下面是范文網(wǎng)小編分享的崗位競聘述職報告4篇 競娉崗位述職,以供參考。
崗位競聘述職報告1
尊敬的院領導、各位評委:
你們好!
首先,感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機會。 我叫譚瑞富,現(xiàn)年25歲,20xx年4月份參加工作以來,我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。
今天有幸參加臨床外科崗位的競聘,我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進取的上進心。
在工作上,我本著對外科工作的熱愛,以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去,在外科崗位,我能夠嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作。工作三年多來,深刻地認識到,作為一個醫(yī)務工作者,必須把全心全意為病人服務放在第一位,處處為病人著想,扎扎實實的干好本職工作,這樣才能立足于本職崗位。同時,我積極要求進步,努力向先進學習,認真學習理論知識和臨床操作技能,注重在學中干,干中學,不斷積累工作經(jīng)驗,使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。
二、 具有比較扎實的理論功底和工作經(jīng)驗。
于20xx年在桂平市人民醫(yī)院實習,在實習期間,不斷加強學習臨床操作技能,把理論容入臨床中,使我學習到了不少新的理論知識,實習期間得到了醫(yī)院和學校的肯定,并被評為十大“優(yōu)秀實習生”,于20xx年畢業(yè)于柳州醫(yī)學高等??茖W校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院,到達醫(yī)院后,努力把自己所學的理論知識,應用于臨床實踐,理論聯(lián)系實際,對技術(shù)精益求精。由于基層條件差,那時根本談不上什么輔助檢查,只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐,不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓,再將實踐上升為理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由于我是個大專生,在校學習的時間不長,所學的知識也不是那么全面,而基層人員少,干的工作卻是那么繁多,渴望人才的知識是全面的,我為了彌補知識的不足?只有白天工作,晚上去復習和進一步的鉆研及參加上級的學術(shù)活動,或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗,豐富自己的理論知識和臨床實踐。20xx年在欽州市第一人民醫(yī)院進修骨外科及普外科,終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應診方法。掌握全面技術(shù),基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病,季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少,干的工作很多,需要的技術(shù)要全面,需要的知識重點是廣度,不是深度,首先從廣度出發(fā),然后再到深度。因為我們基層要應付的是各種各樣病人,而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用,由淺入深,我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學校畢業(yè)的,我一個人要看外科、內(nèi)科、兒科等,我不但會看病,而且我還會做普外科的簡單手術(shù)。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后,我上過內(nèi)科、兒科、急診。現(xiàn)今定外科,期間開展以前沒有開展的手術(shù),以前的骨科沒有開展,我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎,直、斜疝氣修補,胃穿孔修補,膀胱穿孔修補、膀胱結(jié)石取出。骨科的四肢骨折閉合復位,四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定,各種關節(jié)脫位閉合復位,五官科的拔牙、耳內(nèi)異物取出,鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面人才,在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。
三、 認真負責地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。
1、服從醫(yī)院領導,完成醫(yī)院領導交給的各項任務。
2、進一步完善醫(yī)藥的發(fā)展,重點抓好外科建設、科技興院,以進步提高我院的外科知名度。
3、重點加強提高整體業(yè)務水平,加強業(yè)務學習,提高競爭意識,以扎實的業(yè)務水平和技術(shù)優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時帶來經(jīng)濟效益的進一步提高。
4、以醫(yī)療安全為保障高質(zhì)量、高績效的工作。
隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。多年以來,我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務,及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。
多年來,在各級領導的幫助和同志們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,學以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。
以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向,希望領導及同事給予支持,我將會以更嚴格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家!
崗位競聘述職報告2
各位領導、各位同事:
大家好!
