下面是范文網小編整理的關于財務會計類實習報告3篇 實訓報告財務會計，歡迎參閱。
關于財務會計類實習報告1
轉眼之間大三已在指間流走，我們躲在象牙塔里似乎已經結束了，可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要，平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合，心里始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情，我開始了自己的實習之旅。20xx年1月14日至2月6日期間，我在利安達會計師事務所管理咨詢二部進行了實習，在實習期間，我與另外兩名同學一起跟隨部門員工主要承做了兩家中國公司準備合并在美國上市的會計報表轉換業(yè)務。我配合該部門的一名員工負責長期投資固定資產、各項費用和減值等報表項目的轉換工作。通過兩周的實習，在部門領導和員工的細心教導下，我收獲了很多，現(xiàn)在將實習的情況進行簡單的總結：
一．對專業(yè)知識的加深。
?。?）會計是一門求實的科學，使我增強了責任感。本次實習期間承做的是未來將在美國上市的中國公司，現(xiàn)在可以看到的`是有很多潛在的投資人，這些潛在的投資人都需要依據(jù)企業(yè)的財務報告，對財務報告進行分析和判斷，以評估企業(yè)未來的資產狀況和獲利能力，最終決定是否投資和以什么樣的價格投資。如此一來，財務報告的真實性顯得尤為重要，而財務報告的真實與否，衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告，才能讓報告使用者做出正確的判斷，使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下，獲得希望的收益，而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價值。否則，可能出現(xiàn)兩個結果，第一是投資人不但無法得到希望的收益，甚至投出的資產都不能全額收回，最終會導致企業(yè)無法正常經營，企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金，甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金，企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。
因此，我對于自己的工作的重要性有了更深的理解，同時在工作中也更加的小心翼翼，害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的，所以這為我以后踏入社會上好了第一課。
?。?）“實質重于形式”。開始我的理解是會計的確認、計量不應該以法律形式為依據(jù)。通過配合部門員工承做長期投資報表項目轉換的過程，我直觀的理解這句話的真正含義。公司正在使用的一項固定資產，由于出于公司自身的需要，購置發(fā)票的抬頭是公司的一名高級管理人員，而該員工向企業(yè)簽署了一份承諾函，承諾放棄對該項資產的一切權利，同時也不承擔任何的義務，所有權利和義務歸公司所有。在我的認知中，因為該資產的產權不屬于公司，所以該項資產不應該確認為公司的資產。
經過部門員工的解釋，讓我真正理解了“實質重于形式”的真正含義。資產的確認依據(jù)主要包括所有權歸公司所有，能夠為公司帶來經濟利益，其價值可以用貨幣計量。對于這項資產，使用該資產確實為公司帶來了有形或無形的經濟利益，該資產也能夠用貨幣計量。關于所有權，在法律上所有權被分為產權、使用權和處置權，雖然表面看，公司對該資產不具備產權，導致使用權和處置權無法認定為公司所有，但是通過那一紙承諾，已經將一切權利明確的轉移給公司，經過咨詢法律專家，該承諾具有法律效力，也就是說公司對該資產具有實際的產權、使用權和處置權，同時公司也對該資產承擔這全部義務，因此公司在會計上應該確認該項資產。
公司在報告期內收購了一家外商投資企業(yè)，并進行了股權的變更，從表面看，這是一宗并購交易。但是深入了解發(fā)現(xiàn)，公司收購該企業(yè)的真實目的是為了享受外商投資企業(yè)免稅政策。該企業(yè)因未出資到位已經面臨被工商行政管理部門吊銷的處罰。公司并未為取得該項長期投資支付對價。公司是通過給該企業(yè)注資的形式取得了該長期投資。此后對該企業(yè)的經營范圍等進行了顛覆性的變更，以適應公司的經營種類。
根據(jù)這些事實，對是否適用并購會計進行了討論。討論過程是，第一，該企業(yè)自成立以來一直沒有注資到位，亦沒有任何的經營活動，就是國際上俗稱的殼公司。第二，由于該企業(yè)是一個殼公司，自身沒任何的資產，也就不存在公允價值。第三，由于公司取得該項長期投資的目的是為了利用其合理避稅，該企業(yè)同時可以被成為是“特殊目的公司”，該企業(yè)的價值無法用貨幣計量。第四，公司對該企業(yè)將進行徹底的改組，原來該企業(yè)可能存在的無形資產，不會給公司帶來任何的經濟利益。因此在會計上不能被認定為是一宗并購交易，而應該認定為是一種變相的新設。這個判斷的結果是公司對該長期投資以實際付出資產的賬面價值計量，而非以該企業(yè)的公允價值計量。
由此我深深認識到，“實質重于形式”對會計的重要性，任何經濟業(yè)務，如果只憑其外在的形式進行會計處理，很多時候都會導致會計信息的失真，只有揪其實質，才能真正理解經濟活動實質；只有根據(jù)真實的經濟實質，才能準確的運用公認會計準則進行相應的會計處理；只用準確的運用公認會計準則進行會計處理，才能反映真實的會計信息；只有逐項反映真實的會計信息，才能確保財務報告的真實。
