亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集12篇 水利水電工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

時(shí)間:2024-02-04 17:10:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集12篇 水利水電工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),供大家賞析。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集12篇 水利水電工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集1

  在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的土木工程概論課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有實(shí)踐,我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)到構(gòu)件制造廠現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何制造基本構(gòu)件,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實(shí)踐的一些區(qū)別,學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)。此次的實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)工程管理專業(yè)的人受益匪淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過(guò)程,加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。

  從12月22日到12月24日,我們工程管理專業(yè)到大地集團(tuán)下屬混凝土構(gòu)件制造廠,**體育館和我們?cè)旱慕Y(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳進(jìn)行觀摩實(shí)習(xí),所以我就從這三個(gè)方面闡述我的認(rèn)識(shí)與總結(jié):

  一混凝土構(gòu)件制造廠篇

  在大地集團(tuán)下屬混凝土構(gòu)件制造廠觀摩學(xué)習(xí)時(shí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是公司的副總,我們感到榮幸之至,他的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富,在他的帶領(lǐng)下,我們對(duì)整個(gè)廠房進(jìn)行參觀,在參觀過(guò)程中,我們的副總領(lǐng)隊(duì)旁征博引,詳細(xì)給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu):

  1鋼筋混凝土

  我們看了鋼筋混凝土制作的全過(guò)程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結(jié)構(gòu)中被廣泛采用并占主導(dǎo)地位的一種復(fù)合材料,以性能優(yōu)異,材料易得,施工方便,經(jīng)久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構(gòu)件制造廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先制作好結(jié)構(gòu)構(gòu)件,再在施工現(xiàn)場(chǎng)將其安裝到設(shè)計(jì)位置?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土工程則是在結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)位置現(xiàn)場(chǎng)制作結(jié)構(gòu)構(gòu)件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個(gè)分部工程組成。

  2基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)

  制造廠主要任務(wù)就是制造各種構(gòu)件,因此我們?cè)谶@看到并更加了解不少構(gòu)件。建筑物的基本構(gòu)件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構(gòu)件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件,通常水平放置,但有時(shí)也斜向設(shè)置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學(xué)習(xí)的還有很多。至于結(jié)構(gòu),更是讓我眼花繚亂,如排架結(jié)構(gòu),剛架結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)······

  二**體育館篇

  **體育館位于**大學(xué)城,在我們學(xué)校——**科技學(xué)院對(duì)面,交通便利,地勢(shì)平坦,占地廣闊。充分利用**區(qū)自然環(huán)境,結(jié)合地形、地貌,使時(shí)代精神與地方特色相結(jié)合,總體規(guī)劃體現(xiàn)“天人合一”、自然有機(jī)的東方美學(xué)觀念,建筑布局、建筑風(fēng)格、環(huán)境建設(shè)和道路設(shè)施則充分體現(xiàn)西方建筑思想,使建筑空間張馳有度,嚴(yán)謹(jǐn)中富于變化,具有強(qiáng)烈的空間節(jié)奏感和韻律感,真是太讓人驚嘆了,無(wú)不讓我們每個(gè)在場(chǎng)的'學(xué)生都為之折服。在一位老師的帶領(lǐng)與解說(shuō)下,我們首先進(jìn)入了體育館中心,內(nèi)飾讓每位同學(xué)都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衛(wèi),外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑,想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆,沒(méi)有一個(gè)不為之叫好的,多么先進(jìn)的設(shè)備,多么人性化的設(shè)計(jì)啊,讓我們對(duì)我們將來(lái)畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。

  接著是自由參觀的時(shí)間,聽(tīng)到自由參觀之后,所有同學(xué)都三五成群的向各處走去,我更有了一種想用已有的知識(shí)來(lái)討論這個(gè)建筑的沖動(dòng)了,可是我們的知識(shí)畢竟很有限,所以只有驚嘆的,驚嘆設(shè)計(jì)者的想象力!**體育館的建筑

  風(fēng)格總體原則是簡(jiǎn)潔、明快、莊重、體現(xiàn)時(shí)代精神和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。

  這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認(rèn)識(shí)到我們要以高度的熱情來(lái)投入學(xué)習(xí),并且要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上多讀些書(shū),讓我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展的道路上走得更好,要像**體育館的設(shè)計(jì)者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做的更好,想的更多。

  三結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳

  結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳是一所工科大學(xué)必須具備的硬件設(shè)施,我很慶幸我們學(xué)校擁有這些實(shí)驗(yàn)大廳,而我們?cè)阂灿凶约旱膶?shí)驗(yàn)大廳。實(shí)驗(yàn)大廳里的實(shí)驗(yàn)工具及設(shè)施非常多,有廠柱壓力試驗(yàn)機(jī),龍門(mén)架等,最讓我感到不可思議的是東南大學(xué)博士生

  竟然在我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大廳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓我的自豪感油然而生!

  在我們自己的實(shí)驗(yàn)大廳,老師還給我們介紹了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD),我們知道了當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在土木工程領(lǐng)域中的應(yīng)用首推由中國(guó)建筑科學(xué)研究院開(kāi)發(fā)的PKPMCAD系統(tǒng),這也是我們應(yīng)該掌握的一門(mén)科學(xué)。老師還給我們簡(jiǎn)單介紹了信息化施工,智能化建筑和設(shè)計(jì)的基本理念。我知道一項(xiàng)好的設(shè)計(jì)應(yīng)該包括如下內(nèi)容:首先要能滿足客戶的使用需求,其次要有很好的經(jīng)濟(jì)效益,不論是建設(shè)資金和今后的保養(yǎng)費(fèi)用都比較節(jié)省,最后當(dāng)然要符合審美要求。

  結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳讓我知道實(shí)驗(yàn)的重要性,科技的重要性,更讓我下了好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化的決心。

  在幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我近距離的觀察了廠房,基本構(gòu)件,大型美觀建筑,校園結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳,感受深刻。認(rèn)識(shí)到:在施工技術(shù)上,實(shí)際操作應(yīng)以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對(duì)每挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。

  在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),充分展示自己的價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!當(dāng)然最重要的還是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全問(wèn)題,這也是我以后的職業(yè)準(zhǔn)則。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集2

  本次實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)在學(xué)校的工程管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí),鞏固和加強(qiáng)專業(yè)課的理論與實(shí)際的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我所在項(xiàng)目實(shí)習(xí)部就工程管理專業(yè)的建筑工程管理專業(yè)的建筑工程管理專業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅使我獲得了工程管理專業(yè)實(shí)踐知識(shí),還豐富我的閱歷。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性,也讓我體會(huì)到了工作中的艱辛和堅(jiān)定。

  這次實(shí)習(xí),主要是進(jìn)行了工程管理的基本知識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了施工項(xiàng)目管理的一些基本理論知識(shí)與方法,實(shí)踐了一些施工工序,使得理論和實(shí)際相結(jié)合。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我對(duì)工程管理的基本知識(shí)有了更深層次的理解,使我更好的把所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)與具體實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),也培養(yǎng)了我們的工作的'能力,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處;也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和良好的素質(zhì)。為我們以后在工程管理專業(yè)進(jìn)行就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)此次實(shí)習(xí)不僅可以檢驗(yàn)自己理論水平,也可以促進(jìn)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,使自己更好更快的適應(yīng)工作崗位。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集3

  實(shí)習(xí)目的

  三天實(shí)習(xí)皆是參觀性實(shí)習(xí),參觀性實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),它可將所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相連接。實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生以旁觀者的身份參觀典型建筑及建筑工地,是我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)知、對(duì)工程管理專業(yè)的工作環(huán)境及土木建筑的施工現(xiàn)場(chǎng)概況有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解。提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,增強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)興趣。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  6月12日

  早上在新校區(qū)門(mén)口集合,一共四個(gè)工程管理班,一行近兩百人在知道老師的帶領(lǐng)下參觀新校區(qū)的建筑。第一個(gè)是我們學(xué)校校門(mén),老師介紹,是一個(gè)框架結(jié)構(gòu),由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。校門(mén)使用此種結(jié)構(gòu)能使墻體不承重,起到圍護(hù)和分隔作用。

  我們校園的建筑是山水建筑高差。其建筑多為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主教學(xué)樓一次可容納一萬(wàn)多學(xué)生上課,每層教室還配有專門(mén)的休息室供學(xué)生下課放松交流(EFG棟實(shí)驗(yàn)樓除外)。教學(xué)樓建造所用磚為三色磚,由深色、淺色、白色按比例調(diào)配而成,其顏色過(guò)渡自然,具有柔和樸實(shí)的藝術(shù)情調(diào)。

  圖書(shū)館是我們學(xué)校的亮點(diǎn)建筑,它建成時(shí)被譽(yù)為“湖南省最大的圖書(shū)館”,占地3萬(wàn)平方米,藏書(shū)眾多,俯視而下是一個(gè)鑰匙的形狀,正應(yīng)了那句“書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的鑰匙”,大廳是一個(gè)圓形,除大門(mén)使用的是透明鋼化玻璃之外,其他窗戶都用深色的,后者能很好的消弱太陽(yáng)光線,隔離紫外線,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。

  圖書(shū)館前坪的地面使用花崗巖,它不易風(fēng)化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,硬度高、耐磨損,而且價(jià)格便宜,加以中國(guó)紅的點(diǎn)綴,美觀又實(shí)用,用做鋪地再好不過(guò)。與圖書(shū)館柱子的鏡面花崗巖不同的是,這里使用的是粗糙表面的,它的防滑性能在雨天起到很好的作用。

  新校區(qū)內(nèi)的主體建筑到此就告一段落了,校區(qū)內(nèi)我們的最后目的地是體育運(yùn)動(dòng)區(qū),我們步行過(guò)去,期間,發(fā)現(xiàn)有些道路不太平整,據(jù)老師解釋這是由于學(xué)校在建設(shè)時(shí)有的地方挖土,有的填土,挖土的地方土壤密度比填土的要高,導(dǎo)致后者沉降而形成的。