我叫XXX,畢業(yè)于南通大學,本科學歷,20xx年8月參加工,自進廠以來我就一直擔任軟袋車間質(zhì)檢員這一職務。這兩年來我的工作得到了在座公司領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。今天我要感謝公司領導為我提供了這樣一個展示自我的機會。我今天競聘的職位是軟袋車間主任助理。
我認為我競聘軟袋車間主任有如下幾個優(yōu)勢:
首先是有豐富的理論知識和較為豐富的實踐經(jīng)驗。
進廠2年多來,我始終不忘讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富自己提高自己積累了豐富的理論知識,我熟知GMP和生產(chǎn)工藝流程,并熟悉車間各個工段的生產(chǎn)操作規(guī)范和要求。通過多次參與國家省市對車間的GMP驗收工作,我提高了自身的業(yè)務水平并對GMP的認識達到了一個新的高度。通過自學企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了相應的組織協(xié)調(diào)能力和應對突發(fā)事件的能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈有效地規(guī)劃、安排處理各種事務。
其次有較強的公仆意識和自律能力。
從進廠起,我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務于公司,快樂自己,使我具備了相應的政治、管理、文化等基本素質(zhì)。
第三有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到工作當中去。
軟袋車間是公司至關重要的部門,我深知,軟袋車間主任助理的工作不是輕而易舉能夠做好的,我將全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。
如果我有幸擔任軟袋車間主任助理,我將迅速做好以下幾方面工作。
第一個方面是勤于學習。首先要學好技術(shù)。工藝、設備、指標、操作方法、生產(chǎn)過程中的注意事項等等,不懂的問題馬上就問,及時向公司領導和車間主任請教、向同事學習,使自己盡快成長。
第二個方面是勇于負責。主要是對三個方面負責,一是對公司負責,積極主動地完成公司領導交辦的各項工作任務,不論是日常生產(chǎn),還是質(zhì)量管理,都要承擔起相應的責任,確保公司各項目標順利完成。二是對車間負責,協(xié)同車間主任抓好車間質(zhì)量管理及各項工作,確保車間生產(chǎn)順利進行。
第三個方面是注重細節(jié)。俗話說,細節(jié)決定成敗。我要特別注重細節(jié)上的管理,形成良好的工作習慣和標準化的作業(yè)氛圍。這方面,我覺得重點要注意以下幾個方面:一是要注意產(chǎn)品質(zhì)量。產(chǎn)品的質(zhì)量是企業(yè)的生命。要牢牢抓住與產(chǎn)品質(zhì)量有關的各個環(huán)節(jié)上管理和控制,特別是各項生產(chǎn)技術(shù)指標更要嚴肅對待,教育員工嚴格按GMP標準和操作規(guī)程作業(yè),確保不發(fā)生任何偏差,避免質(zhì)量事故,保證產(chǎn)品質(zhì)量合格。二是要注意人身安全。教育員工時刻注意安全,處處防范安全,增強自我保護意識。三是要注意環(huán)境整潔,及時對工作現(xiàn)場進行清場和清掃,保持干凈整潔的作業(yè)場所,營造舒心的工作環(huán)境。總之,我要抓住生產(chǎn)現(xiàn)場和質(zhì)量管理上的每一個細節(jié),消除各種不可靠因素,保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)順利進行!
尊敬的各位領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。如果公司領導委任我為軟袋車間主任助理的重任,我將不辜負領導的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心來完成我的工作!如果競聘不成功,那說明我還有不足之處,我會認真總結(jié)不斷努力,了解自身的差距,在今后照樣會盡職盡責,努力學習,勤奮工作!
我的競聘述職到此結(jié)束。
謝謝大家!
