下面是范文網(wǎng)小編整理的會計專業(yè)實習報告7篇 會計專業(yè)實踐報告,供大家參考。
會計專業(yè)實習報告1
前言:實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計作為一門應用性學科,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就越顯重要。作為未來社會的會計人員,為了順應社會的需求,提高自身素質,培養(yǎng)會計事務的操作能力,我利用了一個月左右的時間進行會計專業(yè)實習。
一 基本情況
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會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為依據(jù),借助于專門的方法和程序,對一定單位主體的經濟活動進行全面、系統(tǒng)、連續(xù)、綜合的反映和監(jiān)督,旨在提供經濟信息和提高經濟效益的一項管理活動,也是經濟管理活動的重要組成部分。通過以企業(yè)會計核算和財務管理內容為對象,進行實地學習與實踐,將所學的專業(yè)理論知識運用到實踐當中,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,做到學以致用。
(二)實習時間
20xx年2月1日至20xx年3月1日
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四川省自貢市共豐鍛壓制造有限公司
(四)實習內容
1、了解單位核算形式,熟悉會計工作流程。
2、了解會計電算化。
3、了解出納工作的基本內容。
4、對會計工作進行實際操作。
二、實習內容
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該單位采用的會計核算形式是記賬憑證會計核算形式。該種會計核算形式的特點是直接根據(jù)記賬憑證逐筆登記總分類賬。在這種會計核算形式下,記賬憑證可以采用收款憑證、付款憑證和轉賬憑證三種格式的記賬憑證,也可以采用通用記賬憑證,而實習單位采用的是通用記賬憑證。并通過財務軟件設置了三欄式現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬;明細賬根據(jù)管理和核算的需要設置了三欄式、多欄式和數(shù)量金額式。這種核算形式也是會計核算形式中最典型、最基礎的一種核算形式。
為了減少登記憑證的工作量,應該盡可能將同類原始憑證編制總記賬憑證,再根據(jù)匯總原始憑證編制記賬憑證。實習單位記賬憑證會計核算形式的賬務處理程序如下:
1、經濟業(yè)務發(fā)生后,根據(jù)原始憑證或者原始憑證匯總表編制通用記賬憑證。
2、財務軟件自動根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
3、財務軟件自動根據(jù)記賬憑證及其附件(原始憑證或原始憑證匯總表)登記有關明細表。
4、財務軟件自動根據(jù)記賬憑證登記總賬。
5、月終財務軟件自動將現(xiàn)金、銀行存款日記賬及各明細賬和總賬進行核對。
6、在總賬、明細賬、日記賬核對相符的基礎上,財務軟件通過表間取數(shù)自動編制會計報表。
記賬憑證會計核算形式的優(yōu)點是:賬務處理程序簡單明了,層次清晰,手續(xù)簡單,易學易用;總賬詳盡地反映了經濟業(yè)務的內容,便于及時得為企業(yè)管理提供各種所需指標。
(二)了解會計電算化
會計電算化在學校的時候也接觸過,只是使用的軟件不相同,這里使用的是金蝶財務軟件。工作開始是錄入初始數(shù)據(jù),啟用帳套,錄入記帳憑證,即根據(jù)原始憑證錄入每筆業(yè)務的時間、簡明的摘要、錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額及原始憑證附件張數(shù)。最后檢查各個要素準確無誤后,按下保存后,數(shù)據(jù)就進入系統(tǒng)。從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結帳、編制報表,這些過程都是金蝶財務軟件在一系列的.設置成的程序中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能就可以實現(xiàn)。這樣既減輕了會計人員的負擔,又促進了會計工作的規(guī)范化;與手工做帳相比,會計電算化方便快捷,提高了會計工作的質量與效率。
?。ㄈ┝私獬黾{工作的基本內容
按指導老師安排的會計實習,我還掌握了基本的出納工作。出納,顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進出的一項工作。具體地講,
是按照有關規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現(xiàn)金、有價證券、及有關票據(jù)等工作。實習單位出納的主要工作包括:
1、辦理銀行存款和現(xiàn)金領取。
2、負責支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理。
3、做銀行賬和現(xiàn)金賬,并負責保管財務印鑒章。
4、負責報銷費用的工作。
5、員工工資的發(fā)放。
?。ㄋ模嫻ぷ鬟M行實際操作
見習幾天后,指導老師給了我一些原始憑證,讓我審核后編制記賬憑證,除了編制記賬憑證,老師還很有耐心地給我講解每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途。在老師的指導下我開始錄入記帳憑證,我先按每筆業(yè)務錄入時間,簡明的摘要,再按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額及原始憑證附件張數(shù),最后檢查各個要素準確無誤后,按下保存。然后,根據(jù)金蝶財務軟件的功能,進行憑證審核、憑證過賬、結轉損益,最后自動生成會計報表。由于以前在學校做過課程設計,所以對于會計憑證比較熟悉,覺得這個比較簡單,以為憑著學校所學過的理論對會計憑證完全可以熟練掌握,這種態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于指導老師讓我嘗試制單時,我感到手足無措。重復錄入大量的記賬憑證工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,剛開始我對企業(yè)的經濟業(yè)務不熟悉,錄入的速度比較慢,而且老師在審核憑證時發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和準確度上都提高了不少。在工作中,每一個工作步驟都是有嚴格要求的,如原始憑證的填制:
