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個人實習計劃6篇(實習計劃怎么寫)

時間:2023-09-16 12:21:00 實習報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的個人實習計劃6篇(實習計劃怎么寫),以供參閱。

個人實習計劃6篇(實習計劃怎么寫)

個人實習計劃1

  教育實習是師范專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學教師的關鍵教育環(huán)節(jié),是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學能力的綜合檢驗,是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課。

  通過教育教學實習,也便于將學生實習和就業(yè)結合起來,讓用人單位了解學生的思想水平和教學水平,便于教學有良好的辦學理念和方向,為合理使用人才提供良好的依據(jù)。

  20xx年,根據(jù)教師專業(yè)教學計劃,20xx級五年制普、英、體、音、XX三年制數(shù)學雙語、XX英師教育、XX體育教育、XX音樂教育、XX普師高職專業(yè)9個專業(yè),XX個班共308名學生將進行為期五周教育實習,實習計劃如下:

  一、實習的目的和要求

  教育實習的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓練和實踐,使師范生的思想和業(yè)務素質得到全面提高,從而更加熱愛教育事業(yè),比較熟練地掌握教育教學技能,具有初步獨立從事小學教育教學工作的能力。其具體要求是:

  ㈠ 通過教育實習,使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。

 ?、?通過教育實習,使師范生深入教育教學實際,調查研究教育教學規(guī)律,學習小學教師在課堂教學和班主任工作等方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質,縮短與合格小學教師之間的差距。 ㈢ 通過教育實習,使師范生加深理解所學的科學文化知識,綜合運用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

 ?、?通過教育實習,培養(yǎng)師范生初步獨立工作的能力,在指導教師的幫助下,基本上能按照教育教學的理論,上好小學各科課程,并能指導活動課,學會做班主任和少先隊輔導員工作。 ㈤ 通過教育實習,了解小學素質教育現(xiàn)狀以及素質教育對教師的要求,參與小學實施素質教育的實踐。

  二、實習內容

 ?、?教學工作

  實習生要參加小學教學工作的各個基本環(huán)節(jié),如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學生學業(yè)成績的檢查與評定等,并在各個環(huán)節(jié)的實習中,自覺運用教育學、心理學和各科教學法的基礎理論知識,指導教學實踐,注意探索素質教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗,提高教學工作的能力。

  1、普師:小學語文、數(shù)學為必須實習科目。語文、數(shù)學兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。

  2、體育教育:小學體育課為必須實習科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三年級)課和高部(四、五、六年級)課,每個實習點可將學生分為兩部分,一部分前兩周上低部課,后兩周上高部課,另一部分與之相反。

  3、音師、音樂教育:小學音樂課為必須實習科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

  4、雙語:小學數(shù)學課為必須實習科目,每人上課時數(shù)為數(shù)學英語分別上九節(jié)以上。

  5、英師、英語教育:小學英語課為必須實習科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。

 ?、?班隊工作

  每個實習生都要在實習班級的班主任(輔導員)的指導下,實踐班主任(輔導員)工作。實習生管理班級的時間為四周,做到初步掌握小學班級(中隊)活動和管理規(guī)律,并有準備地獨立組織班會或隊會一次,同時,應當有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。 ㈢ 其它工作

  每個實習生應根據(jù)所在實習學校的具體情況參與學校其它工作的實踐。如為實習班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。

  全體實習生在整個實習過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中,要以身作則地向學生進行行為儀表規(guī)范的教育。

  三、實習的步驟、時間及具體內容

 ?、?實習準備階段(3月1日—4月29日)

  1、制訂實習計劃,確定實習帶隊教師。

  2、實習帶隊教師聯(lián)系實習學校,各實習學校確定實習指導教師,并組織實習指導教師研究實習計劃,明確所應承擔的實習指導任務,做好接待實習生的準備工作。

  3、召開實習動員大會,布置實習計劃,組織帶隊教師和實習生學習實習學科的教學大綱,準備有關書籍和資料。

  4、帶隊實習教師組織實習學生試講一周,嚴格把好關。

  ㈡ 實階段(5月XX日-6月10日)

  1、實習生于5月9日進入實習校。前三天為見習階段,主要完成下列任務:

  ① 聽取實習學校領導介紹實習學校的基本情況。

 ?、?聽取原班主任介紹班級的詳細特點,包括學生的思想和學習情況以及個別家長情況,觀摩班隊活動。

 ?、?聽實習校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄,同時要聽取指導教師介紹自己的教學方法及經(jīng)驗,了解實習學校的教學工作要求及教學常規(guī)。

