下面是范文網(wǎng)小編整理的企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文6篇 企業(yè)實(shí)踐心得,供大家參閱。
企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文1
在接下來(lái)的1個(gè)多月里,我還學(xué)到了許多不論是學(xué)習(xí)還是工作上的東西,令我受益匪淺:
首先一點(diǎn),必須要明確工作態(tài)度,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)椋臼枪ぷ鞯牡胤?,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;另外還要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快,要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則,這樣才少走很多彎路。
第二,要掌握必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在2個(gè)月的實(shí)際工作中,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)的重要性,“會(huì)不會(huì)”和“做不做”完全是兩個(gè)不同的概念,當(dāng)然,“會(huì)不會(huì)”顯得更加重要。試想,倘若連最基本的東西都不知道,不了解,那還何談
“做”的問(wèn)題。這一點(diǎn)對(duì)于我所在的信息運(yùn)維部門來(lái)說(shuō)就顯得更為重要了,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的都是電腦和網(wǎng)絡(luò)這些高度科技化的產(chǎn)物,一個(gè)細(xì)小的名詞不知道就可能無(wú)法處理所要解決的問(wèn)題和故障。因此,在實(shí)習(xí)期間,在負(fù)責(zé)人王工的大力幫助下,我加強(qiáng)了對(duì)辦公軟件、電腦硬件、電腦附屬產(chǎn)品例如打印機(jī)、傳真機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)方面的了解,提高了自身專業(yè)知識(shí),不僅為這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作起到很大的幫助,也為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)。
第三就是能不能“做”的問(wèn)題了,也就是會(huì)不會(huì)具體操作了。有了充足的理論知識(shí)只是一個(gè)鋪墊,利用理論解決實(shí)際問(wèn)題才是本質(zhì)關(guān)鍵所在。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺到自己所掌握的.知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的生疏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。記得一次去給別人安裝殺毒軟件,明明已經(jīng)顯示安裝完畢,但在內(nèi)網(wǎng)的未裝殺毒軟件中還是存在,弄了半天也沒(méi)個(gè)頭緒,只好給王工打電話,結(jié)果王工告訴我是我忘了重新注冊(cè),我恍然大悟。原本的這個(gè)流程其實(shí)自己是知道的,只是一到了具體操作這個(gè)環(huán)節(jié)就給忘記了。可見具體實(shí)踐是多么的重要!
最后,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。即使是解決不了的問(wèn)題,也要在走前給他人說(shuō)一聲對(duì)不起,沒(méi)有幫你解決;又或者是花了很長(zhǎng)時(shí)間搞的自己滿頭大汗才解決的問(wèn)題,也不要抱怨,事后也要向別人說(shuō)一聲抱歉,耽誤您工作了。畢竟,這些是自身操作不熟練才產(chǎn)生的問(wèn)題。而且,在這2個(gè)月里,每次當(dāng)我去給別人解決問(wèn)題的時(shí)候,及時(shí)是沒(méi)有解決,那些員工也都會(huì)對(duì)我說(shuō)聲謝謝。我想,這就是平時(shí)為人處事的方面之一了。同時(shí),這些員工與人相處的方式方法也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響,這些細(xì)節(jié)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也將會(huì)對(duì)我以后不管是任何方面都會(huì)有著不小的作用!
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅讓我對(duì)整個(gè)電子專業(yè)工作流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了實(shí)際工作中的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。
以上是我實(shí)習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),與身邊的人不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的電子方面工作者!
最后,十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給與我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,提高自身水平!