崗位競聘述職報告3
本人徐飛,畢業(yè)于東北師范大學,研究生學歷,中共黨員,于20xx年8月參加工作,同年取得中學二級職稱。按照廈門市規(guī)定,于20xx年9月獲得中學一級職稱。
本人自進入學校后,能夠服從學校的各項的安排,任教以來一直擔任班主任管理工作。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學能力和班主任管理水平得到了很好的提升。下面本人對從教以來的工作情況進行匯報。
一、基本情況
1.師德表現(xiàn):本人遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),認真履行教師職責,恪盡職守,為人師表,以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善,作風正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
2.任現(xiàn)職年限:20xx年8月至廈門二中任教,20xx年11月取得中學二級教師職稱,20xx年取得了中學一級教師職稱。
3.任教課時總量:20xx-2010學年承擔高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)班7個班的歷史學科教育教學工作,該學年課時量560節(jié);20xx-2011學年承擔高二文科班(5)班歷史學科教學和理科班(10)、(11)、(12)班歷史會考工作,以及在高一年段開設校本課程《世界戰(zhàn)爭史》,由于組內(nèi)老師生病,另加一個班的工作量,該學年課時量為480節(jié);20xx-2012學年承擔高三(5)、(6)班歷史學科的教育教學工作,該學年課時量為400節(jié),20xx-2013學年承擔高三(3)、(6)班歷史學科的教育教學工作,該學年課時量為400節(jié)。
4.承擔班主任工作情況:20xx-2010學年擔任高一(10)班班主任、20xx-2011學年擔任高二(5)班班主任、20xx-2012學年擔任高三(5)班班主任,20xx-2013學年擔任高三(3)班班主任。在擔任班主任工作期間,本人富有責任心,關心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才,班主任工作得到了學校領導、同事、家長和學生的一致好評。
5.任職期考核總評情況:任中學歷史二級教師職稱三年來,考核總評情況分別為20xx-2010學年合格、20xx-2011學年優(yōu)秀、20xx-2012學年合格。
6.表彰情況:撰寫的教學設計《新航路的開辟》匯編到學校的論文集中、獲20xx-2012學年校優(yōu)秀德育工作者。
二、教育教學成績
1、教學工作:20xx-2010學年所承擔的7個班的歷史教學,成績基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進步,并獲得學生的喜愛;20xx-2011學年所承擔的3個班的會考教學,最終除一個班有兩個B級之外,另兩個班全部A等級,為高二歷史會考盡了一份力。20xx-2012學年擔任高三(5)(6)的教學工作,(5)班一直穩(wěn)居平行班前列,(6)班則不斷進步。20xx-2013學年擔任高三(3)(6)的歷史教學,經(jīng)過一年的拼搏,兩個的歷史成績有了質(zhì)的飛躍。
2、教研工作:進入歷史教學工作后,本人積極提高個人業(yè)務素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類培訓,參加教研組關于有效教學的研討,教研水平有所提高。20xx年12月參加“以尊重為價值導向,推進辦主任工作研討會”,20xx年9月參加了全國班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級研修班,圓滿的完成了學習任務。20xx年廈門教科院視導時,本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學校歷史組參與市里比賽。
3、德育工作:4年來,本人一直擔任班主任工作。為了做好班主任工作,我積極通過各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動。同時本人富有責任心,關心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才。在凝聚班集體的同時,主動把自己的情感融入整個班級之中,帶頭參加班集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。同時,發(fā)揮學生的潛能,加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。在關注學生成績的同時,側(cè)重培養(yǎng)學生的各項能力,充分利用班會,準備各種系列的班會,豐富學生的情感和生活。20xx-2012年獲得校先進德育工作者。
作為年輕教師,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會促使我不斷向上攀沿,鑒于符合申報中學一級教師職務的資格,特此申報。
崗位競聘述職報告4
本人***,男,漢族,中共黨員,19xx年1月出生于福建德化,20xx年6月畢業(yè)于福建師范大學馬克思主義哲學專業(yè),獲得哲學碩士學位。20xx年8月16日至廈門二中任教五年來,一直承擔政治教育教學工作,而且其中連續(xù)四年擔任班主任工作,今年擔任高一年段長。20xx年9月被確認為中學一級教師職稱,符合十級崗位要求的基本條件。以下是本人述職報告。
一、思想政治方面
作為一名人民教師,本人始終嚴格要求自己,認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)文件,恪盡職守,忠誠人民的教育事業(yè)。本人堅持以身作則,為人師表,具有堅定不移的政治方向,牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,嚴于律己,言行一致,在教師崗位上模范遵守師德規(guī)范,遵紀守法,作風正派,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
