參觀實習(xí)心得體會(精選15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的參觀實習(xí)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀實習(xí)心得體會1
生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)實習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個工廠參觀實習(xí),增長學(xué)生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)伊始,通過課表我就知道這學(xué)期會有兩門實訓(xùn):一個是數(shù)電的小學(xué)期;一個就是模電的工廠實習(xí)。這對于我來說其實并沒有什么難度,因為我是本地的學(xué)生,所以對本地的工業(yè)區(qū)分布有一定的了解,所以心里多少有點數(shù)。再加上和上一屆的學(xué)長探討過,他們之前去過哪些工廠,我就更有數(shù)了。另外我是班長,在這個時候一定要幫助老師管好本班學(xué)生,做到一個不落的帶回學(xué)校。
在出發(fā)當(dāng)天,我和學(xué)委徐銘早早的就來到了集合地點,等待同學(xué)們上車。不一會兒,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻膩砹?,清點人數(shù),夠了,發(fā)車。到了目的地之后同學(xué)們紛紛拿出手機,相機進(jìn)行拍照留念,這也難怪,我一個本地人也沒見過工廠到底是怎么運作的,也不足為怪了
進(jìn)到丹東思凱電子發(fā)展有限責(zé)任公司(以下簡稱思凱公司),覺得真的是很氣派。各種煤氣表,水表,電表,還有一些居家用不上工業(yè)能用上的儀表,都特別精美,做工優(yōu)良。據(jù)思凱公司副經(jīng)理介紹,我們得知于92年研制成功中國第一塊IC卡預(yù)付費燃?xì)獗恚刮覈蔀槭澜缟系谌齻€生產(chǎn)出IC卡預(yù)付費燃?xì)獗淼膰摇?3年正式獲得國家專利,并于94年首次參加國際燃?xì)饧夹g(shù)展覽會,引起中外各界轟動。
丹東思凱電子公司自92年起至今圍繞著IC卡預(yù)付費燃?xì)獗砉搏@得了5項國家專利。丹東思凱電子公司為美國IGM公司及英國利時UGI公司配套設(shè)計的第四代IC卡預(yù)付費燃?xì)獗?,?jīng)過兩家公司的測試對比,其性能指標(biāo)優(yōu)于國外同類產(chǎn)品,居國際領(lǐng)先水平,而價格僅為國外同類產(chǎn)品的三分之一。接下來,副經(jīng)理先生帶我們來到了生產(chǎn)車間,這種機會對于我們大學(xué)生來說很難得,同學(xué)們更是豎起耳朵認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)
當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,不知不覺,時間已經(jīng)從早上的9點到了中午的11點半了。此時,思凱公司也參觀的差不多了,于是我們就和思凱公司副經(jīng)理先生告別,上車去吃飯,好準(zhǔn)備下午的參觀。
歡樂的午餐過后,我們來到了丹東國通電子元件有限公司。(這里本人幫老師攝像了,就沒有過多圖片展示了)。因為校方之前和公司聯(lián)系好了,經(jīng)理早早的就在門口等著了,老師和經(jīng)理握手表示歉意之后,簡單的說了幾點紀(jì)律方面的要求,就進(jìn)了公司的大樓了。
進(jìn)樓后,沒有金碧輝煌的裝飾,也沒有華麗炫酷的海報宣傳。但仍能從這座建筑中讀到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實的態(tài)度。經(jīng)理一邊給我們帶路,一邊給我們介紹“丹東國通電子元件有限公司成立于1998年,是一家專業(yè)從事電子元件的科研、開發(fā)、生產(chǎn)--國家級高新技術(shù)企業(yè),生產(chǎn)設(shè)備、檢測儀器大部分為國外進(jìn)口。公司擁有多個高新技術(shù)產(chǎn)品,產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,企業(yè)被評為質(zhì)量、信譽雙保障單位。公司以科技和市場為先導(dǎo),經(jīng)過幾年的努力,通過ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并產(chǎn)品通過國際權(quán)威“ SGS ”無害環(huán)保檢測,多個系列的產(chǎn)品通過國家CQC產(chǎn)品認(rèn)證、美國UL認(rèn)證、歐盟TUV認(rèn)證。其中啟動器系列產(chǎn)品無論性能或是產(chǎn)量上均居國內(nèi)首位,經(jīng)鑒定其性能指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平,是國家電子行業(yè)知名品牌,并榮獲“省級科研成果”及“科技進(jìn)步獎”等多項獎勵。本公司擁有高素質(zhì)的技術(shù)開發(fā)、管理和生產(chǎn)隊伍,擁有高水平專業(yè)技術(shù)人才。 ”在經(jīng)理和老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有條不紊的參觀了各個科室,各個車
間,見識到了各種各樣的電子元器件。雖說在之前的課設(shè)中,我們見到了像類似于電阻,電容,數(shù)碼管等元器件,但是那天我們看到的都是形狀各異的。不知道的都以為是藥片呢。因為加工這些器件需要高溫?zé)捑?,所以車間的溫度挺高,但同學(xué)們并沒有因為這個而抱怨,紀(jì)律得以保證。因為時間的關(guān)系,我們下午要參觀兩個工廠,所以我們就和經(jīng)理快速的參觀完畢之后,上車去往最后一個工廠——丹東華通測控有限公司。
不一會兒,就到了華通測控。華通測控我之前聽我父親提起過,所以上課的空余時間就上網(wǎng)查了一下,丹東華通測控有限公司是中國電工儀器儀表行業(yè)的骨干企業(yè),現(xiàn)為國家新標(biāo)準(zhǔn)首批認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、國家火炬計劃產(chǎn)業(yè)化企業(yè)、國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)、省AAA級信用企業(yè)、全國電工儀器儀表標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員單位,并參加了5項相關(guān)產(chǎn)品國家標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作。
接待我們的是一位懷孕六個月的人事部經(jīng)理,雖說懷孕挺累人的,但是她著實給了我們一個下馬威。首先不能拍照,因為這可能泄露公司秘密。沒辦法了,又沒有圖了。其次,公司雖然小,但里面的工作人員都是進(jìn)行高強度工作的,不能再走廊里小聲嘀咕,有任何問題可以舉手向她提問。只有保證這兩條要求,才能進(jìn)樓里。于是我們管好了自己的嘴巴進(jìn)去了。和上一個公司國通電子不一樣,里面大大小小各種展板無一不向我們展示著華通測控近幾年來的業(yè)績,還有獲得的各項榮譽。先后獲得國家10項軟件著作權(quán)、24項專利。7種產(chǎn)品被認(rèn)定為軟件產(chǎn)品。廣泛用于各行業(yè)35KV及以下電壓等級的變/配電所,尤其是低壓400V智能化配電系統(tǒng),在電力、石化、國防、機場、智能建筑等諸多行業(yè)廣泛應(yīng)用。參觀工廠心得體會在這位雷厲風(fēng)行的經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們了解到丹東華通在國內(nèi)的辦事處分布于西北、中南、西南、華南、華北、華東、東北七大區(qū)域,產(chǎn)品銷售覆蓋全國30多個省、市、自治區(qū)和直轄市,同時部分產(chǎn)品已走出國門實現(xiàn)出口。嚴(yán)格的工藝管理、完善的質(zhì)保體系和高效的管理體制為產(chǎn)品質(zhì)量提供了可靠的保障。依托標(biāo)準(zhǔn)化、定量化、制度化、規(guī)范化的管理,積極開展企業(yè)品牌建設(shè),是贏得良好口碑的基礎(chǔ)。
就在參觀的過程中,我們還碰見以為我們的直系學(xué)長,他現(xiàn)在在那里實習(xí),據(jù)經(jīng)理說,學(xué)長學(xué)習(xí)都還不錯,工作也還可以,就是與人溝通交流這塊有點欠缺,現(xiàn)在也在改善呢。當(dāng)時我就在想,多好啊,畢業(yè)就有工作了,這不就相當(dāng)于幾年前的畢業(yè)包分配么。
不知不覺間,就到了說離別的時刻,和這位準(zhǔn)媽媽經(jīng)理辭別后,我們就踏上了回學(xué)校的路。路上,我們老師和我們說了好多好多。最后還是不得不感謝老師帶我們出來,費時費力的。在此,特別感謝姜大為老師犧牲自己的時間帶我們?nèi)スS參觀。
總之,在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里,要想在困難中生存,并且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發(fā)展的不滅信念,用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會。社會需要前進(jìn)也必定前進(jìn),歷史證明了,先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐,生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!