  體育運(yùn)動(dòng)區(qū)占地222畝,區(qū)內(nèi)的體育場(chǎng)是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),擁有天然草坪,400米得塑膠跑道,學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)多數(shù)在這里舉辦,我們的軍訓(xùn)就是在此。

  體育場(chǎng)的旁邊是體育館,占地2萬(wàn)平方米,一些大型的晚會(huì)在這里舉辦,外形的五根斜型的鋼柱增添了體育館的動(dòng)感,館內(nèi)屋頂是網(wǎng)架結(jié)構(gòu),由多根桿件按照一定的網(wǎng)格形式通過(guò)節(jié)點(diǎn)連結(jié)而成的空間結(jié)構(gòu),具有空間受力,重量輕,剛度大,抗震性能好等優(yōu)點(diǎn)。館內(nèi)設(shè)有1800多個(gè)座位,并配有先進(jìn)的消防系統(tǒng)和吸音系統(tǒng)。

  6月13日

  一大早我們就坐車(chē)出發(fā),今天我們參觀民用建筑和工用廠房。

  首先參觀的是科大在建中的宿舍,它運(yùn)用的是框架剪力墻結(jié)構(gòu),是由框架和剪力墻兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式。用鋼筋混凝土墻板來(lái)代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力。鋼筋混凝土墻板能承受豎向和水平力,它的剛度很大,空間整體性好,房間內(nèi)不外露梁、柱棱角,便于室內(nèi)布置,方便使用。宿舍樓還把墻加寬,以起到抗剪的作用。

  宿舍樓在建設(shè)中還配有安全網(wǎng)。高處作業(yè)墜落隱患,常發(fā)生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。平網(wǎng)作用是擋住墜落的人和物,避免或減輕墜落及物擊傷害;立網(wǎng)作用是防止人或物墜落。安全網(wǎng)的使用能保證工作人員的安全作業(yè),也保護(hù)建設(shè)中的'隱私,有利于文明建設(shè)。

  接著參觀了湖南九華新材料科技有限公司。公司占地60畝,屬于鋼結(jié)構(gòu)廠房,鋼結(jié)構(gòu)建筑質(zhì)量輕,強(qiáng)度高,跨度大;施工工期短,相應(yīng)降低投資成本;防火性高,防腐蝕性強(qiáng);搬移方便,回收無(wú)污染.

  廠房使用一種排架式結(jié)構(gòu),用橫向下沉式天窗,它包括兩榀天窗構(gòu)件,每榀由多個(gè)具有設(shè)定跨度、外輪廓呈梯形的天窗構(gòu)件拼接組成,兩榀天窗構(gòu)件搭建在廠房柱頂部且豎向設(shè)置于廠房橫向方向上,兩榀天窗構(gòu)件間由檁條相連且具有一設(shè)定間距并相平行,每榀頂端設(shè)有檐口板,兩榀天窗構(gòu)件相對(duì)一側(cè)均設(shè)有天窗組件,天窗組件包括天窗上下檔和窗扇,扇位于天窗上下檔之間,其頂部與天窗上檔活動(dòng)連接,天窗上檔與其上方的檐口板間設(shè)有天窗上檔板,兩榀天窗構(gòu)件的上弦之間、下部之間分別設(shè)有支撐構(gòu)件、屋面板,屋面板與天窗下檔間設(shè)有天窗下檔板,屋面板上鋪設(shè)有屋面面層。在特定條件下牛腿柱使廠房采?光通風(fēng)效果好、節(jié)能、可靠、抗震。

  廠房?jī)?nèi)的柱子均為牛腿柱,柱身上擱置吊車(chē)梁等外挑物,兩柱之間設(shè)有剪刀叉,以提高建筑穩(wěn)定性。廠房的屋頂也使用了與體育館相同的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。由于廠房?jī)?nèi)窗戶離地有2米多,不利通風(fēng)透氣,所以屋頂上還開(kāi)了幾個(gè)直徑約為60厘米的通風(fēng)口。

  最后去的湖南兵器廠。它跟新材料公司一樣,也是鋼結(jié)構(gòu)廠房,并有相同的基礎(chǔ)和鋸子。不同的是兵器廠采用的門(mén)式鋼架。兩者不同的是排架布局的柱腳與基礎(chǔ)剛接,柱頂與梁(或桁架、網(wǎng)架)端鉸接。門(mén)式剛架結(jié)構(gòu)的柱腳與基礎(chǔ)可剛接可鉸吊車(chē)接,柱頂與梁(只能是梁)端剛接,如果門(mén)式剛架柱頂連接的屋蓋結(jié)構(gòu)是桁架或網(wǎng)架,那么這個(gè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)不是門(mén)式剛架結(jié)構(gòu)了。門(mén)式剛架的實(shí)用經(jīng)濟(jì)跨度,改善了梁柱的受力性能,提高了承載能力,增大了整體剛度。與直線式布索的普通預(yù)應(yīng)力剛架比較索支承剛架的預(yù)應(yīng)力效果更明顯,整體剛度更大,施加預(yù)應(yīng)力的方法施工簡(jiǎn)便,容易實(shí)現(xiàn)。

  廠房?jī)?nèi)安裝有吊車(chē)梁,用于專門(mén)裝載廠房?jī)?nèi)部吊車(chē)的梁屋頂,將采光板和實(shí)綿保溫層無(wú)縫隙的粘連在一起,達(dá)到保溫和隔熱的效果。

  6月14日

  最后一天我們參觀了商鋪和橋梁。

  商鋪與民用建筑和工用廠房不同的是要根據(jù)使用功能來(lái)布置規(guī)劃?,F(xiàn)在大多建筑都使用框架剪力結(jié)構(gòu),這座建筑也不例外,老師介紹了工程管理施工管理程序:1、勘察地形,看開(kāi)工條件是否滿足;2、規(guī)劃紅線,建筑紅線,將圖紙進(jìn)行審查(包括環(huán)框架剪力結(jié)構(gòu)保局,消防局)3、;辦理施工手續(xù)(施工許可證)。而且基本建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)工的前提條件必須滿足“三通一平”——水通,電通,路通及場(chǎng)地平整。開(kāi)工之前要把所需的機(jī)械設(shè)備和人力計(jì)算好。

  蓮城大橋,是湘潭第四座湘江大橋,全長(zhǎng)4.7公里,主橋長(zhǎng)1.4公里,27米。寬主橋采用了斜拉雙飛燕系桿鋼管混凝土拱,邊跨與主跨跨度比為0.3,主拱蓮城大橋拱肋采用中承式雙肋無(wú)鉸平行拱,兩拱拱助中心距34米,計(jì)算跨徑為388米,拱助軸線理論矢高為4.7米,折線起拱。設(shè)計(jì)上采用以拱結(jié)構(gòu)受力為主,輔以斜拉索受力的組合結(jié)構(gòu)體系,這種結(jié)構(gòu)形式的鋼管拱在國(guó)內(nèi)為首創(chuàng)。

  橋底建有橫隔梁,將混凝土注入鋼鐵作為建造材料,鋼鐵抗拉,但抗壓性不好,而混凝土正好相反,兩者互補(bǔ),能更好的保護(hù)橋底。

  三橋是湘潭湘江上已建大橋中規(guī)模最大的雙塔垂直雙索面三跨連續(xù)體系拉斜橋,全長(zhǎng)1334.5米。三橋塔墩設(shè)置橫向限位支座為避免行車(chē)及風(fēng)力作用下主梁產(chǎn)生過(guò)大縱向水平振動(dòng),改善橋梁受力狀態(tài),采用了限制縱向水平位移及振動(dòng)的油壓阻尼器。

  三大橋上車(chē)輛較多,大多為湘潭三橋出租車(chē)和小型轎車(chē),橋面保養(yǎng)較好,有輕微震感。

  實(shí)習(xí)心得

  從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),學(xué)習(xí)工程管理的第一天就開(kāi)始憧憬實(shí)習(xí)課程。終于在這學(xué)期學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專業(yè)知識(shí)不多,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。為期兩周的實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理人員的指導(dǎo)下,讓我對(duì)工程的基礎(chǔ)施工有了深入了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。

  去工地參觀之后,我有很多感悟。在那么炎熱的天氣里,工地的工人絲毫沒(méi)有停止休息的意思,每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的忙著手中的工作。工程的管理人員時(shí)刻不離工地,兢兢業(yè)業(yè),他們的堅(jiān)守崗位,為工程的施工質(zhì)量提供了有力的保障。以后我們也將成為一名工程施工的從業(yè)人員,我們也需要這種不論環(huán)境多么惡劣,仍然堅(jiān)守自己的職位,不怕辛苦,任勞任怨的職業(yè)精神!從現(xiàn)在起,我就做好了面對(duì)困難的決心,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我已經(jīng)知道了一些我們以后在職場(chǎng)上要面臨的困難,但是我準(zhǔn)備好了!

  我們能有這么多機(jī)會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還應(yīng)該感謝實(shí)訓(xùn)老師的精心安排和組織,真的非常感謝他們。

  雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很短,但實(shí)訓(xùn)的收獲卻不會(huì)因?yàn)閷?shí)訓(xùn)的結(jié)束而結(jié)束,這種體驗(yàn)是我一生的財(cái)富,不光在學(xué)習(xí)上影響了我,還在思想上激勵(lì)了我,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),成為一名優(yōu)秀的工程項(xiàng)目管理人員,我對(duì)未來(lái)充滿希望,我非常熱愛(ài)工程管理這一專業(yè)!

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集4

  大學(xué)期間就是應(yīng)該要多投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,用更多的經(jīng)歷來(lái)充實(shí)自己,給自己充電,這是必須的,在不斷的實(shí)習(xí)中,不僅僅可以學(xué)到很多課本以外的東西,最重要的是可以在實(shí)習(xí)中提高自己的能力,我相信我能夠做到這一點(diǎn),我對(duì)這一點(diǎn)還是很有感觸的!