  ④ 在指導教師幫助下,制訂教學實習計劃、備課、寫教案、試講。

 ?、?熟悉學生和班級情況,在指導教師幫助下,制訂班主任工作計劃。

  ⑥ 實習生在上課前,應當在指導教師指導下與指導教師共同搞好學生成績的摸底,做好試卷分析一式兩份,與指導教師各存一份。

  2、上課及擔任班主任工作時間為5月9日—6月10日

  在此期間,實習生要做到以下幾點:

 ?、?實習生要在指導教師指導下認真?zhèn)湔n,參加學校年級組的集體備課,認真編寫教案,實習生的教案必須在指導教師簽字認可的前提下方可進入課堂。

 ?、?實習生要上好每一節(jié)課,課后要主動征求指導教師的意見,找出成績與不足,寫好教學回顧,附在本課教案之后。

  ③ 各實習點要由帶隊教師主持,實習小組全體實習生參加,組織幾次實習生優(yōu)秀課匯報,以促進實習生之間的交流和相互了解,提高上課質量。

 ?、?實習生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改,將批改的結果提交給指導教師,接受指導教師的檢查,虛心聽取教師提出的改進意見,從而找出自己在課堂教學工作中的不足,及時加以彌補。

  ⑤ 實習生要在指導教師的指導下做好重點學生的輔導工作,做到因材施教,促使每個學生都能得到很好的發(fā)展,全面、深入地掌握所學的知識。

 ?、?實習生要在指導教師的指導下,隨時搞好學生成績的檢查與評定工作,特別是每個實習生上課結束后,仍要與指導教師共同再搞一次學生的學習成績驗收考核,并相應做出試卷分析,與上課前的試卷分析相對照,找出差距并及時加以彌補,從而保證實習學校學生的教學質量。

 ?、?實習生要在指導教師的指導下做好班主任輔導員工作,實習生要制訂切實可行的班隊活動計劃,在指導教師簽字同意的前提下,開好班會或隊會,活動結束后,請指導教師做出評語,簽署在活動計劃上。

  3、實習的最后兩天做好以下工作:

 ?、?實習生在上課結束后,要認真聽好回頭課,整理好教案、教育實習手冊、班隊活動計劃及有關材料,做出切合實際的個人總結,主動請指導教師提出意見,并在實習小組內評議通過,完成實習鑒定。

 ?、?實習學校指導教師如實獨立地填好實習生成績考核表,做出切合實際的評語,既要充分肯定成績和進步,又要提出忠懇的批評和期望,使實習生能通過實習獲得較大的收獲。最后與帶隊教師共同評定實習成績,報請實習領導小組批準。

 ?、?各實習學校在實習生離校前應當召開總結會。學校領導全面總結實習的情況和經(jīng)驗,指導教師、帶隊教師和實習生可暢談通過實習各自所取得的收獲,使實習生進一步受到教育。 ㈢ 實習總結階段(6月XX日—6月17日)

  實習生返校后要按時提交各種材料。各實習點帶隊教師負責將本點實習生的成績評定表上交教務處,評出優(yōu)秀實習生,搞好本點實習成果展覽,做好實習收尾工作。

  四、實習成績評定

  ㈠ 實習成績評定標準 (見附表1—6)

 ?、?實習成績評定辦法

  1、指導教師在各項實習評分表上嚴格按照成績評定標準打分,并按各項百分比算出最后得分。普師實習生教學實習成績取語文數(shù)學的平均分,教學實習成績占百分之四十;班主任實習成績占百分之三十;其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習生各方面表現(xiàn),給出相應的分數(shù)。

  2、帶隊教師負責最后核算實習生所得分數(shù),并根據(jù)分數(shù)高低,按如下比例確定實習生成績等級:優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,及格占百分之二十左右,不及格不限。

  3、帶隊教師確定最后成績時,要征求實習點指導教師和本校指導教師意見,以便使成績更為準確。

  4、成績確定后,填入實習生實習總結表,加蓋實習學校公章和本校公章。

  5、優(yōu)秀實習生比例按各實習點總人數(shù)的百分之十左右。

個人實習計劃2

  馬上就要開學了,我除了激動之外,還有一些小緊張,畢竟是第一次正兒八經(jīng)地站在高中講臺。有計劃才能更好地在實習崗位發(fā)揮作用。下面我就談一談我的想法。

