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中學(xué)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇 檔案整理實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-24 13:54:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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中學(xué)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)4篇 檔案整理實(shí)習(xí)心得體會(huì)

中學(xué)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  我覺得實(shí)習(xí)的生活過得很艱難,因?yàn)槲易约旱男愿癫⒉皇呛軓?qiáng)勢(shì)的那種,而且因?yàn)槊婺郏瑢?duì)于學(xué)生的威懾力也不夠,所以在很多時(shí)候作為一名老師我都不能很好的控制課堂,也做不到像其他老師一樣讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更好的知識(shí)。剛開始自己的教學(xué)生涯時(shí),我覺得真的很讓人覺得恐懼,但是你又不得不去面對(duì),在開始有很多的擔(dān)憂,學(xué)生真的會(huì)聽我的話嗎,我的教學(xué)會(huì)不會(huì)讓學(xué)生覺得不好,緊張的心情難以緩解。第一節(jié)課就是這樣磕磕絆絆講完的,下課的鈴聲響了之后,我陡然就放松了下來(lái),回顧上課的過程,好像并不是那么的可怕嗎,我自己還是有當(dāng)老師的潛力的,我應(yīng)該在將準(zhǔn)備工作做的好一點(diǎn),接下來(lái)的課堂才會(huì)變得更好。

  每天的實(shí)習(xí)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)真的覺得很累,但是我對(duì)于成為一名老師有很深的執(zhí)念,也覺得這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,充實(shí)的生活會(huì)讓自己變得更加的精神,同時(shí)也會(huì)讓自己有更加明顯的進(jìn)步,在正式的工作中會(huì)變得更加從容。

  實(shí)習(xí)改變了我,讓我變的更加的有擔(dān)當(dāng),面對(duì)學(xué)生的視線也不會(huì)緊張了,同時(shí)學(xué)習(xí)上有了更加多的動(dòng)力??赡苁且还?jié)有一節(jié)課對(duì)于我的鍛煉真的很明顯,對(duì)于學(xué)生之間關(guān)系也找到了一個(gè)可以掌握的平衡,上課時(shí)候的我不允許學(xué)生做出更為出格的表現(xiàn),在課堂上要做一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,而在課后,我們之間可以變得親密一點(diǎn)無(wú)所謂,開我的玩笑也會(huì)讓我更加了解我的學(xué)生們一點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間一天一天的過去,我和這所學(xué)校也積累了深厚的感情,和學(xué)生之間也有了更多的了解,很明顯我的教學(xué)方式也有了很多改變,我的教學(xué)能力也得到了很大的提升,這次的實(shí)習(xí)讓我真切的感受到了作為一名老師和作為一名學(xué)生的不同,并且應(yīng)當(dāng)具有什么樣的責(zé)任感,我作為一名教師又應(yīng)該帶給學(xué)生一些什么樣的觀念,有了很深刻的體悟。

中學(xué)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個(gè)好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。相信大家都能做好!

  這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

  對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體,舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!

  看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷!

中學(xué)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我只是每天跟隨者xx老師學(xué)習(xí),xx老師是初二xx班的班主任,教授著語(yǔ)文課。在她的管理下,xx班學(xué)生們的成績(jī)每次考試平均分都是全年級(jí)第一,xx班也因此成為了其他班老師和學(xué)生們眼中不折不扣的“尖子班”。我很榮幸能夠跟隨xx老師,體驗(yàn)上課時(shí)候的感受。第一次和班上同學(xué)們見面的時(shí)候,我拿把小椅子坐在教室后面,隨著上課鈴響,同學(xué)們熙熙攘攘的回到了座位上。這些孩子們個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃,像個(gè)小大人。舉手投足間都有著青春的青澀與一絲成熟。其實(shí)想了想,我也沒比他們大幾歲,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我更像是一個(gè)大姐姐一樣的人吧。

