下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于教師實習計劃4篇(教師實習任務(wù)與計劃),供大家閱讀。
關(guān)于教師實習計劃1
教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化,所以為了使教育實習能夠順利進行,完成教育實習目標,現(xiàn)根據(jù)實習學校,本人學科及具體的個人情況,制定以下個人實習計劃,希望能在實習過程中靈活掌握使用。
一、教育實習概要:
1、實習地點:永州三中
2、實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
3、授課科目:高一化學必修一(人教版)
4、實習主要內(nèi)容:教學實習,班主任工作實習,教育調(diào)研。
二、教育實習預期目標:
在本次教育實習中,我要虛心向優(yōu)秀老師學習,勤于思考,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實專業(yè)知識和提高教學技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下:
1、在教學上:提高備課,講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課,學習他們的講課技巧和教學經(jīng)驗;認真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能,爭取完成學校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務(wù),課后積極做好總結(jié),提高自身的備課和講課能力。
2、在班主任工作上;提高個人的組織,協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點,積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學校開展各種活動。配合實習隊長和其他隊友,做好實習期間各項工作。
3、提高溝通交際能力。積極與學校領(lǐng)導,指導老師,班主任,學生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力。
4、在教育調(diào)研上:提高科研調(diào)查能力。積極參與實習隊的教育調(diào)查和教育科研工作,做好總結(jié),完成調(diào)研論文。
三、教育實習的計劃與安排:
教育實習包括教學實習,班主任實習和教育調(diào)查三個方面。以下是進度計劃與安排:
(一)實習前準備階段:(7月中—10月初)
1、學習教育實習有關(guān)文件:教育實習工作手冊,教育實習計劃,教育實習評價標準,湖南省班主任工作條例等。
2、熟悉本實習隊隊友及實習隊工作,協(xié)助隊長和其他隊友創(chuàng)建好實習博客,創(chuàng)建實習隊通訊錄等。
3、了解實習學校的體情況,向師兄師姐請教,或從往屆師兄師姐的實習博客中了解實習需要注意的事項,并尋找解決辦法。
4、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準備以及其他相關(guān)素材如班會課設(shè)計和第二課堂的設(shè)計準備。
5、閱讀有關(guān)化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理,教師教學藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實習及以后的教學作準備。
6、加強師范技能的訓練,練好教師口語,練好三筆字,多找機會進行微格訓練。
7、做好教育調(diào)研計劃,包括定題,開題報告和調(diào)查問卷的設(shè)計等。
(二)見習階段(第1周)
1、10月10日到達學校后盡快整理好內(nèi)務(wù),適應(yīng)實習點的生活。
2、了解學校。通過實習學校領(lǐng)導,科組老師,班主任等了解學校,科組,班級的基本情況,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。
3、了解班級。通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學生見面,盡快了解和熟悉班級情況,并從即日起積極參加班級活動。研究本班學生的檔案資料,盡快了解各個學生的背景,性格和品行等,第一周內(nèi)記住學生的姓名。在原班主任指導下制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班活動安排,主題班會的內(nèi)容,思想政治教育工作重點,集體工作措施)。
4、了解學科教學。聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。如果條件允許,進行跨年級,跨專業(yè)多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后積極跟其他隊友進行討論交流,互聽互評,提供授課技能。
5、認真?zhèn)湔n,修改教案課件。了解本班本學科的上課進度,認真鉆研所本學科的教學大綱,課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì),力求弄懂弄通基本理論,基礎(chǔ)知識和基本技能。在原科任老師指導下認真?zhèn)湔n,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。寫好的教案要請老師指導和修改,逐步完善。
6、準備班會,第二課堂的內(nèi)容。
7、做好每次相關(guān)的會議記錄,并由隊長總結(jié)發(fā)到博客,逐步豐富和完善博客的內(nèi)容。
(三)實習階段(第2周至第5周)
1、教學實習:
(1)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,積極爭取上課的機會。
?。?)深入了解所帶班級學生的學習情況,針對學生的實際,進行備課,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。為確保課程教學質(zhì)量,每節(jié)課上課前進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。
?。?)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
?。?)及時批改作業(yè),了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別學生的輔導,特別是學習方法的指導。
?。?)組織和指導學生開展第二課堂活動,主要是應(yīng)用本學科知識開展課外知識講座,或指導閱讀各類課外讀物。
?。?)實習期間,實行每天一小結(jié),每個星期的周末進行學習反思,總結(jié)不足之處,以及自己的收獲。
2、班主任工作:
?。?)研究本班學生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號,記住學生的姓名。
(2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學生學習,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
?。?)提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
?。?)開展有意義的主題班會,為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個同學參與其中,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
?。?)組織第二課堂活動,開闊學生的視野,拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
(6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