參觀實習(xí)心得體會2
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,實習(xí)是不可缺少的一部分。在實習(xí)期間不僅可以把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實際當(dāng)中,在理論與實踐相結(jié)合的時候,能夠更快更好的體會到理論的精髓所在,體會到理論與實踐的區(qū)別,從而鞏固自己所學(xué)的知識,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,做到理論與實際的融會貫通。還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
雖然讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,對自己在學(xué)校學(xué)到的東西在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專業(yè)到底適合什么職業(yè),能干那方面工作,將來前途如何等這些問題心里面一直很茫然。在滿懷期待的心情下,帶著這些問題我參加了這次參觀實習(xí)。我們實習(xí)目的地總共有五站分別是新荷花飲片、泰華堂藥業(yè)、大千藥業(yè)、華神制藥、逢春泰瑞制藥。實習(xí)參觀的實習(xí)的時間雖短 ,我的收獲卻不小。以下是我參觀過程的心得體會。
11月25日,我們在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下來到了實習(xí)首站四川新荷花中藥飲片股份有限公司,該公司是中國首家通過藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GMP)認(rèn)證的中藥飲片生產(chǎn)企業(yè),還是國家高新技術(shù)企業(yè),國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營重點龍頭企業(yè),國家發(fā)改委批準(zhǔn)在新荷花公司設(shè)立第一個中藥飲片炮制國家級工程研究中心。“新荷花”堅持“人品如荷、藥質(zhì)似金”的經(jīng)營理念,經(jīng)過長期不懈努力,現(xiàn)已在全國中藥飲片行業(yè)率先實現(xiàn)生產(chǎn)規(guī)?;?、檢測現(xiàn)代化、工藝規(guī)范化,生產(chǎn)的中藥飲片已經(jīng)成為全國最知名的飲片品牌之一。新建廠區(qū)生產(chǎn)車間擁有國內(nèi)一流的中藥飲片生產(chǎn)設(shè)備,可以滿足26種傳統(tǒng)炮制方法、數(shù)百種中藥飲片的生產(chǎn)要求。在公司技術(shù)骨干的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了飲片炮制加工車間,不同炮制方法有不同的加工車間,車間分為兩個通道:人流通道、物流通道,讓我看到廠區(qū)潔凈的重要性,然后著重參觀了物料倉儲區(qū),工作人員告訴我們,藥品存放有著嚴(yán)格的溫度要求,一年四季都要求溫度 20攝氏度左右,特殊藥品由于理化性質(zhì)要求需要在10~20攝氏度存放,這些藥品都被特別存放在了倉庫的另一個房間。在倉庫,我們還看到了有專門用來存放不合格和退貨藥品的空間。不同類別的藥品還要進(jìn)行分堆,每堆藥品之間間隔10公分。倉庫中的每箱藥品不僅疊放整齊,還有電子標(biāo)簽,如果任何一箱藥品出現(xiàn)問題都可以通過這個電子標(biāo)簽查到藥品的出廠地址和出廠時間。參觀過程中,同學(xué)都發(fā)現(xiàn),在壘起的藥品中,有的藥堆上栓的是黃線,有的栓的是綠線。工作人員告訴我們他們用這種方法是為了區(qū)分可以出廠的藥品和等待檢驗的藥品。黃線栓的是待檢藥品,綠線栓的是出廠藥品;同時,每當(dāng)一壘藥品通過檢驗,工作人員會將藥品堆上掛的“帶檢驗”標(biāo)識牌換成“合格品”的標(biāo)識牌。
11月26日我們來到了四川泰華堂有限公司,該公司是國家核工業(yè)地質(zhì)系統(tǒng)下屬唯一一家軍轉(zhuǎn)民制藥企業(yè),擁有膠囊劑、片劑、口服液等9條國家GMP認(rèn)證生產(chǎn)線,產(chǎn)品近100個。在相關(guān)科研技術(shù)部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下我們依次參觀了檢測中心、綜合提取車間、污水處理和供氣系統(tǒng)、倉儲設(shè)施、口服液體制劑車間、滴眼液制劑生產(chǎn)線、膠囊顆粒制劑生產(chǎn)線、片劑生產(chǎn)線以及制劑用水、空氣凈化系統(tǒng)。這是我第一次看到藥品的完整生產(chǎn)過程,讓我對藥品生產(chǎn)有了一個系統(tǒng)的印象,整個車間對衛(wèi)生有著很高的要求,同時生產(chǎn)過程在密閉空間中全部機械化,使藥品的純凈度得到保證。但該公司在循環(huán)水方面還有進(jìn)步空間,冷凝水流出后溫度較高,若直接排除則較為浪費。
11月27日,我們來到了四川大千藥業(yè),該公司是一個具有40多年制藥歷史的現(xiàn)代化規(guī)模型制藥企業(yè),是國家中藥保護(hù)品種二丁顆粒、朱砂蓮膠囊的首家研制者,顆粒劑無糖型工藝的國家藥典標(biāo)準(zhǔn)制定者。公司現(xiàn)有片劑、丸劑、顆粒劑、膠囊劑、散劑、酊水劑、糖漿劑、流浸膏劑8大劑型77個品種。在相關(guān)科研技術(shù)部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下我們依次參觀了提取車間、制劑車間、儲藏庫,該公司生產(chǎn)的藥品種類較多,但均為常見品種,沒有自己研發(fā)的新藥,因而研發(fā)投入可以稍有側(cè)重。
11月28日,我們來到了華神藥業(yè),開始參觀前,工作人員就一再向我們強調(diào)安全問題,關(guān)閉了手機,讓我感受到該公司管理的規(guī)范。在公司技術(shù)骨干的帶領(lǐng)下我們參觀了質(zhì)檢中心、提取車間、制劑車間。在質(zhì)檢中心我感受到了書本上理論與實際結(jié)合時的欣喜,質(zhì)檢中心的一間間小屋子就像是學(xué)校里的實驗室一樣。進(jìn)入一個實驗室時,工作人員正在對藥品的砷鹽進(jìn)行限量監(jiān)察,用的正是老師上課強調(diào)的古蔡氏法??吹竭@樣的場景不僅讓我意識到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是之后在工作中切實會用到的技能以及關(guān)系到藥品投入市場使用的安全性把關(guān)問題,讓我更加明白了學(xué)習(xí)的真正目的,明白了學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去思考問題,同時也更覺得書本上的知識更加生動有趣。隨后參觀的藥品檢察室也都是對藥品進(jìn)行的靈敏度和專屬性檢察,也見識到了書本上說的熔點檢查儀、氣象色譜儀、高效液相色譜儀等等。在參觀過程中,技術(shù)人員的專業(yè)知識讓我欽佩,同時我發(fā)現(xiàn)課堂所學(xué)習(xí)的知識和實際生產(chǎn)中存在一定的差距,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在我看來,該公司是此次實習(xí)所參觀藥企里綜合實力較高的,其設(shè)備先進(jìn),管理規(guī)范,工作人員素質(zhì)高,是一家合格的現(xiàn)代化藥品生產(chǎn)企業(yè)。
11月29日,我們參觀了此次實習(xí)的最后一站四川逢春泰瑞制藥。公司通過了片劑,膠囊劑,糖漿劑,合劑,流浸膏劑,口服溶液劑,酒劑,煎膏劑,酊劑共十個劑型的GMP認(rèn)證。由于是非生產(chǎn)期間,因此我看到生產(chǎn)車間存在許多問題,但公司技術(shù)人員還是非常盡責(zé)的進(jìn)行了講解,但總體感覺該公司生產(chǎn)力較低,設(shè)備陳舊,衛(wèi)生條件較差,管理也不太規(guī)范。
雖然這次短暫的實習(xí)結(jié)束了,但是這段經(jīng)歷對我有著很大的影響和教育。實習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺,一個最真實地感受社會的窗口。在實習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應(yīng)社會的能力。它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且更讓我感受到了理論與現(xiàn)實結(jié)合的重要性,增長了見識,開拓了視野。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習(xí)。讓我知道自己所學(xué)的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。幾天的實習(xí)期很快就過去了,在此,我要感謝所有為我們實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習(xí),更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
參觀實習(xí)心得體會3
實習(xí)目的及意義;機加實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶;歲月如流水一般飛快的流過?;為期兩周的機加實習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永;什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè);實習(xí)總結(jié);實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機加實習(xí),我了;很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè);我們知道,“機加實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,;在我認(rèn)
實習(xí)目的及意義
機加實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過?