1、寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才有效。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫。對原始憑證的審核包括:
1)原始憑據(jù)要素是否齊全,是否有涂改。
2)發(fā)票是否有“稅務監(jiān)制章”,是否加蓋單位“財務專用章”或“發(fā)票專用章”。
3)原始發(fā)票大、小金額是否相符。
4)單位相關人員的審批簽字是否齊全。
在實習的期初幾天,我發(fā)現(xiàn)自己的基礎知識不扎實,于是只能加班補課,把會計書認認真真的重新看了一遍,然后把單位日常較多實驗的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票、材料入庫單等原始憑證就要靠實習時才能真正接觸,從而有更深刻的印象。
三、實習體會
在學校,課本上學的知識都是最基本的,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住最基本的理論知識就可以以不變應萬變。通過此次實習,不僅將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,掌握了金蝶財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。同時對財政、稅務及銀行與企業(yè)之間的關系有了進一步的認識。 除了專業(yè)方面外,還有很多其他的收獲,例如怎樣與人相處和溝通,相信人際關系是現(xiàn)在不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,在今后的工作中也是不容忽視的,只有多向前輩虛心求教,多聽、多看、多做,提高自己的應變能力,工作起來才會得心應手。
通過這次會計實習,不僅培養(yǎng)了我的動手能力,增加了我的實際經驗,也讓我看清自己的不足之處,使我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識。
會計專業(yè)實習報告2
大學選擇的是會計專業(yè),如今按照學校要求參加實習,讓自己體驗了真正的工作,也讓自己對自己的專業(yè)有了更進一步的學習和了解,在這次的實習里有了很大的收獲。
一、實習目的
學校對學生要求的實習,是希望我們在實習中把專業(yè)知識進行更好的鞏固,并從實習工作里學到跟在學校里學的不一樣的東西,是希望積累到一定的工作經驗,為真正的大學畢業(yè)走上社會打下較好的基礎。
二、實習時間、地點
時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點:xxx省xxx有限公司
三、實習崗位
會計助理,協(xié)助會計做賬及整理賬單。
四、實習過程
初進入公司的時候,我只是一個有著淺顯的專業(yè)知識的新人,雖說是一個會計助理,但是說實話,我真的是很差的,很多東西都不太會,有蠻多的賬也不是能算的清楚,因此在最初的一段日子里,我主要是在學習,學習如何做表,學習Excel,用這個工具制作各種基礎的賬單,虧得我的師傅有耐心和細心,認真的指導我做所有會計要做的事情。在這個實習過程里,我還能慶幸自己在學校的時候沒有虛度太多的光陰,還是有學到東西的,所以除了先前不熟悉,讓我無法進入狀態(tài)外,后面有師傅的引導,加上自己之前積累的基礎知識,我慢慢的就能自己理清賬目,師傅也逐漸的`把一些簡單的賬交給我做。在做這些賬的時候,其中偶爾出現(xiàn)一些小錯誤,但是都在師傅的糾正下改正了。
會計的工作不是想象中只是算個賬而已,還要在購買東西后,拿到發(fā)票,進行登記,每一筆收支都必須要有記錄,不然就會有損失,資金也就會無法算清。半年時間我的會計專業(yè)能力上升了一個高度,是我不太敢想到的。在實習的日子里,跟著師傅做各種各樣的報表,制作員工的薪資表,從開始做不出來,到后面,直接熟練的運用工具進行建表添加內容,一氣呵成,這是一大進步。
五、實習總結
這份工作讓我在這半年里獲得的成長是我特別欣喜的,我從來不知道自己原來可以有這樣的進步,經過努力和奮斗,我可以戰(zhàn)勝自己之前很多不敢面對的挑戰(zhàn)和困難。實習結束,我的專業(yè)理論的知識上漲了不少,工作經驗也積累了,這讓我相信自己真正畢業(yè)之后尋找工作有信心,更加有動力了。
會計專業(yè)實習報告3
1、實習單位及心得體會
來公司時
由于事前已給管行政的Z姐打過電話,在這個11月的早上我踏進了xxx科技有限公司,接待我的是當時一名銷售部的M經理,由于公司主要做代理和售后服務支持,其主要業(yè)務是財務軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作和每一年的會計職員再教育。M經理詢問我的專業(yè)和之前從事過甚么實踐,我也仔細回答了他的題目,先介紹了自己的專業(yè)和在學校的表現(xiàn),M經理很隨和,我也開始漸漸的不緊張了,他向我簡單的先容了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回往好好斟酌一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告知莫經理,我明天會來的。
第二天我來了。同來的還有另外一個女孩她也是想過來實習的,第一天M經理給我講了公司的主要業(yè)務和觸及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,M經理說:既然來公司實習了,那末也算是公司的一員,要嚴格依照公司的規(guī)章制度來辦事。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操縱一下試試,由于之前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎樣辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶之前在學校實操摹擬的程序開始漸漸的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默許存儲路徑,被抽空過來巡查我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄假如電腦重裝系統(tǒng)你怎樣辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在D或E、F盤,和做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完全。在經過一番的精神與鍵盤手指的較量以后,我開始了今天的第一筆業(yè)務的軟件操縱:還好由于之前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,由于財務軟件大同小異,只是細節(jié)上處理方式有所不同而已。在放工前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,由于他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會成心外收獲的實習機會。
