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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7篇 派出所崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-06 15:44:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7篇 派出所崗位實(shí)習(xí)心得體會(huì)

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1

  3月7號(hào)早上8點(diǎn),我坐上了離開(kāi)學(xué)校的大巴車(chē),踏上了另人激動(dòng)的頂崗實(shí)習(xí)之路。這將是一段特殊的旅程。

  大巴車(chē)行駛了將近兩個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了xx教育局,這里的老師接待了我們,并對(duì)我們表示了歡迎。為了更好的適應(yīng)老師這個(gè)角色,兩位老師對(duì)我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),以不同的方式教給我們?cè)鯓尤プ鲆幻蠋?,做一名好老師,做一名?yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的,要尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。同時(shí)也教授了我們?nèi)绾芜M(jìn)行課堂教學(xué),如何處理課堂上出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況,這讓我們對(duì)課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識(shí):要想上好一節(jié)課,教師課前不僅要備好教材,還要備學(xué)生,課堂上老師更應(yīng)該與學(xué)生溝通,課后多做反思,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

  通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),我明白了當(dāng)好一個(gè)教師的不易, 也讓我對(duì)教師有了新的認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得在學(xué)校和崗位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)待學(xué)生要以愛(ài)溫其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,要對(duì)得起教師這個(gè)職業(yè),我相信通過(guò)這次的實(shí)習(xí),會(huì)讓我收獲滿滿。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2

  我懷著忐忑不安的心情來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。現(xiàn)在這機(jī)會(huì)終于到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。

  初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每天都能學(xué)到不少新東西。

  首先,學(xué)著畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計(jì)算機(jī),坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開(kāi)始總是犯錯(cuò),到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成,每天都在進(jìn)步中成長(zhǎng)。雖然每天重復(fù)做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。

  接著,學(xué)習(xí)填寫(xiě)桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑?shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。

  每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門(mén)桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。

  踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但是想到千家萬(wàn)戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗?,幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見(jiàn)面,第一句話“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。

  因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,有付出不一定有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。

  前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3

  過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“土木工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。

  土木工程測(cè)量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是建筑物放樣計(jì)算。在實(shí)習(xí)的第一天,由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,加上反復(fù)的計(jì)算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒,直到第二天,當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符,我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。

  另外,我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。下午測(cè)到幾乎放下儀器又開(kāi)始上選修課,我們的精神和精力都消耗了不少。

  從這兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

  首先,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

  第三,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

  再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k—黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。

  這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的.開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  為時(shí)三周的測(cè)量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)??刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí),對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文4

  剛開(kāi)始聽(tīng)到要去實(shí)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)我的內(nèi)心是有一些抗拒的,因?yàn)槲冶旧聿皇呛茏孕?,也感覺(jué)自己不是很有能力。面對(duì)著一次歷練,我是有一些害怕的。但是回想過(guò)來(lái),如果我永遠(yuǎn)不去嘗試,那我又怎么變成那個(gè)敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣,也整理好了自己,就這樣出發(fā)了。

  這次實(shí)習(xí)是在一個(gè)縣城中學(xué),我們縣城是一個(gè)貧困縣,但是物價(jià)很高,人也特別的多。一個(gè)班的孩子也差不多四五十個(gè)的樣子。這對(duì)于第一次進(jìn)入實(shí)習(xí)的我,無(wú)疑是一次挑戰(zhàn),但是我也只能面對(duì)了,往最壞的方向打算的話,只有先經(jīng)歷了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功,而網(wǎng)好方向想的話,或許我不會(huì)失敗,反而成長(zhǎng)更多。抱著這樣的心態(tài),我還是非常堅(jiān)定的走向了這個(gè)崗位,我也已經(jīng)下定了決心,只要不是出現(xiàn)太大的錯(cuò)誤,我一定會(huì)堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,直到自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  第一次上講臺(tái),是真的比較緊張,雖然平時(shí)在學(xué)校里在家里演練過(guò)數(shù)多次,但是我發(fā)現(xiàn)真正要付出實(shí)踐的時(shí)候,真的很難去調(diào)理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問(wèn)題,比較膽小,比較拘束,所以這一次我便只能硬著頭皮,勇敢一點(diǎn),把最好的一面展現(xiàn)在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張,但是我還是做了充實(shí)的準(zhǔn)備的,課后孩子們也非??隙宋?,帶我的老師也對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng),說(shuō)我沒(méi)有自己想象中那么不好,只要再自信一點(diǎn),就可以更好了。聽(tīng)到這樣的話,我真的非常的開(kāi)心,原本以為自己能力不行,但是能夠獲得這樣的肯定,是對(duì)我的一種鼓勵(lì)和激勵(lì)。每個(gè)人都不要看輕自己,因?yàn)槲覀儍?nèi)心藏著巨大的能量,也許有時(shí)候只是被自己一些表面現(xiàn)象蒙蔽了,所以只有當(dāng)我們真的去做了這樣一件事情,我們才有可能變得更加優(yōu)秀,也才有可能成為一個(gè)更值得依靠的人。