為期兩周的機加實習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。 在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。機加實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
什么是數(shù)控技術(shù)?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習(xí)。本次機加實習(xí)由王建、陽乾權(quán)2個老師帶領(lǐng),這次工2個班參加實習(xí)。另外一個班和我們班交差著去實習(xí)工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。
實習(xí)總結(jié)
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的機加實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的機加實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道,“機加實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,機加實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!
在我認(rèn)為實習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習(xí)有一種說不出的留戀,是因為我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的機加實習(xí)對我們是多么重要!
●實習(xí)心得體會
“累并快樂著”DD用這句話來形容短短2周的機加實習(xí)再恰當(dāng)不過。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。此次機加實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習(xí)的內(nèi)容,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。
任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習(xí),它不僅讓我們了解到了實際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。
為期兩周的機加實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多???
安全第一,在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
機加實習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的機加實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習(xí)課程。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!機加實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習(xí)的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”
一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,機加實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的距離,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,感謝機加實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。 短短的2個星期時間,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習(xí),我還想再有一次!
參觀實習(xí)心得體會4
這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自我崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫忙下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前生物制藥技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。
經(jīng)過兩天的苦研,我最終能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今日我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的生物制藥技術(shù)專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。
所以,我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自我,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自我的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自我的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫忙老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不細(xì)心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。
參觀實習(xí)心得體會5
過一周的實習(xí),對自我崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是生物制藥技術(shù)專業(yè),但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié),這周一向是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的'理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,可是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你能夠選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自我手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會異常的憋屈,可是過會也就好了,我想只要進(jìn)取學(xué)習(xí)進(jìn)取辦事,做好自我份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想
不到的收獲,僅有自我想不到?jīng)]有做不到。第二周實習(xí)快結(jié)束了,來那里有一段時光了,雖然同事們都很好,工作也簡便,對工作的環(huán)境有必須的了解,但真正在那里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
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經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機會去工廠參觀。我非常珍惜這次去實訓(xùn)的機會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷。
懷著激動的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠。首先,走進(jìn)了公司的會議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車間等。
其中,我們重點參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗。這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個成品就誕生了。
參觀實習(xí)心得體會7
這學(xué)期,我們開了《生產(chǎn)與運營管理》這門課。由于曾教授的獨特教學(xué)方式,讓我?guī)е鴷旧系睦碚?,走入了現(xiàn)實的企業(yè)中,深深的了解到制造業(yè)企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵在于做好企業(yè)的生產(chǎn)與運營管理。在朋友的幫助下,我有幸來到了佛山潔達(dá)紙業(yè)有限公司參觀實習(xí)。由于時間的短促,沒能深入透徹的了解到該公司的整個運作,所以我這里只針對造紙生產(chǎn)流程和紙的影響進(jìn)行簡單分析。
一造紙的生產(chǎn)流程
一般印刷紙的生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿——用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙——把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁和生活用紙。
牐犜熘匠話閾柚存足夠用4~6個月的原料,使原料在貯存中經(jīng)過自然發(fā)酵,以利于制漿,同時保證紙廠的連續(xù)生產(chǎn)。經(jīng)備料工段把蘆葦、麥草和木材等原料切削成料片(供生產(chǎn)化學(xué)漿)或木斷(供生產(chǎn)磨木漿),再把小片原料放到蒸煮器內(nèi)加化學(xué)藥液,用蒸汽進(jìn)行蒸煮,把原料煮成紙漿,或或把木斷送到磨木機上磨成紙漿,也可經(jīng)過一定程度的蒸煮再磨成紙漿。然后用大量清水對紙漿進(jìn)行洗滌,并通過篩選和凈化把漿中的粗片、節(jié)子、石塊及沙子等除去。再根據(jù)紙種的要求,用漂白劑把紙漿漂到所要求的白度,接著利用打漿設(shè)備進(jìn)行打漿。然后在紙漿中加入改善紙張性能的填料、膠料、施膠劑等各種輔料,并再次進(jìn)行凈化和篩選,最后送上造紙機經(jīng)過網(wǎng)部濾水、壓榨脫水、烘缸干燥、壓光卷取,并進(jìn)行分切復(fù)卷或裁切生產(chǎn)出卷筒紙和平板紙。如果生產(chǎn)要生產(chǎn)涂布印刷紙,則需要干燥中部或生產(chǎn)成卷筒紙后經(jīng)涂布加工而實現(xiàn)。
