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電工實(shí)習(xí)報(bào)告2篇

時(shí)間:2023-01-08 04:06:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的電工實(shí)習(xí)報(bào)告2篇,供大家賞析。

電工實(shí)習(xí)報(bào)告2篇

電工實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期過去了,這短暫的一個(gè)月中,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個(gè)問題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,

  開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

  可用支導(dǎo)線法或方向交匯法觀測,水平角分別觀測左右角,各測一測回,圓周角閉合差Q±40,角度觀測值、計(jì)算值均取至1,坐標(biāo)取至毫米。

  通過這一個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

  隨著社會的快速發(fā)展,對人才的要求也越來越高了,對大學(xué)生的要求也越來對越嚴(yán)格了,為了適應(yīng)社會的需求,我們應(yīng)該努力不斷的提高自己的整體素質(zhì)!在學(xué)好理論知識的同時(shí)加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力,以便更早更深的了解適應(yīng)社會,做一個(gè)全方位發(fā)展的大學(xué)生。

  3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束,但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只能說,受益匪淺。感謝在實(shí)習(xí)期間很多人對我的幫助,感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過了一個(gè)愉快的實(shí)習(xí)期。

  實(shí)習(xí)目的使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  (2)因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

電工實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)目的

 ?。?)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;

 ?。?)學(xué)習(xí)并單片機(jī)原理、Keil-C開發(fā)軟件的使用;

  (3)圖紙使用電烙鐵焊接電子元件,組裝一臺單片機(jī)系統(tǒng),并其調(diào)試方法。

 ?。?)的操作能力,動(dòng)手能力。

 ?。?)學(xué)習(xí)并51系列單片機(jī)C程序設(shè)計(jì)方法。

  二、實(shí)習(xí)器材及介紹(常用工具及器件)

  焊臺:溫度可調(diào)ESD保護(hù),支持溫度值800F。(425C。),本次實(shí)訓(xùn)使用Lukey936A型靜電恒溫電烙鐵。

  焊錫:線徑0.8mm,QUALITEK無鉛錫絲,熔點(diǎn)217C。

  數(shù)字萬用表:用來檢測每個(gè)模塊所焊接的元器件短路,或者斷路,以此來焊接的。

  螺絲刀:用來扭動(dòng)電位器參數(shù)。

  尖頭鑷子:用來輔助焊接貼片電容、貼片電阻。

  尖頭鉗子:用來剪斷焊接好了的元器件的引腳。

  吸錫器:當(dāng)元器件的引腳口被堵住之后,它來導(dǎo)通引腳口。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.電子實(shí)訓(xùn)用電安全及常識

  電烙鐵使用中嚴(yán)禁將電烙鐵桌面上,以免燒壞桌面,火災(zāi),使用過程中要注意不要讓電烙鐵碰到電烙鐵的線路,以免將電烙鐵的線熔化,漏電事故,在插電烙鐵的插頭時(shí),不要用濕手去插,以免觸電事故。在使用的過程中漏電事故或者是觸電事故,應(yīng)關(guān)掉電源并通知老師,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)斷掉電源。

  2.STC51單片機(jī)系統(tǒng)組成

  所焊接的STC51單片機(jī)系統(tǒng)由數(shù)碼管顯示模塊、LCD12864液晶顯示模塊、LCD1602液晶顯示模塊、溫度傳感器模塊、LED顯示模塊、按鍵模塊、直流電機(jī)、蜂鳴器、繼電器控制模塊、實(shí)時(shí)時(shí)鐘模塊、AD采樣模塊、串口通信模塊、電源輸入模塊、USB轉(zhuǎn)串口下載模塊、EEPROM模塊等所組成。

  3.焊接基礎(chǔ)知識

  錫焊從宏觀上看,其原理非常簡單,是某種手段將固態(tài)焊料加熱熔化,再借助于助焊劑的作用,使其流入被焊金屬之間,待冷卻后牢固的焊接點(diǎn),究其微觀機(jī)理,則是非常的。當(dāng)采用錫鉛系焊料焊接金屬時(shí),焊料先對金屬表面產(chǎn)生潤濕,伴潤濕,焊料逐漸向金屬銅擴(kuò)散,在焊料與金屬銅的接觸面上生成合金層,使兩者牢固起來。焊接是濕潤、擴(kuò)散和冶金這3個(gè)物理/化學(xué)過程來的。

  (1)濕潤:濕潤過程是指熔化的焊料借助毛細(xì)

  管力沿著母金屬材料表面細(xì)微的凹凸和結(jié)晶的間隙向四周漫流,從而在被焊母材表面附著層,使焊料與母材金屬的原子接近,原子引力作用的距離,稱過程為熔融焊料對母材表面的濕潤。過程是焊點(diǎn)的先決條件。

