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體育專業(yè)的實習報告大全3篇

時間:2024-11-18 18:15:00 實習報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的體育專業(yè)的實習報告大全3篇,供大家參閱。

體育專業(yè)的實習報告大全3篇

體育專業(yè)的實習報告大全1

  本人在漳平第二中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業(yè)有了許多認識,提高了自身素質(zhì),掌握了一些教學技能,并展示了各自的個人風采,受到實習學校領(lǐng)導的一致好評。經(jīng)過為期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結(jié)如下:

 ?。?)教學六認真工作教學中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設(shè)教學情境,進行心里拓展的'練習,提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學生的學習情況

  進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務(wù),不斷提升自我的教學能力,對今后步入體育教師這個行業(yè)積累經(jīng)驗。

 ?。?)代理主任工作

  步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

 ?。?)在班級活動方面

  開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園游戲趣味定向越野,讓學生可以在游戲中鍛煉身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

  十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了龍巖學院體育學院學子的良好素質(zhì)和風貌,為今后工作的方向挖掘了一條路。

體育專業(yè)的實習報告大全2

  在接到“國培計劃(20xx)”--四川省中小學體育教師置換脫產(chǎn)研修項目文件的通知。并經(jīng)過7天的國培后于8月30日--9月2日到各市州或?qū)W校報到、工作交接,并經(jīng)過一天的休整后開始了所謂的頂崗實習工作。

  在20xx年9月3日至11月2日,我在宜賓市高縣實驗第一小學為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在指導老師鐘老師和陳孫老師、劉老師、徐老師、黎老師的五位體育組老師耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。

  實習期間,在五位指導老師的指導和支持下,我總計聽了6節(jié)體育課和25節(jié)語數(shù)課,上了112節(jié)體育課課,包括19節(jié)理論課和93節(jié)室外體育課。

  下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

  在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

  課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務(wù).同時,課外輔導耐心細致,還經(jīng)常請鐘老師和陳老師兩位具有豐富經(jīng)驗的老老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我花出休息的`半天時間認真?zhèn)湔n,在大膽實踐中認真上好我的每一節(jié)課,得到了校領(lǐng)導、老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù),教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名成都體育學院體育教育專業(yè)的學生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。教育實習,盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

體育專業(yè)的實習報告大全3

  為期兩個月的體育教育實習即將結(jié)束,在指導老師的帶領(lǐng)和學生們的配合下,我按時完成了各項工作,學會了如何與學生們相處,積累了一些教學經(jīng)驗,加強了語言溝通能力,提高了組織協(xié)調(diào)能力?,F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、實習基本情況

  1、熟悉環(huán)境、服從安排。初次來到所實習的中學,首先熟悉學校環(huán)境,聽取指導老師的安排。我被安排為高一年級四個班的體育實習老師,每周負責五個班級的體育課,課時為8小時。

  2、按照學校實習大綱,備好課,做好詳細的課件。由于我負責體育教育,平常在教室里上的理論課較少,上課內(nèi)容主要以體育鍛煉和運動游戲為主,為此我更注重體育項目的鍛煉,力求將每個動作做到最好。準備好充足的游戲項目,帶動學生人人參與的積極氛圍。

  3、講課與聽課。由于新來實習,學校安排資深老師來考察我們教學的基本素養(yǎng)和技能,所以剛開始上講臺講課,心里非常緊張,生怕出錯誤。再完美的備課在實際講臺上卻發(fā)揮不了完美的'效果,剛開始的講課顯得死記硬背式的枯燥無聊,學生們的積極性嚴重受到?jīng)_擊,這給我?guī)砬八从械木o張,后面在指導老師的糾正下,慢慢步入正軌。

  4、體育教學中最重要的是要照顧好學生們的安全,帶動人人參與鍛煉的氛圍,真正達到讓學生身心都得到放松和鍛煉的效果。剛開始,由于缺乏經(jīng)驗,不知如何開展教學工作,讓學生樂意參與。通過參加其他老師的聽課和多次的教學實踐,將理論知識運用到實際中來,發(fā)揮了應(yīng)有的效果。

  二、實習感受。

  作為一名教師,尤其一名受歡迎的體育教師,需要個人獨特的人格魅力和廣博的文化知識以及扎實的體育專業(yè)技能,更需要的是對學生的愛和尊重。根據(jù)學生的不同體育特點,設(shè)計針對性比較強的教育內(nèi)容,讓不善于運動的學生善于運動,讓善于運動的學生樂于運動。要充滿愛地真正為學生體育學習上排憂解難,提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  三、自身不足。

  一是工作熱情不夠高漲,課件制作不夠認真和創(chuàng)新。二是上課內(nèi)容不深刻不專一。三是學生氛圍未帶動起來。四是班級管理和組織能力有待加強。五是綜合素質(zhì)有待提升。

  兩個月的實習,讓我深刻意識到人民教師的光榮與責任,也深感體育教學在中學階段的重要作用。教學質(zhì)量的好與壞直接與教師緊密聯(lián)系,所以,成為一名合格的受歡迎的體育教師,我還需多方面的不懈努力。

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