原材料:蘆葦、麥草和木材等
基本流程:(圖一)
基本流程:(圖二)
除以上基本過程外,還包括一些輔助過程,如蒸煮液的制備、漂液的制備、膠料的熬制及蒸煮廢液和廢氣中的化學(xué)藥品與熱能的回收等。
看上去簡簡單單的一張紙,卻包含你想象不到的許多流程處理,所以做管理的就要找出最為簡單而又適合企業(yè)發(fā)展的方案,不但可以節(jié)省成本,還可以提高生產(chǎn)效益。正如曾教授說過的“簡單的方法、方案,才能容易被采納,并廣泛運用”,所以好的點子應(yīng)該是簡單卻又實用的。
以上是介紹了造紙的流程,下面是我在實習(xí)中,自己查找資料了解到的,關(guān)于紙的一些信息,我覺得這些信息使我更了解造紙行業(yè)的發(fā)展,有利于我對該企業(yè)生產(chǎn)運營的理解和存在問題的分析。
二紙的發(fā)展
紙是人類社會生活中的一種重要資源。從古到今,造紙所用主要原料都是植物纖維,諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣、樹皮、面、麻等。然而,隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,造紙所用纖維原料的種類和造紙產(chǎn)品的應(yīng)用范圍都在不斷擴大,造紙技術(shù)的發(fā)展使其對紙張加工的深度和廣度也發(fā)生了深刻的變化。
如果把以植物纖維為主構(gòu)成的紙,叫做“第一代”紙的話,那么用合成纖維制成的紙和以塑料薄膜為紙?zhí)ブ瞥傻募?,則叫做“第二代”紙,又被稱為合成紙。掛歷薄膜所用即為此種紙。近幾年來,國內(nèi)外又有了“功能紙”。所謂功能紙,就是采用某些特殊原料,抄造出具有某些特殊功能的新紙種。報紙上報道國外的紙手表所用的紙,大概就屬于這類功能紙。有人把這類功能紙稱為“第三代紙”。
一般稱為紙或原紙。為了提供紙的表面性質(zhì)和裝飾效果,或者為了賦予紙面一種特別性能,對原紙進(jìn)行了再加工,所得到的成品便稱為加工紙(如涂布印刷紙、復(fù)寫紙等)。然而,僅僅按照加工還不能滿足某些特殊用途的需要,于是,采用新的纖維原料和加工措施,獲得了具有某種功能的紙。耐火紙、夜光紙、電磁波屏蔽紙以及被譽為“東方魔紙”的車用保潔紙等,均可視為功能紙。
三紙張的特點
紙張是一種非勻質(zhì)材料,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其結(jié)構(gòu)特點可歸納為如下幾方面:
(1)具有多種元素:纖維、填料、膠料和色料等,其中纖維是紙張結(jié)構(gòu)最基本的元素,纖維原料的種類和加工方法不同,紙張的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)也各不相同。填料、膠料等也因品種不同而有性能差異。
(2)纖維、填料、膠料和色料在紙頁_-Y-Z3個方向上的分布具有各向異性,表現(xiàn)在纖維的排列方向不同,不同尺寸的纖維分布不同,以及填料、膠料、色料和空氣含量等的分布不同。這種結(jié)構(gòu)的各向異性,主要決定于抄紙的方法和使用的設(shè)備。
(3)大多數(shù)紙張具有兩面性,即紙張兩面的性質(zhì)不同。
(4)紙張具有孔隙結(jié)構(gòu),紙張的多孔結(jié)構(gòu)(孔隙率)決定了紙張具有透氣性、吸濕性、吸收性和可壓縮性,這是紙張能吸收水、油墨等液體物質(zhì)的基礎(chǔ)。
(5)纖維、填料、膠料和色料之間的結(jié)合決定著紙張的機械強度和與其他物質(zhì)的結(jié)合力。
四傳統(tǒng)造紙對環(huán)境的影響
以草漿為主的傳統(tǒng)造紙工業(yè)讓中國的環(huán)境付出了慘重的代價。目前中國紙業(yè)的主要污染源是草類制漿和漂白工程排放的廢液,特別是草漿黑液,由于其含硅量大、粘度高、濾水性差,造成草漿黑液提取率低,堿回收率低,用水量大,因而草漿廠中段廢水排放的污染物含量高。草漿污染,是國際造紙界至今尚未解決的難題。
傳統(tǒng)造紙工業(yè)對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的壓力與破壞,逼迫中國造紙工業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,從以草漿為原料走向以木漿為原料,走可持續(xù)發(fā)展道路。
以可持續(xù)的分類森林經(jīng)營理念為指導(dǎo),用一小部分林地營造人工速生漿紙林,實施林漿紙一體化項目,是中國造紙業(yè)轉(zhuǎn)型的可行途徑。同時,技術(shù)的不斷進(jìn)步使制漿造紙工藝的治污取得長足進(jìn)步,傳統(tǒng)工業(yè)正漸漸蛻變升級為新型環(huán)保工業(yè)。
林漿紙一體化是指打破林、漿、紙分離的傳統(tǒng)管理模式,以市場需求為導(dǎo)向,以造紙企業(yè)為主體,用資本紐帶和經(jīng)濟(jì)利益將制漿造紙企業(yè)與營造漿紙林基地有機結(jié)合起來,建設(shè)造紙企業(yè)和原料林基地,形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林紙結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化新格局,實現(xiàn)社會效益、生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
參觀實習(xí)心得體會8
通過兩次的實習(xí)參觀,我了解了社工是一個多么神圣的職業(yè),它的存在真的是很必要的,而且包括很多方面,好像就是有困難的地方就有社工在。社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的和諧一致,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我國社會工作不僅包括社會福利、社會保險和社會服務(wù),還包括移風(fēng)易俗等社會改造方面的工作。
去南都基金會的時候,很多同學(xué)結(jié)伴而行,路上說說笑笑,來到南都基金會,我先大體看了下南都基金會的工作環(huán)境,很生活化,很舒服,我覺得是這樣。我忘記了是誰給我們講解,但是記得講的內(nèi)容是有關(guān)新公民計劃,我對這個計劃印象很深。留守兒童真的是現(xiàn)在社會的一個問題,甚至是一個很嚴(yán)重的問題,新公民計劃是為了更好的關(guān)注留守兒童,為了更好的幫助他們健康、獨立的成長。新公民的宗旨是改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境,隨著中國城市化進(jìn)程的加速,越來越多的農(nóng)民工進(jìn)城,農(nóng)民工子女(包括“流動兒童”和“留守兒童”)的教育、心理健康、道德養(yǎng)成等方面存在許多困難和問題,這些問題如得不到妥善解決,不僅對農(nóng)民工子女個人的成長產(chǎn)生不利影響,而且對國家和社會的未來也將帶來嚴(yán)重的后果。為改善農(nóng)民工子女的成長環(huán)境,南都基金會決定實施新公民計劃,以項目招標(biāo)的方式,資助非營利組織開展農(nóng)民工子女教育、心靈關(guān)懷的志愿服務(wù)和公益創(chuàng)新項目,捐建民辦非營利農(nóng)民工子女學(xué)校。
南都基金會愿與社會各界一起,共襄義舉,為農(nóng)民工子女的健康成長,為和諧社會建設(shè)盡綿薄之力。我也會盡力,多多的參與這樣的活動,俗話說“眾人拾柴火焰高”,相信有我們大家的努力,存在于留守兒童身上的問題能夠得到有效的解決。
去星星雨的時候覺得自己安靜了,看著那些孩子,我真的沉默了。我曾經(jīng)以為自閉癥的孩子也就是不說話,在自己的思想里活著,可是沒想到他們卻感覺不到外界的任何,讓我覺得好心疼,這些孩子少了那么多思想那么多歡樂,而有自閉癥兒童的家庭該是多么悲劇,多么痛苦。星星雨作為一個教育機構(gòu),是對自閉癥兒童的父母進(jìn)行指導(dǎo)的場所,星星雨是第一家為孤獨癥兒童及其家庭提供服務(wù)的民辦教育機構(gòu),當(dāng)時在中國針對孤獨癥的特殊教育領(lǐng)域是一片空白。
1993年,當(dāng)星星雨成立的時候,中國僅僅有3名權(quán)威醫(yī)生診斷過孤獨癥。在教育領(lǐng)域,無論是學(xué)校還是醫(yī)療機構(gòu),都沒有一家機構(gòu)能夠給孤獨癥兒童提供服務(wù)以及相關(guān)信息。老師在給我們講解的時候我也提出了自己的問題,我想知道現(xiàn)在有沒有針對自閉癥的藥物,老師告訴我,治療的藥物是沒有的,只有暫時緩解病情的藥物。真的看到那些孩子很難過,但是有些孩子也有一些專長,這些專長可以作為他們以后謀生的手段,發(fā)現(xiàn)這樣的專長并加以利用是我們社工的工作。機構(gòu)所采用的是ABA教育模式,即主要是通過對家長的培訓(xùn)和教育,從而提高他們對孩子的管教水平,以改善不良教育方式,促進(jìn)孩子良性發(fā)展。在培訓(xùn)期間,家長是要帶著孩子一塊過來聽課的,以便于老師做示范。在這里,似乎所有的仇恨和哀怨都化解了,所有人該做的就是努力去幫助家長矯正孩子的孤獨癥,我也隱約感覺到老師們的片片愛心,我敬佩他們的愛心和恒心,他們的敬業(yè)精神常常讓我感動,畢竟能夠趁自己年輕把青春播撒在這樣一片不一樣的天空里,奉獻(xiàn)在自己喜歡的崗位上,是很不容易的,至少我這么認(rèn)為。
我的心情很復(fù)雜,有心酸、難過、快樂、滿足,當(dāng)然也有焦慮。辛酸的是他們的來之不易;難過的是這些小孩的可憐命運,而自己能做的只是杯水車薪;快樂的是他們喚起了我的童年純真的夢,我想說:“其實你們真得很棒!沒有人比你們更堅強。你們以自己獨特的方式和有限的資源給他人帶來歡樂,相信你們一定能好起來!”自己該感到滿足了,自己是多么的幸福!
