下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于在法院的實習(xí)報告6篇 法院實習(xí)日志，以供借鑒。
關(guān)于在法院的實習(xí)報告1
在道里區(qū)人民法院6周的實習(xí)匆匆結(jié)束了，真希望能再多些日子。實習(xí)的體驗讓我深刻感受到在生活過得充實、有意義的狀態(tài)下，時間流逝特別快。
我實習(xí)的部門是政治處，政治處是一個綜合性的部門，日常事務(wù)十分龐雜。我了解到的政治處主要負責(zé)的工作是：負責(zé)本院干警隊伍的思想教育、表彰獎勵、宣傳教育培訓(xùn)工作和精神文明建設(shè)；協(xié)助主管部門管理人民法院機構(gòu)設(shè)置和人員編制工作；辦理《法官法》規(guī)定的有關(guān)工作；負責(zé)法警警銜晉升的審查監(jiān)督工作；負責(zé)本院退休干警的管理服務(wù)工作；負責(zé)組織人事、勞動工資工作；負責(zé)黨組會務(wù)工作和黨務(wù)群團、統(tǒng)戰(zhàn)等工作。由于我是實習(xí)生，處里開始只交給我一些簡單的工作。我的第一份工作就是整理全院干警的公務(wù)員登記表，主要目的是按部門分類，以一定順序裝訂成冊。表面上工作很簡單，真正做起來才感到難度不小，全院幾百份公務(wù)員登記表，要找到指定的一份需要花一番功夫，讓我深感到“事倍功半”的重要性，即使看起來簡單的工作也要創(chuàng)造性的做，才會提高效率，節(jié)約人力，于是我先按部門整理，然后再排序，工作速度就快多了，最終我用了很少的時間順利完成了工作。隨著我和處里老師相互認識加深，我們的工作安排多了起來，內(nèi)容各種各樣：統(tǒng)計工資表、分發(fā)文件、收發(fā)傳真、打針文件等，實習(xí)變得緊張而忙碌，對工作的態(tài)度由開始的新鮮亢奮轉(zhuǎn)入倦怠和懶惰，每天都是簡單重復(fù)的工作，逐漸產(chǎn)生了審美疲勞。但我告誡自己在我們的生活中，有很多事情和工作都是簡單而重復(fù)的，我們對此會變得熟視無睹，甚至于變得麻木起來，從而失去了對工作的熱情和認真的態(tài)度，于是問題開始出現(xiàn)。還記得一個有趣的問題，把一頁16開的紙對折50次的厚度是多少？有一些人對此不以為意，答日：“不過幾米而已?！笨墒钦_的答案卻是：可以達到地球到太陽距離那么厚。是啊，我們不應(yīng)該輕視細節(jié)，抱怨生活總在重復(fù)，要相信，只要堅持目標(biāo)，認認真真的做事，終有一天會達到理想的彼岸。當(dāng)然，更重要的，司法實踐認識實習(xí)使用我對法院系統(tǒng)有了深入的認識。我在做完政治處的工作后經(jīng)常到各個庭室去走動，與在其他部門的實習(xí)同學(xué)相互交流、溝通，了解他們的工作情況，比如：法官的日常工作是哪些，他們之間是如何分工，書記員又是如何開展工作的，他們需要具備哪些素質(zhì)，等等。如果有開庭審理的案件，我也總是懷著好奇心參與進去，觀察整個庭審的過程，看法官如何斷案，欣賞律師的唇槍舌戰(zhàn)、縱橫捭闔。前后共旁聽了四次庭審，三件民事案件，一件行政案件。每次都有不同的收獲，不同的感受，真正達到了實習(xí)的目的。
下面是我重點談?wù)勥@次實習(xí)的認識：
一、初步了解了法官這個職業(yè)和法官審理案件的基本方法。
法官也屬于公務(wù)員，特殊之處在于他要具備深厚的法學(xué)功底，比較豐富的人生閱歷，一顆公平正義的良心。據(jù)我所知現(xiàn)在要想加入法官隊伍，基本條件是碩士學(xué)位，通過國家統(tǒng)一的司法考試，年齡在23歲以上。可以說條件是非?？量痰?，一些中級法院公開招錄法官，卻難覓良才。很多人以為，法官的形象應(yīng)該是手持法律之劍，懲惡揚善，定分止?fàn)?，冷漠無情的。面對紛繁復(fù)雜的外部世界，法官應(yīng)該有抵御各類紛擾的能力，不受利誘。我所見到的法官在法庭上同樣是表情嚴肅，不怒自威。但在庭下或業(yè)余，他們和普通人一樣。法官要為人父母，為人子女，他們的內(nèi)心世界十分豐富。在辦案中，他們既是有情的又是無情的，他在無情中伸張正義，在有情中彰顯人文關(guān)懷。那么法官是如何斷案的呢？法官審判案件要關(guān)注兩個方面：一是案件事實，二是法律適用。法官拿到案件就好比拿到一道證明題，首先要弄清楚其中的已知條件，即案件事實。但案件事實要比證明題的已知條件復(fù)雜得多，因為案件事實是不充分的，不明確的，不像證明題的已知條件那么一目了然。案件雙方當(dāng)事人利益是對立的，供述的事實和提供的證據(jù)都是有利于自己一方的，誰真誰假在時難以判斷。這時法官就要動用智慧和司法技巧，進行甄別、認定。將這些案件事實與從生活經(jīng)驗中積累的自然法則結(jié)合起來判斷真?zhèn)?，然后把虛假的事實剔除。另一方面，要細心觀察，從當(dāng)事人言談舉指中獲得證據(jù)，同時要大膽設(shè)計，鋪墊審訊條件，抽絲剝繭，讓證據(jù)從事實中暴露出來。當(dāng)案件事實確定后，就要找到法律案件的法律依據(jù)。這就需要法官運用法律方法，進行推理，從而得出正確的結(jié)論。
