土木專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
經(jīng)過(guò)x個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)踐，我深有感觸。在施工技術(shù)方面，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但比理論知識(shí)更具靈活性和可操作性。這就需要在工作中認(rèn)真思考、靈活運(yùn)用、培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新和獨(dú)立性的同時(shí)掌握專業(yè)知識(shí)。解決問(wèn)題的潛力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，與社會(huì)接觸，得到良好的培訓(xùn)，明確大學(xué)生活余下一年應(yīng)該發(fā)展的方向。人格需要鍛煉語(yǔ)言交際和溝通的潛能，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用心應(yīng)對(duì)。每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生產(chǎn)實(shí)踐是土木工程教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。實(shí)習(xí)期間，我以技術(shù)員的身份深入施工單位，以某高層住宅區(qū)為實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在項(xiàng)目部技術(shù)部主任的指導(dǎo)下，我參與了施工工作，圓滿完成了x月的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)也為畢業(yè)后從事工程工作打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的詞，因?yàn)槭嗄陙?lái)我在學(xué)生生活中經(jīng)歷過(guò)很多次實(shí)習(xí)，而這次卻是如此的不同。他會(huì)從各個(gè)方面測(cè)試我的潛力：學(xué)習(xí)、生活、思想、身體、思想等等。它就像一塊試金石，測(cè)試我是否能將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我未來(lái)能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟，也是樹(shù)立信心的關(guān)鍵。因此，我也投入其中！緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，這半個(gè)月我還是收獲頗豐。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要做好總結(jié)。首先，通過(guò)兩次實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。所謂實(shí)踐，就是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)邊站，我近距離觀察了整個(gè)房子的施工過(guò)程，學(xué)到了很多非常適用的具體施工知識(shí)。這些知識(shí)往往是我在校園里很少接觸到的東西。注意，也是很重要的基礎(chǔ)知識(shí)。
該項(xiàng)目在施工中采用了許多新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置隱柱隱梁，增加了房間面積和凈空高度。在裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修，均采用輕質(zhì)陶?；炷粮魤Π鍡l。與以往的磚墻相比，這種隔墻具有重量輕、安裝方便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)。大大減輕樓板荷載，加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。
結(jié)構(gòu)柱加固驗(yàn)收過(guò)程中，設(shè)計(jì)單位選用光滑圓筋作為豎筋使用，施工隊(duì)伍綁扎的箍筋與光滑圓筋在施工過(guò)程中的摩擦力進(jìn)程太高了。小，造成馬鐙滑落，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊(duì)隨意將光滑圓鋼改為螺紋鋼，以增加摩擦力，方便箍筋的綁扎施工，但這種改變大大增加了成本。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我向技術(shù)處處長(zhǎng)提出了以下整改方案：暗柱的四根豎桿由2根光滑圓桿和2根螺紋桿組成，施工時(shí)對(duì)角放置。
學(xué)無(wú)止境。通過(guò)看到的結(jié)果，可以仔細(xì)思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及如何處理，從而在工作中學(xué)到更多的知識(shí)，真正達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)踐效果。 ，在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中，增強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的潛力。
在課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)和實(shí)踐很多具體的施工方法的同時(shí)，我也對(duì)很多具體的施工細(xì)節(jié)和管理流程有了更真實(shí)和更深入的了解。
在建設(shè)項(xiàng)目管理過(guò)程中，所涉及的具體管理進(jìn)度和計(jì)劃變更，以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和評(píng)價(jià)都受到各種干擾，往往實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致.必須采取措施糾正這種偏差。我們通常跟蹤檢查進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決。
