實(shí)用的應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告3篇該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于實(shí)用的應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告3篇的最新文章，供大家參考。

>應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

　　200x年x月，我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到***工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，xx的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的.發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

　　單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

　　網(wǎng)站建設(shè)方面，和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺(tái)，使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便，取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，我要更進(jìn)一步的要求自己。

　　首先繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野， 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

　　其次從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

　　最后提高工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾。

　　以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，做好個(gè)人工作計(jì)劃，繼續(xù)為中心創(chuàng)造的價(jià)值。

>應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　本人學(xué)習(xí)的專業(yè)是一個(gè)非常注重實(shí)踐的專業(yè)，本人希望通過(guò)此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，將大學(xué)四年所學(xué)的理論知識(shí)都盡可能的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，通過(guò)實(shí)踐更好地理解本人所學(xué)的專業(yè)，以保證自己畢業(yè)之后能夠順利的將自己的事業(yè)發(fā)展起來(lái)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　xx公司人事部

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　?。ㄒ唬﹨f(xié)同人事部主管進(jìn)行招聘工作

　　本人在來(lái)到xx公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，正好趕上公司大量招新，本人便協(xié)同人事部主管去各大高校以及人才市場(chǎng)進(jìn)行相應(yīng)的招聘工作。雖然本人也還是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，但真正去面試和真正去招聘，這兩者的區(qū)別還是挺大的。通過(guò)協(xié)同主管去招聘，我認(rèn)識(shí)到人力資源的工作，真不是和我過(guò)去所學(xué)的理論知識(shí)一樣好操作，既要挖掘優(yōu)秀的人才，又要把握好薪酬這方面的事情，這些都讓我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的。

　?。ǘ﹨f(xié)助人事部主管進(jìn)行培訓(xùn)工作

　　本人這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間偏長(zhǎng)，也就還在公司趕上了人事部的培訓(xùn)工作。本人負(fù)責(zé)協(xié)助人事部主管對(duì)新晉的員工進(jìn)行培訓(xùn)工作，既培訓(xùn)了自己，也培訓(xùn)了其他新同事，其中的感受還是學(xué)到了許多，讓我越發(fā)覺(jué)得人力資源這個(gè)職業(yè)是可以成為我的終生事業(yè)的職業(yè)。

　　（三）協(xié)助人事部主管進(jìn)行考核工作

　　除了招聘和培訓(xùn)，本人也協(xié)助主管對(duì)所有員工進(jìn)行了考勤、績(jī)效等的統(tǒng)計(jì)和考核工作，也會(huì)在每月發(fā)工資的時(shí)候協(xié)助主管對(duì)所有員工進(jìn)行薪酬的發(fā)放?？梢哉f(shuō)，讓我真正體會(huì)到了一個(gè)公司人事所做的事情之多，以及事情之雜了。

　　五、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)，本人從一個(gè)人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，成功“晉級(jí)”為一名人事了。雖然還未成為公司正式的一員，但已經(jīng)具備了相應(yīng)的能力。我認(rèn)為只要具備了自己所希望從事的工作相對(duì)應(yīng)的能力，那就不擔(dān)心沒(méi)有公司需要，不擔(dān)心找不到一個(gè)合適的好工作了。本人通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，已經(jīng)做好了畢業(yè)從事人力資源的工作，本人會(huì)用心寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，投到自己理想的公司，等真正被選上入職了，就認(rèn)認(rèn)真真將這次實(shí)習(xí)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都運(yùn)用到工作中去，也不斷地學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在工作一年時(shí)，就通過(guò)人力資源的考試進(jìn)行拿到人力資源師的證書(shū)！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！只等畢業(yè)正式走入社會(huì)了！

>應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

　　依據(jù)學(xué)校卒業(yè)實(shí)習(xí)要求，本人于xx年2月底到4月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xx市支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的卒業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)先生的贊助下，我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好控制了銀行管帳實(shí)務(wù)工作，理論程度和實(shí)際工作才能均獲得了熬煉和進(jìn)步?，F(xiàn)將卒業(yè)實(shí)習(xí)的具體環(huán)境及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

　　一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一，是中國(guó)金融體系的緊張構(gòu)成部分，總行設(shè)在北京。在海內(nèi)，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，辦事功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國(guó)的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過(guò)本身的盡力博得了優(yōu)越的信譽(yù)，被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關(guān)分理處是寧海縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，不停鼎峙支持寧海經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)，在地方經(jīng)濟(jì)扶植中施展著極其緊張的作用，以優(yōu)美的情況、富厚的金融產(chǎn)品，竭誠(chéng)為各種企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融辦事。