  我作為學(xué)生們的引導(dǎo)人,我自然知道自己身上背負(fù)的是什么,正是由于這一份信任和責(zé)任,我才想在這份事業(yè)上去堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)。我自己經(jīng)歷了這樣的教育,我也有弟弟妹妹,從小處看,是為了這個(gè)年紀(jì)的孩子們的成長(zhǎng),而往大了看,是為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,是為了推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步。我很榮幸,也很感恩,我能夠在這份事業(yè)上占據(jù)一個(gè)位置,我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情,奉獻(xiàn)于這份事業(yè)中,逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文5

  時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。

  在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺(jué)得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

  首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化;第五,多聽(tīng),多交流,多思考,多詢問(wèn),多學(xué)習(xí);最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。

  我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒(méi)有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛(ài)的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說(shuō)崇敬的還是一個(gè)充滿自信的老師。

  一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,不過(guò)我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的??浚松褪且粓?chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文6

  每個(gè)人在不同的學(xué)校都有自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)習(xí)也是社會(huì)實(shí)踐的一種。今年我們的假期在東莞森泰實(shí)習(xí),這次是我第一次踏入這社會(huì),進(jìn)入基層企業(yè),體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)的生活、工作、企業(yè)文化,這些都是我們踏入社會(huì)所要適應(yīng)的。

  7月6日,我們真正進(jìn)入員工的工作場(chǎng)所,工作環(huán)境都很不錯(cuò),做的每一個(gè)工序雖簡(jiǎn)單,但當(dāng)你在不同的角度,看待一件事時(shí),都會(huì)有不同的說(shuō)法與看法,雖在生產(chǎn)線上工作,也許許多人都認(rèn)為在流水線,工作辛苦,學(xué)不到東西而不愿大基層工作,實(shí)習(xí),不管在什么崗位,只要用心做好每一件事,不管什么崗位都能創(chuàng)出佳績(jī)。我在流水線上工作了一天半,在這一天半里,我學(xué)到了許多東西,一條流水線如要正常運(yùn)行,需大家一同努力,才能完成工作,團(tuán)隊(duì)精神代表我們工作的能力,大家的思想是否站在同一點(diǎn)上,流水線的每個(gè)工序都不同,自己要學(xué)會(huì)如何做好每件事,每個(gè)工序,工作的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程,只要用心學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)都能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

  我現(xiàn)在雖不在流水線上工作,我在一個(gè)塑膠廠的辦公室工作,雖在辦公室但環(huán)境不比生產(chǎn)線上好,但這個(gè)環(huán)境磨練我的意志,鍛煉我們的適應(yīng)能力,在那工作我很開(kāi)心,學(xué)到管理上的知識(shí),對(duì)一個(gè)職位的工作職責(zé)與日常事務(wù)上的工作。我都理清這一切,這些知識(shí)在學(xué)校學(xué)不到,但在這企業(yè),我很樂(lè)意地工作每件事,因?yàn)檫@里讓我學(xué)到了很多知識(shí),我要感謝學(xué)校、企業(yè)讓我有這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)人不管在什么位置,應(yīng)站在正確的位置看待一件事情。實(shí)習(xí),我們應(yīng)想我們實(shí)習(xí)是為了什么?為了錢(qián),為了混日子,還是為了學(xué)習(xí)呢?實(shí)習(xí)的動(dòng)機(jī)在于為了學(xué)習(xí),人可以不學(xué)習(xí)嗎?有句話說(shuō)人活到老,學(xué)到老!不管現(xiàn)在是學(xué)習(xí)還是工作,或?qū)嵙?xí),都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心,思想應(yīng)改正,好的思想才有好的素質(zhì)。

  作為大學(xué)生,應(yīng)在畢業(yè)前進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)踐,這些是我們踏入社會(huì)時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。在今日的社會(huì),我們都應(yīng)努力的去適應(yīng)社會(huì),不管在艱辛的崗位,還是在其他的崗位,都要努力做好事情,在工作上,每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,這就是人生的味道,在實(shí)習(xí)的近20天里,我體驗(yàn)了許多人生道理,體會(huì)了工作的辛酸,也體會(huì)了一切的不容易,實(shí)習(xí)說(shuō)苦真的苦,累也真的累,但這也累得值、苦得值,這也讓我們更學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,獨(dú)立處理每件事情。

  實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)離開(kāi)父母而獨(dú)立,張開(kāi)自己的翅膀飛翔,在我心里,我感激學(xué)校,森泰,父母,同學(xué),是你們讓我知道了生活,是你們點(diǎn)明我前面的路,指點(diǎn)我們所走的路。學(xué)院一直重視著我們學(xué)生,關(guān)注我們的生活、身體!謝謝你們,讓我們真正適應(yīng)社會(huì),今日我以學(xué)院為榮,明日學(xué)院以我為榮。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7