二、對基層法院的部門和職能有了深入的認識?；鶎臃ㄔ旱闹饕毮懿块T有政治處、辦公室、監(jiān)察室、信訪辦公室、立案庭、刑庭、民庭、行政庭、審判監(jiān)督庭，還有執(zhí)行局、法警總隊以及其他后勤保障部門。
基層人民法院受理案件范圍：
1、爭議標(biāo)的金額為人民幣20xx萬元以下的國內(nèi)民事、經(jīng)濟糾紛案件；
2、涉外的勞動爭議案件、損害賠償案件；
3、本縣公訴機關(guān)移送起訴的刑事案件；
4、刑事自訴案件；
5、行政糾紛案件；
6、督促程序案件；
7、公示催告案件；
8、特別程序案件（選民資格案件、宣告死亡、宣告失蹤案件、認定公民無民事行為能力或者限制民事行為能力案件和認定財產(chǎn)無主案件）；
9、申請破產(chǎn)案件；
10、受理本院審結(jié)已發(fā)生法律效力民事判決、裁定、以及刑事判決、裁定中的財產(chǎn)部分案件的執(zhí)行；法律規(guī)定同人民法院執(zhí)行的其他法律文書；
11、依法應(yīng)當(dāng)由本院管轄的其他案件。當(dāng)事人提起民事訴訟、行政訴訟的，應(yīng)在收到起訴狀之日起7日內(nèi)決定是否立案。符合起訴條件的，應(yīng)予受理；不符合起訴條件的，說服當(dāng)事人息訴，堅持起訴的，裁定不予受理。
雖然政治處沒有實際的案例，沒有卷宗可以讓我直接接觸到，但是這種綜合性的部門可以提高我們步入社會前的各方面的能力，我想我抓住了這次機會，提升了綜合素質(zhì)。由于還是不大適應(yīng)與學(xué)校中所接觸的完全不同的工作，有些業(yè)務(wù)性的工作我還是完成不了的，這也讓我認識到了自己存在的不足。通過這短短六周的實習(xí)，我學(xué)會了一些步入社會之前所應(yīng)當(dāng)具備的基本技能，希望在參加工作后能提高自身的相關(guān)業(yè)務(wù)水平。
關(guān)于在法院的實習(xí)報告2
一、感謝指導(dǎo)老師們教誨
史庭長的認真和細致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對待工作，大到高院的規(guī)定小到一個標(biāo)點符號。他對我們十分嚴格，不允許出一點差錯。不過盡管這樣，史庭長對待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會知識。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴謹，飽滿的法學(xué)知識，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶嵙?xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗之外，還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時候，經(jīng)常能看到情緒激動的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識，盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護老百姓的合法權(quán)益，對每個來訪者都應(yīng)該以禮對待，平等對待。而且身為法官，會經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
20xx年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實習(xí)生們認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個個充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗，對我也非常照顧，我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個實習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個鍛煉自己的好機會，正因為是一個人，更是需要我獨立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實習(xí)過，對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵我，給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項。
