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個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃必備4篇 裝飾公司實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-12 14:00:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃必備4篇 裝飾公司實(shí)習(xí)計(jì)劃

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃必備1

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求:

  教育實(shí)習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是師范教育的必修課。通過教育實(shí)習(xí),使師范生能夠熟練地運(yùn)用漢語言文學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能進(jìn)行中學(xué)語文教學(xué);通過教育實(shí)習(xí),使師范生具備班主任工作的能力;通過教育實(shí)習(xí),使師范生具有教書育人的能力。同時(shí),通過教育實(shí)習(xí),使師范生了解中學(xué)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài),逐步掌握現(xiàn)代教育教學(xué)的理論和現(xiàn)代教育理念,使他們具有教育教學(xué)研究能力,為將來從事基礎(chǔ)教育教學(xué)工作和進(jìn)行教學(xué)改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求

  教育實(shí)習(xí)包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)研等項(xiàng)內(nèi)容。

  1.課堂教學(xué)實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)中學(xué)語文課堂教學(xué),要求實(shí)習(xí)生深入鉆研教材,寫好每一節(jié)課的教案,做到明確教學(xué)目的,正確處理教材,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。在經(jīng)過充分試講的基礎(chǔ)上,經(jīng)指導(dǎo)老師

  在教案上簽名同意后方能上課。教學(xué)過程要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、解決難點(diǎn)、層次分明。每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間一般應(yīng)獨(dú)立完成10節(jié)以上課堂教學(xué),此外要認(rèn)真批改作業(yè),積極做好輔導(dǎo)等工作。

  2.班主任工作實(shí)習(xí)

  每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,獨(dú)立擔(dān)任班主任工作的時(shí)間不得少于二周。工作內(nèi)容包括:制定班主任工作計(jì)劃,主持班主任日常工作;要根據(jù)班級(jí)情況,獨(dú)立主持一次開展生動(dòng)活潑、形式多樣、內(nèi)容健康的班級(jí)活動(dòng)。同時(shí)做好個(gè)別教育、家訪等工作,配合原任班主任搞好班級(jí)工作,初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法。

  3.教育實(shí)習(xí)調(diào)研

  在指導(dǎo)教師的幫助下,調(diào)查了解中學(xué)基礎(chǔ)教育的歷史、現(xiàn)狀和特點(diǎn);中學(xué)語文教學(xué)改革動(dòng)態(tài);優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn);中學(xué)生心理、情感、人生觀和世界觀等,擬定教育教學(xué)科研論文的題目、提綱,實(shí)習(xí)結(jié)束后,每個(gè)實(shí)習(xí)生必須完成一篇教育科學(xué)論文(不少于20xx字)。

  4.填寫《教育實(shí)習(xí)工作手冊》

  三、實(shí)習(xí)的方式:

  1.導(dǎo)師制分散實(shí)習(xí)

  由實(shí)習(xí)學(xué)生自選各地中學(xué)優(yōu)秀教師(具有中教一級(jí)以上職稱)作為實(shí)習(xí)生的.導(dǎo)師。實(shí)習(xí)生須提交《指導(dǎo)教師推薦表》和《家長意見表》及個(gè)人申請,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)方可實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過程中,實(shí)習(xí)生按實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間到相應(yīng)的實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到,按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和《海南師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的規(guī)定及要求,跟隨其導(dǎo)師開展實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。導(dǎo)師依據(jù)《海南師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》和《中文系實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)》的規(guī)定,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作并評(píng)定實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)期間,學(xué)院不再安排教師帶隊(duì)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校,但會(huì)回訪學(xué)生實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),必要時(shí)可對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行調(diào)整。

  2.小組集中實(shí)習(xí)

  分成若干個(gè)實(shí)習(xí)小組,確定組長,由院系指定教師帶隊(duì)實(shí)習(xí)。(實(shí)習(xí)學(xué)校待定)

  3.頂崗支教實(shí)習(xí)(另有計(jì)劃)

  四、實(shí)習(xí)管理與指導(dǎo)要求:

 ?。ㄒ?、實(shí)習(xí)組織管理形式

  成立以文學(xué)院及中文系領(lǐng)導(dǎo)為首的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作,成員由中文系有關(guān)教師組成。實(shí)習(xí)過程的管理,由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或帶隊(duì)教師負(fù)責(zé),校教務(wù)處和學(xué)院組織巡回檢查落實(shí)和指導(dǎo)。