在參觀實習(xí)中,我學(xué)到很多東西,最重要的是堅定信念,我也更加堅定我做社工的信念,我希望社工能為更多人服務(wù),能為更多人解決煩惱與不快。
參觀實習(xí)心得體會9
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場競爭的日趨激烈,服裝企業(yè)希望學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅要懂技術(shù),而且動手能力要強,并且畢業(yè)后能很快進(jìn)入工作狀態(tài),承擔(dān)實際工作任務(wù),這對學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式提出了更高的要求。
然而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境之間的差異,導(dǎo)致了學(xué)生所學(xué)知識在兩者的轉(zhuǎn)換中產(chǎn)生了間隙與矛盾與沖突,盡管可能做同樣一件事情,所用方式不同,目的相同,但所通過的途徑在時間、資源、人力、價值等方面著差別,但是,雖然學(xué)校與工廠有著眾多不同,但是也有著千絲萬縷的聯(lián)系。為了縮短學(xué)校與工廠的差別,我們到xxx服裝廠參觀實習(xí)。
我們?nèi)xx服裝廠參觀實習(xí),這就不再同與我們在學(xué)校了。第一天進(jìn)入工廠后,我們先聽了廠長的講話,然后下午開始參觀工廠,我們看見了許多的特種機器,和很多個車間,和忙碌中的工人,這當(dāng)然與我們安逸的校園是截然不同的兩種氛圍。
接著我們又參觀了服裝廠的核心部分,技術(shù)室。工廠使用cad技術(shù),在一個半小時內(nèi)就完成打板的工作。當(dāng)時,我們正看到輸出儀在輸出樣板,清晰明快。兩個人兩臺電腦就可以了,當(dāng)然,在他們的對面也有師傅在用手工打板,與計算機比當(dāng)然速度慢了些,在計算機的迅速發(fā)展下,手工制板會不會逐漸被淘汰呢?
所以自己暗下決心,學(xué)服裝cad時一定要用心。在其間,我們看到他們鋪好料之后,他們會用會將樣板放上去,樣板的裁剪線、凈樣線、對位標(biāo)記處都有一些小洞,之后將粉末灑在上面,用抹布在上面擦,上地是使粉末能從小洞透到下面的面料上,他們稱之為漏粉。當(dāng)然要比我們用手按輪廓畫上去快得多。
他們會用電裁刀將衣片裁下,過小的零部件有時會大邊毛縫裁下,然后再用精確裁剪機二次裁剪。在一個小屋子里,我們還看到那里放置了許多東西,像工藝單、生產(chǎn)報告、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)計劃、技術(shù)說明等等,有許多我們還未接觸到的東西,一看見這些東西我就有些眼暈,并且有一部分是外文的,我無法說明這是什么,才覺得原來會的東西還是太少,不能勝任這樣的工作。
第二天按照計劃我們開始上到崗位學(xué)習(xí),我們一天換一個工作崗位,盡量能在有效的時間內(nèi)爭取接觸的東西能多一些。我先是在粘襯車間粘襯。當(dāng)時工廠做的是休閑西服,粘襯,我在學(xué)校的時候做過,我們是一件一件的去粘的,而在這,放在我面前的是一捆,中間有布帶系著,就這樣翻一片就輔上一層襯,然后抬到粘襯機上去過一遍只有像袖口小面積粘襯的地方才能用熨斗去粘。當(dāng)時正值夏季七月,本來天氣就熱,站在粘襯機旁一會就會大汗淋漓,而且會有一種不太好聞的味道,可見,做這項工作的工人是多么的辛苦。
第三天,我換了崗,我去了后整理車間。是把懸掛的衣服拿下來,然后用纏滿膠布的木板拍打衣服,使浮在衣服表面的絨毛粘下來,再把一張薄紙放在衣服的胸前,之后將衣服疊好,送到下一個地方去。
當(dāng)時我覺得這個工作挺輕松的,一個下午下來,我發(fā)現(xiàn)我的手被衣服染上了黑黑的顏色,并且不易清洗下去,身上粘滿了絨毛,癢癢的,鼻孔里就更不用提了。
可見,這個工作的工人全部在夏天戴著套袖,口罩在酷暑季節(jié)有多么的不容易,我們都知道常呼吸這各空氣會得一些肺部的疾病,所以這些裝備他們一直武裝著,這種工作環(huán)境和工作狀態(tài)是我們在學(xué)校里一直都想像不到的。
第四天,我去了生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間都有是流水作業(yè),將各個步驟分開來做,每個人只做一到兩個工序,這樣久了工人的速度也就快了起來,也將縫紉難度降低了,節(jié)省了我們在校時單人單做二到三倍的時間,有效的提高了生產(chǎn)效率,在縫紉時,工人們用了一種工具,叫做尺椎,將它安在壓腳上,很容易就跑出各種寬度的線跡,著實省力不少。
我們在做衣服時,為了保證尺寸與規(guī)格尺寸相同,會用劃粉在衣片上畫出衣片的凈樣線,工廠里也一樣,只不過在工廠里的片數(shù)多了一些,我做的就是這項工作。
會有一個樣板給你,然后,把樣板扣在面料上,畫出輪廓,我發(fā)現(xiàn)同樣的樣板畫在布料上,會產(chǎn)生縫份預(yù)留量大小不一的現(xiàn)象,班長和我說,這些布料以前生產(chǎn)過,用的是以前剩下的邊角料,有的是用載斷機粗裁的,所以在我畫完之后,每個縫紉工都要按凈縫線去縫紉。
后來,我們又去裁斷室將大批的服裝分號。我們都知道服裝是分大小號的,在工廠里,服裝還分色號,兩個相鄰的色號色差很小,若不仔細(xì)觀察很難看出我們做的就是將所有用車推過來的衣服按色號分門別類排放好,一個人管幾個號,報號是誰管的誰就應(yīng)聲,剎時衣服滿天飛,但是卻很出效率,我們也是樂此不疲。在歡快的節(jié)奏中,我們結(jié)束了此次實習(xí)。
做為在校生,時常會聽見學(xué)姐們對我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的,雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多,但我們學(xué)的東西都不會白學(xué)的,但是想靠4年的時間就學(xué)會工廠的全部東西那是不可能的,況且時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。
所以,我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西,知識是學(xué)不完的,所以人們長說活到老學(xué)到老,因此,到工廠后遇到我們的知識無法行通的時候需要的是學(xué)習(xí),而不是抱怨。
此次實習(xí)讓我感覺到了工廠與學(xué)校的不同,明白了沒有什么借口說我沒時間去學(xué)習(xí),只有不斷的在逆境與舒適中徘徊,才方知自己能力太弱,這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動力,無論做什么都離不開學(xué)習(xí),從此明白,只有以學(xué)習(xí)為基石,才能漫步人生路……
參觀實習(xí)心得體會10
轉(zhuǎn)眼之間,實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。經(jīng)過幾天的忙碌,最終完成了實習(xí)以來的比較大工作任務(wù),并且是比規(guī)定的時光提前了一天。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時光里,時光好像變得異常慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。之后師父最之后到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。
師父只是微微的點了點頭,說,明白了。這多少有點讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時光,結(jié)合生物制藥技術(shù)專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自我。給自我準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得必須要言出必行,說到做到!