通過(guò)項(xiàng)目管理部的十個(gè)月月報(bào)，了解項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度和存在的問(wèn)題。負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師將到現(xiàn)場(chǎng)檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況，并定期和不定期參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)相關(guān)進(jìn)展派對(duì)。在我司承建的中環(huán)張桂莊路頂管工程中，我司項(xiàng)目部采用水平條形圖對(duì)比法，對(duì)比了項(xiàng)目實(shí)際執(zhí)行情況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)項(xiàng)目進(jìn)度出現(xiàn)超過(guò)x天的偏差時(shí)，我們一般需要分析產(chǎn)生偏差的原因，分析偏差是否影響后續(xù)工作和施工總量時(shí)期。這種分析是通過(guò)時(shí)間尺度的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃來(lái)進(jìn)行的。 .在我們采用各種手段解決進(jìn)度滯后的問(wèn)題后，一般需要調(diào)整工作順序，改變一些工作的邏輯關(guān)系，縮短一些工作的工期等，采用進(jìn)度優(yōu)化的方法進(jìn)行調(diào)整原來(lái)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃。
在實(shí)習(xí)中，你不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系。施工單位是一個(gè)人員復(fù)雜的單位。我們必須真誠(chéng)待人。當(dāng)我第一次來(lái)的時(shí)候，我遇到了很多新面孔。由于和他們不熟，不敢和他們多說(shuō)，對(duì)工作也不太了解，心里開(kāi)始不舒服。之后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要我以誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也樂(lè)于與我交往。他還教了我一些技巧，從中我深深感受到了真誠(chéng)的重要性，不僅要學(xué)會(huì)在公司做事，還要學(xué)會(huì)做人。正確處理同事之間的關(guān)系很重要，它會(huì)影響你是否能夠開(kāi)展工作。自我欣賞不代表你有個(gè)性，太冷漠很難融入大眾。好奇。剛來(lái)單位，很多方面都不熟悉，需要好好學(xué)習(xí)，多問(wèn)問(wèn)題。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很重要，但是能夠?qū)W到東西才是最重要的。做事要有紀(jì)律。年輕人初到職場(chǎng)時(shí)，心急如焚是正常的，但不要急于求成，急于表達(dá)自己可能會(huì)處于不利地位。做事一定要腳踏實(shí)地，謙虛一點(diǎn)也能得到別人的認(rèn)可。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)前輩在工作中有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，就是工作很有條理，會(huì)一步一步解決問(wèn)題，不會(huì)慌張。多與同事交流。同事有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，可以學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以少走一些彎路。
緊張的x月實(shí)習(xí)結(jié)束了，這x月我還是有不少收獲的。上述的管理經(jīng)驗(yàn)和做法，都是在過(guò)去幾年的知識(shí)學(xué)習(xí)和施工現(xiàn)場(chǎng)工作相結(jié)合中獲得的?？梢?jiàn)，要想有效控制施工進(jìn)度，將成為企業(yè)能否占領(lǐng)建筑市場(chǎng)的關(guān)鍵。
建筑工程是建筑企業(yè)對(duì)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果，即建筑企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象?？赡苁且粋€(gè)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)，也可能是單個(gè)項(xiàng)目或單元。項(xiàng)目的建設(shè)。其主要特點(diǎn)是：一是建設(shè)項(xiàng)目或其單個(gè)項(xiàng)目，或單位項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)；二是由企業(yè)建設(shè)企業(yè)管理；第三，任務(wù)范圍由項(xiàng)目合同確定。建設(shè)項(xiàng)目管理包括以下信息： 1.建設(shè)項(xiàng)目的組織管理 2.建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量管理 3.建設(shè)項(xiàng)目的成本管理 4.建設(shè)項(xiàng)目的安全生產(chǎn)和文明施工管理?；炷练矫骈_(kāi)始控制具體的施工步驟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到，閱讀是一種增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界的方式，但更多的實(shí)踐，漫游現(xiàn)實(shí)世界，觸摸社會(huì)脈搏，定位自己也是一個(gè)優(yōu)秀的人提高您的整體素質(zhì)的選擇。
很榮幸能接觸到師父的帶領(lǐng)，在工作中給予我理解和幫助，讓自己在實(shí)踐中將所學(xué)的理論與實(shí)踐充分結(jié)合，明確自己的未來(lái)職業(yè)。在發(fā)展方向上，雖然剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)遇到了語(yǔ)言等一些障礙，但讓自己清楚了自己的不足，努力學(xué)習(xí)，努力工作，用心去迎接每一個(gè)新的機(jī)會(huì)。
土木專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
學(xué)生專業(yè)班級(jí)
學(xué)生姓名（學(xué)號(hào)）
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月3日至20xx年3月23日
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、概述
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)；通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)；通過(guò)工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