  一、實(shí)習(xí)目的

  20xx年10月至20xx年6月,我到在南寧品正建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司桂林分公司進(jìn)行為期八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),期間被安排的工作崗位為安廈世紀(jì)房地產(chǎn)第五期漓江東方館做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員。由于馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強(qiáng)化對(duì)大學(xué)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)對(duì)實(shí)際工程的感性認(rèn)識(shí),提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習(xí)積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準(zhǔn)備,故進(jìn)行此次實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  一)、熟悉工程基本資料

  1、工程概況

  安廈世紀(jì)城位于桂林市中山南路,占地550畝,總建筑面積約50萬(wàn)平方米,是桂林市中心規(guī)模最大的高尚人文社區(qū)。項(xiàng)目毗鄰桂林的母親河--漓江,旁倚高大雄偉、終年青翠的斗雞山,周邊環(huán)境麗質(zhì)天生,盡染桂林山水的精華。本工程為桂林世紀(jì)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司安廈世紀(jì)城安沁園2.5.6樓,總面積:13180.08;2樓8316.23;5.6樓486385.85.2.5.6樓全部為框架結(jié)構(gòu),建筑層數(shù):地下室一層,2樓地上12層,5.6樓地上8層,建筑高度2#樓39.55m;5.6樓27.85m。本工程工程合同總價(jià)為1318.08萬(wàn),計(jì)劃開(kāi)工日期為20xx年9月1日,竣工日期為20xx年11月14日,總工期為440天。

  2、監(jiān)理工作范圍

  本工程監(jiān)理工作范圍為工程施工階段及保修階段監(jiān)理:監(jiān)理單位在簽定監(jiān)理合同后開(kāi)展監(jiān)理工作,在項(xiàng)目建設(shè)單位授權(quán)范圍內(nèi),在施工階段、保修階段,作好工程項(xiàng)目建設(shè)的安全監(jiān)控、質(zhì)量控制、工期控制、投資控制、合同管理、信息管理以及工程建設(shè)相關(guān)方的協(xié)調(diào)工作,并處理監(jiān)理任務(wù)范圍內(nèi)全部索賠與結(jié)算,以及其它相關(guān)事宜。服務(wù)期限為天(自20xx年09月01日至20xx年11月14日完成),其中施工階段監(jiān)理服務(wù)期限為440天,保修階段的監(jiān)理服務(wù)期限為12個(gè)月。

  3、監(jiān)理工作依據(jù)

 ?、?、世紀(jì)房產(chǎn)工程施工設(shè)計(jì)圖紙;

 ?、?、《世紀(jì)房產(chǎn)工程監(jiān)理合同》;

 ?、邸ⅰ妒兰o(jì)房產(chǎn)工程施工合同》;

  ④、與工程相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)范;

 ?、荨⒔?jīng)建設(shè)、監(jiān)理單位審定的有關(guān)本工程的設(shè)計(jì)文件及說(shuō)明文件、設(shè)計(jì)單位所作的關(guān)于本工程的設(shè)計(jì)變更、補(bǔ)充通知等書(shū)面文件。

  4、監(jiān)理工作主要方法

 ?、?、現(xiàn)場(chǎng)記錄。認(rèn)真、完整記錄每日施工現(xiàn)場(chǎng)的人員、設(shè)備和材料、天氣、施工環(huán)境以及施工中出現(xiàn)的各種情況。

 ?、凇l(fā)布文件。采用通知、指示、批復(fù)、簽認(rèn)等文件形式進(jìn)行施工全過(guò)程的控制和管理。

 ?、邸⑴哉颈O(jiān)理。按照監(jiān)理合同約定,在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程項(xiàng)目的重要部位和關(guān)鍵工序的施工,實(shí)施連續(xù)性的全過(guò)程檢查、監(jiān)督與管理。

  ④、巡視檢驗(yàn)。對(duì)所監(jiān)理的工程項(xiàng)目進(jìn)行的定期或不定期的檢查、監(jiān)督和管理。

 ?、荨⑵叫袡z測(cè)。在承建單位對(duì)試樣自行檢測(cè)的同時(shí),獨(dú)立抽樣進(jìn)行的檢測(cè),核驗(yàn)承建單位的檢測(cè)結(jié)果。

 ?、?、協(xié)調(diào)。對(duì)參加工程建設(shè)各方之間的關(guān)系以及工程施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和爭(zhēng)議進(jìn)行的調(diào)解。

  二)、具體監(jiān)理工作

  1、施工階段的質(zhì)量控制

  在施工過(guò)程階段推行以動(dòng)態(tài)控制為主,事前預(yù)防為輔的.管理辦法,主要抓住事先指導(dǎo),事中檢查,事后驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)。一切以數(shù)據(jù)說(shuō)話,一切以書(shū)面為根據(jù),做好提前預(yù)控,從預(yù)控角度主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。在施工管理過(guò)程中,抓“重點(diǎn)部位”的質(zhì)量控制,對(duì)工程施工做到全過(guò)程、全方位的質(zhì)量監(jiān)控,從而有效地實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目施工的全面質(zhì)量控制。項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)定期檢查承包單位直接影響工程質(zhì)量的計(jì)量設(shè)備的技術(shù)情況,對(duì)重要的原材料、半成品配件,按規(guī)定組織檢驗(yàn)試驗(yàn),對(duì)重要的分項(xiàng)、分部工程和各項(xiàng)隱蔽工程,組織旁站監(jiān)理和檢查驗(yàn)收。審核新材料、新技術(shù)、新工藝的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)(評(píng)定)報(bào)告,經(jīng)審查確認(rèn)并簽認(rèn)后方可用于施工。在施工過(guò)程中,當(dāng)承包單位對(duì)已批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充或變動(dòng)時(shí),應(yīng)經(jīng)監(jiān)理工程師審查,并由項(xiàng)目監(jiān)理部簽認(rèn)。項(xiàng)目監(jiān)理部處理工程變更時(shí),如果是設(shè)計(jì)單位對(duì)原設(shè)計(jì)存在的缺陷提出的工程變更,應(yīng)編制設(shè)計(jì)變更文件;建設(shè)單位或承包單位提出的工程變更,應(yīng)提交項(xiàng)目監(jiān)理部,由項(xiàng)目監(jiān)理部組織監(jiān)理工程師審查,審查同意后,由建設(shè)單位轉(zhuǎn)交原設(shè)計(jì)單位編制設(shè)計(jì)文件。項(xiàng)目監(jiān)理部應(yīng)定期主持召開(kāi)工地例會(huì),檢查分析項(xiàng)目施工質(zhì)量狀況,并針對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題提出改進(jìn)措施,負(fù)責(zé)起草會(huì)議紀(jì)要,經(jīng)與會(huì)各方代表簽字。

  2、施工階段的投資控制

  施工階段監(jiān)理工程師要協(xié)助業(yè)主確定投資控制目標(biāo)和分年度投資計(jì)劃,將計(jì)劃投資控制作為投資控制的目標(biāo)值,在工程施工過(guò)程中定期地進(jìn)行投資實(shí)際值與目標(biāo)值的比較,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)并找出實(shí)際支出額與透支控制目標(biāo)之間的偏差,然后分析產(chǎn)生偏差的原因,并采取有效措施(技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施、合同措施)加以控制,以保證投資目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。依據(jù)質(zhì)量合格證、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)定的項(xiàng)目、工程變更項(xiàng)目,監(jiān)理員負(fù)責(zé)復(fù)核或在施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取承包人完成的工程量,并簽發(fā)計(jì)量憑證;專業(yè)監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)本專業(yè)的工程計(jì)量工作,復(fù)核工程計(jì)量的數(shù)據(jù)和原始憑證;總監(jiān)在投資控制中的主要工作是審核簽署支付證書(shū),審查和處理工程變更,下達(dá)工程變更令,處理索賠事宜。

  3、進(jìn)度控制

  經(jīng)監(jiān)理工程師審查并經(jīng)業(yè)主同意的承包商提交的施工進(jìn)度計(jì)劃及相應(yīng)的施工方法說(shuō)明,將是工程師控制施工進(jìn)度的依據(jù)和最終目標(biāo)。在控制中,將控制總工期的關(guān)鍵工序具體化、網(wǎng)絡(luò)化,直觀地顯示出工程形象進(jìn)度計(jì)劃。在勞力、設(shè)備等資源配置上,要求承包商滿足關(guān)鍵工序施工進(jìn)度計(jì)劃需要。對(duì)滯后的工序適時(shí)做出調(diào)整,及時(shí)發(fā)布趕工令,確??傮w施工進(jìn)度。同時(shí)不斷收集原始數(shù)據(jù)、資料,每月定時(shí)向業(yè)主提交進(jìn)度報(bào)表,進(jìn)度控制始終以確保合同專用條款規(guī)定的竣工日期為目標(biāo)來(lái)編制整體施工進(jìn)度計(jì)劃,并以此來(lái)指導(dǎo)工程實(shí)施。在總進(jìn)度計(jì)劃的基礎(chǔ)上,監(jiān)理工程師又組織承包商共同編制了分進(jìn)度計(jì)劃、月進(jìn)度計(jì)劃,特別是在施工主工期,應(yīng)詳細(xì)認(rèn)真地編制了網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃及日進(jìn)度橫道圖,時(shí)時(shí)進(jìn)行計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的動(dòng)態(tài)比較,并逐旬調(diào)整,建立健全組織措施及進(jìn)度協(xié)調(diào)工作制度。通過(guò)周進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)及月生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)等形式,協(xié)調(diào)參與工程建設(shè)各方的進(jìn)度關(guān)系。要求對(duì)技術(shù)管理人員任務(wù)分工、項(xiàng)目分解,在資金、勞力、材料供應(yīng)等方面加大力度,積極籌措資金、組織勞務(wù),以日進(jìn)度保周進(jìn)度,以周進(jìn)度保月進(jìn)度,以月進(jìn)度保工期。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在指導(dǎo)老師譚敏的指導(dǎo)下,從熟悉施工圖紙、施工合同、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、相關(guān)規(guī)程規(guī)范開(kāi)始,逐步熟悉了本工程建設(shè)情況,初步掌握了工程監(jiān)理工作的基本知識(shí)及操作的基本程序。隨后積極跟隨程先生上工地,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直接參與,學(xué)習(xí)怎樣發(fā)現(xiàn)、管理、處理實(shí)際工程問(wèn)題;參加每月監(jiān)理例會(huì),學(xué)習(xí)怎樣協(xié)調(diào)各方關(guān)系?,F(xiàn)在在現(xiàn)場(chǎng)做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全巡檢;檢查承包單位每日投入工程項(xiàng)目的人力、機(jī)械等;按設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工單位施工過(guò)程進(jìn)行檢查和記錄。通過(guò)這些工作實(shí)踐,使我加深了對(duì)工程監(jiān)理的認(rèn)識(shí),明確了自己在實(shí)習(xí)中應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的知識(shí),同時(shí)通過(guò)實(shí)踐也一定程度上加深了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。一定程度上增強(qiáng)了自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力,提高了自己的能力,基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到工程建設(shè)監(jiān)理是一項(xiàng)社會(huì)化、專業(yè)化的高智能服務(wù)工作,要求監(jiān)理工程師在建設(shè)過(guò)程中利用自己的工程建設(shè)方面的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)為客戶提供工程監(jiān)督管理服務(wù),妥善協(xié)助處理好工程建設(shè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,以現(xiàn)工程建設(shè)目標(biāo)。因此,作為一個(gè)合格的監(jiān)理工程師必須具備扎實(shí)的專業(yè)技能、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、工程管理學(xué)及相關(guān)法律法規(guī)等各類知識(shí),同時(shí)要求監(jiān)理工程師較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力,從而能夠從容面對(duì)工程建設(shè)中各種各樣的問(wèn)題。為此,監(jiān)理工程師必須要加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí),熟悉工程建設(shè)合同文件,熟悉設(shè)計(jì)文件,熟悉技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),熟悉監(jiān)理管理規(guī)范和監(jiān)理文件,熟悉施工環(huán)境和條件,認(rèn)真履行職責(zé),正確運(yùn)用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為施工單位出謀劃策,幫助施工單位解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,認(rèn)真細(xì)致地做好各方面的監(jiān)理工作,力爭(zhēng)使工程監(jiān)理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