?。?）對公允價值有了更深的理解。公允價值的引入，源于一個基本的經濟理念，那就是任何的交易都應該建立在公平的基礎上，因此才出現(xiàn)反不正當競爭、壟斷等法律、法規(guī)，其目的就是營造公平的經營環(huán)境。在會計上，如果存在不公平的交易，就會導致兩個問題的出現(xiàn)：第一，某些企業(yè)利用不公平的交易，粉飾自身的經營成果。第二，由于存在不公平的交易，導致部分企業(yè)的經營狀況被低估。為了避免這種問題的出現(xiàn)，引用了公允價值的概念。美國公認會計準則公允價值定義的核心是，獨立的交易雙方在沒有明顯的利益侵害的前提下，其交易價格就是公允價值。為了便于操作，避免可能出現(xiàn)問題的發(fā)生，在資本市場非常發(fā)達的美國，公允價值首選公開交易市場的價格；其次是獨立交易雙方，其交易價格有確實的證據(jù)表明沒有侵害雙方中任何一方的利益，該價格就是公允價值；再次是經過獨立第三方根據(jù)公認的方法評估的結果作為公允價值等等。在美國公認會計準則中，對于公允價值的定義明確規(guī)定了，交雙方存在關聯(lián)關系的，其交易價格不能被直接確認為公允價值。這些處處都明確的表明這個會計理念。
實習過程中，公司的一個并購交易，使我對公允價值在實際業(yè)務的會計處理有了感性認識。公司在報告期內收購了一家內資非上市公司。經過了解，公司收購該內資公司的目的，是兩公司的經營范圍、生產技術、產品類型和客戶非常相近，已經成為公司的競爭對手，為了減少競爭，公司所有者決定收購該內資公司。內資公司系非上市公司，沒有公開交易價格。沒有任何的證據(jù)表明受讓雙方存在關系?；谶@些事實，部門負責人、項目經理和部門員工，經過反復的討論，認定該交易為并購，適用與并購會計，且交易價格被確認為公允價值。在會計處理過程中，公允價值在各項資產之間進行分配，成為整個并購會計中最關鍵的環(huán)節(jié)。我配合部門員工，負責公允價值在固定資產間進行分配，在部門員工的指導下，我運用Excel編制了一個表格，列出各項固定資產的明細，根據(jù)各項固定資產的賬面成本占固定資產的比例，分配了公允價值。
?。?）初步了解了中、美會計準則的差異。在工作過程中，部門員工詳細的講解了并購會計，使我了解倒了中美會計準則最重要的差異是在美國于并購會計的準則中，有一個特殊的會計處理方法，就是“下推會計”，其實質就是當母公司持有被投資企業(yè)的股權超過97%時，母公司賬面的商譽，需要下推到被投資企業(yè)。在中國會計準則中沒有相關的規(guī)定，也就是說，如果當母公司持有被投資企業(yè)的股權超過97%時，在美國公認會計準則下，支付對價與公允價值之間的差額需要下推到被投資企業(yè)，而在中國會計準則下，當母公司持有被投資企業(yè)的股權超過97%時，支付對價與公允價值之間的差額無需下推到被投資企業(yè)。本次雖然沒有涉及下推會計，但是我認真的看過了相關的工作底稿，理解了下推會計的具體處理。
經過這次實習，我深深認識到，長期投資是會計中最難的環(huán)節(jié)，特別是在美國公認會計準則下，其復雜程度難以想象，同時我也感覺自己的知識嚴重不足。我在實習期間經常聽到部門經理和項目經理經常談到在未來上市過程中，會涉及到“重組”、“并購”、“平移”、“反向并購”、“可轉換經濟利益實體”。我私下請教了部門員工，他給我做了詳細的解釋，但是我還是一知半解，只能說了解了一點點皮毛。至于不同的方式還需要采用不同的會計處理方法，我真的沒有任何的概念。我發(fā)現(xiàn)針對長期投資，我還有很多很多的知識要學習和完善。
?。?）內部控制是現(xiàn)代企業(yè)成功管理的重要體系。我在平時的學習過程中，注意到目前中國會計界越來越重視企業(yè)的內部控制。20xx年6月28日財政部會同證監(jiān)會、審計署、銀監(jiān)會、保監(jiān)會制定了《企業(yè)內部控制基本規(guī)范》，自20xx年7月1日起在上市公司范圍內施行，鼓勵非上市的大中型企業(yè)執(zhí)行，標志著我國企業(yè)內部控制體系建設取得了重大的進展。但是我始終沒有理解內部控制與財務報告的關系。在實習過程中，我才真正理解內部控制對財務報告的重要性。首先沒有完善的內部控制，無法保證經濟資源的合理利用。其次沒有完善的內部控制，很可能造成不必要的經濟損失。再次沒有完善的內部控制，無法保證資產的安全。最后沒有完善的內部控制，加大了財務報告錯報、漏報的風險。就以本次我配合部門員工承做固定資產為例，沒有完善的固定資產購置內部控制，公司很可能會盲目甚至重復購置固定資產，無法保證工資經濟資源的合理利用，造成經濟資源的閑置和浪費。另外公司可能在沒有進行價格比較的情況下購置固定資產，很可能以過高的價格購置固定資產，同時給營私舞弊制造了溫床，導致公司遭受不必要的經濟損失。沒有完善的固定資產保管和檢查內部控制，很可能出現(xiàn)資產過度使用，沒有妥善保管，甚至丟失等問題的出現(xiàn)，給公司造成不必要的經濟損失。沒有完善的固定資產價值檢查內部控制，很可能出現(xiàn)資產價值失真的問題。這一系列問題的出現(xiàn)，最終導致的結果就是財務報告披露的固定資產價值失真，致使報告使人錯誤的估計公司的財務狀況，最終做出錯誤的判斷。
在這次實習過程中，我配合部門員工使用訪談、檢查等審計手段，對公司固定資產內部控制進行了全面的測試，并對公司的內部控制做出整體評價，對公司內部控制中存在的不足提出意見和建議。
通過實習，我深深的認識到，內部控制是一個體系或者稱之為環(huán)境。內部控制不是一個部門或者一個人能夠完成的，需要的是公司各部門和全體員工協(xié)作，明確的權利和義務，暢通快速的信息傳遞，才能夠完成的。內部控制的關鍵在于在公司眾多的業(yè)務流程中，找到或者設計可能出現(xiàn)紕漏的控制點，對這些控制點實施有效的控制?？刂频年P鍵在于相互牽制，建立有效的內部稽核。評價一個公司內部控制的好與壞，通常從兩個方面進行評估，第一是內部控制制度的全面和適用性，第二是內部控制制度執(zhí)行的有效性。簡單的說，內部控制制度必須符合公司的實際情況，不留“死角”。在執(zhí)行過程中嚴格做到“有法可依、有法必依”。目前比較流行的內部控制通常采用計算機體統(tǒng)進行控制和執(zhí)行，也就是我們俗稱的“ERP系統(tǒng)”。使用ERP系統(tǒng)的優(yōu)點在于避免了認為因素對內部控制的影響，信息傳遞速度快、失真率低，可以節(jié)約管理成本。