參觀實習(xí)心得體會11
XX年XX月XX日上午,我們學(xué)校XX名教師在XX校長的帶領(lǐng)下,有幸赴XX縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的學(xué)校映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。
透過參觀XX縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不一樣的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。
文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。學(xué)校文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立校,扮靚自我,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在XX一校,我深深感受到那里追求和彰顯的學(xué)校文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的學(xué)校靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機勃勃的學(xué)校動態(tài)文化,同時包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的學(xué)校管理文化,和讓學(xué)生能時時處處浸染其中,直接以學(xué)生為對象的學(xué)校育人文化。
參觀學(xué)習(xí)后,我實實在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不一樣時期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點等方面的狀況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實,透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實。
第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計,小到班級文化,細(xì)到一面墻、一個角的設(shè)計都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,所以對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個成員的心中,體此刻學(xué)校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認(rèn)識中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,所以注意對每一項工作,每一個要求,每一項制度的落實進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。
在XX一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點一滴,所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強烈感覺一校是用XX校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。
這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機。長期以來,他們確實做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)教師們的共同努力,才塑造了一個優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人,但有完美的團(tuán)隊?!?/p>
參觀實習(xí)心得體會12
時間如流星,一轉(zhuǎn)眼一個多月的實習(xí)就結(jié)束了,通過這次實習(xí),我的確學(xué)到了不少東西,在修理廠學(xué)到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級保,一般就是做輪胎、發(fā)動機的可養(yǎng)和檢查等。
以前我對于汽車的構(gòu)造的學(xué)習(xí),只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實習(xí),我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。
通過實習(xí),我學(xué)到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應(yīng)換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應(yīng)換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。
除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細(xì)心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你應(yīng)該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學(xué)會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。
做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是通過實習(xí)我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學(xué)的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加認(rèn)真、更加用心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會、學(xué)懂師傅所教的東西。
通過實習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。
參觀實習(xí)心得體會13
懷著激動的的心情,我們到了xx這個美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們又一段新的歷程。
沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認(rèn)識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識,增長了我們的見識,對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識,對工人也有了一種全新的認(rèn)識。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!
為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在寫實習(xí)報告的時候,實習(xí)期間的一幕幕還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里,我學(xué)到了很多在書本上難以學(xué)到的東西,對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來車往的生產(chǎn)第一線時,當(dāng)我親自見到一個個零件的生產(chǎn)過程時,不禁感慨:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!碑?dāng)我們好奇的看過各種各樣的機床,聽過工人師傅多年來的經(jīng)驗總結(jié),才明白了什么叫“實踐出真知”,這次難得的實習(xí)機會,使我對機械行業(yè)有了更深的認(rèn)識,對各種機床的原理有了進(jìn)一步的了解。
讀了幾年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠透徹,在模具設(shè)計與機電一體化等方面纏繞不定。今年暑假,系上組織我們?nèi)x中國第一拖拉機集團(tuán)有限公司實習(xí),能到曾經(jīng)是九朝古都的xx實習(xí),我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業(yè)適合干哪方面的'工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習(xí)。
本次實習(xí)由xx位老師帶領(lǐng),機制和材料xx個專業(yè),xx多人參加實習(xí)。xx月xx日我們出發(fā),坐了八個小時的火車我們到達(dá)目的地xx,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實習(xí)能夠把學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實踐中,在實踐中增強我們對理論知識的理解,提高動手操作能力!
去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學(xué)到的知識應(yīng)該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習(xí)的良苦用心。真的,有許多東西看似已經(jīng)懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認(rèn)為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認(rèn)識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發(fā)現(xiàn)這些問題的。這次實習(xí)給我們每個人一個很好的機會學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識,增長了我們的見識,對生產(chǎn)操作有了一定的直觀認(rèn)識,對工人也有了一種全新的認(rèn)識。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!
為期兩周多的實習(xí)結(jié)束了,在這期間我們總共在四個單位進(jìn)行參觀實習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。
在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
參觀實習(xí)心得體會14
記得復(fù)旦大學(xué)一位教授曾說過這樣一段話:“在西方國家,只有政客需要有雙重人格,心里想的是一回事,嘴上必須說政治正確的話。但是在中國,連小學(xué)生也得具備雙重人格。如果作文寫了“我不喜歡世博會,擠死了”,這篇作文很可能會不及格”。我們公司管理倡導(dǎo)“說實話、辦實事”,那么我也發(fā)自內(nèi)心的談?wù)勎以谶@次參觀體驗活動中的心得體會。在現(xiàn)場我感受到了工作的苦,但的確沒有發(fā)現(xiàn)“樂于奉獻(xiàn)的工作精神”。對勞動力資源的過分榨取是勞動密集型產(chǎn)業(yè)的通病,若能通過設(shè)備技術(shù)更新給勞動者創(chuàng)造好的工作空間,在工作環(huán)境中創(chuàng)造適當(dāng)?shù)淖杂蓵r間等,而不是像這樣技術(shù)滯留在上世紀(jì)70年代的水平上。毫無愧色的面對三十年如一日,工作、住宿環(huán)境極差的本分勞動者,豈是一個可笑的“奉獻(xiàn)”二字能包含和評價的?時代在發(fā)展!這樣的企業(yè)如果再不進(jìn)行技術(shù)更新,將要面對一個日益嚴(yán)峻的問題,便是招工難?!案卸髅\、感謝父母”領(lǐng)導(dǎo)的一席話讓我感觸頗深,同學(xué)的父母上世紀(jì)50年代大學(xué)本科畢業(yè),在類似于二廠的老企業(yè)中奮斗了一輩子,退休后的住宿環(huán)境還不如我一個技校畢業(yè),工作17年的普通員工的住房環(huán)境寬敞明亮。加倍努力!
