【前言】以下是會員“dpz4206”整理的暑假工地實習(xí)報告，供大家參閱。
短暫的暑假實習(xí)瞬間完畢。在此次實習(xí)過程中，在現(xiàn)場技術(shù)員和工程師的協(xié)助下，我對各種專業(yè)知識問題和疑惑虛心請教，根據(jù)這次經(jīng)歷，我獲益良多，不但理解了很多專業(yè)知識，也從施工人員和老前輩那邊感悟到很多為人處世的道理。因此，我將實習(xí)期間的心得體會總結(jié)如下：
用心做事、踏實做人讓我對渭南秦泰公司的規(guī)模、管理模式、經(jīng)營模式及人才培養(yǎng)有了更深的了解。我了解了勘察設(shè)計施工人員的水準，理解了很多分部工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆筑流程和塔座鋼筋的開料與捆扎。今后希望能夠在工作上拭待一番，盡全力做好每一件事，并不斷學(xué)習(xí)更多的知識，為公司作出貢獻，使之獲得更多的盈利。同時，愿意與同事和諧共處，關(guān)心他人，大力支持，做到值得信賴，虛心向別人學(xué)習(xí)。
實際工作中，許多內(nèi)容是課本上難以獲得的，而是用不斷實踐和實踐經(jīng)驗得到的。我們應(yīng)該愛惜學(xué)習(xí)機遇，用心學(xué)習(xí)，開展自我總結(jié)與完善，進而全面提升自我。
通過此次暑假實習(xí)，讓我更加深刻地認識到路橋?qū)I(yè)的重要性。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，盡管慢慢掌握了一定的專業(yè)知識，但在院校得到的主要是理論知識。除了課堂學(xué)習(xí)與假期實習(xí)外，實際運用學(xué)到的知識仍在欠缺。本次見習(xí)使我對過去學(xué)習(xí)和見習(xí)中存在的問題有了更清晰的認知。
過去書本上學(xué)習(xí)的知識是基礎(chǔ)，使用的模型與原理較為簡單。然而，隨著我國建筑行業(yè)的不斷規(guī)范與完善，及其大眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高期待，工程中常會出現(xiàn)各種問題與疑惑，怎樣快速有效地解決這個問題？我覺得，應(yīng)利用所學(xué)知識和原理，針對問題找到根本所在，尋求解決方案。其實，很多基本知識和原理大家都已學(xué)習(xí)，但如何把他們結(jié)合起來以解決問題，就需要結(jié)合實際逐漸探索與總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“小中見大”。很多知識、原理通常是處理問題的核心。通過此次暑假實習(xí)，更加清晰地意識到施工管理是多么重要。不管從事設(shè)計、施工還是監(jiān)理工作，大家都要注重提高施工管理的效率。這次實習(xí)的幾個工程單位，其先進的管理理念與方法值得我們學(xué)習(xí)，特別是在莆田的工程見習(xí)，讓我感受到的啟發(fā)最深。
路橋施工管理需考慮的內(nèi)容普遍，工作量巨大，直接關(guān)系土建施工的進度與效率。我對一些路橋工程的記憶深刻，工作人員各盡其責(zé)，各項任務(wù)條理清楚，工人們在工地上繁忙而有序，施工員、安全員和監(jiān)理員都現(xiàn)場緊密配合，同時將施工效率提升到最好。此外，項目經(jīng)理在工地上給予指導(dǎo)，因此各項任務(wù)可以順利推進。
施工管理還包含職工技能的培訓(xùn)。在莆田的仙港大道工程實習(xí)中，依靠先進的管理模式和科學(xué)的管理方式，施工效率得到顯著提升，這為施工的連續(xù)性和可持續(xù)性提供了保障。
經(jīng)過本次暑假實習(xí)，我對今后努力的方向擁有更加全面的了解。雖然在如此短暫的暑假實習(xí)中，確實難以掌握大量知識技能，但在這幾天里，我更清晰地了解到未來從業(yè)路橋工程所需努力的方向。如同多名老師和職工所說：“在暑假后從業(yè)路橋工程工作，需要的正是謙遜與學(xué)習(xí)?！笔聦嵣希瑥拇髮W(xué)暑假邁向新的工作崗位，面臨的就猶如一張白紙，一切都是新的，都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，大家要認真學(xué)習(xí)，向主要從事路橋工程的前輩們求教，他們的經(jīng)驗豐富，知識扎實，我們唯有耐心傾聽，虛心求教，才能達到更大的進步，在土木工程這一挑戰(zhàn)重重的行業(yè)獲得成功。
在這次暑假實習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的一些不足，具體有以下三點：
1、專業(yè)知識掌握得不夠全面。雖然在大學(xué)四年中用心學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但眼下的知識面仍顯不足，尚不能輕松擔(dān)任土木工程工作。因此，雖然將要走上工作崗位，我應(yīng)將其看作新的學(xué)習(xí)開始，只有結(jié)合實際學(xué)習(xí)才能掌握更多的專業(yè)知識與技能。
2、專業(yè)實踐經(jīng)驗仍較為缺乏。以前的專業(yè)實習(xí)時間非常有限，因此很難將理論知識有效應(yīng)用以實踐中，獲得的實踐經(jīng)驗更加不足。因此，今后在工作崗位上，務(wù)必把握機會，向路橋工程的工人學(xué)習(xí)，同時改變學(xué)習(xí)方式與態(tài)度，從被動吸收轉(zhuǎn)變成主動學(xué)習(xí)與求教，同時增強學(xué)習(xí)能力與問題解決能力。
3、專業(yè)知識在項目中的運用不夠靈活。通過本次暑假實習(xí)，我切實感受到過去所學(xué)專業(yè)知識運用的不夠靈活，這主要是因欠缺一套完整的知識結(jié)構(gòu)，造成零散的知識無法應(yīng)用。因此，今后在學(xué)習(xí)與實踐中，需重視知識的積累及應(yīng)用，將所學(xué)知識從量變提升到量變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)意義。
暑假實習(xí)雖已結(jié)束，但這一短暫的經(jīng)歷讓我獲得了許多在書本上無法獲得的知識，而這些新的收獲將為我們正在進行的暑期設(shè)計準備工作和即將上任的工作提供更為具體的指導(dǎo)
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