  今后的工作學(xué)習(xí)中,我就又多了一份參考,雖然我感覺(jué)自己做得已經(jīng)不錯(cuò)了,不過(guò)我相信我能夠做的更好,只是現(xiàn)實(shí)中有很多的問(wèn)題需要我來(lái)解決,前進(jìn)中很多的問(wèn)題就是這樣。我相信只要我不斷的努力,我就會(huì)學(xué)到更多的東西,就能夠做得更好!

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集5

  實(shí)習(xí)期間,在公司導(dǎo)師的熱情指導(dǎo)下,開(kāi)始了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司的日常管理工作,注意將從書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行對(duì)比,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的理解,用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論,探索日常管理工作的本質(zhì)和規(guī)律。短暫的實(shí)習(xí)生活緊張、新奇、有收獲。通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)日常管理有了深刻的.感性和理性認(rèn)識(shí)。

  本人謙虛謹(jǐn)慎好學(xué)。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,將學(xué)到的課堂知識(shí)有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),虛心聽(tīng)取他人在工作計(jì)劃中提出的建議。表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,能夠仔細(xì)觀察,親身體驗(yàn),獨(dú)立思考,綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集6

  一、實(shí)習(xí)目的:

  根據(jù)我校對(duì)交通工程專業(yè)的安排,我于20xx年6月20日到20xx年6月24日在邯鄲市內(nèi)跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行城市交通的認(rèn)知實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解交通功能的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解交通在城市中的作用。通過(guò)參觀城市道路交通安全的設(shè)施的設(shè)計(jì)和應(yīng)用,城市道路交叉口的管理與控制;高速公路匝道附近系統(tǒng)管理,交通樞紐設(shè)計(jì)與管理,使我增強(qiáng)了對(duì)交通工程專業(yè)研究?jī)?nèi)涵的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我的專業(yè)興趣,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介:

  這是我們大一學(xué)生的第一次實(shí)習(xí),根據(jù)老師的要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排,我們此次的實(shí)習(xí)目的是了解邯鄲市內(nèi)的交通狀況,對(duì)城市交通有一個(gè)大概的認(rèn)知。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  地點(diǎn)一滏河大街:滏河大街是我接觸城市交通的第一站,它是一條城市交通的主干道,全長(zhǎng)4599米,一幅路,六車(chē)道,紅線寬45米,連接外環(huán),沒(méi)有隔離帶。

  站在滏河大街邊上,老師講解了城市道路的分類:

 ?。?)快速路城市道路中設(shè)有中央分隔帶,具有四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道,全部或部分采用立體交叉與控制出入,供汽車(chē)以較高速度行駛的道路。又稱汽車(chē)專用道。快速路的設(shè)計(jì)行車(chē)速度為60—80km/h。

  (2)主干路連接城市各分區(qū)的干路,以交通功能為主。主干路的設(shè)計(jì)行車(chē)速度為40—60km/h。

 ?。?)次干路承擔(dān)主干路與各分區(qū)間的交通集散作用,兼有服務(wù)功能。次干路的設(shè)計(jì)行車(chē)速度為40km/h。

  (4)支路次干路與街坊路(小區(qū)路)的連接線,以服務(wù)功能為主。支路的設(shè)計(jì)行車(chē)速度為30km/h。

  道路紅線:城市道路(含居住區(qū)級(jí)道路)用地的規(guī)劃控制線,標(biāo)志該道路有多大的擴(kuò)建功能,具有不可侵占性,;建筑控制線是建筑物基底位置的控制線(如滏河大街的控制線是45米)?;嘏c道路鄰近一側(cè),一般以道路紅線為建筑控制線,如果因城市規(guī)劃需要,主管部門(mén)可在道路線以外另訂建筑控制線,一般稱后退道路紅線建造,允許突出道路紅線的建筑突出物:

  1、在人行道地面上空:

  (1)2米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不大于0.4米;

 ?。?)2.50米以上允許突出活動(dòng)遮陽(yáng),突出寬度不應(yīng)大于人行道寬度減1米,并不應(yīng)大于3米;

 ?。?)3.50米以上允許突出陽(yáng)臺(tái),凸形封窗、雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米;

  (4)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于人行道寬減1米,并不大于3米。

  2、在無(wú)人行道的道路上空:

  (1)2.50米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不應(yīng)大于0.4米;

 ?。?)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米。

  車(chē)寬:小車(chē)2米,大貨車(chē)2.5米,大客車(chē)2.6米

  車(chē)道寬:一般3.5米,拖掛車(chē)和高速路3.75,高速停車(chē)道3米

  道路標(biāo)線:

  1、白色虛線劃于路段中時(shí),用以分隔同向行駛的交通流或作為行車(chē)安全距離識(shí)別線;劃于路口時(shí),用以引導(dǎo)車(chē)輛行進(jìn)。

  2、白色實(shí)線劃于路段中,用以分隔同向行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē),或指示車(chē)行道的邊緣;設(shè)于路口時(shí),可用作導(dǎo)向車(chē)道線或停止線。

  3、黃色虛線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流。劃于路側(cè)或緣石上時(shí),用于禁止車(chē)輛長(zhǎng)時(shí)在路邊停放。

  4、黃色實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流;劃于路側(cè)或緣石上時(shí),用以禁止車(chē)輛長(zhǎng)時(shí)或臨時(shí)在路邊停放。

  5、雙白虛線劃于路口時(shí),作為減速讓行線;設(shè)于路段時(shí),作為行車(chē)方向隨時(shí)間改變之可變車(chē)道線。

  6、雙黃實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流。

  7、黃色虛實(shí)線劃于路段中時(shí),用以分隔對(duì)向行駛的交通流。黃色實(shí)線一側(cè)禁止車(chē)輛超車(chē)、跨越或回轉(zhuǎn),黃色虛線一側(cè)在保證安全的情況下準(zhǔn)許車(chē)輛超車(chē)、跨越或回轉(zhuǎn)。

  8、雙白實(shí)線劃于路口時(shí),作為停車(chē)讓行線。

  地點(diǎn)二學(xué)院北路與滏河大街交叉口:這是一處平面道路交叉口,學(xué)院北路(原南環(huán)路)全長(zhǎng)5148米,三幅路,次干道。

  此處是主干道和次干道的交叉口,沒(méi)有信號(hào)燈的控制,它的通行原則是:主路優(yōu)先,次路插空通行??梢哉f(shuō)每一個(gè)交叉口都存在著沖突點(diǎn),那如何解決這些沖突問(wèn)題呢

  A、利用信號(hào)燈:從時(shí)間上解決;

  B、建立交橋:從空間上解決;

  C、建圓環(huán):從平面上解決,圓環(huán)是利用車(chē)輛繞著它靠左行駛,從而避免沖突點(diǎn)的發(fā)生。

  道路系統(tǒng)的類型:方格網(wǎng)式、環(huán)行放射式、自由式和混合式

  路拱的形式:

 ?。?)直線路拱,適用于路拱橫坡度較小的水泥路面,以及有中央分隔帶的道路;

 ?。?)直線+曲線路拱,適用于大于20m寬的柔性路面;

 ?。?)折線形路拱,適用于多車(chē)道水泥或?yàn)r青混凝土路面;

 ?。?)拋物線路拱,適用于小于20m的柔性路面。這是老師講解的路面的橫斷面的設(shè)計(jì)。同時(shí),還得要設(shè)有排水設(shè)備。

  路面材料:瀝青路:柔性,彈性小,吸塵,易修補(bǔ),建造快,少污染,造價(jià)高,年限短(15—20年)

  水泥路:剛性,彈性大,產(chǎn)生粉塵,易修補(bǔ),完工時(shí)間慢,造價(jià)低,年限長(zhǎng)(30年左右)。

  地點(diǎn)三東門(mén)外立交橋:是邯鄲與外地聯(lián)系的一處重要的交通樞紐,作為缺葉式苜蓿葉立交橋,存在一定的缺點(diǎn),外來(lái)的車(chē)輛有時(shí)會(huì)迷失方向,因?yàn)橛蚁蜍?chē)輛不能左轉(zhuǎn)進(jìn)城。

  橋的分類:

  橋涵的分類:

  地點(diǎn)四新世紀(jì)廣場(chǎng):新世紀(jì)廣場(chǎng)處于市中心,其附近的交叉口交通量大,由紅綠信號(hào)燈控制,為平面交叉口,三相位信號(hào)。

  交叉口的類型:X、Y、T、+等

  道路相交的方式:立體相交(國(guó)道與主干道)、平面相交(城市道路)

  城市路的類型:

  公交系統(tǒng)的配置:公交車(chē)輛有優(yōu)先通行的原則,必須與居民點(diǎn)相聯(lián)系,與城市路網(wǎng)相匹配。

  公交站點(diǎn)的設(shè)置:以人為本,兩站相距在500800米之間,出車(chē)相隔5分鐘,站點(diǎn)離交叉口處一般在50100米,大型商場(chǎng)、。酒店、娛樂(lè)場(chǎng)的右則。站點(diǎn)的最優(yōu)形式是港灣式,這種形式既可乘載乘客給乘客安全又不阻礙其它車(chē)輛的正常行駛。但目前邯鄲沒(méi)有這種???/p>

  地點(diǎn)五邯鄲汽車(chē)客運(yùn)西站:邯鄲市的一個(gè)老式大站,省一級(jí)站,日發(fā)車(chē)量1135輛。但很多地方很陳舊,周邊的交通路線跟不上城市的發(fā)展速度,顯得相當(dāng)擁擠,車(chē)站的位置已阻礙城市的發(fā)展。

  地點(diǎn)六邯鄲市火車(chē)站:處于京廣線上,位置優(yōu)越,客流量大,有一站前廣場(chǎng),按右進(jìn)右出設(shè)計(jì)。

  地點(diǎn)七和平路:市區(qū)的商業(yè)街,城市最繁華地段,交通非常擁擠,在和平路與陵園路有一個(gè)六邊形的信號(hào)燈設(shè)施,但對(duì)交通的影響不大。

  地點(diǎn)八新東客運(yùn)站:該站點(diǎn)除了面積小,其它方面都優(yōu)于西站,新車(chē)站位于307國(guó)道與京深高速的東北角,日發(fā)車(chē)量可載2萬(wàn)次。處于郊區(qū),相信將來(lái)城市的交通重心會(huì)向這傾斜。

  四、收獲與體會(huì)

  首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯極少經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利學(xué)好交通工程這一專業(yè),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!

  緊張的一周期性的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這周中我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)參觀,使我近距離的`觀察了交通路網(wǎng)的功能和設(shè)施,學(xué)到了很多很適用的交通相關(guān)知識(shí),這些知識(shí)往往是我從沒(méi)有接觸過(guò)的,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。比如道路標(biāo)線,信號(hào)燈的控制等。

  我的看法:通過(guò)了一周的實(shí)習(xí),我對(duì)邯鄲市的某些地方有點(diǎn)看法。

 ?。ㄒ唬⑿盘?hào)燈的控制范圍只是局限于機(jī)動(dòng)車(chē)輛,對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的控制,說(shuō)明人們的交通安全意識(shí)仍然淡薄。

 ?。ǘ⑸虡I(yè)街過(guò)于混亂,不利于娛樂(lè)、購(gòu)物。造成此原因的我認(rèn)為是太多自行車(chē)橫沖直撞,形成交通的無(wú)序性,最好在商業(yè)街外的幾條街道設(shè)置自行車(chē)停車(chē)場(chǎng)。

  (三)、公交車(chē)過(guò)于集中于幾條路段,阻礙了城市的速度。

 ?。ㄋ模?、信號(hào)燈過(guò)于簡(jiǎn)單化,就我在別的城市見(jiàn)到的信號(hào)燈都設(shè)有左右轉(zhuǎn)信號(hào)燈,這里沒(méi)有,不能更多地減少?zèng)_突點(diǎn)。

  我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我后來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)實(shí)習(xí)更好地利用此次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集7

  學(xué)院:

  專業(yè):

工程管理(房地產(chǎn)方向)

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)習(xí)日期:

  20xx.8.22至20xx.8.26

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  張家口市鳳凰國(guó)際城

  河北建筑工程學(xué)院教師家屬樓張家口市國(guó)際建材城

  張家口市第一建筑集團(tuán)集中攪拌站

  實(shí)習(xí)成績(jī):

  實(shí)習(xí)周數(shù):

  一周

  指導(dǎo)老師:

  工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

尊敬的老師:

  您好!

  在學(xué)習(xí)了第一學(xué)期的工程管理概論課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有實(shí)踐,我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)施工現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何進(jìn)行施工和建造,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實(shí)踐的一些區(qū)別,學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)。此次的實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)工程管理專業(yè)的人受益匪淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過(guò)程,加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,同時(shí)也了解了有關(guān)施工安全的注意事項(xiàng),更激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。

  從8月22日到8月26日,我們工程管理專業(yè)到鳳凰國(guó)際城,老鴉莊村的改造現(xiàn)場(chǎng)、我們?cè)旱睦蠋煹墓⒔ㄔ飕F(xiàn)場(chǎng),新月國(guó)際建材城,和張市一建的攪拌站,同時(shí)在這過(guò)程中我們還觀看了一些與施工有關(guān)的錄像,所以我就從這幾個(gè)方面闡述我的認(rèn)識(shí)與總結(jié):

  一鳳凰國(guó)際城與新月國(guó)際建材城篇

  在施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)時(shí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是李海波老師,我們感到榮幸之至,他的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富,在他的帶領(lǐng)下,我們對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀,在參觀過(guò)程中,他詳細(xì)給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu):

  1鋼筋混凝土

  我們看了鋼筋混凝土制作的全過(guò)程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結(jié)構(gòu)中被廣泛采用并占主導(dǎo)地位的一種復(fù)合材料,以性能優(yōu)異,材料易得,施工方便,經(jīng)久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構(gòu)件制造廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先制作好結(jié)構(gòu)構(gòu)件,再在施工現(xiàn)場(chǎng)將其安裝到設(shè)計(jì)位置?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土工程則是在結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)位置現(xiàn)場(chǎng)制作結(jié)構(gòu)構(gòu)件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個(gè)分部工程組成。

  2基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)

  制造廠主要任務(wù)就是制造各種構(gòu)件,因此我們?cè)谶@看到并更加了解不少構(gòu)件。建筑物的'基本構(gòu)件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構(gòu)件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件,通常水平放置,但有時(shí)也斜向設(shè)置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學(xué)習(xí)的還有很多。至于結(jié)構(gòu),更是讓我眼花繚亂,如排架結(jié)構(gòu),剛架結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)······

  3鋼筋篇

  鋼筋工程是整個(gè)工程中各分部分項(xiàng)工程的重中之重。鋼筋混凝土好比人體中的骨骼

  筋脈,起著支撐整個(gè)建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的時(shí)候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學(xué)課上學(xué)過(guò)鋼筋分為受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠。完成鋼筋的主體框架結(jié)構(gòu)。鋼筋在使用時(shí)表面應(yīng)該潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹。如果不除銹則鋼筋的強(qiáng)度會(huì)受影響。在具體的施工中,綁扎鋼筋的時(shí)候有更嚴(yán)格的要求,例如鋼筋的焊接,鋼筋彎勾的設(shè)計(jì),因?yàn)殇摻钤诮ㄖ惺侵饕某兄夭牧稀?/p>

  織設(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板。模板有很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護(hù),使之達(dá)到一定強(qiáng)度以承受自重的臨時(shí)性結(jié)構(gòu)并能拆除的模型板。實(shí)在當(dāng)今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質(zhì)量也直接關(guān)系到整個(gè)建筑工程的好壞。

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部分組成,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的支撐系統(tǒng)。在市場(chǎng)上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板,模板在選擇的時(shí)候要考慮價(jià)格,重復(fù)使用的次數(shù),模板的強(qiáng)度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

  鋼模板大型建筑中使用比較廣泛,大的墻體一般用整塊的鋼模板。從施工上來(lái)說(shuō)因?yàn)殇撃0逡话愣际前凑漳?shù)尺寸來(lái)制作的,所以更容易支設(shè),也容易安裝拆卸,同時(shí)鋼模板混凝土拆模以后,混凝土表面比較光滑美觀,還有一個(gè)好處就是鋼模在使用運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中都不容易變形。鋼模板的重復(fù)利用率最高,一般的鋼模板都可以用三十次左右。但是由于鋼模板的造價(jià)高,在很多建筑中也不采用。木模板的主要優(yōu)點(diǎn)是制作拼裝隨意,尤適用于澆筑外形復(fù)雜、數(shù)量不多的混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件。此外,因木材導(dǎo)熱系數(shù)低,混凝土冬期施工時(shí),木模板有一定的保溫養(yǎng)護(hù)作用。木模板重復(fù)利用率低,損耗大。為節(jié)約木材,我國(guó)從20世紀(jì)70年代初開(kāi)始“以鋼代木”,到目前,木模板在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中的使用率已大大降低。而木制復(fù)合建筑模板則可以克服上述木模板的缺點(diǎn)。

  4結(jié)構(gòu)篇

  混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和

  預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2.當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3.預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土

  中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。

  框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由

  梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。

  剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來(lái)代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來(lái)承受豎向和水平力。

  模板和木模板各自有各自的優(yōu)點(diǎn)是如今建筑中應(yīng)用最廣泛的兩種模板。具專業(yè)人士

  介紹由于鋼模板的造價(jià)高我校教師公寓住宅樓使用的鋼模板是租借來(lái)的,我們?nèi)サ膮⒂^的時(shí)候所有的鋼模板已經(jīng)用完退還回去了。我們能看到有部分的建筑閣樓上正在織設(shè)木模板,木模板拆裝比較方便,施工的工序也比較便捷。李老師還介紹說(shuō)建筑內(nèi)的墻體也有多采用木模板的,因?yàn)殇撃0逵幸欢ǖ囊?guī)格在拆裝的時(shí)候不方便。在建筑的毛坯房里,我們還看見(jiàn)了織設(shè)鋼模板的時(shí)候固定鋼模板打的孔??赵谠O(shè)計(jì)的時(shí)候也有一定的講究,李老師介紹的時(shí)候說(shuō)是為了板的拆卸?;炷恋臐仓诮ㄖ嫌泻芏嗉?xì)節(jié)上的要求,什么時(shí)候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護(hù),以及很多應(yīng)該注意的地方。在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的時(shí)候很多關(guān)于澆筑混凝土的問(wèn)題,很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,關(guān)于溫度的問(wèn)題,關(guān)于混凝土的裂縫問(wèn)題等等很多。