  轉(zhuǎn)眼間暑期實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,回顧一個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)工程維護(hù)部的工作多了一分了解,對(duì)中國(guó)移動(dòng)人的工作精神多了一分贊賞,對(duì)中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)文化多了一分認(rèn)同。

  7月中旬,我和另外4位實(shí)習(xí)生一起,開(kāi)始了在工程維護(hù)部的實(shí)習(xí)生活。第一次見(jiàn)到我的導(dǎo)師是在工維部的季度工作總結(jié)會(huì)議上,他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲,很有威嚴(yán)感覺(jué)不易接近。下午主任給我布置實(shí)習(xí)任務(wù),我又感受到他高效、嚴(yán)格的行事作風(fēng)。他在安排了實(shí)習(xí)課題之后向我提出了幾點(diǎn)要求,首先要完成一個(gè)word文檔以及一個(gè)ppt作為實(shí)習(xí)課題的成果,其次要合理安排時(shí)間,不能把所有的工作拖到實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候再做,最后要求我認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)課題,不能落在其他實(shí)習(xí)生后面,有問(wèn)題積極請(qǐng)教同事。我將這三個(gè)要求默默記在心里然后開(kāi)始了我的暑期實(shí)習(xí)。

  由于主任工作很繁忙,我在實(shí)習(xí)期間大部分都由基礎(chǔ)維護(hù)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。初到工維部,為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內(nèi)容,班長(zhǎng)讓我參加了基礎(chǔ)維護(hù)班參與或組織的各種會(huì)議,還在代維檢查的時(shí)候帶我隨行。從班長(zhǎng)的介紹和工維部的材料中我了解到,中國(guó)移動(dòng)江蘇省公司將設(shè)備和線路的維護(hù)與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實(shí)習(xí)所在的基礎(chǔ)維護(hù)班就負(fù)責(zé)對(duì)**地區(qū)的代維工作進(jìn)行管理,即對(duì)各代維合作單位進(jìn)行合理分工,對(duì)其工作成果進(jìn)行考核打分,并深入代維合作單位內(nèi)部協(xié)助管理以提高代維工作質(zhì)量和效率。

  除了日常的檢查和打分,基礎(chǔ)維護(hù)班每周召開(kāi)例會(huì)與各代維公司代表溝通工作情況,省公司網(wǎng)絡(luò)部召開(kāi)全省代維管理電視電話會(huì)議,對(duì)全省代維管理工作進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)并協(xié)調(diào)各地市的代維工作穩(wěn)定發(fā)展?;A(chǔ)維護(hù)班還要召開(kāi)月度工作通報(bào)會(huì)議,通報(bào)各代維公司的打分情況以及現(xiàn)金獎(jiǎng)懲情況,對(duì)工作較突出的公司提出表?yè)P(yáng)同時(shí)對(duì)工作較差的公司提出整改意見(jiàn)。此外,工維部每個(gè)季度會(huì)召開(kāi)季度工作總結(jié)會(huì)議,向各縣區(qū)分公司負(fù)責(zé)人通報(bào)工程維護(hù)各方面工作的季度打分與工作展望。此外,基礎(chǔ)維護(hù)班的同事們要經(jīng)常到各個(gè)縣區(qū)檢查代維工作情況,對(duì)代維駐點(diǎn)的工作環(huán)境、資產(chǎn)配備情況以及各個(gè)專業(yè)的維護(hù)情況進(jìn)行抽查打分。

  在參與了基礎(chǔ)維護(hù)班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后,我的實(shí)習(xí)課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報(bào)告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個(gè)短板提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)。首先,針對(duì)一體化代維缺乏清晰的組織架構(gòu)的問(wèn)題,報(bào)告從巡檢維護(hù)和故障處理兩個(gè)角度探討了組織架構(gòu)的優(yōu)化。其次,針對(duì)代維考核辦法和模式不完善的問(wèn)題,報(bào)告結(jié)合**分公司的成功經(jīng)驗(yàn)介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對(duì)于自維人員和代維人員能力有待提升的現(xiàn)狀,提出了可以改善這一問(wèn)題的若干措施。

  實(shí)習(xí)期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌,體會(huì)到移動(dòng)員工對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,工維部進(jìn)行了全面的防汛物資整理,加強(qiáng)全市地區(qū)的設(shè)備維護(hù)力度,充分做好通訊故障的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。在日常工作中,基礎(chǔ)維護(hù)班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國(guó)移動(dòng)的員工們這種履行責(zé)任、追求卓越的精神正是中國(guó)移動(dòng)“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)文化內(nèi)涵。

  在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際,除了對(duì)工維部工作的戀戀不舍,我更期望得到中國(guó)移動(dòng)的正式工作機(jī)會(huì),期望在我心向往之的企業(yè)中認(rèn)真工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。

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