　　二、實(shí)習(xí)歷程：

　　此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí)，控制銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)歷程主要包括以下幾個(gè)階段：

　　(一)了解實(shí)習(xí)單位基礎(chǔ)環(huán)境和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

　　(二)學(xué)習(xí)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)流程與生意業(yè)務(wù)代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

　　(三)了解銀行管帳核算措施，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬措施切實(shí)其實(shí)定等。區(qū)別與對(duì)照銀行管帳科目賬戶與企業(yè)的異同。

　　(四)總壯實(shí)習(xí)顛末，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)申報(bào)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)先生的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基礎(chǔ)技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這彷佛給了我一個(gè)下馬威，原來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)明我本來(lái)有這么多基礎(chǔ)的技能不會(huì)操作。觀著同事純熟的點(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能愚笨的從一張一張數(shù)起。對(duì)付珠算，剛開(kāi)始我不停無(wú)法理解為什么不用盤(pán)算器，這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解，本來(lái)銀行柜員常常必要查點(diǎn)現(xiàn)金，觀是否能賬實(shí)符合，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)必要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比盤(pán)算器方便，因?yàn)楸P(pán)算器顯示的結(jié)果跨越必然光陰便會(huì)消失。

　　顛末一個(gè)星期的“苦練”，我固然還不能純熟操作銀行的基礎(chǔ)技能，但大致也控制了此中的技術(shù)，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加演習(xí)了。于是接下來(lái)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)先生便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，便是每個(gè)柜員都可以解決所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)付每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的生意業(yè)務(wù)代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字舷沉嚼?。此外我还蚜?xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)必要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬申報(bào)表、緊張空缺憑證銷號(hào)表、緊張空缺憑證明細(xì)核對(duì)表，檢察傳票號(hào)是否繼續(xù)，金額是否精確，憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交代工作時(shí)的對(duì)賬是必弗成少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否符合外，還要查觀緊張空缺憑證是否缺失，傳票是否繼續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有法度模范的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)緊張空缺憑證如存折、銀行卡、存單等。

　　顛末一段光陰的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的生意業(yè)務(wù)代碼和操作流程后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的管帳業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的管帳部門(mén)的核算(主要指單子業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的單子業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)付解決現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，觀出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒符合，方法便是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再觀大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)跨越提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否符合，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)付現(xiàn)金支票，管帳記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給管帳復(fù)核員，管帳復(fù)核員確覺(jué)得無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票雷同，在處置懲罰上是由管帳記賬員審核記賬，管帳復(fù)核員復(fù)核。

　　四、實(shí)習(xí)勞績(jī)與體會(huì)：

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了必然了解，并且能進(jìn)行基礎(chǔ)操作外，我感覺(jué)本身在其他方面的勞績(jī)也是挺大的。作為一名不停生活在純真的大學(xué)校園的我，這次的卒業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑為我提供了一個(gè)我踏入社會(huì)前的平臺(tái)，這也為我往后踏入社會(huì)奠定了根基。

　　首先，我感覺(jué)在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不合便是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)本身的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)本身解決的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;再者，那邊是工作上必然要在態(tài)度上時(shí)刻要求本身，要認(rèn)真謹(jǐn)慎，不能有任何忽略，如果是不當(dāng)心弄錯(cuò)了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由包攬人負(fù)責(zé)補(bǔ)償。

　　其次，我感覺(jué)工作后每個(gè)人都必須要死守本身的職業(yè)道德和盡力進(jìn)步本身的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)解決必要身份證件，固然客戶可能是本身認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的說(shuō)明為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)相似于辦事行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為緊張，這點(diǎn)我有親身感想感染。在我實(shí)習(xí)快要停止時(shí)，基礎(chǔ)業(yè)務(wù)流程我也算是控制的差不多了，所以偶爾在余暇時(shí)指導(dǎo)先生讓我上崗操作。沒(méi)想到，觀似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處置懲罰，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)必要注意，比如：觀待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如“您好、請(qǐng)具名、請(qǐng)慢走”;其次與客戶傳遞材料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)付客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作傍邊要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和過(guò)細(xì)的工作態(tài)度，這樣能力在本身的崗位上有所成長(zhǎng)。

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