二、教學教研方面
任職期內(nèi),能完成或超工作量完成學校規(guī)定的工作量,積極申報并開設校本課程。任現(xiàn)職以來,本人始終保持虛心學習的態(tài)度和積極進取的精神,認真學習先進的教育理念,關心國內(nèi)外教學改革的動態(tài)。認真貫徹新課程理念,以學生為主體,充分發(fā)揮教師的主導作用,不斷改進教學方法和手段,重視學生學習方法的'指導,培養(yǎng)學生良好的學習行為和學習習慣,有效開展課堂教學活動。20xx—20xx學年所任教的高二理科(10)、(11)、(12)班,以及20xx—20xx學年所任教的高二理科(10)班、(12)班在省會考中均取得了優(yōu)良率100%的好成績。任教的20xx屆高三(1)班、(3)班,在市質(zhì)檢、省質(zhì)檢、高考中都取得優(yōu)良成績,超額完成學校下達的各批次指標任務,其中吳瑩淋同學高考文史類總分617分,名列全省第443名,教學能力和教學水平得到學校領導、師生的好評。
同時,本人也積極參與課題研究,作為課題組成員,本人參與了市級課題《中學生責任感養(yǎng)成教育的校本策略研究》、校級課題《淺談模擬角色活動在課堂教學中的運用》的研究,以不斷提高自身的教育教學研究能力。此外,本人也積極探索,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫教育教學論文,其中有三篇論文收入市級匯編、三篇論文收入學校匯編,三篇市級匯編論文分別是論文《新課程背景下政治教學有效性之我見》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》收入20xx—20xx學年市匯編、論文《提高政治作業(yè)有效性的幾點做法和思考》收入20xx—20xx學年市匯編;三篇學校匯編論文分別是論文《關于中學生德育教育的思考》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《多媒體技術(shù)讓政治課堂更精彩》收入20xx—20xx學年學校匯編、論文《新課程理念下政治作業(yè)有效性芻議》收入20xx—20xx學年學校匯編。
不僅如此,本人也指導學生開展各項研究活動,20xx—20xx學年指導多名學生獲校紀念“改革開放三十周年”征文比賽一等獎、20xx-20xx學年指導學生開展的《建國六十年來服裝的變化》獲校研究性學習匯報展示學生匯報一等獎;20xx年11月指導學生開展的《讓你的愛車不再漂“泊”——關于緩解四大節(jié)假日廈門島內(nèi)停車難問題的研究》獲第28屆廈門市青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動三等獎。
三、德育工作方面
工作五年來,本人連續(xù)四年擔任班主任工作。作為班主任,本人富有責任心,關心、熱愛學生,注重學生的思想教育工作,用心血和汗水澆灌學生成才。在實際工作中,把自己的情感融入整個班級之中,帶頭參加班集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。同時,發(fā)揮學生的潛能,加強班干部隊伍建設,培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力。此外,積極營造良好的學習氛圍,調(diào)動每一位學生的學習積極性,班級學生學習成績不斷進步,在省質(zhì)檢、市質(zhì)檢、校統(tǒng)考等大型考試中成績突出。班級各項工作卓有成效的開展,也成就了一個個優(yōu)秀的班集體,所帶的20xx級高一(12)班獲20xx—20xx學年校文明班級榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高三(1)班獲20xx—20xx學年福建省先進班集體榮譽稱號、所帶的20xx級高二(1)班獲20xx—20xx學年廈門市先進班集體榮譽稱號。
20xx—20xx學年,本人擔任高一年段長。作為段長,本人能把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實,形成年段一盤棋的思想,以德育工作為首,加強日常管理,以人為本,引導學生學會自我管理、自主學習,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的段風、學風,促進教與學工作和諧發(fā)展,為學生高二、高三的學習及其整個人生的發(fā)展、提高奠定堅實的基礎。
四、主要榮譽
任現(xiàn)職以來,獲得的主要榮譽有:
1、 撰寫的論文《用生命影響生命的教育》獲20xx年廈門市中小學班主任優(yōu)秀論文三等獎。
2、 撰寫的論文《新課程背景下新教師政治教學有效性之我見》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽三等獎。
3、 撰寫的教學設計《人民代表大會:國家權(quán)力機關》獲20xx年廈門市中學政治教師教學設計比賽三等獎。
4、 20xx年獲廈門市第四屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽二等獎。
5、 撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲20xx年廈門市中學政治教師教學論文比賽二等獎。
6、 獲20xx—20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。
7、 獲20xx—20xx學年校“首屆十佳優(yōu)秀黨員”。
8、獲20xx-20xx學年校優(yōu)秀德育工作者。
9、20xx年撰寫的論文《多媒體技術(shù)“給力”政治課堂》獲第二屆福建省基礎教育科學研究優(yōu)秀論文評選三等獎。
10、20xx年在廈門市第二屆中小學幼兒園教師教學技能大賽中,榮獲政治二等獎。
鑒于以上條件,本人符合十級崗位條件,特此申報競聘。
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