐蝕、去膜、鉆孔、水洗、涂助焊劑,制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

  最后,我在組裝元件中也收益匪淺。

  本次實習過程中,老師給我們的第一個任務就是制作電子彩燈的安裝調(diào)試,這次的任務上,我們按著老師給的電路圖,把分發(fā)下來的元件一個一個在銅板上插好再焊接。在組裝上,也需要竅門的,我們要先構(gòu)思好怎樣去安排給元件的位置,最后才能以最少的焊接工程和最工整的外觀把電路焊接連起來,很多同學一開就沒注意到這一點,而在焊接時,各元件之間的連接搞得一塌糊涂。最后的任務是組裝波形發(fā)生器電器的設計,我們要組裝這個時,更需要細心跟耐心,因為很多元件是分正負,還有開口方向,而我就是因為粗心,排阻方向焊接錯誤了,而搞到最后不能正常輸出波形,反復查看才找到這個原因,從而解決了問題??傊?,這次的電子工藝實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,同時也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?,再一次感謝學校給我們提供了一個學習鍛煉的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以后的工作和學習都有很大的作用。

電子工藝實習心得體會4

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)微電子技術(shù)崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在微電子技術(shù)崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結(jié)合微電子技術(shù)崗位工作的實際情況,認真學習的微電子技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在微電子技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在微電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對微電子技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)微電子技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作

  的重點和難點, 盡心盡力完成微電子技術(shù)崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到微電子技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對微電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

  來彌補自己工作中的`不足:

  1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對微電子技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

  2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

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