由于本公司是一家專門銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一位財務主管,一位會計和一位出納。此次負責我實習的是公司財務部分鄭會計,鄭會計根據(jù)我三月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部進程,把握了金蝶財務軟件的操縱。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡可能做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于之前在學校做過會計憑證的手工摹擬,所以對會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這類浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石—會計分錄,以致于后來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。因而我只能加班補課了,把公司平常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。
見習了兩天后,鄭會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證后,進進財務軟件操縱界面謹慎的開始第一筆業(yè)務的計征憑的錄進并隨手記下操縱進程中的每一個步驟和留意細節(jié):
?。?strong>1)科目代碼輸進。很多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計職員記不正確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸進此類科目時,只輸進到其上級科目的代碼,由于系統(tǒng)只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸進的上級科目,所要查找的`明細科目應就在四周,省往過剩的翻頁查找操縱。會計科目獲得按F7或用鼠標單擊窗口中的「獲得」按鈕,可調出會計科目代碼。
?。?strong>2)業(yè)務金額輸進。在輸進完多貸或多借的分錄后,輸進一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸進,省往人工計算合計的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動獲得金額的功能鍵。如對已錄進的金額轉換方向,按“空格”鍵便可;若要輸進負金額,在錄進數(shù)字后再輸進“一”號便可。
?。?strong>3)會計分錄編制。會計分錄盡量細。在編制記賬憑證時,應盡量地具體,乃至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應具體說明。沖減收進或用度以紅字或負數(shù)反映。在輸進損益類科目
的憑證時,假如發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收進或用度,應將金額以紅字或負數(shù)方式輸進到與該類科目的余額相同的方向,收進類為貸方,用度類為借方。
?。?strong>4)改錯更正。發(fā)生錯賬,假如是當月的未登記賬憑證,可直接修改,假如是已登賬乃至之前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。
最使人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計職員在教育的培訓講授工作,固然這是在公司呆了兩個月以后的變化了。
2、自我感受
2、1實踐與理論的意義的差距讓我重新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能、實際操縱的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一位會計不但要與本公司本部分溝通好關系,還要溝通好與各個部分的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉,做通每個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一位專業(yè)的會計職員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
3、社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位
當今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調劑工作,固然財務部分做好財務管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是相當重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計職員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質產生了更大的挑戰(zhàn)。固然作為一位會計從業(yè)職員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,進步職業(yè)素養(yǎng)與個人品質。
會計專業(yè)實習報告4
一、實習基本情況
(一)時間地點
于 XX年X月X日到XX年 X月X日,我在XX有限單位財務部部進行為期三周的會計專業(yè)崗位實習。
(二)實習目的
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生接受會計師初步訓練的培養(yǎng)目標,為將來進行畢業(yè)設計收集第一手資料。
(三)實習方式
根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯(lián)系實習單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯(lián)系的實習單位是XX單位。
二、實習內容
(一)單位概況
進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內容:
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經營范圍