  17號開學以后,高一新生們開始軍訓。這也是我們熟悉學生,教學環(huán)境以及各位老師的最好時期。在17號到學生們正式上課之前,我會向本校英語教師們咨詢課時安排,教學重點等問題的具體情況,然后修整自己的教學方案,為學生們上好第一節(jié)課。

  正式開課以后,我會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,遇到問題及時和本校老師溝通,對學生們負責,帶好早讀,晚自習等,為學生們答疑解惑。另外,在生活方面,我會和師弟師妹們好好相處,和大家互相幫助。另外要豐富自己的知識,這樣才能是一名合格的老師。

  大家都已經(jīng)是成年人了,相信我們都會順利完成這次頂崗實習,并且從中頗多受益。

個人實習計劃3

  我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。

  我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。

  為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術;尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。

  實習工作結束以后,我們應達到如下的水平:

  1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

  2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術,能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術;

  3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;

  4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術的術前準備及術后護理工作計劃;

  5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術,各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

  6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確,成功率100%;

  7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

  我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的最大努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結。

個人實習計劃4

  開學之后,將要進入到緊張的英語備中,而我所要面對的是高中的學生,所以必須認真負責。以下是我的實習計劃。

  1、假期把高中英語必修一,必修二過一遍,自行寫教案做準備。并且,系統(tǒng)整理一遍高中英語語法。

  2、開學之后,與身邊英語崗友多加交流,虛心向學校老師學習和請教。

  3、每一節(jié)都要做好充足準備,如何導入,知識點是否覆蓋全,如何深化與提高,下作業(yè)的布置等等。

  4、下除了備之外,還要多與老師溝通學習,并且及時了解學生們的學習情況,不能松懈。

  努力配合好老師,隊長與組長,團支書的工作。

  離開學還有不到一個月的時間,就要投入到頂崗工作中去了,接下的假期我會努力鞏固學科知識,開學之后更將認真負責,不負學校不負老師不負學生不負自己。

個人實習計劃5

  一.豐富扎實自身專業(yè)知識

  常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。尤其是化學這門學科,與人們的日常生活密切相關。只有掌握好專業(yè)知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學過程變得生動、有趣,容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念,也必須聯(lián)系學生生活,使之通俗易懂。

  二.要真正做到“學以致用”。

  “學以致用”,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。

  1.教學方面,在老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。

  備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高學生的學習興趣。

  授課時,根據(jù)授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等,使同學們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學知識,達到教學目的。

  2.教師工作方面,充分發(fā)揮我在學生會里學到的組織管理的能力。 首先,在原班主任的指導下,根據(jù)本班學生的情況,制訂出切實可行的實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,獎懲分明,實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。

  3.與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好學生各種問題

個人實習計劃6

  xx村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的“形象工程”、“創(chuàng)牌工程”。全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作。應明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創(chuàng)新型地開展工作。確保實現(xiàn)“九好”(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛(wèi)生好、團結好); “四滿意”(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意)。

  一、工程型式。

  低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優(yōu)定檔。

  二、組織機構。

  1、成立工程實習隊。

  2、隊長xx負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。

  3、副隊長xx負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協(xié)助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

  4、成員xx,二年級班主任,管好本班,兼教學生語文課、書法課,協(xié)助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。

  5、成員xx,一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協(xié)助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活。

  三、老師工資待遇。

  隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元。由學校按月發(fā)放。

  四、工程機械。

  工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。

  五、學生實習要求。

  1、全體去實習的學生都先要交齊學費。

  2、身體健康

  六、學生實習期間的生活。

  全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。(原重一班學生xx年在xx縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元。其中包括了水電費、拉網(wǎng)線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將xx用品全部帶去)。

  七、工程班次和工時安排。

  暫定每天二班16小時工作制。(2臺挖掘機共工作/32小時,根據(jù)工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習。

  八、學生待遇。

  基本方針是:按學生表現(xiàn)評等級,分等級拿報酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少。每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習。

  九、嚴格勞動紀律和安全技術措施。

  要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導。給學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境。按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。實習期間應遵守國家的法律法規(guī),遵守工程公司制定的各項規(guī)章制度。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產(chǎn)、經(jīng)濟損失的,按相關規(guī)定處理。

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