下面是范文網小編分享的工程地質實習報告4篇(工程地質實習心得),供大家參閱。
工程地質實習報告1
院系:水利與環(huán)境學院
年級:
專業(yè)班級:
姓名:
學號:
指導教師:
古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,老師為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的形勢的變化,王老師帶領我們進行了為期四天的工程地質實習,讓我們充分認識到工程地質對于今后所從事工作的重要性
一、實習時間
20xx年xx月xx日
二、實習目的
1、深化和加強對工程地質學的基本理論,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,為進一步學習相關的專業(yè)課程奠定感性知識基礎。
2、通過本課程教學實習激發(fā)和提高學生學習本專業(yè)的熱情和興趣。建立地質環(huán)境和工程地質條件與各類工程建設存在密切的相互作用、協(xié)調關系的思想意識。
三、實習時間計劃和路線安排
9月7號,在教室上理論課,主要講解地質實習的目的,學習野外地質工作方法,技術手段,以及各個階段的'準備,最后了解羅盤儀的使用,以及接下來四天的路線安排。
9月8號坐車前往登封
9月9號上午下雨,下午去少林水庫地質考察
9月10號前往三皇寨測量
9月11號前往“一腳踏過十八億年”
少林水庫是登封市人民的生活生產用水來源,我們在那呆了一下午,欣賞了煙波浩渺的水庫風光,然后聽老師講解了水庫大壩壩基的選址要求,然后我們又下到已經干涸的河道中,觀察那些石頭,了解它們的形成,變化。面對著那些矗立億年的石頭,我們短短的二十年人生簡直就是太渺小了,我不由得想到蘇軾的《赤壁賦》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,怪不得那句鉆石廣告那么經典“鉆石恒久遠,一顆永流傳”。王老師又親自演示了羅盤的使用,并讓我們現(xiàn)場進行了實際操作。
第三天,我們一大早起來乘車來到了三皇寨景區(qū)入口,在路兩側的峭壁上進行了節(jié)理裂隙的測量,我們組分成了三個測量點,經過一個多小時的辛苦工作,終于測完了要求的節(jié)理,并進行了記錄。然后我們在老師的帶領下來到了一處剖面,在這里我們看到了,不同地質時期的巖石,我們的任務就是測出不同的地質帶的長度,然后記錄下來數據,最后畫出該結構面的地質剖面圖。
第四天,我們來到了,老師口中鼎鼎大名的“一腳跨過十八億年”,在老師的帶領下,我們采集了一些可能含有三葉草的板巖標本,再回來的路上又參觀了古剎永泰寺,只是在外圍瞻仰了一下。
這次實習讓我了解了羅盤的使用方法。地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。巖層的空間位置決定于其產狀要素,巖層產狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產狀是野外地質工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直,測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進行測量有因難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。
巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的,沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動,此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。測量時將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數,即為巖層之真傾角。
方位角記錄方式,如果測量出某一巖層走向為310°,傾向為220°,傾角35°,則記錄為NW310°,SW∠35°或31°,SW∠35°或22°∠35°。野外測量巖層產狀時需要在巖層露頭測量,不能在轉石(滾石)上測量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石。主要是多觀察和追索并要善于判斷。巖體受力作用斷裂后,兩側巖塊沿斷裂面發(fā)生了顯著位移的斷裂構造,稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內,巖層一般都受到強烈破壞,產狀紊亂,巖體裂隙增多、巖層破碎、風化嚴重、地下水多,從而降低了巖石的強度和穩(wěn)定性,同時,溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質現(xiàn)象發(fā)育。
實習很快就結束了,在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實,缺乏獨立思考探索的意識等等缺點,我將在今后的學習與工作中不斷加以改正,認真學好專業(yè)知識,以求真正地將理論運用于實踐,用實踐指導理論。
工程地質實習報告2
一、實習目的與任務
1.實習目的:
通過野外實習,使我們鞏固,充實《資源環(huán)境地學基礎》或《普通地質學》、《構造地質學》、《礦物巖石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質學》等基礎地質學的理論教學內容,加深對課程相關內容的理解,學會典型地質現(xiàn)象的觀察、描述、綜合分析的基本方法;培養(yǎng)學生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能,以及團結互助、吃苦耐勞的精神。
2.實習任務:
?。?)通過巢北鳳凰山地區(qū)自然露頭和人工揭露的地質點進行系統(tǒng)的`觀測,收集各種地表地質信息等有關資料,研究地表地質規(guī)律,包括地層劃分和層序、巖性組合及巖相特征、地質構造及構造變動、巖漿活動以及有用礦產的賦存規(guī)律等。
?。?)繪制相應的地質圖件,如綜合地層柱狀圖、地質剖面圖、地形地質圖、構造綱要圖等。
(3)編寫文字報告。對測區(qū)內的地層層序的沉積環(huán)境的變遷、古生物的演化、構造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析研究。
二、實習要求
1.掌握實習區(qū)內地層層序、巖性巖相、厚度、標志層、接觸關系以及地質體的變化規(guī)律,對測區(qū)內的地層層序的沉積環(huán)境變遷、古生物演化、構造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析和研究。
2.掌握實習區(qū)內各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑒定、描述和命名方法。
3.掌握各種野外地質現(xiàn)象(如地層接觸關系、褶皺構造、斷裂構造、典型沉積特征、各種地質作用現(xiàn)象等)觀察、描述、記錄和分析的方法。
4.掌握實測地質剖面和野外地質填圖的步驟、方法和要求。