書記員主要負責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問（訊問）筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達工作。說起這記錄工作，也許有人會認為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡單的記錄罷了，但作筆錄其實是大有學(xué)問的。本來我就對記錄這個工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時間和精力。也就是說，真正的紀錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的對象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對方也由于情緒激動常常詞不達意或口齒不清，有的因為文化程度不高，會說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗不足的話，要么會把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強的歸納能力，明白提問者和答問者要表達的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個重要的前提，就是聽得懂。
另外，值得一提的是我在實習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。
四、實習(xí)結(jié)束后的心得
在這短短一個月的實習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡??；當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
關(guān)于在法院的實習(xí)報告3
一個月的實習(xí)生活，說長不長，說短不短。讓我們這些在象牙塔中成長起來的溫室花朵也走出庇護，到社會上體驗了一把工作的辛苦，生活的殘酷。實踐乃是檢驗真理的標(biāo)準。這句話，擱哪都有道理。我們在校園里，埋頭苦學(xué)，常常把老師們當(dāng)做是真理的化身。老師說什么是對的，我們便奉若真理。走出校門之后，才開始慢慢審視自己學(xué)到的東西。是對，還是錯，常常得不到確切的答案，才發(fā)現(xiàn)，原來生活中有那么多的灰色地帶。在法院實習(xí)的這段期間，不能說自己有多么大的收獲，但還是有了一點自己的思考。
首先，關(guān)于證據(jù)。打官司，就是打證據(jù)。足見證據(jù)對于案件解決的重要性。法官也只是人，而不是神，只能根據(jù)證據(jù)這種實實在在，看得見，摸得著的東西來反推事實的真相。但是現(xiàn)實生活中，很多人沒有證據(jù)意識，不懂得如何維護自己的權(quán)利。而有的人，又擅于偽造證據(jù)企圖能夠換取一紙勝訴文書。所以，作為一名法官，必須要練就過硬的本領(lǐng)，懂得如何對證據(jù)材料進行去偽存真，盡量還原事實的本來面貌，從而做出合理的判決。而在當(dāng)前我國人民群眾普遍證據(jù)意識不強的情況下，又對法官鑒別證據(jù)真?zhèn)蔚哪芰μ岢隽烁叩囊蟆?/p>
其次，關(guān)于法律和利益。法律和利益相伴相生。沒有需要調(diào)整的利益，便沒有法律存在的必要。說到底，法律就是一個利益衡量的工具，必須要衡量各種利益，然后做出輕重的排序，甚至是取舍。立法者在立法的時候衡量各種利益，只是一種抽象意義上的衡量，這時在眾多的利益或者是價值之中往往存在著位階之分，可以根據(jù)社會情況相對容易的做出安排。而司法中的情況則有所不同，因為司法者在司法的時候?qū)Ω鞣N利益作出的衡量，是一種具體意義上的衡量，可能有更多的制約因素，同時也更為直接的關(guān)系到各方當(dāng)事人的利益。在某個具體的案件之中，需要保護哪種利益，法官就有可能需要在法律允許的范圍內(nèi)往該方當(dāng)事人傾斜。而要保障這種適度傾斜的合法性和合理性，保證司法的公正性，就需要仰仗司法者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律信仰等。
最后，法律到底應(yīng)該是精英文化還是大眾文化呢。以前曾經(jīng)碰到過一個農(nóng)村的“代課老師”說過的一些話讓我印象深刻?！督處煼ā肥l規(guī)定：本法實施前已經(jīng)在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中任教的教師未具備本法規(guī)定學(xué)歷，由國務(wù)院教育行政部門制定教師資格過度辦法。而當(dāng)時該老師所在的縣只過渡了公辦教師和已經(jīng)退休的教師，卻沒有關(guān)注在偏遠村小學(xué)等從教的代課老師。當(dāng)被問及是后來制定的過渡辦法規(guī)定只過渡這兩類人還是該縣在實際操作的時候?qū)⑦m用范圍限制。該老師搖搖頭說，過渡辦法之類的東西自己根本就沒有看到過，至于自己為什么不能取得教師資格自己也是莫名其妙。試想，一部法律，或者行政法規(guī)連公布之一步都沒有做到，被束之高閣又如何讓人民根據(jù)規(guī)則來安排自己的生活。我國目前的情況是大多數(shù)人不知法律為何物，或者說不知道具體的法律是如何規(guī)定自己的權(quán)利義務(wù)的：自然債務(wù)因為不懂訴訟時效而無法得到法律的保護，各種權(quán)利因為不懂收集證據(jù)而得不到法律的認可，更有甚者，連自己享有何種權(quán)利都不清楚。確實，我們國家人民的受教育水平不夠，加上對法律的不夠重視，所以普法工作進行起來有一定的困難。那么，面對這些困難，我們能夠做些什么？恐怕這是一個值得所有法律工作者深思的問題。