  組 長:徐仲佳

  副組長:張所帥

  成 員:林筱筠、丁青敏、高 婧 錢 燁等。

  (二)、指導(dǎo)教師的要求:

  1、制定實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃和工作管理制度;并將計(jì)劃和指導(dǎo)過程填寫在我?!督塘?xí)工作手冊》(指導(dǎo)教師手冊)。

  2、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作的全過程,包括教學(xué)工作、班主任工作等事宜:

 ?。?)、幫助實(shí)習(xí)生了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作管理情況;

  (2)、幫助實(shí)習(xí)生了解中學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn);

 ?。?)、負(fù)責(zé)介紹實(shí)習(xí)年級(jí)(班級(jí))的教學(xué)情況、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)改革情況;

 ?。?)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課,審查和修改實(shí)習(xí)生教案;

 ?。?)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生擬定教育、教學(xué)改革項(xiàng)目和提綱,撰寫相關(guān)論文和報(bào)告。

  3、根據(jù)海南師范大學(xué)《教學(xué)實(shí)習(xí)成績考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和《班主任實(shí)習(xí)成績考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作做出考評(píng),并填寫《實(shí)習(xí)生工作考評(píng)表》。

  4、做好實(shí)習(xí)工作總結(jié),并向我院提交指導(dǎo)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

  五、實(shí)習(xí)過程安排

  頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間安排在本學(xué)期的第6--14周(10月11日——12月10日),共9周,在參加集體實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)的同學(xué)在12月5日之前回校。整個(gè)實(shí)習(xí)過程分為四個(gè)階段:

 ?。ㄒ唬┬?nèi)準(zhǔn)備階段(1周)

  1、確定實(shí)習(xí)學(xué)校,確定實(shí)習(xí)生分組名單;

  2、分組進(jìn)行教學(xué)基本技能訓(xùn)練,指導(dǎo)備課和試講;

  3、落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4、召開實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。

 ?。ǘ?shí)習(xí)階段(6周)

  1、了解實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)班級(jí)情況;

  2、聽教學(xué)示范課;

  3、落實(shí)實(shí)習(xí)生上課內(nèi)容和進(jìn)度;

  4、實(shí)習(xí)生備課、試講、編寫教案;

  5、跟班見習(xí)教學(xué)和班主任工作;

  6、下班輔導(dǎo)、批改作業(yè);

  7、實(shí)習(xí)生上課、當(dāng)班主任;

  8、召開班會(huì)、組織開展班級(jí)活動(dòng);

  9、院系領(lǐng)導(dǎo)巡回檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作;

  10、實(shí)習(xí)生作教育調(diào)研。

  (三)小組鑒定階段(1周)

  1、寫個(gè)人總結(jié)、自我鑒定和擬定教育研究論文;

  2、作小組鑒定、小組總結(jié);交實(shí)習(xí)教案、教育實(shí)習(xí)記錄本;

  3、實(shí)習(xí)學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)事實(shí)上實(shí)習(xí)成績并作組織鑒定

  4、寫感謝信,向?qū)嵙?xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝,告別。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃必備2

  作為一名實(shí)習(xí)班主任,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的規(guī)劃,對(duì)于工作也應(yīng)該要做出好的調(diào)整,回顧這一階段的工作也需要端正好心態(tài),班主任工作是比較充實(shí)的,所以對(duì)于自身各方面我都始終是保持著嚴(yán)格,接下來的工作我需要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃:

  首先認(rèn)真的做好自己的日常的工作,自己在管理班級(jí)上面可能還是會(huì)缺少一定的經(jīng)驗(yàn)的,這是需要去調(diào)整好的,虛心和周圍的班主任老師請教,這是非常重要的,對(duì)于下一階段的工作當(dāng)中,需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,在這個(gè)過程當(dāng)中干我也是對(duì)自己能力很有信心的,需要在班級(jí)管理方面做出一定的調(diào)整,這也是需要重視起來的,實(shí)習(xí)是比較重要的,我也會(huì)通過各種渠道去學(xué)習(xí),畢竟自己是缺少經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該從全方面的去學(xué)習(xí)好,對(duì)自身的工作做出足夠好的規(guī)劃,調(diào)整好日常的工作,落實(shí)好自己各方面的本職工作,對(duì)于這一點(diǎn)還是需要做出調(diào)整的,在實(shí)習(xí)期間我也會(huì)認(rèn)真做出調(diào)整。