  很快,有學(xué)生注意到了我,他悄咪咪的和同桌講話,時(shí)不時(shí)的偷偷往我這看。其實(shí)我都看在眼里,只不過我沒有聲張。然后在他看向我這時(shí),對(duì)他笑了笑。也許他是把我當(dāng)做了別的班來(lái)聽課的老師,認(rèn)真的聽起課來(lái)了。連他同桌和他說(shuō)話,他也裝作沒聽見,別提多有趣了。

  xx老師所教授的是語(yǔ)文,語(yǔ)文課里最讓人覺得煩悶的就是文言文了。即便是我這樣的大學(xué)生來(lái)看這些文章,有時(shí)候都是半懂不懂,而想讓這些初中生來(lái)了解文言文,就更難了。我聽別的同學(xué)說(shuō),許多學(xué)生在上文言文的時(shí)候幾乎都在做一些別的事情,甚至是上課睡覺,因?yàn)槁牪欢?,而且枯燥無(wú)味。但在xx老師的課堂上,我完全沒看到這樣的情況,每個(gè)學(xué)生都在很認(rèn)真的聽講,做著筆記,每個(gè)人臉上都神采奕奕的。因?yàn)閤x老師講課的時(shí)候,是將文言文整個(gè)都翻譯了過來(lái),先用翻譯出來(lái)的話講一遍,再用自己的話描述一遍。這樣學(xué)生們就有了三個(gè)版本的文章——原文、譯文、大白話。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們更喜歡xx老師用大白話講的故事,因?yàn)楦拥纳鷦?dòng)有趣。完全沒有了原文里透露出的那么嚴(yán)肅的樣子。如何去引起學(xué)生們的上課興趣,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是非常的重要啊。

中學(xué)老師實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  在即將畢業(yè)之際,學(xué)校安排我們這批學(xué)生去參加中學(xué)教師實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我充滿了期待,因?yàn)槲抑涝趯?shí)習(xí)中能學(xué)到很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。

  中學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,每晚十點(diǎn)十分左右,學(xué)生基本上都回宿舍了,于是我馬上精神集中地進(jìn)入最佳備課狀態(tài)。本來(lái)想十一點(diǎn)以后才回去的,可惜我住的宿舍總是關(guān)門,為了不麻煩隊(duì)友下樓,只好稍微早一點(diǎn)走。于是,到宿舍熬夜看書備課成了習(xí)慣。有時(shí)候覺得挺累的,打電話回家時(shí)跟媽媽說(shuō)說(shuō)自己的疲倦,媽媽總是勸我多注意休息,晚上最好不要去辦公室備課備的這么晚,把自己的份內(nèi)事做好就行。但是,我始終會(huì)忍不住,我明知道只要去辦公室就會(huì)沒辦法安靜下來(lái)備課,卻總是情不自禁地要過去,像是有種什么力量在促使我一定要到辦公室。其實(shí),每晚看到這么多來(lái)辦公室問問題的學(xué)生都那么好學(xué),心里真的是很欣慰。

  正是如此,我必須為那些愿意學(xué)習(xí)的'同學(xué)解決問題。再想想,其實(shí)或者我又覺得自己教的科目對(duì)他們來(lái)說(shuō)太微不足道吧,所以希望自己在中學(xué)教師實(shí)習(xí)期間能得到各方面的彌補(bǔ)。這種日子持續(xù)了我一大半的實(shí)習(xí)時(shí)間,和我同時(shí)實(shí)習(xí)的隊(duì)友回去以后,辦公室突然變得冷清許多,尤其是在校長(zhǎng)下令不許學(xué)生在晚修上課期間來(lái)辦公室問問題后,辦公室里經(jīng)常就只有一兩個(gè)人在。

  在中學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,我記得很清楚的一件事情就是校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這段記憶很難忘,記得我所帶班級(jí)努力地捍衛(wèi)著自己的“領(lǐng)地”,然后是大家一起齊心協(xié)力地布置大本營(yíng),一起為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,一起被我偷拍,后來(lái)還有男生在玩踩氣球,學(xué)生啊,就是貪玩。在此,首先要謝謝班上的同學(xué),有三十幾位同學(xué)要參加廣播操表演的,放學(xué)后排練過好幾次,辛苦大家了,還有就是“走秀”的那些同學(xué),雖然其中有人把咱們班的口號(hào)改編了,不過你們練習(xí)的時(shí)候還是挺配合的,也辛苦了。我清楚的記得我所帶班級(jí)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿了總分第二的優(yōu)異成績(jī)。

  這次的中學(xué)教師實(shí)習(xí)雖然很快就結(jié)束了,但是我卻收獲頗多,是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

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