(7)積極向優(yōu)秀的班主任學習,請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的心得體會。
?。?)做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流,并發(fā)上博客,進一步豐富和完善博客的內(nèi)容。
3、教育調(diào)研上:
(1)根據(jù)準備階段做好的調(diào)查計劃,從實習學校具體情況出發(fā),分工合作,配合本小組隊友進行調(diào)查,派發(fā)問卷,進行訪談,收集文獻資料等。
?。?)調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理。
?。?)寫出調(diào)查報告或科研論文。
(四)總結(jié)階段(第6周)
1、寫個人工作總結(jié)和個人鑒定。
2、協(xié)助隊長根據(jù)《教育實習紀律,調(diào)查與總結(jié)評分標準》評定每個同學的教育實習紀律,調(diào)查與總結(jié)的成績。
3、協(xié)助隊友,分工合作,征求校領(lǐng)導,老師對我們實習隊表現(xiàn)和我校實習工作等方面的意見。
4、請原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教育實習科。
5、配合隊長安排搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料,物品,付清各種實習費用,并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。
關(guān)于教師實習計劃2
教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施,為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:
一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學?!垬侵行男W的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù)。
2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié)。
二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學?!垬侵行男W的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù),工作計劃《實習生個人工作計劃》。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應(yīng)教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點評。(2)每周自評本周學習體會。(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。
三、實習及學習目標
1、通過帶班教學及學習,領(lǐng)略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
關(guān)于教師實習計劃3
一:指導思想
根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合現(xiàn)在的教育思想與教育方針,努力完成實習期間的工作任務(wù)。
二:工作任務(wù)
1.高一年級化學必修1教材課堂教學,每周四節(jié)。
2.十月中旬的校運動會。
3.學校十一月初的期中考試。
三:教學目標
1.突出化學學科的特點,培養(yǎng)學生的動手能力。
2.啟迪智慧,陶冶情操,提高動手和分析問題的能力。
3.增強學生對化學學習的興趣,掌握化學科目的基本技能和基礎(chǔ)知識。
4.大致了解我國優(yōu)秀化學家及其貢獻。
四:學生情況分析
1.學生處于由初中到高中的過渡期,有很多東西要慢慢適應(yīng),比如學習方法,生活節(jié)奏等,我們不能急于求成,要給他們時間。
2.學生對的學習興趣不大,好多觀點不全面。
3.上課紀律不是很好,總是有人睡覺
五:教學措施
1.高一年級的教材課堂教學主要以優(yōu)化課堂的教與學過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2.互相滲透,融洽教材中各局部內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
3.注意導入局部的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4.及時與學生溝通,解決問題。舉行主題班會,讓學生自己主持和參與,在旁引導就好。
七:具體布置
現(xiàn)在講的是化學計量在實驗中的應(yīng)用,實習期間應(yīng)該可以講到離子反應(yīng),我們要做到上講臺前充分準備,認真?zhèn)湔n,做好試講環(huán)節(jié),把握關(guān)鍵的上課這一環(huán)。最后把教學的情況落實,及時檢查學生完成練習的情況,了解學生學習中的普遍問題,詳細講解。對個別同學的`單獨問題,也要有耐心的一對一解決。班級問題要班干及時把班級情況和問題反饋給我,對癥下藥,盡快解決。最后希望自己有一個圓滿的實習。
關(guān)于教師實習計劃4
為了進一步培養(yǎng)實習教師的教學水平以及相關(guān)的業(yè)務(wù)能力,使他們符合學校實習的教育要求,按照花溪第二中學的實際情況,由我來指導實習教師張地靈和王鳳蘭,根據(jù)數(shù)學學科的教學特點,制定如下指導計劃:
一、備課方面:
我將指導他們,熟悉課程標準及備課程序,使他們能根據(jù)新課標的要求確定教學目標,教學難點以及教學重點,并能根據(jù)學生的實際情況和數(shù)學專業(yè)對教學的實際要求確立切實可行的教學方法。讓他們參加集體備課,通過備課組之間的相互聽課、說課和評課交流,找出自己的不足,吸取各位老師的意見,總結(jié)經(jīng)驗,提高自身的課堂教學能力。
二、教學方面:
在本學期中,讓他們至少準備5次公開課,課前我將跟他們一起研究教材,給他們明確指出教學要求及如何把握教學課堂的有效性,給他們提出一些教學內(nèi)容上的建議,課后輔導他們認真做好教學反思,認真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學教案,每天跟隨我一起到教室上課,聽課不少于50節(jié)(包括新課、復習課、習題課和班會課),學習如何實施課堂教學,體會老師該如何開展學生活動,如何做好學生管理工作。在這過程中,提醒他們要認真學習研究,提升自己,爭取在有限的時間里多到教堂中去得到有效鍛煉,使他們在我及學校其他老師的指導下完成實習任務(wù)。
對他們的具體要求安排如下:
?。ㄒ唬┯^摩見習,跟班聽課:
?、儆^摩學習我及其他老師的教育教學方式方法(包括教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級管理措施、作業(yè)設(shè)計和評價方式)。
?、趨f(xié)助我及其他老師批閱學生作業(yè)及考卷,找出學生易錯的問題并協(xié)助老師完成題目的講解。
?、壅J真做好老師教學助理的工作,配合學校及老師的安排,遵守學校的規(guī)章制度。
?、茉谖业闹笇?,擔任部分教學工作。
?。ǘ﹤湔n授課:
?、僮龊谜n前工作,認真聽取老師意見。
?、谑煜ふn程標準,認真研究教學教材,根據(jù)新課標要求,確定教學目標,教學難點及重點,認真完成不少于20篇的教案,并從中選取不少于5篇的教案進行授課,課后聽取聽課老師的評課,認真反思,做好再教設(shè)計,適時進行再教。
③授課前參加集體備課,聽取備課組老師所提出的建議,找出不足并進行修改,根據(jù)學生的實際情況及要求確立切實有效的教學方法,授課后同備課組老師進行交流,認真聽取老師寶貴建議。
?、荛喿x一些教學方面的教案教材,吸取其中有效的教育教學方法,并經(jīng)常和我及其他老師進行探討交流,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的教學教育水平。
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