在這段時間里面，可能沒有用到高深的理論知識，也沒有接觸多少社會熱點問題，但是這些真實的案例還是沖擊著我的思想。結(jié)束實習(xí)生活，收拾行囊，開始過安逸的寒假生活。
關(guān)于在法院的實習(xí)報告4
一、內(nèi)容
?。?）首先安排開庭時間并送達開庭傳票。（一般先打電話給雙方當(dāng)事人口頭告知開庭時間及地點并通知當(dāng)事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當(dāng)事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當(dāng)事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當(dāng)事人來院領(lǐng)取）；
?。?）查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當(dāng)事人確認開庭時是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，則最好另行安排開庭時間，再次送達開庭傳票，以保證程序不存瑕疵；
?。?）打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分，如有答辯狀應(yīng)將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄；第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容，如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。
（4）每周三上午之前報下一周的陪審員計劃。
1、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對完判決宣判，一般要求當(dāng)事人來領(lǐng)取。有代理人的當(dāng)事人判決書發(fā)兩份，沒有代理人的判決書發(fā)一份，要求當(dāng)事人簽宣判筆錄及送達回證。民事裁定書只需簽送達回證。
2、在審判管理系統(tǒng)報結(jié)，報完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計表并將判決書或調(diào)解書（普通程序四份、簡易程序兩份）分好交到內(nèi)勤。
3、移上訴
一般判決作出后一個月內(nèi)基本可以確定當(dāng)事人是否上訴，收到當(dāng)事人的上訴狀后電話通知對方當(dāng)事人來領(lǐng)取上訴狀，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走。
4、歸檔
但是，在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標(biāo)題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對審判員及書記員的名字（對照開庭筆錄核對）；當(dāng)事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤，到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確；被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述（當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀）；經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實，注意核對數(shù)字與日期等是否準確，再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實，這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進行核對；本院認為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當(dāng)事人爭議事實的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要，標(biāo)點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字，除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實習(xí)處理的時候?qū)W會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時候，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
