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會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告3篇(非師范會計專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)周志)

時間:2024-01-08 16:04:00 實習(xí)報告

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會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告3篇(非師范會計專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)周志)

會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告1

  大學(xué)的生活總是美好且舒適的,在經(jīng)歷了這次的實習(xí)之后,我才真正體會到了這點。作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生。在大四階段,我來到了向往已久的xxx公司,并開始了一段會計崗位的實習(xí)經(jīng)歷。

  第一次走進(jìn)社會,第一次幾乎完全離開校園保護(hù)和“約束”,面對陌生的環(huán)境和工作,我甚至一時間不知道自己該干什么。但好在,在這里,也同樣有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!他們就是我在這次實習(xí)的老師和前輩。在此,我將自己的實習(xí)情況報告如下:

  一、實習(xí)目的

  1. 提高對專業(yè)及工作崗位的了解,提高專業(yè)水平,掌握實際的工作能力。

  2. 加深自我的認(rèn)識,了解自身的能力及未來工作崗位的需求,明白自身的發(fā)展方向。

  3. 開闊視野,了解市場和社會的發(fā)展,對未來道路進(jìn)行積極規(guī)劃。

  二、實習(xí)工作的'情況

  在來到了工作的崗位之后,我開始積極的在崗位上學(xué)習(xí)并通過一些基礎(chǔ)的工作來鍛煉自己。盡管在工作之初,都是一些簡單的工作。通過自身的專業(yè)基礎(chǔ)以及領(lǐng)導(dǎo)的一些講解,我較好的了解了工作的方法,并在工作中認(rèn)真的完成了自己的工作任務(wù)。

  但隨著時間的推移,工作的要求也在急速的發(fā)展。到后來,不僅僅是基礎(chǔ)工作,我在工作中的要求也逐漸與其他前輩無異。但通過這樣的壓力和鍛煉,我在工作中的專業(yè)能力也得到了很大的提升,并逐步掌握了在工作中的技巧。

  如今,在工作中我已經(jīng)能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),并能在工作上不斷的完善自己,提高自我的要求。

  三、實習(xí)心得

  在這次的實習(xí)過后,我在思想和能力上都有了非常徹底的改變。作為一名會計實習(xí)生,我不僅較好的掌握了工作的方式和方法,還改進(jìn)了自己的思想,學(xué)會了對工作的獨立思考,并能對自己未來發(fā)展進(jìn)行判斷。這是我在自學(xué)能力上的改進(jìn)。

  此外,通過在社會環(huán)境中的鍛煉,如今的我已經(jīng)能較好的適應(yīng)社會中的獨立,并能與獨立的生活中管理并照顧好自己。

  經(jīng)歷了這次的實習(xí),我才真正知道了工作的辛苦。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我明白自己還有很多需要學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)的方面。在今后的工作,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)累積工作的經(jīng)驗,讓自己能在未來的會計行業(yè)中取得屬于自己的成就!

會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告2

  這次針對會計專業(yè)的實訓(xùn),我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓(xùn),是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡單會計業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補充、充實自己,更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息,加強實例分析,增加感性認(rèn)識,認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。

  我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓(xùn)機會和學(xué)習(xí)機會,相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓(xùn)對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的`學(xué)習(xí)機會,也使我認(rèn)識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo),讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。

會計專業(yè)頂崗實習(xí)報告3

  一、頂崗實習(xí)的目的與任務(wù)

  根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃,我系會計電算化專業(yè)學(xué)生擬畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實習(xí)。實習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后順利從事財務(wù)會計實務(wù)工作打下基礎(chǔ)。頂崗實習(xí)任務(wù)如下:

  (一)了解實習(xí)單位主要會計崗位及各崗位工作職責(zé)。

  (二)熟悉會計工作流程,了解企業(yè)會計核算組織程序。

  (三)了解企業(yè)的籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理情況。

  (四)熟悉辦公軟件的應(yīng)用,尤其對excel會計表格的操作應(yīng)熟練。

  (五)掌握原始憑證填制和審核、記賬憑證填制和審核、總賬和明細(xì)賬的登記、報表編制等會計核算工作。

  (六)在工作實踐中逐步樹立質(zhì)量意識、安全意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識;樹立良好的職業(yè)形象。