  二教師公寓與張市一建的攪拌站篇

  我校教師公寓住宅樓的建設(shè),部分墻體運(yùn)用鋼模板,還有部分墻體運(yùn)用木模板,鋼

  夏天在澆筑混凝土后,要澆水。因?yàn)橄奶鞖鉁馗撸瑴囟雀叩臅r(shí)候易膨脹,為了保持混凝土的尺寸符合要求就應(yīng)當(dāng)均衡混凝土表面的溫度。

  冬天在澆筑混凝土?xí)r更為復(fù)雜,要做好保護(hù)措施??梢杂貌菹缺Wo(hù)澆筑好的混凝土,運(yùn)用的這些保溫材料要確保干凈。在模板外部保溫時(shí),除基礎(chǔ)可隨澆筑隨保溫外,其它結(jié)構(gòu)必須在設(shè)置保溫材料后方可澆筑混凝土。鋼模表面可先掛草簾,麻袋等保溫材料并扎牢,然后再澆筑混凝土。保溫材料不宜直接覆蓋在剛澆筑完畢的混凝土層上,可先覆蓋塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保溫材料。保溫材料的鋪設(shè)厚度為:一般情況下0℃以上鋪一層;0℃以下鋪二層或三層;大體積混凝土澆筑及二次抹面壓實(shí)后應(yīng)立即覆蓋保溫,其保溫層厚度,材質(zhì)應(yīng)根據(jù)計(jì)算確定。拆模后的混凝土也應(yīng)及時(shí)覆蓋保溫材料,以防混凝土表面溫度的驟降而產(chǎn)生裂縫。冬季澆筑的小面積混凝土,要能使其盡快達(dá)到強(qiáng)度,可以采用電熱法、蒸氣法或暖棚保溫法進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

  混凝土在澆筑的時(shí)候相當(dāng)重要的是攪拌,在澆筑混凝土的時(shí)候,混凝土的澆筑速度也有要求,要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊。混凝土結(jié)塊則澆筑失敗,李老師說(shuō)澆筑失敗的混凝土墻體適應(yīng)該推到重新澆筑的,重新澆筑將花費(fèi)更多的成本,因此在實(shí)際作業(yè)中混凝土的澆筑是不允許失敗的,所以在澆筑混凝土是的注意事項(xiàng)都要嚴(yán)格做到。

  總結(jié)與感受

  在幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我近距離的觀察了樓房,基本構(gòu)件,大型建筑,結(jié)構(gòu),讓我

  感受深刻。認(rèn)識(shí)到:在施工技術(shù)上,實(shí)際操作應(yīng)以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),充分展示自己的價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!當(dāng)然最重要的還是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全問(wèn)題,這也是我以后的職業(yè)準(zhǔn)則。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集8

  自學(xué)能力

  “在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  工作辛苦

  由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車(chē)上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián)。

  同事相處

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的'是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  總結(jié)

  我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集9

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在新鄉(xiāng)××有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的`位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我

  很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集10

  剛剛進(jìn)入大三,為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)過(guò)的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開(kāi)展做好準(zhǔn)備,院里老師組織進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)一周里老師的無(wú)私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

  一、

  實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來(lái)所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

  二、

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為期一周,總共去了以下工程現(xiàn)場(chǎng),分別是:

  1xx市沙河口區(qū)黑石礁

  2xx市甘井子區(qū)小島

  3xx高新技術(shù)園區(qū)

  三、

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)建筑學(xué)知識(shí)

  通過(guò)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:

  1根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;

  2參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法; 3分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:

  1了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

  2了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn); (三)建筑施工

  通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的'配合及穿插作業(yè)情況;

  2磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  四、

  實(shí)習(xí)體會(huì)

  隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)我們來(lái)講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

  同樣的,在工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開(kāi)設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。

  除了這些,我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場(chǎng),不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集11

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)我去了某某公司某某分公司的一個(gè)工程,某某公司作為施工單位,針對(duì)的是工民建工程,相對(duì)我的專業(yè)是比較對(duì)口的,做起來(lái)也相比照擬輕松,而對(duì)于經(jīng)驗(yàn)缺乏的我來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)也充滿了挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),我的工作也慢慢的開(kāi)始踏入了正軌。這個(gè)月的實(shí)習(xí)是我踏入社會(huì)的開(kāi)始,既增長(zhǎng)了知識(shí),又豐富了生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)是就是我人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我這次實(shí)習(xí)主要目的是為了提高個(gè)人職業(yè)道德素養(yǎng),將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  當(dāng)我走向?qū)嵙?xí)崗位,真正的在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí),把課堂的理論來(lái)結(jié)合實(shí)際的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己還有這么多的缺乏,原來(lái)自己學(xué)到的還都只是皮毛,真正面臨問(wèn)題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)造價(jià)原來(lái)是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),不是簡(jiǎn)單的做預(yù)算。涉及了很多方面的知識(shí),必須要方方面面的去考慮周全。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  先說(shuō)說(shuō)我在某某公司綜合樓工程部的實(shí)習(xí),這里工作是比較辛苦的,生活比較艱苦,工作也比較繁瑣,但是這也給了我們很多動(dòng)手做事的時(shí)機(jī)。實(shí)習(xí)的開(kāi)始自然就是熟悉圖紙,我們?nèi)サ臅r(shí)候工程已近完成了大局部,正在進(jìn)行的是綜合樓主體局部的建設(shè)。第一個(gè)星期我主要是在辦公室里面看圖集,了解建筑的主體結(jié)構(gòu)鋼筋,讓自己會(huì)看鋼筋,會(huì)算鋼筋。大致熟悉圖集之后,就刊本工程部的工程圖紙,看不明白就對(duì)照?qǐng)D集,實(shí)在覺(jué)得太抽象,就上現(xiàn)場(chǎng)看實(shí)際綁扎好的鋼筋,把實(shí)物與知識(shí)結(jié)合起來(lái)對(duì)照學(xué)習(xí),這樣才會(huì)更貼切的理解書(shū)本上抽象的知識(shí)。再就是熟悉各項(xiàng)資料、表格、合同。還有就是學(xué)會(huì)適應(yīng)這里的工作環(huán)境,第一個(gè)月上班我就真切的感受到了參加工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不同的,它有規(guī)定的上下班時(shí)間,再不能像大學(xué)里那樣睡覺(jué)睡到自然醒了。必須遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。多了很多約束,但是,這是一個(gè)好的開(kāi)始,讓我認(rèn)識(shí)到做事情是不能馬馬虎虎的,必須有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這樣才能吧事情做好,才能得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。

  熟悉了工作,緊接著師傅就布置了一個(gè)任務(wù)給我,我的第一個(gè)任務(wù)是計(jì)算本樓層的鋼筋量,其實(shí)說(shuō)是任務(wù),但是這只不過(guò)是師傅給我布置的`一個(gè)大作業(yè),她的目的是讓我通過(guò)算本樓層的鋼筋量的同時(shí),掌握本樓層梁、板、柱、剪力墻、端柱、連梁、過(guò)梁、構(gòu)造柱等大小構(gòu)件的鋼筋量計(jì)算方法,從而穩(wěn)固我之前對(duì)于圖集的學(xué)習(xí)。計(jì)算步驟是挺簡(jiǎn)單的,但是數(shù)據(jù)的計(jì)算要求精準(zhǔn),算起來(lái)比較繁瑣,必須細(xì)致,不能三心二意,稍有不慎就會(huì)算錯(cuò)。這就需要你很仔細(xì)的去對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù),而且要及時(shí)檢查核對(duì),這樣才能把事情做的精細(xì)而沒(méi)有錯(cuò)誤。當(dāng)自己真正動(dòng)手做事的時(shí)侯就知道,事情往往沒(méi)有外表上看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,只有做了之后才知道,不管是大事小事,只有認(rèn)真對(duì)待才能做好。

  我花了五周時(shí)間,終于把我們工程第二十四層的全部構(gòu)建鋼筋量算出來(lái)了,但是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,就是我算的鋼筋量雖然總量與工程部誤差不大,但是各個(gè)構(gòu)件之間的量差的太大了,在對(duì)量的時(shí)候,我做了表1以便于分析??吹竭@個(gè)結(jié)果我都要崩潰了,我是按照書(shū)上和圖集上的要求認(rèn)真算的啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這么大的誤差呢?我很費(fèi)解,請(qǐng)教了師傅之后,師傅說(shuō),讓我根據(jù)工程的廣聯(lián)達(dá)一一對(duì)量。在我對(duì)照過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn),比方說(shuō)中間層柱的縱筋〔當(dāng)采用焊接或機(jī)械連接時(shí)〕,在《鋼筋翻樣方法及實(shí)例》這本書(shū)里,算式是這樣的:鋼筋長(zhǎng)度=中間層層高H—max〔2H/6,500,hc〕+max〔3H/6,500,hc〕;而在廣聯(lián)達(dá)里,鋼筋長(zhǎng)度=中間層層高H—max〔H/6,500,hc〕+max〔H/6,500,hc〕;一根縱筋有兩種算法,到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我又該參照誰(shuí)的呢?我問(wèn)師傅,師傅也答不出來(lái)。這是否又是這個(gè)行業(yè)的漏洞呢?每個(gè)構(gòu)件都沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的算法,翻書(shū)一查,同一個(gè)構(gòu)建算法在不同的書(shū)中就有不同的算式。到底這種不標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)行業(yè)的漏洞呢,還是這個(gè)行業(yè)的特別之處呢?目前,我還不得而知。