企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文2
今天是第一天見習(xí),心里有說(shuō)不出的興奮。
剛到附院就有一老師讓我們按小組站好。據(jù)我們推測(cè)她是專管實(shí)習(xí)、見習(xí)學(xué)生的。因?yàn)樗龑?duì)我們特別負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)任的有點(diǎn)嚴(yán)肅、嚴(yán)厲。剛到集合地點(diǎn),她就沖一同學(xué)吼上了:“把耳釘都給我摘了,你們?cè)趺瓷系淖o(hù)士禮儀?”嚇得那同學(xué)三下五除二,五秒鐘的時(shí)間就把兩個(gè)耳釘摘下來(lái)了。看她那麻利的樣子,我明白了,不是因?yàn)闆](méi)時(shí)間,是腦子里那根弦沒(méi)上緊。后來(lái)走過(guò)來(lái)的同學(xué)就幸運(yùn)的多了,她們離老師很遠(yuǎn)時(shí)就得到了快報(bào)。之后她又給我們強(qiáng)調(diào)了護(hù)士服、辮子、流海、手指甲等的規(guī)范。
雖然老師兇,但她兇得有理、有據(jù)。如果現(xiàn)在不講規(guī)范,避免不了會(huì)給護(hù)理學(xué)院抹黑;如果現(xiàn)在不講規(guī)范,以后實(shí)習(xí)、上班難免會(huì)形成不良的習(xí)慣;如果現(xiàn)在不講規(guī)范,以后工作起來(lái)難免不方便、不安全,對(duì)我們自己,對(duì)病人都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)……
下午,帶教老師讓我們跟著一位護(hù)士去收體溫計(jì)。平時(shí)我就是走得快的,今天發(fā)現(xiàn)對(duì)手了。她走起來(lái)快而穩(wěn),我們還跟她開玩笑說(shuō):“咱們得快追,別讓她給跑了”在收體溫計(jì)的時(shí)候,避免不了要與病人溝通,一中年男子笑著與該護(hù)士說(shuō):“吆,小張,帶學(xué)生了,還一下子帶這么多?快,還不給她們講講?”“別,你別在這兒笑話我了,我才懂多少啊!”張護(hù)士笑著說(shuō)。看著她們的表情,聽著她們的話語(yǔ),覺得特別親切、自然。
我們又隨著她進(jìn)入另一病室。
一大姨指著張護(hù)士對(duì)我們說(shuō):“這姑娘脾氣最好了,又有耐心?!?/p>
另一大哥也接著說(shuō):“對(duì),每次跟我們說(shuō)話,都笑著說(shuō)。”
又一大姐也說(shuō):“對(duì),改天跟領(lǐng)導(dǎo)反映反映,提拔提拔小張?!?/p>
這時(shí)張護(hù)士說(shuō)話了:“別,可別,那樣的話,以后我都不敢對(duì)著你們笑了?!?/p>
的確,這位護(hù)士確實(shí)應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
原來(lái),收體溫計(jì)這一重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作,她都可以次次微笑?原來(lái),一句幽默的話語(yǔ)可以給整個(gè)病室?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)?原來(lái),做一名好護(hù)士,微笑和耐心是最重要的。原來(lái),做一名好護(hù)士,有了微笑和耐心就有了做好其他工作的`資本。
難道不是嗎?
病人承受著疾病的折磨,只有微笑能夠拉近護(hù)患之間的距離,打開患者的心扉?!澳托摹辈粫?huì)懼怕病人提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題;“耐心”會(huì)指引你一次次的查閱資料,解釋病人的疑問(wèn);“耐心”會(huì)告訴你,一次不行,再來(lái)一次;“耐心”又何嘗不是感動(dòng)患者的雨露? 是的,耐心……
今天的見習(xí)為我以后走入醫(yī)院上了第一堂實(shí)踐課:儀表要端莊大方,帶著溫馨的微笑與病人交流和最重要的耐心。
企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文3
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)教育實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,初步掌握小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)方法和技能。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)單位為永安市大湖中心小學(xué),班級(jí)為五年(1)班。
二、語(yǔ)文學(xué)科實(shí)習(xí)內(nèi)容
課堂教學(xué),包括備課、上課、批改作業(yè)、批閱試題。做一個(gè)語(yǔ)文教師所做的事情。
三、實(shí)習(xí)效果
在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師賴祥達(dá)老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真開展語(yǔ)文教學(xué)工作。在整個(gè)語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)沒(méi)有授課經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到略有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)教師及自己的刻苦努力,現(xiàn)能較好地上課及開展各項(xiàng)與語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)的工作。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
初為人師,對(duì)于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。20__年11月正式語(yǔ)文學(xué)科的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。
下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前期工作
首先是把自己的心態(tài)放正,因?yàn)椤靶膽B(tài)決定一切”。學(xué)做師者就得像師者,嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。我也主動(dòng)把實(shí)習(xí)班級(jí)的
每個(gè)學(xué)生的基本情況有個(gè)初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的順利。2、名師指導(dǎo)按步驟提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,指導(dǎo)我的賴祥達(dá)老師是本校的高級(jí)教師,教育前線工作者,也是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的'教師。我們將實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:
第一階段為見習(xí)階段。在這期間里,我全面熟悉小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀(jì)錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。不斷地進(jìn)行反思,仔細(xì)體會(huì)老師在課堂上的每個(gè)細(xì)節(jié)和各個(gè)細(xì)節(jié)中所蘊(yùn)含的意思。因?yàn)樵谡n堂上的每個(gè)動(dòng)作都是為教學(xué)服務(wù)的,我還自己經(jīng)常在網(wǎng)上看些公開課、競(jìng)賽課、優(yōu)質(zhì)課等,讓自己不斷向名師學(xué)習(xí),吸取他人優(yōu)秀成份為自己所用,這是模仿與學(xué)習(xí)相結(jié)合的階段。
第二階段是上課階段,我的指導(dǎo)老師是本校的高級(jí)教師,也是一位平易近人的教師,他經(jīng)常鼓勵(lì)我大膽嘗試上課,給我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。我也會(huì)在課后反思課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)賴?yán)蠋煹南ば闹笇?dǎo)和我自己的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了明顯的提高。我還向全校語(yǔ)文老師開了節(jié)公開課,在準(zhǔn)備公開課期間,賴祥達(dá)老師也進(jìn)行悉心指導(dǎo),多次對(duì)我的教案提出修改意見,并對(duì)我在平行班上進(jìn)行的試上的各個(gè)環(huán)節(jié)提出改進(jìn)建議,肯定閃光點(diǎn)。當(dāng)然,學(xué)校里的其他老師也會(huì)在生活上和教學(xué)上給予我?guī)椭椭笇?dǎo),才讓我在實(shí)習(xí)期間成長(zhǎng)了許多。當(dāng)然我還有很多地方仍需努力,比如調(diào)控課堂紀(jì)律的能力,需要在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)。
雖說(shuō)我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我有信心做好教育工作。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文4
我們?cè)?月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的`操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文5
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)汽車電子技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在汽車電子技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合汽車電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的汽車電子技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在汽車電子技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在汽車電子技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)汽車電子技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)汽車電子技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成汽車電子技術(shù)崗位工作的'任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到汽車電子技術(shù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)汽車電子技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
企業(yè)實(shí)習(xí)心得范文6
結(jié)束了人生中第一天的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)在的我真的感覺腿已經(jīng)不是自己的了,可能是我沒(méi)有長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果。
第一天的實(shí)習(xí),總的來(lái)說(shuō)很愉快,很高興。真的只是想磨練自己,鍛煉自己的意志,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期并不漫長(zhǎng),雖然并沒(méi)有實(shí)習(xí)工資,但這不會(huì)阻擋我前進(jìn)的道路,一切都為了鍛煉自己,歷練自己,也熟悉一下在藥房的工作流程。
時(shí)間過(guò)的很快,真的感覺還沒(méi)怎么過(guò)一天就過(guò)去了,自己今天在藥房長(zhǎng)了不少見識(shí),也懂得了許多。真的是一個(gè)社會(huì)的大學(xué)堂,其實(shí)不管在哪里,只要步入社會(huì)就真的能夠讓一個(gè)人學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校都不會(huì)得到的'東西,很快就能把自己包裝的“社會(huì)化”,這都是無(wú)可厚非的事實(shí)。
其實(shí)今后要做的工作并不一定就是自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),在大學(xué)期間真的是教給大家一種學(xué)習(xí)的方式,一種對(duì)信息分析的方法,一種人與人團(tuán)隊(duì)合作的精神。只要是自己下定決心做的事情,就要沖著自己的目標(biāo)前進(jìn),只有這樣才會(huì)讓我們懂得這人情世故,懂得這社會(huì)的真實(shí),懂得這人際關(guān)系的重要,懂得這份工作對(duì)自己的真實(shí)的意思。
雖然現(xiàn)在自己的腿都已經(jīng)不是自己的了,但我用自己的行動(dòng)換來(lái)的是自己對(duì)醫(yī)院藥房的了解,換來(lái)的是自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,換來(lái)的是人與人合作的精神,換來(lái)的是自己對(duì)未來(lái)道路的鋪墊。
開心快樂(lè)的一天就這樣的過(guò)去了,真的是讓人回味,在這里結(jié)實(shí)了新的朋友,在這里學(xué)到了對(duì)藥品的更進(jìn)一步的了解,在這里才可以第一時(shí)間知道人們常用那種藥品,在這里透過(guò)玻璃窗可以縱覽人們?nèi)∷帟r(shí)的各種表情,透析他們內(nèi)心的理解。
我相信明天會(huì)更好,我相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持把實(shí)習(xí)工作做完,因?yàn)檫@是我自己對(duì)道路的選擇,我會(huì)一步步走向成功的道路!
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