5.掌握編制地形地質圖、地質剖面圖、綜合地層柱狀圖等主要地質圖件的方法、格式和要求。
6.學會在地質觀察、編圖基礎上進行綜合分析,掌握地質報告編寫的要求和方法。
三、工作方法
每個階段進行之前,都要上課對本階段的要求以及方法進行介紹。
第一階段:由老師帶隊進行踏勘,分別到xx山東南麓以及xx山和xx山交匯處、xx工廠及xx寺一線、xx山、xx山、xx山、和xx高地等地,共計x天。
第二階段:分組進行實測地層剖面(包括繪制地層剖面圖、編寫地層剖面說明書),共計x天。
第三階段:地質測量填圖,共計x天。
四、成果
?。?)、區(qū)域地質調查報告x份;
(2)、實測地層剖面圖x張;
?。?)、xx地形地質圖x張;
(5)、xx構造綱要圖x張;
?。?)、x千綜合地層柱狀圖x張;
(7)、xx圖切剖面圖x張。
工程地質實習報告3
《地質學》是一門實踐性很強的基礎學科,許多地質理論和知識都必須經過實踐的過程,才能加深我們對它的理解和認識。因此,地質學的野外實習是不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。通過這次在昆明、武定、元謀地區(qū)的教學實踐活動,使我們有了一次理論聯(lián)系實際的`機會,使我對《地質學》的有關理論知識有了進一步的認識,對地層、構造、巖石、礦物等地質學基本概念有了進一步的理解。
一、實習目的,任務和要求
(一)實習目的
通過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風,鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。
?。ǘ┤蝿?/p>
1、在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。
2、初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。
3、學會地質羅盤的使用、手標本采集、地質現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。
?。ㄈ┮?/p>
1、實習前認真學習實習指導書,做到心中有數,有條不紊。
2、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。
3、認真細致觀察各種地質現(xiàn)象,作好記錄,多提問、多思考。
4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。
5、實習結束后,編寫一份地質實習報告。
二、實習的基本情況
(一)組織形式
以班為單位進行。每個班作為一個小組,由一名實習教師指導,組長和安全員協(xié)同老師工作,同時還有班主任負責學生生活、交通等管理。
?。ǘ嵙曔^程
本次實習地點為昆明、武定、元謀地區(qū)。時間為一周,具體安排如下:
第一天xx。
第二天上午xx。
下午xx。
第三天上午xx。
下午xx。
第四天xx。
下午xx。
第五天xx。
下午xx。
第六天xx。
三、任務完成情況
對各種內、外地質作用有了初步認識,如地質構造的識別、對風化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認識等;對三大巖類能進行初步識別;能使用地質羅盤測巖體的產狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標本并作了詳細的野外記錄。
工程地質實習報告4
第一章:緒言
?。?)實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況。
xx山自然地理概況:xx山山勢主體呈現(xiàn)為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造,即屬于太白、華陽巖基組成的xx主體東xx位于xx板塊與xx板塊之間的拼合帶———xx造山帶的東段。該區(qū)構造巖漿活動強烈。xx山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時又有少數的沉積巖和變質巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。
?。?)實習任務。
?、僬莆找巴庥^察,描述巖石的一般方法,觀察描述實習區(qū)域常見巖石的物質組成,結構,構造特點。
②觀察xx山地貌及地理現(xiàn)象:河流山體特征。
③觀察巖層產狀要素,褶皺和節(jié)理。
?、苁褂玫刭|羅盤測巖層產狀。
?。?)實習目的。
通過野外實習,一方面使我們獲得實習區(qū)基本地理現(xiàn)象的感性認識。另一方面,使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓練,培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的.特點。
(4)實習工具:
鐵錘、地質羅盤、放大鏡。
(5)實習要求。
認真觀察地理現(xiàn)象,實習期間大膽細心。合理使用測量儀器,要有科學嚴謹的實習精神。野外注意安全,進入山區(qū)注意防火事宜。
?。?)實習地點:xx省xx市x境內xx山,
第二章:巖石
xx山由于是火山噴發(fā)而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗巖,xx山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風化面黃褐色或灰綠色。細?;螂[晶結構呈斑狀結構并長有氣孔、杏仁等構造?;鸪蓭r根據其化學成分及礦物成分排列,分為超基性巖、基性巖、中性巖和酸性巖;根據巖石產狀,分為深成巖、淺成巖和噴出巖。花崗巖是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石、富鈉斜長石、石英組成,并含少量黑云母或角閃石?;◢弾r是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石、富鈉斜長石、石英組成,并含少量黑云母或角閃石。
第三章:構造
實習地區(qū)構造概況:xx山在大一級地質構造中屬于xx構造帶,進一步劃分屬于東xx地質構造帶。
xx山隸屬于xx山系,是由于渭河地帶地殼下陷同時又由于上古時期形成古地臺時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等,其中海西運動的影響之為明顯:在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動xx及其周圍山脈相繼隆起。xx山山體呈現(xiàn)為中細蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質巖構造,xx山區(qū)域內地質構造較為復雜,斷層構成復雜,背斜較易觀察,向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風華嚴重,節(jié)理較為明顯。
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