在公司這一個很優(yōu)越的工作平臺上,低頭奉獻(xiàn)自己的聰明才智,是我這次參觀體驗后的心得體會。管理上的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,以及一定程度的激勵,是國棉二廠這樣的繁瑣工序、勞動密集行業(yè)必須具備的條件。而我們公司也正是因為工作環(huán)境的寬松、行業(yè)的優(yōu)越和壟斷性。而導(dǎo)致內(nèi)部缺乏競爭、部門之間管理脫節(jié)、管理松懈、平均主義,大鍋飯管理依然存在、管理理念停滯不前等狀況,自08年底新領(lǐng)導(dǎo)班子大刀闊斧的加強管理、注重實效,公司各個層面的工作均有大幅度的改善,但依然存在一些根深蒂固的問題。
問題的解決其實并不難!如果我們公司有80%的干部員工,特別是干部,能實實在在響應(yīng)公司的管理方針“說實話、辦實事”,思維簡單一些,工作方式簡單一些,真真切切、發(fā)自內(nèi)心為公司前景、利益考慮,那么一切事情都會迎刃而解。我將下決心不遺余力、不計個人得失為公司的發(fā)展盡可能做到“說實話、辦實事”。中國人生活壓力本來就很大,特別是城市工人!作為一個部門的管理者,有責(zé)任通過自身的努力為員工減少一些不必要的工作強度和壓力,營造部門一個寬松和諧的氛圍,注入一些“人情管理”的成分,加強員工思想教育,讓服務(wù)水平的提升成為發(fā)自內(nèi)心的一種自覺行為而不是一套死板硬套的強制模式。通過管理讓員工感受到這份工作的樂趣。
作為一名管理者,工作不能深入實地鉆研業(yè)務(wù),淺嘗輒止,管理上也不可能做到注重細(xì)節(jié)、深入人心。二廠的管理者,如果不能詳盡細(xì)致的了解每一道工序的銜接,也不可能有如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?。這也是在今后工作中值得我借鑒的一個方面。短短幾個小時的參觀和體驗活動,我個人的感觸談不上震撼,卻意義很大,親臨實地,我感受到了工作環(huán)境的另一番天地,我將會在今后工作中將這次活動的心得付諸于實踐。我想這也會是這次活動的最大意義。
參觀實習(xí)心得體會15
一、實習(xí)目的
第十二周是我們財務(wù)管理專業(yè)和工商管理專業(yè)班的實習(xí)周,學(xué)校給我們安排了五次報告,還有半天的實地參觀,參觀的企業(yè)是連云港市連眾公司。目的是讓我們通過實習(xí)對企業(yè)管理有了更客觀、更深刻的認(rèn)識,并學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理方法。
二、實習(xí)過程
第一天由連云港市順福食品有限公司的胡董事長給我們做了第一場報告。他所經(jīng)營的公司是中外合資企業(yè),位于連云港市連云開發(fā)區(qū),公司是江蘇省最大的蔬菜出口企業(yè),蔬菜加工出口量位居全省第一。產(chǎn)品全部銷往日本、韓國、東南亞、非洲、歐美、俄羅斯、巴基斯坦等國家,具有穩(wěn)定銷售客戶渠道30多個國家,與世界各地眾多客商建立了長期友好的貿(mào)易關(guān)系,在全面開拓海外市場方面具備了較強的實力。胡董事長之所以能將一個企業(yè)經(jīng)營的那么好當(dāng)然離不開他的有效管理,還有他不怕失敗,不怕苦的精神。
他在談到自己的經(jīng)歷說,他是個不甘寂寞的人。他剛畢業(yè)的時候在一家外貿(mào)公司上班,其實那家公司的待遇也挺不錯的,但是他不甘心就這么呆著,他想自己創(chuàng)出一番事業(yè),于是他斷然離開了那家公司,經(jīng)過幾年的磨練和鍛煉以及失敗,還有他的堅持不懈,終于在1995年他創(chuàng)立了屬于自己的公司,即現(xiàn)如今的順福食品有限公司。
胡董事長以自己的經(jīng)歷告誡我們大學(xué)生,無論做什么事都不要怕苦,怕累。曾經(jīng)有兩位女大學(xué)生到他的公司實習(xí),因為是新成員,所以胡董就將她們分配到另一家分廠(罐頭廠)實習(xí)。意外的是,不到兩個月的時間,這兩外女大學(xué)生就自動提出要離開,這也是胡董想不到的,當(dāng)問明緣由后,胡董一點挽留也沒有。因為她們離開的原因是一個想家,而另一個說是那里的環(huán)境不好,不愿意呆了。
胡董舉的這個例子也是提醒我們,做什么事要持有正確的態(tài)度,也不要因為自己的學(xué)歷比別人高一等,進(jìn)公司就一定是坐辦公室的。就算有在高的文憑,態(tài)度不好照樣不能在公司里得到他人的認(rèn)可,因為態(tài)度決定一切。
生活不是襁褓,而是磨刀石。不管做什么事情都要靠自己的努力,別人給你的幫助,只能使你向前邁進(jìn)一小步而已,關(guān)鍵的還是自己,要具備吃苦耐勞的精神呢。胡董的經(jīng)歷就是我們學(xué)習(xí)的一個很好的例子,要不怕苦,不怕失敗,勇于克服困難。他說,如果沒有當(dāng)初的失敗,或許就沒有了干勁,也就沒有了如今的成就。
失敗乃成功之母。我們每個人最大的敵人就是自己,心得體會戰(zhàn)勝自己才有勇氣去戰(zhàn)勝一切困難,才不畏失敗。
第二天是由時代超市的陳總經(jīng)理給我們做了第二場報告。陳總經(jīng)理主要給我們介紹了超市營運,使我們了解超市的管理和經(jīng)營。
陳總經(jīng)理介紹說經(jīng)營一家超市并不容易,必須要考慮多方面的因素。比如,超市的選址、商品的陳列、商品的銷售以及顧客的服務(wù)等。
在超市選址方面要考慮三方面因素:
一是地理狀況:包括城市類型、城市設(shè)施以及城市規(guī)劃。了解城市的地形、氣候等自然條件;了解城市設(shè)施的種類、數(shù)目、規(guī)模、分布狀況等;及時掌握城市規(guī)劃的發(fā)展動態(tài),這些對選址都很有意義。
二是交通因素:包括人口、戶數(shù)、收入、消費水平及消費習(xí)俗等。
三是交通因素:在城市條件中,對店鋪選址影響最直接的因素是交通條件,包括城市區(qū)域間的交通條件、區(qū)域內(nèi)的交通條件等。以上因素對超市選址都有著重要的影響。
在商品陳列方面要考慮到商品的配置和陳列原則。在配置上首先要滿足站式購買,這樣可以為消費者提供方便。其次,要對商品進(jìn)行分類,依次從大到小進(jìn)行分類。還要劃分區(qū)域,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)擺放固定的商品,讓消費者在很短的時間內(nèi)找到自己要買的商品,容易判別商品所在地。在陳列方面要講究關(guān)聯(lián)性陳列、垂直陳列、黃金線、量感陳列、上小下大的原則。所謂相關(guān)聯(lián)的商品是顧客購物是順便追加購買的商品,熱門思想?yún)R報將這些商品放在一起給消費者帶來了很大的方便。商品的擺放一般都是垂直的,并且將重的或是大型的商品放在下面,較小較輕的商品放在上面,這樣的擺放會給人一種安全感,也不會又壓抑感。除此之外,要隨時保持陳列架上放滿商品,以表現(xiàn)出量感。
在商品銷售方面,除了正常的銷售外,還有多種形式的促銷活動,根據(jù)不同的季節(jié),不同的節(jié)假日都有不同的促銷。以促銷方式銷售商品可以增加商品的銷售數(shù)量,同時也會增加銷售利潤。
在顧客服務(wù)上關(guān)鍵是服務(wù)員的態(tài)度,若是態(tài)度不好,易會使消費者產(chǎn)生厭煩心理,導(dǎo)致消費者不再來光顧。服務(wù)員的服務(wù)要看得見,要有完善性,還要重視顧客的投訴。
聽完陳經(jīng)理的報告,使我們了解了超市是如何營運的。以前我們到超市只是一味的購買商品,卻從沒發(fā)現(xiàn)經(jīng)營一家超市也是需要很多方面呢的知識。曾經(jīng)我還幼稚的認(rèn)為超市是很容易管理和經(jīng)營,沒想到還需要這么深的學(xué)問。