  (七)培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、虛心好學(xué)、認(rèn)真踏實、吃苦耐勞、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好工作作風(fēng)和職業(yè)道德。鍛煉學(xué)生的社交能力,學(xué)會待人處事,以適應(yīng)社會和面向市場的需要。

  (八)要求學(xué)生在綜合運用專業(yè)知識解決實際問題的過程中,對頂崗實習(xí)工作進(jìn)行記錄、歸納、總結(jié)和提高,撰寫3000字以上的頂崗實習(xí)報告。

  二、實習(xí)單位選擇的基本原則與要求

  (一)選擇實習(xí)單位的基本原則

  1、社會需要的原則:選擇實習(xí)單位既要考慮個人的擇業(yè)意愿,更要掌握企事業(yè)單位的用人需求。

  2、能力優(yōu)勢的原則:選擇實習(xí)單位要綜合個人素質(zhì),充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢,有針對性地選擇實習(xí)崗位。

  3、主動選擇的原則:選擇實習(xí)單位不能消極等待,要主動了解人才供求信息及規(guī)格要求,努力完善自我,積極參與崗位競爭。

  4、著眼未來的原則:選擇實習(xí)單位切莫急功近利、好高騖遠(yuǎn),要考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,把握實習(xí)良機。

  1

 ?。ǘ┻x擇實習(xí)單位的'要求

  1、選擇組織機構(gòu)健全,管理制度完善,經(jīng)營狀況較好的,有專業(yè)對口或相關(guān)工作崗位的,具有獨立法人資格的企事業(yè)單位作為學(xué)生的頂崗實習(xí)單位。

  2、優(yōu)先選擇與學(xué)院有良好合作關(guān)系,接受過我院實習(xí)學(xué)生并取得較好實習(xí)效果的企事業(yè)單位作為學(xué)生的實習(xí)單位。

  3、鼓勵學(xué)生根據(jù)個人的實際自行選擇實習(xí)單位,并將實習(xí)單位的相關(guān)情況匯報系(就業(yè)指導(dǎo)中心),以便及時得到學(xué)院有關(guān)的指導(dǎo)和幫助。

  三、頂崗實習(xí)內(nèi)容

  (一)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

  2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

  3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)管理方面的應(yīng)用。

  4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是與當(dāng)前國家財稅、投資制度改革的關(guān)系。

  (二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

  1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。

  2、了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

  3、掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

  4、編制主要會計報表。

  四、頂崗實習(xí)要求

  (一)實習(xí)時間的要求

  頂崗實時間為32周。其中包含實習(xí)教育2周(準(zhǔn)備周),企事業(yè)單位生產(chǎn)實習(xí)28周和頂崗實習(xí)成績鑒定2周。具體安排可根據(jù)本專業(yè)頂崗實習(xí)計劃及學(xué)生實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。

  (二)實習(xí)紀(jì)律的要求

 ?。?)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的管理制度,服從實習(xí)單位的管理和工作安排。

 ?。?)嚴(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實習(xí)的管理規(guī)定,聽從指導(dǎo)教師和專業(yè)人士的實習(xí)指導(dǎo),

  認(rèn)真完成頂崗實習(xí)任務(wù)。

 ?。?)遵守職業(yè)道德規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會治安管理條例和交通法規(guī),提高個人安全保護(hù)意識。學(xué)生必須與學(xué)校簽定《學(xué)生頂崗實習(xí)保證書》,因?qū)W生違紀(jì)所發(fā)生的不良后果由學(xué)生本人承擔(dān)。

 ?。?)文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和技能;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,密切校企關(guān)系,維護(hù)學(xué)院聲譽。

  (5)遵守職業(yè)道德規(guī)范,保守技術(shù)機密和商業(yè)機密,不做任何有損實習(xí)單位利益的事情。

  (三)實習(xí)報告(或?qū)嵔Y(jié))的要求

  1、實習(xí)報告的內(nèi)容要求:

 ?。?)實習(xí)工作簡歷:包含實習(xí)時間、實習(xí)單位、崗位名稱及實習(xí)的工作項目;

  (2)實習(xí)工作總結(jié):

 ?、賹攳弻嵙?xí)的認(rèn)識和態(tài)度;

 ?、趯嵙?xí)單位和行業(yè)概況的確了解;

 ?、蹖嵙?xí)任務(wù)的完成情況;

 ?、軐嵙?xí)工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓(xùn);

 ?、輰I(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。

  2、實習(xí)報告的寫作要求:

 ?、購V泛收集資料,占有大量的詳實的材料是頂崗實習(xí)報告寫作的基礎(chǔ)。

 ?、谝允聦嵳f話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統(tǒng)一。講問題應(yīng)實事求是,提建議應(yīng)具體明確,談體會應(yīng)中肯獨到。

  ③層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。

  3、實習(xí)報告的字?jǐn)?shù)要求:學(xué)生必須獨立完成正文字?jǐn)?shù)3000字以上的頂崗實習(xí)報告的撰寫。

  4、實習(xí)報告的交稿要求:打印或手寫文稿要求書寫美觀,并將實習(xí)報告封面和內(nèi)頁裝訂成冊,在系部規(guī)定時間交指導(dǎo)教師。

 ?。ㄋ模嵙?xí)結(jié)束返校前請?zhí)詈庙攳弻嵙?xí)鑒定表有關(guān)欄目,返校后交給輔導(dǎo)員。

  五、頂崗實習(xí)考核與成績評定

  (一)頂崗實習(xí)考核的依據(jù):

  頂崗實習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實習(xí)鑒定表”、“實習(xí)日志”和“頂崗實習(xí)報告”三份材料。材料的要求如下:

  1、“頂崗實習(xí)鑒定表”是對學(xué)生頂崗實習(xí)的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分?!白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人頂崗實習(xí)工作、主要收獲和存在的問題?!皢挝昏b定”需有單位實習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章?!爸笇?dǎo)教師鑒定”需有實習(xí)的“評價等級”和指導(dǎo)教師、教研室主任的簽名。

  2、“頂崗實習(xí)日志”是學(xué)生對個人頂崗實習(xí)的原始記錄,要求及時如實填寫。

  3、“頂崗實習(xí)報告”是學(xué)生頂崗實習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:

 ?。?)總結(jié)個人對頂崗實習(xí)工作的認(rèn)識、態(tài)度和表現(xiàn);

 ?。?)總結(jié)個人頂崗實習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況;

 ?。?)總結(jié)個人頂崗實習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)。并進(jìn)行梳理、分析,達(dá)到由感性到理性的升華。為此,要求學(xué)生作深入的思考和提煉,言之有物,字?jǐn)?shù)3000字以上。

  (二)頂崗實習(xí)成績的評定:“頂崗實習(xí)鑒定”成績由企事業(yè)實習(xí)負(fù)責(zé)人確定;“實習(xí)日志、周記”和“頂崗實習(xí)報告”成績由實習(xí)指導(dǎo)教師征求企業(yè)意見后確定;“頂崗實習(xí)鑒定”、“頂崗實習(xí)日志”和“頂崗實習(xí)報告”成績在總成績中的比例為4:3:3。頂崗實成績由實習(xí)指導(dǎo)教師綜合確定。

  (三)學(xué)生頂崗實習(xí)的最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90-100分為優(yōu),80-89分為良,70-79分為中,60-69分為及格,60分以下為不及格)

  (四)學(xué)生若嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律,造成惡劣影響或抄襲他人實習(xí)報告者,實習(xí)成績以不及格論處。

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