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集12

  一、實(shí)習(xí)的時(shí)間

  從5月31日到6月3日

  二、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)

  學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓

  民用建筑

  鋼結(jié)構(gòu)框架

  工業(yè)廠房

  三、實(shí)習(xí)的目的

  1、透過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí),并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。

  3、透過(guò)親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的潛力、自主解決問(wèn)題的潛力。

  4、透過(guò)觀察和親自操作,更好的印證所學(xué)知識(shí),并且了解設(shè)計(jì)過(guò)程中和施工過(guò)程中就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

  5、了解我國(guó)目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

  6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  四、實(shí)習(xí)的要求

  熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作。

  實(shí)習(xí)期間要求做到:

  1、認(rèn)真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù),仔細(xì)聽(tīng)老師的講解;

  2、仔細(xì)觀察體會(huì),虛心向施工監(jiān)理人員請(qǐng)教,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得、體會(huì)等;

  3、在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,提煉出對(duì)今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。

  五、實(shí)習(xí)的資料

  動(dòng)員大會(huì)是在星期一開(kāi)的,劉老師和王老師跟我們說(shuō)的這次實(shí)習(xí)的要求,期望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)上來(lái),期望我們多了解場(chǎng)地中工具的運(yùn)用和對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全,進(jìn)而具體說(shuō)了一下行程的安排,周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。

  開(kāi)完動(dòng)員大會(huì),老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識(shí),我具體總結(jié)如下:

  梁、柱

  老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說(shuō)柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。

  預(yù)埋管

  老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告訴我們那個(gè)是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

  層降縫、伸縮縫

  當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時(shí),老師指著中間的一條縫說(shuō),這個(gè)就是層降縫。說(shuō)是因墻體間荷載不同而設(shè)計(jì)的。我上網(wǎng)也查了下,說(shuō)的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問(wèn)題。

  講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識(shí),說(shuō)溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,所以不用斷開(kāi),僅地上建筑部分縫即可。

  墻體上的小石塊

  這個(gè)還是我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)老師的,因?yàn)榭吹矫扛由厦娑加袔讉€(gè)凸起來(lái)或凹進(jìn)去的石塊或者是孔,老師看了會(huì)兒,說(shuō)那個(gè)本質(zhì)上是就應(yīng)沒(méi)有的,這可能是施工上面技術(shù)的問(wèn)題。有可能是為了固定什么東西,最后而留在了柱子上面。

  樓梯的澆筑

  在二層的時(shí)候,我們有幾個(gè)學(xué)生把一個(gè)師傅給圍住了,問(wèn)了之后,他說(shuō)他是搞管理的,也進(jìn)一步的解釋到就是教別人就應(yīng)如何做的。他給我們毛概的講了這個(gè)樓房是這嗎建起來(lái)的,之后又指著西邊的方向說(shuō),那邊剛好在做樓梯,說(shuō)能夠帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃鯓优?,他說(shuō),做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來(lái),之后箍上鋼筋,在用模版給支起來(lái),進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去。他說(shuō),混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,濕了又從模版間流出來(lái)了。

  墻體拉結(jié)筋:

  拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,拉結(jié)筋,豎向一般是500MM一道,也就是0。5米。水平方向一般是砌體均分就能夠。有墻體就要有拉結(jié)筋。連接能夠有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

  建筑圖,結(jié)構(gòu)圖

  在那里參觀了一會(huì)兒,師傅說(shuō)他那里有一些圖紙,能夠帶我去看一下,進(jìn)而我也就跟著去了,他展出了建筑圖,結(jié)構(gòu)圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因?yàn)槭堑谝淮我?jiàn)到那么大的圖紙,進(jìn)而用書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)來(lái)解讀那圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書(shū)上所學(xué)的.要復(fù)雜的多。但是幸運(yùn)的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個(gè)一個(gè)的講,那個(gè)時(shí)候真的特感動(dòng)。上午的時(shí)候,他引著我大概是把建筑圖紙給看完了,我明白了原先實(shí)訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計(jì)的是有個(gè)橫道是能夠從中間過(guò)去的,但為了留下幾棵樹(shù)才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一齊過(guò)去看的,又對(duì)課本的知識(shí)加深了一次,我覺(jué)得這次真的獲益不淺!=

  周二;我們?nèi)チ?,市區(qū)的一個(gè)民用住宅區(qū),雖然具體的施工樓別人不讓進(jìn),但我還是學(xué)到了一些:

  彎箍機(jī):

  在工地里見(jiàn)到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不明白、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面絕對(duì)讓全場(chǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

  認(rèn)識(shí)鋼筋

  在那里,我們向工人們了解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般能夠按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置務(wù)必與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等務(wù)必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  混凝土泵車(chē)

  走出來(lái)的時(shí)候,劉老師跟我們講解了泵車(chē)的構(gòu)造、工作原理及其所要注意的事項(xiàng)。泵車(chē)是利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機(jī)械。由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)形式分為活塞式、擠壓式、水壓隔膜式。泵體裝在汽車(chē)底盤(pán)上,再裝備可伸縮或曲折的布料桿,就組成泵車(chē)。

  混凝土泵車(chē)是在載重汽車(chē)底盤(pán)上進(jìn)行改造而成的,它是在底盤(pán)上安裝有運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳動(dòng)裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置。混凝土泵車(chē)的動(dòng)力透過(guò)動(dòng)力分動(dòng)箱將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳送給液壓泵組或者后橋,液壓泵推動(dòng)活塞帶動(dòng)混凝土泵工作。然后利用泵車(chē)上的布料桿和輸送管,將混凝土輸送到必須的高度和距離?;炷帘密?chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)除了驅(qū)動(dòng)泵車(chē)行駛外,也用來(lái)驅(qū)動(dòng)泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)及布料機(jī)構(gòu)等工作裝置?;炷帘密?chē)各工作裝置的動(dòng)力來(lái)源于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  在混凝土泵車(chē)工作時(shí),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力透過(guò)變速箱傳給分動(dòng)箱,再經(jīng)過(guò)分動(dòng)箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤(pán)后橋。當(dāng)司機(jī)發(fā)出切換到泵送位的指令時(shí),氣動(dòng)電磁閥控制分動(dòng)箱上的氣缸推動(dòng)撥叉,撥叉再推動(dòng)分離齒輪切換到泵送位置,同時(shí)切斷通往后橋的動(dòng)力,使汽車(chē)處于駐車(chē)狀態(tài)。反之,切換到行駛位置。此刻泵車(chē)的控制都是由遙控器實(shí)現(xiàn)的。

  但是到此刻我有個(gè)還不明白的地方是,為什么那泵車(chē)的車(chē)身前部要用支架給支撐起來(lái)。

  基礎(chǔ)工程

  由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。

  基槽開(kāi)挖施工工藝:

  開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方——→灌樁芯混凝土——→混凝土墊層——→砌磚胎模、抹水泥砂漿——→鋼筋綁扎——→安裝模板——→墻、柱插筋——→澆筑混凝土

  周三我們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的鋼結(jié)構(gòu)建筑,這天劉老師講的頗為詳細(xì),讓我感受很深。

  鋼結(jié)構(gòu)特點(diǎn):

  一進(jìn)建筑樓,劉老師就跟我們說(shuō)了鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是:

  1.鋼材的強(qiáng)度高,結(jié)構(gòu)的重量輕

  鋼材的密度雖然比其他建筑材料大,但它的強(qiáng)度很高,同樣受力狀況下,鋼結(jié)構(gòu)自重小,能夠做成跨度較大的結(jié)構(gòu)。

  2.鋼材的塑性韌性好

  鋼材的塑性好,結(jié)構(gòu)在一般狀況下不會(huì)因偶然超載或局部超載而突然斷裂。鋼材的韌性好,使結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)荷載的適應(yīng)性較強(qiáng)。

  3.鋼材的材質(zhì)均勻,可靠性高

  鋼材內(nèi)部組織均勻、各向同性。鋼結(jié)構(gòu)的實(shí)際工作性能與所采用的理論計(jì)算結(jié)果貼合程度好,因此,結(jié)構(gòu)的可靠性高。

  4.鋼材具有可焊性

  由于鋼材具有可焊性,使鋼結(jié)構(gòu)的連接大為簡(jiǎn)化,適應(yīng)于制造各種復(fù)雜形狀的結(jié)構(gòu)。

  但也有它的缺點(diǎn):

  1、耐火性能差

  2、需要注意防銹

  3、造價(jià)高。

  鋼結(jié)構(gòu)中的點(diǎn)

  參觀是我們看到了很多書(shū)本上面沒(méi)有的知識(shí)。比如說(shuō)地面有鋼板的銜接,是焊上去的;鋼板上面要放鋼筋焊接而組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),能夠是點(diǎn)力分散開(kāi)來(lái),進(jìn)而再在上面澆筑混領(lǐng)土。頂板是工字鋼做成的梁,也分主梁和次梁,還有些許地方還用了銜接板起固定作用。當(dāng)然,最讓我著迷的還是鋼柱,它是六邊形的空實(shí)相間的,我問(wèn)了老師,為什么不把它的外面做成圓的,老師說(shuō),按照需求就行了,或許那更好,更牢固,但是沒(méi)有必要,而且照價(jià)又要加大。

  鋼結(jié)構(gòu)框架的性能

  抗震性:

  低層別墅的屋面大都為坡屋面,因此屋面結(jié)構(gòu)基本上采用的是由冷彎型鋼構(gòu)件做成的三角型屋架體系,輕鋼構(gòu)件在封完結(jié)構(gòu)性板材及石膏板之后,構(gòu)成了十分堅(jiān)固的"板肋結(jié)構(gòu)體系",這種結(jié)構(gòu)體系有著更強(qiáng)的抗震及抵抗水平荷載的潛力,適用于抗震烈度為8度以上的地區(qū)。

  抗風(fēng)性:

  型鋼結(jié)構(gòu)建筑重量輕、強(qiáng)度高、整體剛性好、變形潛力強(qiáng)。建筑物自重僅是磚混結(jié)構(gòu)的五分之一,可抵抗每秒70米的颶風(fēng),使生命財(cái)產(chǎn)能得到有效的保護(hù)。