第三天上午是由連眾公司的楊總經(jīng)理給我們做了第三場報告。楊總經(jīng)理跟胡董一樣也是個不甘寂寞的人,他從事過多種工作,閱歷相當(dāng)豐富。他主要給我們介紹連眾公司是如何吸納和培養(yǎng)人才的。
連眾公司是一家中央企業(yè)擁有雄厚的資金實力,它在吸納人才之后還會對他們進(jìn)行專門的培訓(xùn)并進(jìn)行深造,他們還會組成多個小組,邀請國內(nèi)知名的專家進(jìn)行講座,并常駐企業(yè)與他們一起開發(fā)新產(chǎn)品。
陳總經(jīng)理對人才的看法是要德才兼?zhèn)洌幸欢ǖ膶iL,還要多參加社會實踐,要將自己的專長表現(xiàn)在社會實踐中,體現(xiàn)在工作當(dāng)中。我們現(xiàn)在所學(xué)的只不過是書本上的知識,有很多的知識只有親身涉足社會才能夠真正徹底的了解。就像我們學(xué)會計專業(yè)的,并不是學(xué)好了理論知識,就可以把賬單拿過來直接做的。如果我們一次都沒實踐過,那么我們連一些賬單或是發(fā)票都不認(rèn)識,又怎么能做賬呢?理論結(jié)合實踐我們才能更好的掌握我們所學(xué)的。人才只有融入社會實踐,才能產(chǎn)生并創(chuàng)造價值。
陳經(jīng)理還說到他們公司招聘員工的時候都會優(yōu)先考慮有工作經(jīng)驗者,寫作現(xiàn)如今有很多企業(yè)不光看的是你的文憑,關(guān)鍵還是你的經(jīng)驗及能力,對于有些企業(yè)來說,知識相比能力而言不那么重要了,他們看中的是員工的創(chuàng)造能力。
因此,我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時,更要注重實踐,以積累自己的工作經(jīng)驗和提高自己的創(chuàng)新能力。
下午,我們到連眾公司進(jìn)行了實地參觀,其中一位技術(shù)人員帶領(lǐng)我們到制造電氣葉片的生產(chǎn)車間的二分廠參觀,并給我們介紹了產(chǎn)品的原始加工,模具配套以及最后的完工產(chǎn)品。當(dāng)我看到最后的成品的時候,我不得不佩服那些工人他們是如何做到的,即使他們的學(xué)歷并不是有多高,但是他們將這么復(fù)雜的產(chǎn)品完成了。這跟多實踐,多鍛煉是分不開的。
第四天是由毛毯公司的樊總經(jīng)理給我們做了第四場報告。她所管理的企業(yè)是一家民營企業(yè),擁有職工1100多人,獲得過多種國家級的榮譽稱號。企業(yè)管理模式是“5s”活動。
樊總的報告主要是給我們介紹“5s”活動?!?s”活動最早起源于日本,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成為了工廠管理的新潮。
“5s”活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”工作總結(jié),它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。
“5s”活動的內(nèi)容主要有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。其中,整理和整頓主要是對事物的分類和定位,即將要與不要的事物分開并加以處理,把需要的事物加以定量、定位,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。清掃與清潔主要是保持對各自工作場所與設(shè)備的清潔干凈,以便設(shè)備的精度和保證產(chǎn)品的質(zhì)量,更重要的是創(chuàng)建一個明快、舒適、安全的工作環(huán)境。素養(yǎng)是“5s”活動的核心和精髓,如果沒有職工隊伍素養(yǎng)的相應(yīng)提高,“5s”活動就難以開展和堅持下去。
在進(jìn)行“5s”管理的同時,樊總要求做到自我管理,勤儉辦廠,持之以恒的原則,提高全體員工的素質(zhì),制止、批評、教育那種大手大腳、置企業(yè)財產(chǎn)于不顧的“敗家子”作風(fēng)。
樊總的報告給我的啟示就是一個工作環(huán)境的好壞直接影響員工的工作情緒,良好的工作環(huán)境可以提升員工的工作情緒,同時使員工養(yǎng)成能良好的工作習(xí)慣,在改造客觀世界的同時,也改造自己的主觀世界,產(chǎn)生“美”的意識。
第五天是由港勝開關(guān)公司的王副總經(jīng)理給我們做了第五場報告,也是我們實習(xí)的最后一場報告。他以自己多年的工作經(jīng)驗談?wù)摿怂麑芾淼目捶?。他認(rèn)為管理要做到會管人,會管事,還要會管己。
在管事方面,他從宏觀上實施戰(zhàn)略管理,其中又包括戰(zhàn)略地位、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略管理和戰(zhàn)略推動,要更好地創(chuàng)造經(jīng)營業(yè)績還要做到三大業(yè)務(wù)、五大管道、還有五大發(fā)動機。從微觀上,他認(rèn)為要做好目標(biāo)管理、客戶體系、管理體系、文化體系。因為企業(yè)的經(jīng)營是一項系統(tǒng)工程,完善這一系統(tǒng)才能管理好企業(yè)。
在管人方面要做到三大業(yè)務(wù)、四大角色、五項研究和十項工作。企業(yè)是一個大的團(tuán)體,不管做什么事情都需要大家的協(xié)助和努力,需要大家的團(tuán)結(jié)。
在管己方面,他用“己所不欲,勿施于人”,“己欲立則立,己欲達(dá)則達(dá)人”兩句話作總結(jié),言簡意賅,其說明了不管你任什么職務(wù),做什么事情都不要強迫于人,要做到以身作則,方能服眾。
三、實習(xí)總結(jié)
為期一周的企業(yè)管理實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。通過這次的實習(xí),讓我們對管理學(xué)有了更為深刻的認(rèn)識和了解。五位優(yōu)秀的企業(yè)家分別從不同的角度談?wù)撟约汗镜慕?jīng)營管理模式以及對我們當(dāng)代大學(xué)生的要求。他們的報告使我們對企業(yè)的管理有了整體上的了解,增強了感性認(rèn)識,同時也激發(fā)了我們對企業(yè)管理的興趣。通過在連眾公司的實地參觀,大體上了解了生產(chǎn)車間的運作模式,以及親身體會到工人的敬業(yè)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
在五位優(yōu)秀企業(yè)家的報告中可以深刻地了解到參加社會實踐的重要性。實踐能夠加深我們對書本上的知識。通過實踐,我們可以積累一些工作經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,TOP100范文排行學(xué)到書本上沒有的知識,還可以提高自己的創(chuàng)造能力。所謂的人才要德才兼?zhèn)?,但只有融入社會實踐才能發(fā)揮其價值。
此外,我們還要注重自身的素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)吃苦耐勞,堅持不懈的精神,克服自身的不足。與此同時,我們還必須學(xué)好自己的專業(yè)知識。
這次實習(xí)我收獲了很多,但同時也有遺憾,那就是由于實習(xí)實踐和默寫實際因素限制,我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實習(xí)帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將會認(rèn)真地回顧、總結(jié),把它當(dāng)作依次良好的機遇,促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。
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