本次實(shí)習(xí)是煙臺(tái)市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位，具體工作有放線，超平，放置拉結(jié)筋，制作現(xiàn)場(chǎng)混凝土試塊等工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，首先對(duì)整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規(guī)程，還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標(biāo)段的技術(shù)的配備，及目前實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式，對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知，即知道整個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
一、墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察D1-D2棟號(hào)樓，主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規(guī)格為240x115x53的MU5級(jí)，對(duì)于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的級(jí)，對(duì)于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。砌筑工藝的要求：
（1）抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
?。?）放線主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。
?。?）擺磚把磚沿定好的軸線擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。
?。?）立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過(guò)梁等的標(biāo)高。
?。?）砌磚。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯(cuò)縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿，厚薄均勻。
墻體施工中應(yīng)注重的事項(xiàng)：
（1）在與剪力墻的交接處，應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
?。?）對(duì)墻體的細(xì)部構(gòu)造，在設(shè)有門窗過(guò)梁時(shí)，當(dāng)上部荷載過(guò)大時(shí)須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋，以提高承載能力。
二、樓板地面工程
當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對(duì)墻壁身起著水平支撐作用，一般分為：面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對(duì)結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤(rùn)濕，灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤(rùn)濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結(jié)。
土木專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
作為一名大學(xué)生，專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)開(kāi)始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在XX的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的，這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)！
通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。
但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建
建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)
到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的`前程努力！
這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩，我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。
我想實(shí)習(xí)只是實(shí)習(xí)啊，不可能什么都知道的，我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭(zhēng)取把工作做的更好，少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。
土木專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
從_月_日到_月_日，在此期間我們土木工程專業(yè)到__市三個(gè)大型建筑工地上實(shí)習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè)，但通過(guò)此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益非淺，讓我們對(duì)建筑物有了初步的感行認(rèn)識(shí)，以及為我們今后開(kāi)設(shè)專業(yè)課，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對(duì)建筑物施工。我們每個(gè)人都很高心能夠有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)。
到工地上實(shí)習(xí)，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫(xiě)著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：安全責(zé)任，重于泰山。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。