  耐久性:

  輕鋼結(jié)構(gòu)住宅結(jié)構(gòu)全部采用冷彎薄壁鋼構(gòu)件體系組成,鋼骨采用超級(jí)防腐高強(qiáng)冷軋鍍鋅板制造,有效避免鋼板在施工和使用過(guò)程中的銹蝕的影響,增加了輕鋼構(gòu)件的使用壽命。結(jié)構(gòu)壽命可達(dá)100年。

  保溫性:

  采用的保溫隔熱材料以玻纖棉為主,具有良好的保溫隔熱效果。用以外墻的保溫板,有效的避免墻體的“冷橋”現(xiàn)象,到達(dá)了更好的保溫效果。100mm左右厚的R15保溫棉熱阻值可相當(dāng)于1m厚的磚墻。

  鋼結(jié)構(gòu)的連接節(jié)點(diǎn)

  鋼結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)在廠房中最重要的節(jié)點(diǎn)是框架與柱的連接節(jié)點(diǎn)。在廠房中最重要的節(jié)點(diǎn)是框架與柱的連接節(jié)點(diǎn)。按連接的轉(zhuǎn)動(dòng)剛度和連接構(gòu)造之間的關(guān)系劃分為剛性連接,柔性連接和半剛性連接。

  目前用的最多的節(jié)點(diǎn)是剛性連接和柔性連接,半剛性連接使用的較少。

  對(duì)于節(jié)點(diǎn)的安全性,通常包含強(qiáng)度和延性兩個(gè)方面。延性好的節(jié)點(diǎn)在地震作用下的變形潛力強(qiáng),不會(huì)發(fā)生脆性破壞,是一種理想的節(jié)點(diǎn)形式。半剛性連接節(jié)點(diǎn),尚沒(méi)有適當(dāng)?shù)挠?jì)算模型應(yīng)用受到了限制。

  柔性連接能傳遞軸力、剪力和彎矩,能夠近似看成是鉸接。

  剛性連接節(jié)點(diǎn)大體上有三種類型:焊接連接、高強(qiáng)度螺栓連接和栓焊混合連接。

  焊接連接的節(jié)點(diǎn),梁的翼緣和腹板全部采用焊縫連接在柱子上。通常狀況下,翼緣務(wù)必采用開(kāi)剖口的熔透焊縫連接,腹板能夠采用開(kāi)剖口的熔透焊縫,也能夠采用角焊縫連接。這種節(jié)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)造簡(jiǎn)單,用鋼量省,加工簡(jiǎn)單,剛度大,易于自動(dòng)化操作。缺點(diǎn)是焊件回產(chǎn)生焊接殘余應(yīng)力和焊接殘余變形,高空施焊條件不好時(shí)對(duì)質(zhì)量影響較大。

  栓焊混合連接節(jié)點(diǎn)的翼緣采用熔透焊縫連接,腹板采用高強(qiáng)螺栓連接。這種節(jié)點(diǎn)與全焊接節(jié)點(diǎn)的特性相似,缺點(diǎn)是前期制作量較大,用的材料較多,成本較高。

  全螺栓連接節(jié)點(diǎn)梁的翼緣和腹板全部采用高強(qiáng)螺栓連接。這種節(jié)點(diǎn)延性好,施工方便,適合工業(yè)化生產(chǎn),但連接尺寸過(guò)大,材料消耗過(guò)多,因而造價(jià)較高,前期制作量大。目前這種節(jié)點(diǎn)在框架中用的不多。

  周三的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我感受到了別樣的土木建筑、土木知識(shí),也真正的感覺(jué)到了我們要學(xué)、要接觸的知識(shí)還有很多很多。我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí),不斷的接觸新事物,跟上時(shí)代的潮流,才不會(huì)讓自己落伍。我們不僅僅要把課本上的知識(shí)學(xué)好,更重要的是我們要學(xué)會(huì)理論與實(shí)際的結(jié)合運(yùn)用,這樣我們所學(xué)的知識(shí)才發(fā)揮了它的作用。

  周四是王老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ墓I(yè)廠房——中央機(jī)廠。讓我又了解到了工業(yè)廠房和一般建筑物的區(qū)別。

  工業(yè)廠房,是用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的房屋。工業(yè)廠房除了用于生產(chǎn)的車(chē)間,還包括其附屬建筑物,如廠房宿舍,食堂,辦公樓等配套房屋,都屬于工業(yè)廠房的范疇,或工業(yè)廠房的一部分。王老師跟我們講了

  廠房的設(shè)計(jì)要求:

  1、廠房的出人口位置——方便原材料和成品的運(yùn)進(jìn)、運(yùn)出

  2、門(mén)的尺寸—滿足運(yùn)輸工具安全通行的要求。

  3、人流出入口或廠房生活間———靠近廠區(qū)人流主干道,方便職工上下班。

  定位軸線:

  橫向定位軸線:

  垂直于廠房長(zhǎng)度方向(即平行于屋架)的定位軸線

  橫向定位軸線之間的距離是柱距。

  縱向定位軸軸線:

  平行于廠房長(zhǎng)度(即垂直于屋架)的定位軸線

  縱向定位軸線之間的距離是跨度。

  伸縮縫和防震縫

  也就在廠房的中間把,兩根柱子之間就有一條縫。橫向溫度度伸縮縫和防震縫處的柱子采用雙柱,為了保證伸縮縫、防震縫寬度的要求,該處設(shè)計(jì)了兩條橫向定位軸線,有兩根柱子在那里,兩柱的中心線從定位軸線向軸線的兩側(cè)各移600mm。講到那里,王老師告訴我們必須要注意,雖然靠近兩根柱子之間的距離減少了,但是它們的中心軸線仍然是和其它的一樣。

  擋風(fēng)柱和柱間支撐

  在工業(yè)廠房的進(jìn)門(mén)的地方,設(shè)置有擋風(fēng)柱,兩柱之間的距離也減少了600mm,而且中間還設(shè)置了柱間支撐,靠?jī)烧吖餐挚顾搅ΑS捎谥g支撐抵抗水平力的效果很好,減少了柱子的縱向彎矩。

  采光:

  這個(gè)工廠是混合采光。老師說(shuō)了的,這個(gè)廠房中間較高的一個(gè)是之后才建起來(lái)的,之前是沒(méi)有的,所以為了盡可能的讓工廠更為明亮,采用了混合采光。

  天窗采光(頂部采光)容易使室內(nèi)獲得較均勻的光線,采光效率較側(cè)窗高。但構(gòu)造較側(cè)窗難,造價(jià)也較側(cè)窗高

  側(cè)面採(cǎi)光,其側(cè)面采光為雙側(cè)采光,因?yàn)楣S的物體結(jié)構(gòu)為中間高兩側(cè)低,所以把側(cè)窗裝在了中間墻體上。

  牛腿柱

  在實(shí)習(xí)廠房中,老師指著一個(gè)像牛腿的柱子說(shuō),那就是牛腿柱,是為了擱置吊車(chē)梁等而設(shè)置的外挑物。老師說(shuō)工業(yè)廠房的牛腿柱一般都是預(yù)制的。其實(shí)我真的很不理解這柱子上面竟然能夠承受如此大的力,看來(lái)以后還得在鉆鉆!!

  吊車(chē)梁:

  在牛腿柱的上面有用于專門(mén)裝載廠房?jī)?nèi)部吊車(chē)的梁,就叫吊車(chē)梁,一般安裝在廠房上部。吊車(chē)梁是吊車(chē)的路基,吊車(chē)梁上有吊車(chē)軌道,吊車(chē)就透過(guò)軌道在吊車(chē)梁上來(lái)回行駛。梁的橫截面有的是箱式的、焊接而成形;也有簡(jiǎn)易的,用型材焊接成型,一般為鋼筋混凝土或鋼結(jié)構(gòu)。

  吊車(chē)梁和吊車(chē)桁架設(shè)計(jì)規(guī)范和要求:

  焊接吊車(chē)梁的翼緣板宜用一層鋼板,當(dāng)采用兩層鋼板時(shí),外層鋼板宜沿梁通長(zhǎng)設(shè)置,并應(yīng)在設(shè)計(jì)和施工中采取措施使上翼緣兩層鋼板緊密接觸。2支承夾鉗或剛性料耙硬鉤吊車(chē)以及類似吊車(chē)的結(jié)構(gòu),不宜采用吊車(chē)桁架和制動(dòng)桁架。

  橋式吊車(chē):

  在廠房排架柱上設(shè)牛腿、牛腿上擱吊車(chē)梁.吊車(chē)梁上安裝鋼軌,鋼軌上放置能滑行的雙棍剛橋架(或板梁),橋架上支承小車(chē);小車(chē)能沿橋架滑移,并有供起重的滑輪組,在橋架與小車(chē)行走范圍內(nèi)均可起吊重物。起重量為8噸。吊車(chē)上設(shè)有駕駛室,設(shè)在橋架一端電動(dòng)駕駛。

  這天,即也是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一天,感覺(jué)過(guò)的太快了,真的還有一種意猶未盡的感覺(jué),估計(jì)也是因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)比較枯燥乏味一些而讓我們對(duì)書(shū)本沒(méi)有像這樣如此的有好處??!

  結(jié)語(yǔ)

  這短短的幾天實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原先的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。我們走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。期望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告15集12篇 水利水電工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)相關(guān)文章:

工程管理部年度工作總結(jié)6篇(工程管理部半年工作總結(jié))

工程管理畢業(yè)生自我鑒定6篇 工程管理畢業(yè)自我鑒定自我總結(jié)

工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理制度3篇(有限公司財(cái)務(wù)管理制度)

軟件工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

建筑工程質(zhì)量管理制度10篇(建筑工程質(zhì)量控制制度)

建筑工程公司管理制度6篇(建筑工程公司管理細(xì)則)

石油工程實(shí)習(xí)報(bào)告7篇(石油工程課程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì))

行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告12篇 行政管理??茖?shí)踐報(bào)告

管理工程實(shí)習(xí)報(bào)告11篇

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告12篇(工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié))