下面是范文網(wǎng)小編收集的通用頂崗實習心得體會12篇(實習心得體會萬能模板套用),以供借鑒。
通用頂崗實習心得體會1
教學反思是日常教學工作的重要組成部分。我們只有不斷的反思自己的問題,并且針對問題不斷改進,才能獲得進步和提升。所以我們要學會科學的教學反思。
反思包括縱向反思和橫向反思兩種,我們可以結(jié)合正兩種反思方式來進行教學反思??v向反思是教師從時間維度上對自己的教育教學進行不間斷的反思,所以我們可以從教育教學實踐后反思,教育教學實踐中反思,教育教學實踐的超前反思來入手。當我們講完一節(jié)課以后,針對這節(jié)課出現(xiàn)的問題進行反思。至于橫向反思是指教師通過理論與實踐進行反思,同時,向他人學習、向優(yōu)秀教師學習,將聽課、研討交流等活動作為在實踐中學習的機會。
我們每個人都不是完美的,所以我們都需要教學反思,寫反思日記就是一個非常好的手段來反思自己。在每一天的教學工作結(jié)束以后,我們可以寫下自己的'經(jīng)驗,然后跟我們的指導教師進行交流分析,我們也可以跟一起參加實習的同學一起討論,在討論中我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,我們在頂崗實習的過程中,都錄制了自己的教學視頻。我們一定要好好利用自己的這些視頻,通過自己觀看來總結(jié)自己的一些缺點,我們可以從最客觀的角度來全方位的審視自己。針對自己的板書,身姿,語言表達等各方面來反思自己的缺點。
平時,我們也可以通過觀看優(yōu)秀的教學視頻來總結(jié)其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點,把它轉(zhuǎn)化成我們自己的教學手段和技巧,不斷的向他人學習,從而提升自己。在實習學校,我們可以多去聽老師們講課,看看他們對于不同類型的課題和學生會做出怎樣的實際的行動,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我們的理論知識要通過不斷的應用在實際教學過程中才能得到屬于自己的一套教育方法。
我們也可以在精心準備了一堂教學課以后,邀請自己的指導老師來聽我們的課,指導老師作為經(jīng)驗豐富老道的教師,他們一定能從我們的教學中看出我們的優(yōu)點和不足,所以在指導教師聽完我們的課以后我們一定要向老師請教在課上自己出現(xiàn)的一些問題,并且詢問該如何改進,我們需要不斷的與老師進行這樣的交流活動,這樣我們就可以收獲更多,更快的成長為合格的教師。
通用頂崗實習心得體會2
在過去的一個月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實習生,我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點是需要不斷的實踐去彌補的,當然,從中也應該要積累足夠多的經(jīng)驗,我甚至來到這里實習,是對我的一個很大的挑戰(zhàn),也是對我的魔力,我非常珍惜這三個月的實習經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來確實是非常的充實,我也深刻的意識到了,實習給我?guī)淼腵收獲,我也總結(jié)一下。
首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專業(yè)知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實際的行動才是真正的實力,說話,我來到這里一天又接受到了,一些培訓,我覺得這些知識是我應該要掌握的,有很多東西都應該要慢慢的去積累。這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學習當中應該要找點什么發(fā)展不斷的調(diào)整自己的心態(tài),落實好一些相關的知識,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會作為老員工學習,他們也是我學習的對象,這一點是我們一的,總共掌握了太多的經(jīng)驗了,這一段實習經(jīng)歷,寶貴的一段。
平時的工作當中,我也是自己給的,我認為要做好一份工作,其實是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應該要學習,學習是永無止境的,打落了工資的也不應該忘記在學校的時候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學若渴的精神,這一點對于實習生而言,是一個非常好的品質(zhì),現(xiàn)在這三個月的實習也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以后的實習工作當中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實習經(jīng)歷。
實習期間的點點滴滴,讓我受益匪淺,我認為在實習方面,我還是應該要做的更加認真一點,這對我的影響還是比較大的,通過實習我也認識到了自己的進步,對于專業(yè)能力的提高,更加應該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實習的時間是非常寶貴的,這確實讓我得到了非常大的提高,以后我一定會做的更好一點,成為一名優(yōu)秀的學生,我應該要朝著好的方向發(fā)展,以后也需要對自己學習更加負責一點,這段實習經(jīng)歷,充實了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會之后一定會更加認真的。