 ?。?)擴(kuò)散:伴濕潤的,焊料與母材金屬原子間開始互相擴(kuò)散。通常金屬原子在晶格點(diǎn)陣中熱振動(dòng)狀態(tài),一旦溫度升高,原子活動(dòng)加劇,使焊料與母材的原子互相越過接觸面對方的晶格點(diǎn)陣。

 ?。?)冶金:焊料與母材互相擴(kuò)散,在兩種金屬之間中間層―金屬間化合物。

  綜上所訴,焊點(diǎn)的先決條件是焊料對母材的濕潤,在溫度和的外因作用下,內(nèi)部擴(kuò)散,結(jié)果是使焊料和母材產(chǎn)生牢固的冶金。

  4.焊接及安裝注意

  焊接的:烙鐵頭接觸被焊件→送上焊錫絲→焊錫絲脫離焊點(diǎn)→烙鐵頭脫離焊點(diǎn)。

  打開uVision4軟件→project―New uVision Project→選擇工程存放的路徑,填工程名字→選擇起器件型號:Atmel―AT89S52→選擇“是”。

  2.工程設(shè)置:

  選擇Project―Opinions for Target選項(xiàng)→晶振設(shè)置11.0592

  Output設(shè)置:勾選Create HEX File,以便生成hex可下載文件→選擇Select Folder Objects新建Output文件夾用于存放系統(tǒng)輸出文件

  3.新建源文件

  File→New→Save→寫出的程序源代碼(比如說寫流水燈循環(huán)點(diǎn)亮的程序)→寫完之后保存為led.c文件

  4.添加源文件到工程

  選擇Source Group1,然后右鍵選擇Add Files to Group ‘Source Group 1’選擇之前保存的led.c文件,添加進(jìn)去。

  5.編譯工程

  左起個(gè)圖標(biāo)為編譯單個(gè)源文件,左起個(gè)鍵為編譯整個(gè)工程下的文件,并鏈接生成HEX可下載文件。左起個(gè)鍵為全局再編譯。

  6.程序的下載

  打開計(jì)算機(jī)屬性系統(tǒng)→打開“設(shè)備管理器”里會看到端口中多了“Prolific USB-to-serial Comm Port(COM3)”USB線在電腦所占用的COM口。

  打開下載軟件STC_ISP_V483.exe→選擇MCU T ype:STC12C5A32S2→打開程序文件,加載所要下載的流水燈的hex文件→選擇COM口為COM3→設(shè)置最高波特率57600→單片機(jī)斷電→點(diǎn)擊dowland→等到提示給MCU上電時(shí)再撥動(dòng)開關(guān)給單片機(jī)上電。程序下載進(jìn)去之后就可以看到單片機(jī)上的流水燈逐個(gè)被循環(huán)的點(diǎn)亮。程序里面的與流水燈的狀態(tài),然后再編譯生成可下載文件,()將程序下載到單片機(jī)中就可以看到流水燈的點(diǎn)亮順序。

  四、實(shí)習(xí)小結(jié)

  這次電工實(shí)習(xí),我動(dòng)手焊接了外表美觀且能用的單片機(jī),還學(xué)到了東西。參加過電賽培訓(xùn),以前熟悉過焊接的知識,這次實(shí)訓(xùn),再一次了的焊接技能,也激起了對單片機(jī)的興趣。從獨(dú)立動(dòng)手焊接單片機(jī),再到獨(dú)立安裝并下載程序,這大大培養(yǎng)了的獨(dú)立動(dòng)手能力,并了對單片機(jī)知識的,甚至還搜索資料并了更高級的平臺。相信在以后的培訓(xùn)中能夠把單片機(jī)用的越來越熟練??偟膩碚f,這次的實(shí)習(xí)是的,是看到焊接的單片機(jī)在下載完程序后就能運(yùn)行的那一刻,更激起了的.信心。

  五、采用STC51系統(tǒng)學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的計(jì)劃與安排 20xx年4-6月:動(dòng)手焊接了屬于的51單片機(jī),并下載了程序,熟悉了程序的編寫界面,并嘗試著修改程序并觀察單片機(jī)的反應(yīng),了各個(gè)模塊的功能。從圖書館和網(wǎng)絡(luò)上搜集了51單片機(jī)的知識,了單片機(jī)。

  20xx年7月:在學(xué)校參加培訓(xùn)的機(jī)會嘗試著編寫51單片機(jī)的程序與硬件電路測試電路。嘗試著動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作能用到51單片機(jī)的測量系統(tǒng),徹底的熟練51單片機(jī)。

  20xx年8月: 熟練51單片機(jī)后,試著學(xué)習(xí)MSP430單片,兩者的不同與相同之處,在電賽培訓(xùn)中熟練 MSP430單片機(jī)。

  20xx年8月后:在MSP430單片機(jī)之后,自學(xué)并搜集資料其它高級平臺,如FPGA等,對平臺的運(yùn)用,激發(fā)的興趣,為后面做電賽和課題打下的基礎(chǔ)。

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