  和班級(jí)的學(xué)生也溝通好,在這方面也需要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),這是非常關(guān)鍵的,在工作當(dāng)中,落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),在這方面也應(yīng)該要認(rèn)真去維持下去,和學(xué)生們做好溝通,要認(rèn)真的調(diào)整好這些細(xì)節(jié)的工作,在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)該要認(rèn)真去調(diào)整好的細(xì)節(jié),在這方面也應(yīng)該要做出調(diào)整,主動(dòng)去維持一個(gè)好的狀態(tài),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我也是比較充實(shí)的,實(shí)習(xí)期間需要積極參加學(xué)校的培訓(xùn),針對(duì)個(gè)人能力做出調(diào)整和提高,這也是非常關(guān)鍵的,接下來也一定會(huì)認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備和努力,認(rèn)真的處理好工作當(dāng)中的問題,不影響到了工作,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的.,也需要對(duì)自身能力做出努力,相信下一階段的工作當(dāng)中,可以做出更好的成績來。

  除了認(rèn)真的完成好日常的工作之外,也需要一一的熟悉每一位學(xué)生,還有學(xué)生的情況,平時(shí)在學(xué)校處理好各種的細(xì)節(jié),讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)的,通過這樣的方式也能夠接觸到更多的東西,對(duì)于自身不足的地方也需要及時(shí)的糾正,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,未來在工作當(dāng)中我也會(huì)做好班主任工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)個(gè)人能力鉆研提高,所以也是需要去做出一些調(diào)整的,在這樣的環(huán)境下面還是可以做出成績來的,我始終都在做好相關(guān)的調(diào)整,接下來把工作做的更好一點(diǎn)。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃必備3

  來多學(xué)到的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級(jí)專業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接,為此

  擬定出如下計(jì)劃:

  一、實(shí)習(xí)目的`:

  限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);

  寫作;

  二、實(shí)習(xí)的要求與管理 生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對(duì)集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所

  在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。 具體內(nèi)容如下:

  能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。

  期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)

  導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。動(dòng)手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實(shí)踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。

  積極聽其他老教師的課,聽課時(shí)要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。

  要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù),通過自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認(rèn)識(shí),有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實(shí)習(xí)撰寫一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí),還須帶回實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和評(píng)定。

  7.指導(dǎo)老師要通過電話、信函和巡視,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的思想教育,安全守紀(jì)教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實(shí)習(xí)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反映、解決,必要時(shí)要赴實(shí)地解決。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行巡視。好的每堂課。

個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃必備4

  寫實(shí)習(xí)個(gè)人工作計(jì)劃時(shí),我的內(nèi)心充滿了感慨。因?yàn)樨?cái)富只會(huì)降臨在有計(jì)劃,有目標(biāo),有準(zhǔn)備的人身上!在此我簡單的制訂了實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,以便使自己在以后工作中有更大的進(jìn)步和成績。

  一 、 首先盡快融入企業(yè),任何一個(gè)人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng),磨合的過程,我既然來到這個(gè)企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運(yùn)作模式都各有特點(diǎn),我應(yīng)盡快去適應(yīng),盡快融入這個(gè)集體。

  二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程,熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點(diǎn),熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時(shí)能對(duì)答如流。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和充電。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。比如買些關(guān)于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實(shí)自己,專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容, 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  四、建立強(qiáng)烈的自信心和責(zé)任感。業(yè)務(wù)員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險(xiǎn),沒有攻不破的.堡壘,同時(shí)還應(yīng)有責(zé)任感,敢于承擔(dān)起自己的本職工作,干錯(cuò)了,不要緊,加以總結(jié)。

  總之,要成為一名出色的業(yè)務(wù)員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實(shí)踐能力,不斷提升自己的綜合實(shí)力,增強(qiáng)客戶對(duì)你的信任感和認(rèn)同感,與客戶建立很融洽的關(guān)系,善于與客戶溝通。

  以上,是我實(shí)習(xí)階段工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。以后工作我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。

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