下面是范文網(wǎng)小編收集的最新教育實習(xí)的心得怎么寫3篇,供大家賞析。
最新教育實習(xí)的心得怎么寫1
20__年8月底至次年一月,我在路橋中學(xué)進行實習(xí),我實習(xí)的科目是英語。在這段時間的實習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進步。通過5個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。工作情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為80份,試講次數(shù)為10次,上課節(jié)數(shù)為80節(jié)。
2、聽課學(xué)習(xí):參加路橋中學(xué)組織的教師學(xué)習(xí)班,聽課學(xué)習(xí)兩周。
3、教育報告:完成一份教育調(diào)查報告。
現(xiàn)在就實習(xí)五個月月中實習(xí)體會總結(jié)如下:
半年的實習(xí)讓我知道作為一個老師,不僅自己要掌握知識,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失??!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在實習(xí)過程中我深刻的感受到:
上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和八年級的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和處理他們所面臨的困難;作為老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。我的實習(xí)期自我鑒定簡單總結(jié)于此。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的。在這里,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師郎老師、分管領(lǐng)導(dǎo)楊老師;同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!
最新教育實習(xí)的心得怎么寫2
人生總有很多的第一次,當我進入實習(xí)學(xué)校開始我的教育實習(xí),我的身份第一次變成了教師,當學(xué)生向我打招待說出那句“老師好!”時,心中說不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個職業(yè)呢?我將會給學(xué)生留下怎么樣的印象呢?我需要用怎樣的態(tài)度去對待學(xué)生呢?
猶記得自己在沒有真正踏進__學(xué)校的校園的時候,我懷著一顆忐忑的心,不過經(jīng)過將近兩個月的實習(xí),這里的老師,這里的學(xué)生,這里的環(huán)境讓我感受到這里就如同家一般溫馨,我也學(xué)到了很多,也沉淀了很多。
之前一直以為那里的校長和老師們是屬于那種特別嚴肅,可是去學(xué)校實習(xí)的第一天,這些設(shè)想就都被否定了,這里的老師們都很和善,當我們到了實習(xí)學(xué)校的時候,校長幫我們拿東西,晚上吃飯的時候還問我們合不合胃口,而且老師們在生活中也很照顧我,這邊天氣比較冷,老師們囑咐我多穿點兒,每間辦公室里都回蕩著快樂的笑聲。這里的學(xué)生都很可愛,他們的業(yè)余活動也很豐富,可以說這就是真正的素質(zhì)教育吧,幾乎每個學(xué)生都是全面發(fā)展,盡量的挖掘他們的潛能并將其發(fā)揮到極致。
一、適當?shù)姆畔伦藨B(tài),你可以走的更遠
在這里,我擔當了x年級的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,四年級的班主任王老師也是一位很有經(jīng)驗而又隨和的教師,在她的身上,我也學(xué)到了很多。猶記得王老師對我說的幾句話:世界上沒有一個十全十美的,不懂就不懂,隱藏也掩飾不了這些,有時候適當?shù)胤畔伦约旱淖藨B(tài),也許我們可以走的更遠。那一刻,我似乎懂得了很多。
二、臺上一分鐘,臺下十年功
x月x號來到__學(xué)校后,王老師就準備安排我第二天去上數(shù)學(xué)課,雖然心里有各種擔憂,但是還是很感謝王老師可以給我這個機會。于是,我就開始著手準備教案,這是一個需要“絞盡腦汁”的活,經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn),教案也終于出爐了,下午很興奮地拿去給王老師審核,雖然在教案中存在許多問題,但是王老師還是很耐心很細心地給我講解,那個時候我才真正地體會到自己現(xiàn)有能力的不足。在今后我要學(xué)的實在是太多太多了。在跟王老師討論教案的過程中,我也逐步體會到有經(jīng)驗的老師設(shè)計教案的思考方向。經(jīng)過王老師的指導(dǎo),教案也有了新的突破。
忐忑的日子的到來總是那么的快,我?guī)е鴿M滿的期待走上了講臺,剛站在講臺上講話的時候,我還是會有一點點的緊張,但想想這份準備齊全的教案便堅定了信心,緊張也就瞬間煙消云散了。我也很順暢地把這節(jié)課上完了,一切都在掌控之中,學(xué)生們也很積極的配合,雖然有些瑕疵,但是至少我盡力做到了最好,在接下來的日子里,我將更加認真地去研究教學(xué),為走上講臺打下堅實的基礎(chǔ)。這次真正的體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正涵義了。未來的自己,加油!
最新教育實習(xí)的心得怎么寫3
秋天是一個讓人充滿惆悵又不得不喜歡的成熟季節(jié),看秋風(fēng)卷著落葉滿天飛舞。馱著秋的氣息,步過四季,步過一生。而我卻將在這樣的季節(jié)里去感悟自己的感悟,收獲自己的收獲。
還沒來的及弄清楚自己的狀況,就隨著隊伍迎著朝陽出發(fā)了,生命之旅中教育實習(xí)之行的航船就這樣揚帆起航。乘著浪花,是歡樂亦或是深沉。因為我們將初為人師。
伴著和煦的陽光,嗅著空氣中余留的淡淡桂花香,我們來到的這片育人的沃土--龍山二中。說句實話,在來這里之前我的心中存有許多顧慮。不善言談的我擔心前言不搭后語被人笑話;擔心課講的不好,被學(xué)生小瞧,擔心……還好擔心總是多余的,當指導(dǎo)老師那和藹的面龐出現(xiàn)在眼前時,當孩子們那一浪高過一浪的掌聲飄過耳際,我的一切顧慮一掃而光。在這里,無數(shù)生動有趣的故事開始在我的生命中演繹,并留下不可磨滅的印記。在這里,我的記憶被刷新,寫下了新的內(nèi)容。我俯身拾起記憶的浪花,一朵,兩朵,三朵……許多年以后,我仍然會記得自己與學(xué)生,隊友,老師們共同踩下的足跡。
或許,我的到來沒能給這里注入一絲活力;或許,知識的傳授沒能留給孩子們太多的財富;又或許歲月的沉積也無法留下些許的回憶。但我想,即使天空沒能留下任何的東西,但我已經(jīng)飛過。贈人玫瑰,手留余香。難道不是的嗎?我只想,留下的那一朵朵親切的柔花給我年輕的生命增添一份新的擁有。因為有了秋的淡淡存在,因為有了秋的成
秋天是一個收獲的季節(jié),初秋的風(fēng)吹著涼爽,吹著舒暢,吹著甜蜜。我愛在秋中搖曳愛的歌唱,愛的夢鄉(xiāng)。在落葉下傾訴情懷與生活的點滴。所有的一切將在歲月中度過,所有的給予在秋中留念,所有的甜蜜在秋中收獲。
實習(xí)之路正如屈原所說路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。要學(xué)習(xí),探索的東西還很多。而我們所學(xué)到的東西還只是冰山一角,前路漫漫,以勤為徑,以苦作舟。必定回有新的收獲與發(fā)現(xiàn)。我們必須堅信,彩虹定會在風(fēng)雨后出現(xiàn)。
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