通用頂崗實習心得體會3
轉(zhuǎn)眼間,實習已有一個多月了,在這一個月里,點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己已經(jīng)在慢慢的適應這個新的生活,這是對自己教學能力的挑戰(zhàn),也是對自己童心的測驗,現(xiàn)在的我對上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是在關注發(fā)展,也就是想如何才能把課上得更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了,但是看著學生可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課,快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄地進步。
在這周二和周三我所在的實習學校進行了一次月考。在監(jiān)考之前我非常興奮,想起了自己以前坐在考場考試的情景,想起之前我的老師是如何監(jiān)考的,當時我就在心里面想監(jiān)考的時候看見哪個學生不會就一直盯著他看或者搬個板凳坐在角落里面玩手機,想到這個就覺得興奮??墒钦嬲O(jiān)考的時候我才發(fā)現(xiàn)原來監(jiān)考是很無聊的一件事情,不能玩手機也不能總坐著。現(xiàn)在我才知道我以前的老師是因為無聊才一直看學生答題,而不是因為為了體現(xiàn)老師的地位。
周三上午考完試,當天下午我們老師們就開始判卷子,并且也讓部分學生幫忙閱卷。整整一下午的時間我們把卷子判了七七八八,晚自習的時候我們又忙了一節(jié)課終于把卷子判完了。成績出來以后我感覺學生們考的還算理想,就是有個別的學生分數(shù)考的不理想。總體來說,我教的'兩個班比別的老師教的班級還是有差距的,以后我要多向指導老師學習,爭取提高自己的教學水平,努力提高學生們的成績,趕上甚至超過其他老師。
在這一周里,指導老師還聽我講了一節(jié)課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真正含義。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。課后老師對我所講的課進行了總概括的評論,并沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。老師說:你能感到糾結(jié)就說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝,指導老師的鼓勵。慢慢地,我開始感受到當初老師的辛苦了。
通用頂崗實習心得體會4
不知不覺,我們已經(jīng)到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經(jīng)實習一周左右了,在這個期間我們增長了經(jīng)驗,體驗了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學——我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
九月x日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰(zhàn)來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。
九月x日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學習是我的近期的'計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。
九月x日,教師節(jié),我們已經(jīng)實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰(zhàn)士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!
通用頂崗實習心得體會5
看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷??!
“實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關于“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。
以下我就先介紹一下我實習的地點吧:
(1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。
?。?)實習時間:XX年9月——xx年1月。
時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有XX日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業(yè)有一點的了解。9月XX號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設計部——操機部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內(nèi)的就需要過膜,它才會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。