二．對人生態(tài)度的感悟。
（1）團隊合作，與人溝通，才能收獲更多。承接的兩項工作都是由公司的一個團隊負責的，在這個團隊里，每個人都是不可或缺的一份子，每個人都有明確的分工，同時各部分之間還需要相互配合，共同努力才能把一件事做好。在這種配合中，溝通就顯得尤為重要，它是一種能力和技巧，運用得當就會使事情事半功倍，而問題也能在一種輕松和諧的氛圍里得到解決。在學校里，我算一個能說善變的人，無論是跟老師還是同學，或是同事，自己都能夠應付自如，但是到了實習單位，突然之間的環(huán)境轉換卻讓我有些不知所措，不知道怎么去與比自己大那么多的長輩去交流，那么多的專業(yè)知識也不知道怎么表達出來，因此工作中走了很多彎路。吃了幾次虧之后我開始反省，并決心積極主動地請教前輩，跟同事交流，放下自己的大學生架子。果然后來就能很好的與同事相處了，工作似乎也變得輕松了一些。
（2）耐心和對工作的熱情才能撞出成功的火花。激情和耐心，看似兩種完全不同的東西，卻能通過我們自身的融合，成為成功路上的兩把鑰匙。有了激情，我們便對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；有了耐心，我們便會細致對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。初到公司時，總有一種居高臨下的心理，總覺得占用放假的時間出來實習，還要看別人的眼色行事，做不好還要挨罵，心理壓力很大，因此開始的幾天我總在抱怨，跟朋友，家人，對每件事都不滿。又加上對會計業(yè)務不熟悉，老是碰壁，心情越加的煩躁。經過自我的調節(jié)，還有家人的鼓勵，終于明白，不是每件事情都會順自己的心意而發(fā)生，人生中有很多事情都不由得我們選擇，關鍵在于在遇到自己不喜歡不順心的事的時候，以什么樣的心態(tài)去面對，積極面對就會讓事情在你輕松的心情中進行，而消極面對只能使你心情更郁悶，事情的結果可想而知了。所以在遇到不喜歡的工作的時候，就要努力建立自己的興趣，讓自己喜歡上工作，其次就要有耐心的促進，把每件工作都落到實處。
實習的日子很短暫，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經歷，我會把這次經歷中學到的當成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng)造人生更大的財富。
關于財務會計類實習報告2
在畢業(yè)實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓班學習心得體會知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。
會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科，實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。
所以，我們的會計教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理師德培訓心得體會好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系，以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度，實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通玻在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關于年初報稅，在銀行工作心得體會資料還沒有準備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班)，于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了。
我認為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領導的工作作風的改變;其二，員工在工作時間約束的加強。我認為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應該是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如：稅收滯納金);員工在工作時間，應主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
關于財務會計類實習報告3
一、實驗目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
二、實驗內容
我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。
三、實驗結論
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實驗心得
這是我的第一次真正的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實!
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