二、總結(jié)
經(jīng)過這一個月短暫的實習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我上個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天，盡管實習(xí)之前覺得無聊、浪費時間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想，如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次，我們的法學(xué)教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習(xí)過的同學(xué)表示惋惜，同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲，為我的法法律生涯畫上了很好的第一筆。
很感謝xx法院能給我這次實習(xí)的機會，這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情，原來以為很浪費時間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實習(xí)經(jīng)歷，也算是大學(xué)生活完整了。也希望法院能夠多提供實習(xí)機會給我們這些大學(xué)生，讓我們把課本的知識運用到實踐。比如在實習(xí)過后，復(fù)習(xí)司法考試的時候，看民事訴訟法的部分我覺得很輕松，因為實際實踐過，所以根本就不用再死記硬背了。
三、 致謝
在報告的結(jié)尾，我要再一次感謝為我的實習(xí)提供幫助的法院工作者，感謝一直關(guān)心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX，還有XX法官和XX法官，謝謝你們。
關(guān)于在法院的實習(xí)報告5
幾十天的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，時間雖然不長，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因為新鮮，我想更多的是因為這一次機會的難得與寶貴。當(dāng)然這首先不得不感謝法學(xué)院及老師的幫助，才讓我能夠如愿以償。同時能夠順利完成實習(xí)的任務(wù)并收獲豐富的知識，也同樣離不開金水區(qū)法院領(lǐng)導(dǎo)老師的耐心教導(dǎo)。
實習(xí)的機會對于我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內(nèi)的莘莘學(xué)子有機會去看清現(xiàn)實中法律的模樣，書本中的法律并不等同于現(xiàn)實中的法律，課堂上嚴密的邏輯推理結(jié)果，在現(xiàn)實的生活中未必是最好的甚至有時會是錯誤的。法律的生命不僅是在于邏輯，更在于經(jīng)驗。還記得在法院的前幾天當(dāng)看著一個個的案例我卻發(fā)現(xiàn)書本上的知識很多已經(jīng)忘記，即使記得也無法做出合理的解釋，現(xiàn)實的復(fù)雜遠超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結(jié)果。最后不得不再次溫習(xí)法律條文并向老師們虛心求教。
在實習(xí)期間，有很多機會接觸卷宗，判決書等眾多法律文書。在整理卷宗的過程中，我了解了整個案件從公安局立案受理到法院判決的整個過程。整理卷宗是一個相對繁瑣的工作，你必須將它們分類并嚴格按照訴訟目錄一一比對有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯誤，這就要求我們要細心耐心。卷宗在整理完后還要重新裝訂成冊貼上封條，最終由檔案室永久保存。因此卷宗的整理是一個既麻煩又十分重要的工作，平均每一個案件都會有三到四本卷宗，復(fù)雜的案件有的可以達到二十幾本，可見工作量之大。在整理過程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現(xiàn)任何差錯，當(dāng)然法官們總會不厭其煩的向我解釋。從中我也學(xué)會了許多東西，空閑的時候我也會不停地翻看卷宗，了解拘留證，逮捕證，訊問筆錄等的內(nèi)容。從對卷宗的嚴格要求也讓我感受到法院對程序的個個環(huán)節(jié)的嚴苛要求，這也是一種對法律的敬畏，對當(dāng)事人切身利益的尊重，對法的權(quán)威及公平正義的不懈追求。
