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做老師實習報告模板4篇 實習報告模板及范文

時間:2023-10-21 17:05:00 實習報告

  下面是范文網小編整理的做老師實習報告模板4篇 實習報告模板及范文,以供借鑒。

做老師實習報告模板4篇 實習報告模板及范文

做老師實習報告模板1

  很久以前,我就期待著在九月份迎來我人生中的第一批學生;很久以前,我就立志要把我所有的愛獻給我的這群孩子們;很久前,我就憧憬著處處洋溢著幸福和愛的教育。教師是一份充滿著無窮無盡學問的職業(yè),這些學問是一輩子也窮盡不了的,它充滿著精神的慰藉,知識的樂趣?,F如今,我也正努力地將愛撒播在鄂州高中高一十二班中,一份耕耘一份收獲,我也獲得了學生滿滿的愛。

  近一個月來,我和那群孩子們朝夕相處,他們的喜怒哀樂牽動著我的情感,體操匯演獲得了全校第二的成績讓我隨著他們激情澎湃;上自習紀律不好被校領導批評讓我跟著他們憂愁;上體育課時的自由活動讓我跟著他們輕松愜意……我全身心地投入到班主任工作和語文教學中,努力地將教育的愛自然而然地貫穿于教育的每一個環(huán)節(jié),也不聲不響地體現在教育的每一個細節(jié)上。當學生感受到老師的發(fā)自肺腑的愛時,相應地,學生也會將這些愛回饋給老師。他們的愛是我精神的慰藉,是我工作中最大的幸福。

  九月三十日下午,高一進行體操匯演。那天,火熱的太陽炙烤著大地,我冒著酷暑來到操場上,有的學生對我說:“老師,這么熱,你怎么還下來了,快去辦公室吧,辦公室有空調?!庇械耐瑢W說:“老師,怎么沒帶太陽傘傘,撐把傘也可以遮遮太陽?!边€有的同學說:“老師,這么曬,快上去吧,要不一會就曬黑了?!碑敃r,聽著他們七嘴八舌,我開心地笑了。一瞬間內心是滿滿的感動。他們對我的愛護疼惜深深打動了我,來自學生的關懷深深地溫暖了我的心。

  十月八號上午是我第一次面對這么多真正的高中生上一堂真正的語文課,盡管上課前做了認真的準備,但畢竟是第一次上課,面對那么多學生和聽課老師,有些小緊張,對教學的進度和時間把握也不好。但我善解人意的學生給了我前進的動力。課后他們遞給我很多小紙條,紙條上寫滿了鼓勵的話語。一位同學寫到:老師,我們聽你的課很輕松舒適,也請老師上課不要緊張,放輕松些就行,老師辛苦了。一位同學寫到:小張老師,大家都非常喜歡你上課啦,老師是我們自己人,有什么可緊張的呀。一位同學寫到:老師的課天衣無縫,完美無缺。老師再接再厲,勇往直前??粗粡垙埿〖垪l,我知道我沒有你們所說的那么優(yōu)秀,但是你們依然用自己的方式鼓勵著我。你們的愛是我前進的動力。

  來自于學生的愛太多太多,每次你們送我明信片,每次你們向我訴說你們的心聲,每次你們邀請我和你們一起去上體育課時……我覺得我正一步步地走進了你們的內心世界,和你們一起歡樂一起憂愁,感謝你們的愛護,也感謝你們的信任。當你們主動向我敞開心扉,當你們把我看成你們自己人時,我的教育只舟便已駛入成功的港灣。

做老師實習報告模板2

  一、實習目的

  這次實習的目的就是為了能夠把在學校學習到的書本知識轉化為實踐的能力。大學學的專業(yè)是小學教師專業(yè),因此這次實習就是為了讓自己在工作過程中,把在學校學到的東西運用到實際中去,這也是為自己積累工作經驗的一種方式。對于就要畢業(yè)的自己來說,是一個極好的鍛煉機會。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日—xx月xx日

  三、實習地點

  xx縣xx小學

  四、實習過程

  進入xx小學做了一名語文教師,教三年級x班的學生。在我剛開始實習的時候,因為自己對教學不是很了解,是經過學校里的老教師帶的我,一步步的教我進行教學。從備課做教案——做PPT——布置作業(yè),這些都是通過我的前輩老師的對我的教學,我才能自己去單獨的把這一個流程做好。我上課通過對PPT里的內容進行講解,跟學生們進行問答,一起通過討論交流對課本知識進行學習。我在教他們的過程,也是自己學習的過程。

  實習中,因為自己在眾多老師面前是作為一個晚輩的,所以教學經驗不足,有很多還不太懂,因此我時常會去請教他們,同時也會在經過他們的同意后,進入他們教學的教室聽課,向他們這些前輩學習,幫助自己在教學方面能夠獲得有用的方法。

  在與學生們相處時,由于我比較年輕,所以更加親和,我跟這群小學生們在一起是以朋友的方式進行相處的。上課我保持嚴肅教學,下課我跟他們就是普通的朋友,跟他們一起聊天,幫助他們解決煩惱,對他們進行正確的引導。

  整個實習,我作為他們的語文老師,在教學上我逐漸的形成了自己的教學模式,找到了適合他們的學習模式,并盡量進行因材施教,讓學生自主學習語文,而不是逼著他們學,或者是不管那些不喜歡語文的學生,我都一視同仁。

  五、實習總結

  在這次的實習中,經過了半年的語文教學工作,我積累了很多的語文教學經驗,并提高了自己的工作能力,我到目前為止,我所教的班級的語文平均成績達到了七十分以上,絕大部分學生的語文成績都有提高。這是我在這次實習里獲得的很大的成功,也是我最想要的收獲,真的是一份耕耘,一份收獲。我在實習過程中付出的努力沒有白費,我做到了把理論跟實踐結合起來,達到了實習的目的。這一次的實習讓我知道了作為一個老師的不容易,以后會努力一個好老師。

做老師實習報告模板3

  半年的見習期即將結束。在這半年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報。

  一、師德表現

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

  二、班主任工作

  學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

  在工作中注意:

  1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

  3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

  三、英語教學工作

  我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

  1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。

  2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“English,icando”“english,icansay”。

  3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

  總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。

做老師實習報告模板4

  轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。

  回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

  十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

  轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

  在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

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