過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害!同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過(guò)他們的。
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是不像建筑很不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹竭^(guò)的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥、砂、石之類的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。
在建筑工地上我看到我從未看到過(guò)的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團(tuán)，目前__市很少有建筑公司在使用這種材料，相對(duì)那些傳統(tǒng)紅磚來(lái)說(shuō)這種材料有很多紅磚所不具有的特點(diǎn)：具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點(diǎn)，價(jià)格當(dāng)然比那些紅磚價(jià)格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。
通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，我有所感觸，主要從幾個(gè)方面講：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn)，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子，是努力求索的日子。
從理論到實(shí)踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng)，我們從書(shū)本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后，我們要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了，才是真正的本事。要想學(xué)好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”，勤看、勤問(wèn)、勤思。
對(duì)各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對(duì)于專業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn)，問(wèn)技術(shù)人員，問(wèn)工人師傅，總之，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問(wèn)題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等，都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考，不要把問(wèn)題留給別人去解決，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)：這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)”。
不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實(shí)際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過(guò)的就要能用的上，能在將來(lái)的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng)，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。
總的來(lái)說(shuō)很高心能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。
土木專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了眼界，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們?nèi)蘸笊钊肷鐣?huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這也是我們的第一份工作。步。通過(guò)實(shí)踐，提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，使自己能夠快速適應(yīng)社會(huì)，跟上信息技術(shù)的快速發(fā)展步伐。
一、單位介紹
xx七局集團(tuán)有限公司是中國(guó)xx股份有限公司的全資子公司。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略格局，國(guó)家批準(zhǔn)的大型國(guó)有控股企業(yè)，注冊(cè)于xx省xx市。集團(tuán)公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、公路工程等工程的施工承包資質(zhì)，并獲得了質(zhì)量體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。
二、實(shí)習(xí)的主要流程
采取校內(nèi)校外相結(jié)合的方式。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。我們?yōu)閷?shí)習(xí)動(dòng)員起來(lái)。校外部分由教師帶領(lǐng)，學(xué)生進(jìn)入工地進(jìn)行實(shí)踐和參觀，從中獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解本專業(yè)的主要建設(shè)內(nèi)容，為順利融入社會(huì)環(huán)境做好準(zhǔn)備。
3.實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
在為期兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我們冒著雨走訪了x個(gè)工地，近距離接觸了工程實(shí)踐，與工程技術(shù)人員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)難得，收獲頗豐。
xx號(hào)下午，我們開(kāi)車去xx地鐵x線的xx地鐵站。地鐵X線全長(zhǎng)xx公里，共設(shè)x站，xx地鐵站是X線的最后一站。進(jìn)入地鐵站工地，我們每個(gè)人都戴上安全帽，由指導(dǎo)員和工程技術(shù)人員參觀施工現(xiàn)場(chǎng)。施工現(xiàn)場(chǎng)施工安全非常嚴(yán)格。施工現(xiàn)場(chǎng)分為材料儲(chǔ)存區(qū)、加工區(qū)、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域，井井有條；現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都必須佩戴安全頭盔，以確保每個(gè)人的安全；施工特快標(biāo)志會(huì)有所不同。工作類型分為不同的組。上面有每個(gè)工人，兩邊的顏色不同。下基坑施工中的工人應(yīng)上崗，以便管理人員實(shí)時(shí)掌握施工人員的具體人員和數(shù)量，便于管理。場(chǎng)地主要是一個(gè)大型基坑，分為x層，施工正在有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們就地鐵造價(jià)、盾構(gòu)施工、地鐵通風(fēng)、列車運(yùn)行維修等諸多問(wèn)題向技術(shù)人員咨詢，并得到技術(shù)人員的專業(yè)解答。在互動(dòng)過(guò)程中，我們對(duì)地鐵的設(shè)計(jì)和施工概況有了一個(gè)大致的了解，并充滿了學(xué)習(xí)的興趣。
xx號(hào)早上，我們冒著雨來(lái)到xx國(guó)道旁的一個(gè)高鐵建設(shè)站。在高鐵施工現(xiàn)場(chǎng)，我們對(duì)在建的橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣。該橋?yàn)閼冶蹣颍O(shè)計(jì)跨度為xx米。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)構(gòu)的橋跨度可以達(dá)到xx米以上，所以有同學(xué)對(duì)這個(gè)長(zhǎng)度提出了質(zhì)疑?，F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員解釋說(shuō)，這是多種因素綜合作用的結(jié)果。增加跨度可以節(jié)省一些材料，但會(huì)延長(zhǎng)工期，影響進(jìn)度，成本無(wú)法降低。之后，他耐心解答了同學(xué)們提出的很多問(wèn)題，大家受益匪淺。中午，還沒(méi)來(lái)得及吃午飯，我們就匆匆趕到了xx縣某高速公路的制梁場(chǎng)，負(fù)責(zé)人為我們?cè)敿?xì)講解了制梁過(guò)程，參觀了龍門吊、模板和預(yù)留的管線鋼鋼絞線等等等，最后告訴我們注意混凝土配合比。感覺(jué)自己的知識(shí)還不到位，以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。最后一站是xx高速xx段立交橋施工站?？粗鴮掗煹母咚俟?，感覺(jué)很親切。我們聽(tīng)技術(shù)人員講解了這一段路的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，觀察了邊坡的處理以及橋梁與高速公路的交界處，收獲頗豐。最后，由于時(shí)間的原因，我們戀戀不舍地離開(kāi)了工地，結(jié)束了x日的認(rèn)知實(shí)踐。
四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，讓我們?cè)趯?shí)踐和實(shí)踐中了解社會(huì)在實(shí)踐中。知識(shí)的鞏固。實(shí)習(xí)也是對(duì)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了我們的視野，也增加了我們的知識(shí)，為我們?nèi)蘸笊钊肷鐣?huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)也是我們邁向職場(chǎng)的第一步。通過(guò)實(shí)踐，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，使他們能夠快速適應(yīng)社會(huì)，跟上信息技術(shù)的飛速步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)學(xué)校與社會(huì)的交流，進(jìn)一步提高自己的思想意識(shí)、業(yè)務(wù)水平，特別是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，從而培養(yǎng)自己成為高水平的學(xué)生。誰(shuí)能夠積極適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。素質(zhì)復(fù)合型人才。努力成為對(duì)社會(huì)有用的人。每個(gè)人都應(yīng)該定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后再定幾個(gè)近期的目標(biāo)。在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)中識(shí)別并抓住機(jī)遇。不斷學(xué)習(xí)，無(wú)論是在校園里，還是在社會(huì)上，只有不斷學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，才能經(jīng)得起自己的考驗(yàn)。不要冒險(xiǎn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但一個(gè)人的能力終究是有限的。當(dāng)遇到一個(gè)奇怪而麻煩的問(wèn)題時(shí)，我們要做的就是不要考慮如果我們不能完成它會(huì)發(fā)生什么。我們必須為自己打下良好的基礎(chǔ)。自信，自信是成功的一半，自信的人不會(huì)輕易被困難和壓力打敗，相信機(jī)會(huì)總會(huì)照顧那些自信的人。為理想勇敢前行。剛從校園出來(lái)的時(shí)候，我們的經(jīng)驗(yàn)真的很少，所以我們做的每一件事都要力求做到完美。不要膽怯，我的很多成就都讓我們說(shuō)清楚了，俗話說(shuō)，該拍就拍。不要害怕受苦?？酀暮顾拍軗Q來(lái)甜蜜的秋實(shí)，這是一個(gè)不變的真理。
最后，感謝老師們的辛勤指導(dǎo)和學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望以后再接再厲，表現(xiàn)更好。
土木專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
1.實(shí)習(xí)單位
1.項(xiàng)目名稱：xx礦區(qū)醫(yī)院。
項(xiàng)目地點(diǎn)：xx市。
建設(shè)單位：xx二建四分公司。
該建筑位于地面x層，建筑面積為xx平方米。
建筑總高度：xxx5米 建筑最高點(diǎn)：xxx米 室內(nèi)外高差：x米..