旁聽庭審是實習(xí)必不可少的一個環(huán)節(jié)。眾所周知，法庭莊嚴而肅穆，神圣而偉大，在這里正義得以伸張，罪惡得到嚴懲;在這里黑暗被驅(qū)散，光明得永存;
在這里法律不再呆板，而是化身正義，捍衛(wèi)人權(quán);在這里法律不再枯燥無味，而是一門藝術(shù)豐富多彩，魅力無窮。在旁聽的過程中我也發(fā)現(xiàn)所謂案件的公開做的并沒有條文上規(guī)定的那么嚴謹，很多都是限制旁聽人數(shù)，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽。而且審判庭也沒有在電視中看到的那般大氣莊嚴，僅僅是一個小房間。在我們實習(xí)期間，法院正在進行百日大競賽，評比百日內(nèi)結(jié)案的數(shù)量。所以案件基本都是簡易審，所以有時一上午可已審結(jié)二十多個案件，實在驚人！因此在我個人看來在庭審這一環(huán)節(jié)法院在某些地方存在不盡合理之處。在法院的另一個任務(wù)就是復(fù)印判決書了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的了解了法官在作出該判決時所要考慮的諸多因素。判決書的內(nèi)容都相對簡潔易懂，主要包括對犯罪事實的描述，及定罪量刑的法律依據(jù)和具體情節(jié)。這也讓我明白對最終結(jié)果的做出不僅需要充足的法律知識儲備還需要大量的法律經(jīng)驗的積累，才能最終做出最公正合理的判決。
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，它讓我學(xué)到很多，但這并不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認識到自己還有很多東西需要進一步的學(xué)習(xí)。還有很多地方有待改進加強。其中不僅是學(xué)知識還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應(yīng)當(dāng)具備的高文化素養(yǎng)和人格魅力，更為重要的是對公民利益的尊重和保護，對法律的敬畏和尊崇，對公平正義的不懈追求和捍衛(wèi)。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質(zhì)。幾十天的實習(xí)與其說是知識的收獲的過程，不如說是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經(jīng)那般朦朧遙遠，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴和無限魅力并牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單！
關(guān)于在法院的實習(xí)報告6
二個月的實習(xí)把我從一個單純的學(xué)生過渡到一個社會人，二個月我看到的和我沒看到都讓我幸福著同時也痛苦著。作為一個將來的法律人看著現(xiàn)實中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福，看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦。法律只是法律，在現(xiàn)實中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束，這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害，也可比避免訟累，
法官篇
在這里的每一天你們都要多聽多看，不要把自己看成是來實習(xí)的要知道在當(dāng)事人與代理人眼里你們就是法院工作人員，你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當(dāng)事人各色各樣，都是專業(yè)表演系畢業(yè)的，為了達到自己的目的它們會使出渾身解數(shù)讓法官相信自己是受害者是站立的一方，這個時候作為法官要站在一個公平公正的立場來考慮問題，千萬不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長說的話。現(xiàn)在想起來還記憶猶新，而八周的實習(xí)生活正是證明了那些話的準確性與重要性。
法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇，離婚糾紛，繼承糾紛時我每天必須面對的。從上班開始法庭的四個審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩，鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財產(chǎn)，繼承糾紛更是跟財產(chǎn)直接有關(guān)系。當(dāng)事人對自己的利益是錙銖必較，為此天天纏著法官，要跟法官說說他們的困難。于是每天都可以看見當(dāng)事人在法庭里圍追堵截法官，而法官們通常都很耐心的聽他們說，據(jù)李法官說這是一種發(fā)泄，當(dāng)事人需要發(fā)泄他們心中的不滿情緒，讓他們說，聽他們說有益于疏導(dǎo)他們的憤怒，同時在他對法官傾訴發(fā)泄的過程中對法官也多了一種信任這樣在調(diào)解的時候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當(dāng)事人。
其實當(dāng)法官真得很累，在學(xué)校時老是覺得法官很輕松，覺得法官是個很容易的工作，在這八周的實習(xí)中我深刻的理解到法官真得很難，每天要開庭，接待當(dāng)事人代理人還要寫判決，更不用說他們還要學(xué)習(xí)。
在法庭的八周三個審判員分別結(jié)案46例，庭長結(jié)案12例，也就是審判員每個工作日結(jié)案一例還多，而庭長在處理日常行政事務(wù)的同時還要處理案件，還要參加合議庭。當(dāng)然并不是每個庭都是這樣，現(xiàn)代人的法律意識越來越強，越來越知道用法律來保護自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進步還是一種退步？婚姻家庭到底應(yīng)該依賴道德更多還是依賴法律更多？而在處理這內(nèi)問題是到底是依賴于法官更多還是依賴于當(dāng)事人之間的互相理解更多？
訂卷篇
似乎到法院實習(xí)必做的就是訂卷。庭長說希望我們實習(xí)結(jié)束后不要發(fā)現(xiàn)自己似乎只學(xué)會訂卷。
訂卷并不只是一個手上的活，一本卷就是一個案子的全部內(nèi)容，當(dāng)事人要說的，代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。立案審批表，訴狀，受理案件通知書，以及案件受理費的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段，屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時候表明：這個案件已經(jīng)通過審查符合立案標(biāo)準，并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒，等待庭長將他們分配給每個審判員，而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍蕚涔ぷ?。而?yīng)訴通知書，當(dāng)事人告知書這表明被告已經(jīng)應(yīng)訴，可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯，看看有沒有調(diào)解的可能，有調(diào)解希望的調(diào)解，沒有調(diào)解希望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書，沒有調(diào)解成功就安排下一次開庭，開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。
在訂了幾份卷后就基本上了解了整個辦案流程，這大概也是實習(xí)生必須訂卷的目的吧。還好我沒訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學(xué)習(xí)下一步的工作。
送達篇
在辦案流程中面臨的最大問題并不是審判，審判適用法律就可以了，只要有法可依就可以判決。最大的問題是送達，有時候是找被告，最讓人沒有辦法的是被告找到了找不到原告。
在訂了幾天卷后開始打電話，拿到一份卷宗先看訴狀，上面有原告提供的被告的聯(lián)系方式，通常是電話號碼與地址都有。電話接通后：“你好，這里是四方法院民三庭，你是某某吧？
某某訴你的離婚（繼承糾紛)案子現(xiàn)在在我們這兒你能過來那一下傳票嗎？”遇到態(tài)度好的當(dāng)事人他會很禮貌的表示他那天有時間那天回來拿，要是遇到一個不講道理的當(dāng)事人他會在電話里大罵，好像告他的是我一樣，這是要等他罵完了再跟他說讓他那傳票的事。也有當(dāng)事人不來的這就要上門送達了。打電話給原告確定被告的確切地址后發(fā)關(guān)根書記員會上門送達，這是就要用到了《民事訴訟法》里的知識了，直接送達，留置送達、委托送達、郵寄送達、轉(zhuǎn)交送達、公告送達在書上只有一頁紙而已，在現(xiàn)實的法律事務(wù)中我們往往要花很長的時間來送達。在實習(xí)的八周這幾種宋大方式我都有用到過。