XX有限單位是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任單位,成立于XX年X月,注冊資金1000萬元。
是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。
(二)實習具體內容
剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。單位采用的是用友財務軟件,剛接觸 用友 這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解會計專業(yè)實習報告3000字工作報告。只要根據(jù)資料輸入有關的信息就可以了,而且 用友 里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。
從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。由于單位已經有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程: 核算項目設置 幣別設置 會計科目設置 賬套選項設置 初始化數(shù)據(jù) 啟用賬套;
在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為 不參與工資核算 ,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:
1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。
2、在 期初余額錄入 時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
3.另外,大家要注意 客戶往來 不是屬于 應收系統(tǒng) 的,是屬于 應付系統(tǒng) 的。由于我一時疏忽,忘記把 應付貨款 受控于 供應商往來 ,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。
通過這次實習學習正規(guī)而標準的單位會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解單位會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,更重要的是理論知識的堆砌,只要掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。然而這次,在經過了一個星期的實踐后,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。
會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉單位一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石 會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經濟業(yè)務的內容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。
三、實習體會
時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的'連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。
其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致 雪上加霜 ,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作,我可謂受益匪淺。
同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、財務管理、財務處理之知識膚淺。
5、稅法稅務實務純粹紙上談兵。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習、帳務處理還要細化學習。
9、實踐工作能力低下,不得法。
10、及時對新會計準則學習。
通過這次實習我在看清自己的不足后,我覺得彌補改進是最為重要的。因此在接下來的學習生活中我要加倍努力,注重理論與實踐相結合,努力讓自己得到更多的專業(yè)技能的鍛煉,時刻不忘對工作進行總結,同時我還需要加強自己為人處事的方法,讓自己在社交方面更加突出。我堅信,只要自己敢想,那么就一定會敢做,努力讓自己成為現(xiàn)實社會中所需要的復合型人才!
會計專業(yè)實習報告5
對每個即將畢業(yè)的大學生而言,實習都是真正前往社會前必經的挑戰(zhàn)。身為一名xx學院xx屆的應屆畢業(yè)大學生,我與20xx年x月離開公司,并在xx日順利加入了xxx公司的財務會計頂崗實習工作。
回顧這三個月時間的鍛煉和生活,雖然我在社會中還有很多沒能弄懂的問題。但在這次的體驗也大大加深了我對社會及工作環(huán)境的了解。讓我對今后的專業(yè)學習和社會生活都有了新的目標。現(xiàn)將自身實習情況做總結報告如下:
一、實習目的
此次實習主要目的是為了完成大學畢業(yè)的實習任務,這是我們畢業(yè)必須經歷的測試,也同時是讀我們這些年來專業(yè)學習能力掌握的'測試。
其次,實習也是為了我們今后正式進入社會的一次緩沖和嘗試。通過實習的提前體驗讓我們認識到自身目前的實際情況,分析自我的不足,并適應社會的環(huán)境,讓自己能主動學習進步。
二、實習工作
在這次的實習開始后,我在領導的指點和管理下,默默開始了自己的會計實習工作。雖然是正式的工作,但在最開始的時候,我負責的基本都是一些簡單的“雜活”。但在這段時間里,我卻在簡單的工作結束至于,認識到了會計的工作情況并深刻的進行了自我的反思和改進。甚至還在領導的教導中,學會了不少專業(yè)的技巧和方式。這也使得我在后來正式的工作中能順利的接受工作,并認真的完成好自己的每一項任務。
回顧自己的工作情況,自從加入xxx公司以來,我一直都在進行自我的要求和反思。從領導和前輩們的指點中,我了解到了工作的嚴格規(guī)定和作為一名會計員工的責任意識。并在工作中嚴格對待自己的工作,認真處理好工作中的每一件工作,提高自我的會計能力。
三、實習體會
這次的會計之旅讓我充分意識到了社會的復雜。不僅僅是在工作上面,在生活中也有我很多沒有經歷和體會過的事情。但在體會中,我也在社會環(huán)境中認識了領導、同事,以及生活中的朋友們。他們給了我許多的指點,讓我能順利的解決問題,完成實習目標。
如今,我已經從實習中更深刻的認識到了自己的情況,但為了能更好的面對今后的社會生活,我還會更進一步的鍛煉自己!相信在今后我也一定會創(chuàng)造更好的成績!取得更大的成功!