在后期制作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的為我們指導,沒有因為是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。
過了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過去幫忙,在那里我?guī)兔τ嬎愎緝?nèi)部人員的自我評價考核成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對著那些阿拉伯數(shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。
這兩天我都在設計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們?nèi)ミm應,去慢慢體會。
明天過后,我就會到戶內(nèi)操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。
實習大體上就是在(設計部——操機部——制作部)這三個部門學習。
公司工作時間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的'去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這么多人面前不會膽怯。
這一次實習生活中有幾個不足的地方:
(1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因為有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什么訂單的時候就很覺得很閑,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司里的各種制度,運作方式。
?。?)考勤。考勤是一個公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對工作的態(tài)度和熱情??记谶@方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
>頂崗實習心得體會10
來實習學校的這些日子,不管是我自己在教學過程中遇到的還是在辦公室中常聽老師們說起的都少不了師生關系這個問題。師生關系的融洽與否,直接影響著我們的日常情緒,繼而影響著我們的教學效果與教學威信。良好的師生關系不但令我們身心愉快,而且有助于提高學生的學習興趣,提升我們的教學效果。通過向老師們討教以及結(jié)合我自身經(jīng)驗,談談本人對于師生關系幾點膚淺的認識:
首先要尊重學生。尊重學生就意味著要真正把學生當人看,初中階段的學生正處于叛逆期,他們正在逐漸形成自己獨立的思想、思維方式和個性。但同時,生活經(jīng)驗不足的他們想法上又有許多缺陷,這個時候,他們的心理特別迷茫、脆弱,他們對老師的眼光,老師的評價尤其敏感,如果老師無視這一切,依然高高在上,視他們?yōu)樾W生,輒呼斥喝,那么學生就會嘗試抗爭。贏了,他便暗自得意,輸了呢?也從此埋下抗拒的種子,于日后侍機再爆發(fā),所以,我們要掌握學生的這種心理,學生犯錯,盡量私下處理,下了課找個機會象好朋友一樣找他談心教導,讓他有發(fā)言的機會,講出他犯錯的原因,冷靜下來審視自己,這樣才直達他的內(nèi)心,真正起到教育的作用,許多學生都會感激老師給他的這點面子,這點尊重,也是知道自己做錯了的,都會有不同程度的改進。
其次,是鞏固自己的實力,老師自身的綜合素質(zhì)的優(yōu)劣亦是影響你在學生心目中的威信的,重要因素,這就是大家常說的個人魅力問題,教師的知識廣博與否,本專業(yè)基本功扎實與否,談吐、風度優(yōu)秀與否等等都形成你獨特的風格,學生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良師益友的時候,如果你行,他們會服你、敬你,進而聽你的,這也是影響師生關系的一個元素。
最后,我還想談談與學生的距離問題。雖說歷來人們都提議教師要與學生打成一片,但是我認為與學生相處時保持適當?shù)男睦砭嚯x是有必要的。因為只有距離才能產(chǎn)生,適當?shù)木嚯x使學生對你保持敬畏感,以后才便于開展工作。因為師生之間畢竟是不同層次的兩種人,如果老師與學生太親近、太隨便,學生就會太放肆,不便于進行教育,老師還是要保持自己的身份,堅守自己的原則為好。
師生關系是教師和學生之間進行溝通和交流的最直接的途徑,對教學活動以及素質(zhì)教育的展開都有重大影響。師生關系作為學生的學習環(huán)境和成長氛圍的構(gòu)成因素,對學生的影響是全面而深刻的。
通用頂崗實習心得體會6
一、實習的目的
頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學的總結(jié)。
二、頂崗實習期間的收獲
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個方面;
一、思想上
通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的.經(jīng)濟損失。同時個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
三、生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
四、實習心得
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
通用頂崗實習心得體會7
2月26日,我隨河北師大隆化實習分隊赴河北省承德市隆化一中進行頂崗實習。學校安排我為隆化一中高一四班任課教師,進行為期半年的生物教學實習活動。
實習兩個多月以來,在個人教學能力上有了很大提高。這與學校的放手把教學工作放心的交給作為實習生的我們是分不開的,給了我們來自教學一線的實踐和鍛煉,同時,也與我的指導老師許國林老師全面耐心的指導息息相關。我很幸運來這里實習并幸運的由許老師作為我的指導老師。
經(jīng)歷了全校公開課、教研組聽課和大大小小的聽課后,教學能力有了質(zhì)的提高。如何備課、怎樣上好課以及根據(jù)學情做好課下追蹤等方面都學到了很多。但在教學上和學生管理上依然存在著一些困惑。現(xiàn)列舉如下,和大家共同探討。
一、教學經(jīng)驗不足,授課過程中教學重難點不明確。上課的過程中不易突出重點,也可以說是核心概念不夠突出;
二、把握不好復習的節(jié)奏。不能根據(jù)學生的記憶特點恰時的做出復習,如果做到這一點:在學生恰好要遺忘的時候及時復習,我想會大大提高學生的掌握知識的效率;
三、怎么分層次教學。一個班的學生不可能所有人的接受理解能力都一樣,那么如何根據(jù)實際情況分層次教學,讓班級中大部分同學都跟上教學節(jié)奏,困惑我很久;
四、學生自主學習能力差,那么除了課堂講授外,課下時間如何延伸學習也很困惑,試了幾種方法收效甚微。
雖然困惑存在,但精彩的實習生活也增長了不少經(jīng)驗。寫出來與大家分享。
班級紀律管理上:
上好第一堂課對以后的.課堂紀律的影響至關重大。所以,出來實習的你一定要狠下心來對這些小你幾歲的小“弟弟妹妹們”嚴肅刻板一點,你的溫柔善解人意知性大方在以后的相處中有的是時間展示,但在第一堂課一定要忍住,藏起你魅力的笑容;如何上好一堂公開課:不同的實習院校教學特點和要求各不相同,所以要想上好一堂全校公開課,首先,要符合所在院校的教學要求;其次,個人認真準備。熟練掌握教材,設計精彩教學過程,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學方法相結(jié)合最好,另外,不建議備學生最好公開課也是聽課學生的第一堂課;最后:請有教學經(jīng)驗的老師指導,會對你有很大的幫助。
學生相處方面:
既要與學生溝通愉快關系融洽,也要保持一定距離。雖然我們僅僅年長學生幾歲,但不要忘了我們的身份:教師。關系過于密切對日常的教學工作會有影響。那么,我是怎樣做到的呢?方法有二:主題班會和建立班級留言冊,主導和學生的交流方向和了解他們的思想動態(tài)。
教育的弊端不敢妄談,但有這樣一種現(xiàn)象不僅在我實習的地方相信其他的地方也會有:生源流向的問題,由于高考升學率的壓力出現(xiàn)各大高中對學苗的爭搶現(xiàn)象,好的學苗也就是生源意味著好的升學率,好的聲譽,進而獲得教育部門的支持和社會的認可,師資力量及基礎設備自然就好,如此教師工資待遇的市縣平衡就削弱了原本的效果,在教育系統(tǒng)也出現(xiàn)了嚴重的兩極分化想象。
百年大計教育為本,教育應最是平等的?,F(xiàn)在,實習中的我,僅有微薄之力,希望我的小小努力能帶給孩子們更多的精彩與改變。最喜歡潤物無聲,潛移默化中我和我的學生一起成長。
通用頂崗實習心得體會8
學校處處為我們著想,從找工廠給我們實習到實習期間的心理輔導都做得很好!尤其是李老師和李秘書,他們兩個人為了我們實習而放棄了暑假,放棄了和家人團聚的時間。高主任昨晚在開會時說過:“她們兩人就像你們這群離家實習的學生的'媽媽!”真的,她們真的像我們的媽媽,我們病了。她倆就親自拿藥過來給我們吃;我們上班的時候,還經(jīng)常到工廠里看望我們,叫我們小心點。還經(jīng)常叫我們多打電話回家,跟家人說說話。
喜——對我來說,這絕對是喜事。因為來實習之前,我是個不會和陌生人說話、工作、吃飯的人,覺得很奇怪。但來這里實習以后,接觸的人多了,一起工作,一起吃飯也變得正常了,沒有不好意思的感覺。因此,我學會了人際交往。
苦,我們叫苦嗎?不苦!我們在實習期間不但能學會一技之長,還能令我們提早進入社會,知道錢來之不易!知道父母供我們讀書十分辛苦!
通用頂崗實習心得體會9
在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際 工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收 獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。
經(jīng)驗教訓
展點很重要,展點的.好壞與實驗儀器的架設及其整平?jīng)Q定了測量的速度;實驗儀器的架設及其整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。
總 之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到 的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的, 只有多人的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。
通用頂崗實習心得體會10
xx個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水……這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。
我們市統(tǒng)計局實習的一共有xx個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的.工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極的與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、思想方面
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。
三、工作方面
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做的事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。
單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務工作有了一個新的開始,更好的為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
通用頂崗實習心得體會11
原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是鐘愛學生。鐘愛學生,務必了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內(nèi)心世界,關注他們在領悟生活等方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧友愛的師生關聯(lián)。
我在初三上的第一節(jié)化學課,這個是我一輩子都不會忘記的,可能是孩子們都正處在青春期,對我這個年輕老師很不服氣,當時第一節(jié)課特別亂,學生說話的聲音完全蓋住了我的聲音,我心里很不舒服,點了幾個人的名字,“你們在那說什么說,我講的內(nèi)容都會了?還是對我上課有什么意見?!边@些孩子們倒是沒有和我頂嘴,但是有幾個孩子眼睛里透著不服氣的感覺,斜楞我。我心里很難受,我作為一名老師,雖然我不是班主任但也是要受尊重的吧,我雖然是定崗實習的老師,不如老教師們經(jīng)驗豐富,但是我也會盡心去教會每一位學生。心里真是想到了那句老師常說的“真是我見過最差的學生?!边@樣失敗的一節(jié)課是永遠讓我記在了心里。
第二節(jié)化學課我沒有講課,而是與學生們聊天玩游戲,比賽背書。這節(jié)課過后我才發(fā)現(xiàn),教書并不是光講課,講完課就走人,而是首先要與學生們建立起溝通的橋梁,從第二節(jié)課開始,學生上課表現(xiàn)越來越好,作業(yè)的情況也逐漸好轉(zhuǎn),學生們上課不再是對我“冷眼相看”,在課上我們是老師與學生,課下我們是朋友。
我最近看到很好的一句話,想分享給大家:對于一個優(yōu)秀的`教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不僅僅僅是謀生的手段,而是豐富精彩的生活本身!教師的生命也許終不成什么驚天動地的偉業(yè),但他應像山間的小溪,以樂觀的心態(tài)一路歡歌,奔向海洋;當如馨香的百合,輕展帶雨的花瓣兒,聚合搖曳的身影;當如燦爛的星辰,甘于在靜寂里守望天空。只有這樣,他才會在付出青春韶華,付出苦汗心血的同時,收獲桃李芬芳,實現(xiàn)人生自我。
通用頂崗實習心得體會12
在二中實習了半學期,隨著其中考試的結(jié)束,我也在不斷地反思如何進行有效的教學,什么樣的課堂學生更喜歡,什么樣的課堂教學效果更好。在講課、聽課中我總結(jié)出了幾種形式:
其一,上好“聊天課”。初一學生自我克制能力差,自我表現(xiàn)欲強,并且現(xiàn)在學校都采取多媒體教學,學生的思想很活躍,在課堂上愛發(fā)表自己的看法,說點題外話,老師如果一味禁止,可能會引起學生的逆反心理,“堵不如疏”。為此,我就擠時間讓學生盡情地聊個夠。首先,利用課余時間征集大家感興趣的話題,,針對具體問題再談談自己的'看法。課堂上充滿了掌聲、笑聲,直到下課同學們?nèi)砸猹q未盡,很多同學告訴我,這樣的課應多上幾次。
其二,上好“小品課”。小品是中國人最喜歡的一種喜聞樂見的文娛形式,在初一思想政治課中偶爾上上小品課,能讓同學們在開懷大笑之后有所思考,有所感悟,從而指導他們應怎樣正確面對來自心理品格、健康人格、高尚道德情操等方面的問題。
其三,上好“辯論課”。初一的學生雖然年齡小,知識還不夠豐富,但他們已具備了辨別是非的能力,有時他們的知識、能力超乎教師的意外。為了上好辯論課,課前一定要做好準備工作,搞過幾場辯論課,同學們不僅掌握知識,拓寬了知識面,還增長了見識,鍛煉了能力。
其四,上好“討論課”。問題通過爭辯,就會更加明晰。讓學生前后四人組成一個小組,就某一觀點,某一現(xiàn)象,發(fā)表見解,做出評判,加深對知識的理解和運用,有“靜聽”的記憶變?yōu)闊崃业摹稗q論”。有時,以當堂課內(nèi)容為中心,讓學生說課本,說自己,說生活,說電視節(jié)目,培養(yǎng)學生的邏輯思維和語言表達能力,增強參與意識和“主角”意識。
其五,指點學生自己上課。課堂教學如果只是教師“講”,學生“聽”,學生始終處于被動地位,那么學生的素質(zhì)得不到提高,所以對于一些適宜學生理解的教材,讓學生自己去琢磨,去探索原因,再上講臺當小教師把它講出來,講前,從選題到組織材料,到講法,精心指點,講后認真評價,拾遺補缺,概括總結(jié),這樣的教與學使課堂氣氛活躍,學生情緒高漲,既能使學生牢固掌握所學知識,又能促進學生思維的發(fā)展,同時,使學生分享到自己驗證成功的快樂,真正成為學習的主人,極大地提高了課堂教學效率。
當然除此之外,在初一思想政治課教學中還可以采取其他一些教學方法。如:社會調(diào)查、參觀訪問、觀看愛國主義錄像片、故事會、角色扮演等等,只要我們有的放矢,總會事半功倍的。
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