打電話給當(dāng)事人他態(tài)度很不好明確表示不會到法院來拿傳票，給法官說明這一情況后按照原告提供的地址我們找到被告的住所，被告拒絕簽收。無奈之下我們將傳票權(quán)利義務(wù)告知書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、船票貼在他家門口并照相留底。這應(yīng)該就是書上講的留置送達了。
在被告沒有電話或電話聯(lián)系不上時通常采用郵寄送達。而在應(yīng)訴階段的郵寄送達并不能直接將一系列的材料根開庭傳票寄給當(dāng)事人，害怕當(dāng)事人收不到，而實際上是郵寄一張傳票給他讓他到法庭領(lǐng)取要發(fā)給他的材料。
在送達過程中，有一個當(dāng)事人在臨沂給他打電話他說他來拿傳票，但是到了約好的時間沒來，給他寄信也沒有來，只能委托臨沂的法院代為送達訴訟文書了。在我實習(xí)結(jié)束時這個送達還沒有回執(zhí)，可見送達之難了。
在另一起案件中當(dāng)事人是海上工作人員，聯(lián)系很困難，從現(xiàn)實意義上也不肯能直接送達給他，只能將傳票（傳他到庭領(lǐng)取訴訟文書）委托他的單位給他了。
通過自己的實際操作發(fā)現(xiàn)送達真的是一個很困難的事，在離開前聽說四方法院要將送達改為寄快遞，這樣能減輕法院工作的強度也能讓案件盡快進入到審判階段。
審理篇之調(diào)解
拿到一個案子先看一下訴狀，看看矛盾在那。在調(diào)解過程中同樣要注意讓他們說，他們說得越多調(diào)解的可能性就越大。
在實習(xí)中我也就調(diào)解過一次，并且沒有成功。
那天早上我到了法庭，書記員董姐給了我一份卷宗，讓我試著調(diào)解一下。到了調(diào)解室先看了看原告問了一下他的意思，然后按照庭長叫得再聽原告說的同時不經(jīng)意的看看被告，從他的神色來判斷調(diào)解結(jié)案的可能性。原告說完問了一些被告的意思，雙方分歧太大了我試著讓他們能找到一個雙方都能接受的條件不果，又用了一下夫哦區(qū)的感情來試著讓他們能讓步，還是不行。我只能放棄。
通過這次不成功的調(diào)解經(jīng)歷我的感悟是：處理婚姻家庭案件的法官的年齡很重要，從某種角度說年齡就意味著經(jīng)歷，豐富的生活經(jīng)歷與社會閱歷有利于解決婚姻家庭問題，也能幫助法官更全面地看問題，站在真正公正的角度來處理問題。這是我們這種還沒走入社會的學(xué)生所無法達到的一種境界。
審判之開庭篇
實習(xí)八周真正的去旁聽開庭只有兩次，都是繼承糾紛的案子。在婚姻家庭法庭實習(xí)所以旁聽的機會并不多，涉及家庭隱私的一般不能旁聽，當(dāng)事人也不愿意有人旁聽。
看著親兄弟姐妹在圍著父母留下的財產(chǎn)在法庭上減免心里很不好受。聽著當(dāng)事人陳訴竟然有中向庫的沖動?？粗ü僭趯徟邢蠜]有一點表情流露，聽完當(dāng)事人陳訴后歸納爭議焦點。自己太年輕的想法又出現(xiàn)在腦海里。舉證質(zhì)證、法庭辯論程序跟教科書上的一樣。不同的事我覺得在現(xiàn)實的審判中殘酷一些，剛好我旁聽的案子放了被繼承人生前的留言，原告?zhèn)兛蕹梢粓F，審判長不得不宣告休庭。
旁聽了兩個案子后我發(fā)現(xiàn)：其實在整個案件過程中決定勝負的是證據(jù)，而律師在其中并沒有太大作用。而且一些律師在代理過程中不時主動的促城市太想好的方向發(fā)展。讓我感到作為一個法律人任務(wù)任重而道遠。
宣判篇
相對于前面的工作而言宣判通常要簡單的多，在宣判后將判決書給了當(dāng)事人還要詢問她是否服判是否上訴？在他表示要上訴時還得告訴她上訴的途徑，地點，即使當(dāng)事人表示不上訴還是地告訴她上訴的期限途徑地點。因為上訴是他的權(quán)利，即是他在宣判時表示不上訴再上訴期內(nèi)上訴是他的權(quán)利。
寫在后面的話
實習(xí)中很感謝自己能遇到一位好的庭長，他像一位老師一樣教育我們，將他的經(jīng)驗傳授給我們，也像一位父親一樣關(guān)心我們。記得到法庭的第三個星期廳長給了我一個不急于審理的案件讓我去琢磨，從寫財產(chǎn)保全裁定到去查封財產(chǎn)去銀行查尋當(dāng)事人的存款都放手給我讓我鍛煉。當(dāng)我將裁定寫好后庭長給我改正連標(biāo)點符號也不放過，他說：“做法律工作的就是要嚴謹，法律文書里的一個字一個標(biāo)點都代表著法律的神圣不容有錯?！痹趯嵙?xí)中他不斷地指出我不足之處，并給我改進的建議。當(dāng)然也很感謝四方法院民事第三庭的法官書記員們在實習(xí)的八周里給我的幫助，從訂卷到宣判一步一步的教我，當(dāng)我做錯事耐心的幫我改進在我做好事給我鼓勵。能在這樣一個法庭實習(xí)使我在走出社會前得到很好的學(xué)習(xí)與鍛煉。
這次實習(xí)對我自己以前對法院的認識有一個顛覆，對法官認識也是一個新的認識。是一個很好地將理論與實際相聯(lián)的方法。通過實習(xí)我更加全面地掌握了法律在現(xiàn)實中的運用，了解了《民事訴訟法》，也鍛煉了自己的個人能力。
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