會計專業(yè)實習報告6
(一)實習目的
進入大學兩年,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,對會計工作流程還不是很熟悉。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用因此我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實習。
我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(cad/cam)開發(fā)和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權,包括多項軟件著作權、多項產品專利。
文泰公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標是發(fā)展成為中國最大的計算機輔助標識和制造軟件(cas/cam)的研發(fā)企業(yè),產品供應中國和國際市場。
(二)實習內容
(1)第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。
公司很大,我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業(yè)進行經營。物業(yè)管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。
對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!
雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,但是我卻做錯了。
1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊! 3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的'要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。
會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業(yè)的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業(yè)人員的操守甚為重要。要細心,耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能作好一個優(yōu)秀的會計人員。 接下來的幾天,我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目,會計師傅說,要先熟悉好各個賬目,才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。
我很慶幸自己遇到了一位好師傅。
(2)她教我如何核對銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地熟練地操作,教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧,還好我已經在時會計的帶領下漸入佳境了。
到月初的時候,師傅讓我跟著她一起來派發(fā)公司員工的工資。我很認真的看著師傅的每一個步驟,我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我,每個月的月初時非常的忙碌的,不僅要派發(fā)員工的工資,還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話,生怕漏掉了一點。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。師傅對我說,在處理業(yè)務時要多核算幾遍,你是新手,要有耐心,要有不怕重復的毅力。我很是高興,因為我逐漸的融入到了這個大環(huán)境當中去了。經過了一段時間的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。 會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。
由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,因此對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經濟業(yè)務的內容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。 因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問會計師傅相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。我開始進入到日常的記賬憑證的審核當中。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
(一)、合規(guī)性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業(yè)務是否合規(guī)、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業(yè)務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續(xù)不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數(shù)字及其項目是否填寫正確,數(shù)量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。 根據(jù)以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提升了不少。
通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的熟悉,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。 除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上熟悉了個大概后,就要認真結合書 本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。 所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。
對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。 結賬于各會計期末進行,因此我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。因此建議大家可以先用鉛筆寫數(shù)據(jù),確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。 作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數(shù)字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。通過之后一段時間的工作,不僅是會計師傅對我是很看好,而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力沒有白白的浪費掉,我知道了自己是很有前途的。
可是我卻犯了好幾次不應該犯得錯誤,雖然同事們都原諒了我,但是我感覺我自己很內疚,畢竟我都實踐了很長的時間了。我感覺自己應該可以運用自如的,但是自我看好這個毛病影響了我的發(fā)揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去,他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下,我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。
(三)實習結果
古人說得好:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。 出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現(xiàn)金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等。
一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!在這次的實習中,我不僅收獲了很多的實際知識,而且領悟到了很多在學校里學不到的東西。我的技術水平提升了很大的一個檔次,我明白此次實習的含義,我知道了為什么學校要安排人去實習。
(四)實習總結或體會
在這次的實習中,會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司,我感謝會計師傅李師傅,我感覺曾經幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發(fā)展。但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。因此,我們在學校時,應該努力學習與本專業(yè)相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。
但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及發(fā)展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新發(fā)展動向呢?實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
會計專業(yè)實習報告7
一、實習時間:
二、實習地點:
三、實習目的:
通過模擬實習,要求學生進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法,以增強學生的感性認識和理性認識,培養(yǎng)學生良好的會計專業(yè)基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎。
通過模擬實習,要求學生熟悉會計資料的.種類、格式、內容、填制方法、業(yè)務流程以及會計憑證的傳遞手續(xù)等內容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設置和登記、產品成本的計算、財務報表的編制等會計基本技能,能運用科目匯總表賬務處理程序完成一個完整的會計循環(huán)業(yè)務的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業(yè)會計核算的全過程。
四、實習步驟:
按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實習主要包括開設賬戶、設置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務報表等步驟。
1、根據(jù)期初余額等資料開設賬戶、設置賬簿,并登記期初余額
1)總賬賬戶按照《企業(yè)會計準則》會計科目表的順序設置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內。
2)所以總賬賬戶均設置明細賬戶,根據(jù)不同情況設置,將期初余額登入相應賬戶內。
3)期初總賬與明細賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。
2、根據(jù)經濟業(yè)務編制記賬憑證
3、根據(jù)記賬憑證登記賬簿
4、編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表
5、會計檔案資料裝訂和保管
1)會計檔案的整理與裝訂
2)會計賬簿的整理與裝訂
3)財務報表的整理與裝訂
4)不需要連續(xù)記載的各種登記簿,應根據(jù)類別、使用年度和保管期限,統(tǒng)一編列檔案號,作為相應年度的會計檔案歸檔。連續(xù)記載的登記帳應按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統(tǒng)一編號歸檔。
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