下面是范文網(wǎng)小編分享的任職述職報(bào)告9篇 個(gè)人任職述職報(bào)告，供大家賞析。

任職述職報(bào)告1

　　一、政治思想方面

　?。ㄒ唬┰谒枷胝畏矫?，加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高整體理論水平。

　?。ǘ﹫?jiān)持以身作則，率先垂范。在工作中，堅(jiān)持從我做起，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做到事事出于公心，處處以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，做到機(jī)會(huì)榮譽(yù)面前人人平等，責(zé)任面前勇于承擔(dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。

　?。ㄈ╊櫲缶?，統(tǒng)一理念，找準(zhǔn)定位，組織協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作。作為一名部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)只有心存全局，才能想得開(kāi)闊，看得高遠(yuǎn)，做得到位。在具體工作中，緊緊圍繞學(xué)院的總體目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的辦學(xué)理念，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)決議和規(guī)章制度，保證各項(xiàng)工作的充分落實(shí)。工作中對(duì)自己的定位更加明確，明確自己的職責(zé)和義務(wù)就是服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。另外，作為一名部門(mén)領(lǐng)

　　導(dǎo)具備了組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)好各部門(mén)、師生等各種關(guān)系，充分發(fā)揮自己的紐帶作用。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)方面

　　理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心，理論建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本。因此，我們將理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的先導(dǎo)，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論等多種方式，理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，深化和升華系領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體水平，統(tǒng)一班子成員的思想意志，凝聚班子共同的奮斗目標(biāo)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。開(kāi)展分層次、分類(lèi)別、多渠道、高質(zhì)量的能力培訓(xùn)，著力開(kāi)闊他們的視野、思路和胸襟，切實(shí)提高開(kāi)拓創(chuàng)新能力。堅(jiān)持和健全民主集中制，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與活力。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則。凡屬重大事項(xiàng)決策，如評(píng)先樹(shù)優(yōu)、教研室主任的認(rèn)定等，要在領(lǐng)導(dǎo)班子充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上作出決定。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制，凡是會(huì)議決定事項(xiàng)，分管領(lǐng)導(dǎo)積極組織落實(shí)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)。會(huì)前做好充分準(zhǔn)備，廣泛征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題；會(huì)上認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深入剖析思想根源，增強(qiáng)民主生活會(huì)的思想性、政治性、原則性；會(huì)后制定整改措施并狠抓落實(shí)。充分尊重班子成員的意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)成員的積極性，帶頭維護(hù)和增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。班子成員增強(qiáng)了全局觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，自覺(jué)服從集體決定，互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　三、教學(xué)管理工作方面

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)教育，提高教師綜合素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)全系教師的政治理論教育，加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師綜合水平。全體教師以只爭(zhēng)朝夕的工作熱情，在新一輪的學(xué)院大發(fā)展中找準(zhǔn)自身的位置，自覺(jué)履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，真正做到依法育人、科學(xué)育人、健康育人。根據(jù)學(xué)院“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”活動(dòng)有關(guān)指示精神，在全系努力營(yíng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)、比學(xué)趕超的良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)科研工作健康發(fā)展。在全體教師當(dāng)中弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)精神，為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發(fā)展舞臺(tái)。全系教師干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲。 “眾人劃槳開(kāi)大船” ，有了全系師生的齊心協(xié)力，各項(xiàng)工作都得到了順利有效的推進(jìn)。

　　2、努力培養(yǎng)師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績(jī)突出的專(zhuān)家型教師和學(xué)科帶頭人，以此為基礎(chǔ)打造院級(jí)“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，帶動(dòng)全系教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。教師要適應(yīng)新的形勢(shì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中提高對(duì)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。教師要積極了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向，把這些動(dòng)向與理論教學(xué)緊密地結(jié)合。以先進(jìn)的理論和正確的觀念指導(dǎo)教育改革的實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)全體教師教育觀、教學(xué)觀、功能觀、發(fā)展觀等觀念的轉(zhuǎn)變，建設(shè)一支適合優(yōu)質(zhì)發(fā)展需要的'優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

　　3、高度重視科研工作，不斷提高教師科研能力。結(jié)合信息與控制工程系的實(shí)際，以有研究生學(xué)歷的青年教師為骨干力量，以自動(dòng)控制和IT技術(shù)為主攻方向發(fā)展我系的科研和新技術(shù)研發(fā)工作，加快科研項(xiàng)目立項(xiàng)，嚴(yán)控項(xiàng)目進(jìn)度，保證科研效果。

　　4、加強(qiáng)評(píng)估理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于印發(fā)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估方案”的通知（教高20085號(hào)）、山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好高等學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作的通知（魯教高字20082號(hào)）等評(píng)估工作指導(dǎo)性文件，做到以評(píng)促改、以評(píng)促管，深化教學(xué)改革，拓寬思路，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)信息與控制工程系教學(xué)工作在高起點(diǎn)上的新發(fā)展。