樓層高度：一樓是xxx米，二樓是xxx米，三樓是xxx米（三樓到斜檐口）。
本項(xiàng)目為磚混結(jié)構(gòu)，部分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級(jí)為X，抗震設(shè)防烈度為X，建筑物的耐火壽命為xx年。屋頂防水等級(jí)為X。
2.等級(jí)和尺寸。
1）本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)確定。
2) 本圖尺寸以毫米為單位，但標(biāo)高和總平面位置以米為單位。
3. 墻。
1）外墻：本工程外墻采用xx厚實(shí)心粘土磚墻。
2）內(nèi)墻：本工程內(nèi)墻采用xx厚實(shí)心粘土磚墻。部分使用xx厚實(shí)心粘土磚墻。
4.門窗工程。
1）本項(xiàng)目所有外窗均采用塑鋼雙層窗，玻璃厚度由廠家根據(jù)立面和抗風(fēng)要求確定價(jià)值。
2）所有外門窗的制作和安裝應(yīng)符合國(guó)家氣密性、水密性、抗風(fēng)壓、抗震等要求。
5. 屋面工程。
本工程屋面防水等級(jí)為x級(jí)，防水層合理使用年限為xx年，屋面排水組織見(jiàn)屋面平面圖。
6. 其他。
1) 對(duì)于被水弄濕的房間，地板必須傾斜。坡度好比地漏、地漏、地漏。坡度在x%和不蓄水原則之間。
2）管道穿過(guò)濕室地板時(shí)，套管必須按規(guī)定預(yù)埋，且高于地板成品面xxmm。
3）所有外露的鐵件必須進(jìn)行防銹處理。除銹后，必須使用防銹裝置，埋入的木質(zhì)部分必須進(jìn)行防腐處理。
4）所有室內(nèi)門窗洞口及墻體仰角用x:x水泥砂漿xx厚抹抹，高度與門窗洞口高度相同。
5）二次室內(nèi)裝修不得危及結(jié)構(gòu)安全，影響水電系統(tǒng)，應(yīng)符合放火要求。
6）本施工圖未盡事宜，施工時(shí)需經(jīng)業(yè)主、建筑師、施工單位商定，裝修材料必須根據(jù)樣板和施工模板共同選定。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容
由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我只參與了部分項(xiàng)目預(yù)算和幾個(gè)小項(xiàng)目的預(yù)算。簡(jiǎn)要概述如下：
1.收集和掌握各種工程相關(guān)資料{如全套施工設(shè)計(jì)圖及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)樣板、建設(shè)工程預(yù)算定額或區(qū)域單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等。
2.熟悉檢查施工圖{施工圖及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要從粗到細(xì)，從整體到細(xì)節(jié)，一方面是工程的全貌植根于大腦；另一方面，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補(bǔ)充，以利于預(yù)算的順利執(zhí)行。
3.深入現(xiàn)場(chǎng)及相關(guān)部門了解施工現(xiàn)場(chǎng)土重類別、土方距離、施工方法、半成品加工位置等情況組件等。為了使用配額，必須清楚地了解。
4、工程量計(jì)算：完成上述準(zhǔn)備工作后，可根據(jù)預(yù)算定額各段的描述和計(jì)算規(guī)則，計(jì)算出各子項(xiàng)目的工程量。
5. 應(yīng)用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接成本：預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額，又是單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。工程量計(jì)算后計(jì)算如下：各子工程直接成本=子工程量╳預(yù)算單價(jià)。
其中，子工程是指按不同規(guī)格、不同材料、不同施工方法劃分的工程，如基坑開(kāi)挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等。分為外墻、內(nèi)墻和粘土實(shí)心磚墻等子項(xiàng)目。
每個(gè)子項(xiàng)目的直接成本=每個(gè)子項(xiàng)目的直接成本之和。
其中，細(xì)分工程是指按照建筑物的部位劃分的工程項(xiàng)目。預(yù)算定額分為土方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程和腳手架工程。
3. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷
20xx年，我們所有的土木工程專業(yè)的學(xué)生都進(jìn)行了x年的意識(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的范圍包括為未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)、進(jìn)入工作崗位、對(duì)未來(lái)工作的理解和個(gè)人規(guī)劃。 了解實(shí)習(xí)過(guò)程讓我開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也掌握了一些基本的專業(yè)知識(shí)。
經(jīng)過(guò)一年的熟人實(shí)踐，學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。 在實(shí)踐中，我也學(xué)到了很多建筑的基礎(chǔ)知識(shí)。 比如主教學(xué)走廊很清晰，一般是東西走向的。 ，可以減少陽(yáng)光直射的時(shí)間； 公共建筑在明顯的位置有非常開(kāi)放的門廳和樓梯。 了解這些知識(shí)將對(duì)我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
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