　?。ǘ┥罨k學(xué)內(nèi)涵，全面實(shí)施質(zhì)量工程

　　1、深入貫徹學(xué)院的“新教師培訓(xùn)方案”，發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用，促使新教師盡快成長(zhǎng)。對(duì)青年教師仍然實(shí)施“五四工程”，做到五給四促，即給要求，給擔(dān)子，給師傅，給條件，給鼓勵(lì)。從而達(dá)到四促，即促進(jìn)教育思想轉(zhuǎn)變，促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　2、狠抓日常教學(xué)管理工作，通過(guò)采取全員評(píng)課、系部“巡堂制度”、“分級(jí)隨堂聽(tīng)課制度”和“分塊隨機(jī)抽查制度”、定期教學(xué)成果檢查等手段，督促全體教師不斷提高業(yè)務(wù)水平，完善師德修養(yǎng)。

　　3、通過(guò)制定信息與控制工程系教師量化考核細(xì)則、信息與控制工程系教研室日常工作考核細(xì)則，從思想政治工作、教學(xué)量化、日常工作紀(jì)律量化、教學(xué)成績(jī)量化等四個(gè)大項(xiàng)12個(gè)小項(xiàng)制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則，保證了教學(xué)評(píng)比的公正、公開(kāi)、公平。做到了有法可依，有章可循。極大提高了教師的工作積極性。

　　4、深化課程改革。根據(jù)學(xué)校和地方實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足規(guī)定課程。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)、哲學(xué)基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)、職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等必修課程建設(shè)，把樹(shù)立正確的理想和信念、弘揚(yáng)和培育民族精神作為德育教育極為重要的任務(wù)。

　　5、改革課堂教學(xué)手段與模式。變知識(shí)封閉式教學(xué)為培養(yǎng)能力為主的開(kāi)放式教學(xué)，運(yùn)用先進(jìn)的電化教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)。在平日教學(xué)中，鼓勵(lì)有能力的教師制作課件，采用多媒體教學(xué)，使課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)創(chuàng)新人才

　　1、加強(qiáng)班主任的選拔、培養(yǎng)與使用

　?。?）為提高我系班主任工作的整體水平，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)我系各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求、學(xué)校的安排和要求，結(jié)合本系的實(shí)際情況，每年度暑假舉辦班主任培訓(xùn)。

　?。?）在工作中放心大膽使用班主任，充分發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)性，在工作中邊做邊培養(yǎng)。

　?。?）充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用。

　?。?）實(shí)行班主任例會(huì)制。通過(guò)座談交流以達(dá)到相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。使班主任在具體工作中得心應(yīng)手，管理好班級(jí)，讓學(xué)校放心，讓系里滿意。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。營(yíng)造良好的社會(huì)及校園環(huán)境，教育學(xué)生勇于奉獻(xiàn)、提倡個(gè)人利益服從和服務(wù)于國(guó)家利益，引導(dǎo)學(xué)生勤勤懇懇求學(xué)、老老實(shí)實(shí)做人。讓學(xué)生成為有大局意識(shí)，民族意識(shí)的人。做好學(xué)生思想政治教育的規(guī)劃，通過(guò)開(kāi)展豐

任職述職報(bào)告2

　　擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職，不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年，任期即將屆滿?；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多。

　　在任職期間，我同時(shí)擔(dān)任著五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任的工作。說(shuō)實(shí)話，在前，我反復(fù)思考過(guò)會(huì)不會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，放松了對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理。所以，在前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。在競(jìng)聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來(lái)的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是，教學(xué)工作和班級(jí)管理都沒(méi)有耽誤。

　　在任職期間，我還主要負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此，我每時(shí)每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，要稱(chēng)職。在任職期間最大的收獲莫過(guò)于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。

　　一、工作實(shí)

　　人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項(xiàng)工作前，我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問(wèn)題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問(wèn)題，我都是在班主任完成之后，再對(duì)照資料重新審核。

　　當(dāng)然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實(shí)踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

　　二、做事快

　　時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘，可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認(rèn)識(shí)到，做事要講究效率，要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候，尤其是在疲憊的時(shí)候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車(chē)上會(huì)思考一天要完成的事情，在下班的車(chē)上會(huì)回想一天工作有無(wú)疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作，盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。

　　三、思考細(xì)

　　教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我，在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察，仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來(lái)說(shuō)。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋，單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，巫校的一個(gè)忠告又提醒了我：每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問(wèn)題，及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來(lái)，我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候，我懂得了要多方面考慮，但舊問(wèn)題不在，新問(wèn)題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問(wèn)題。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。

任職述職報(bào)告3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！我叫靳耀春，20xx年9月我通過(guò)陜西省選聘高校畢業(yè)生到社區(qū)任職考試，被選聘到太華路街道含元西路社區(qū)擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理，一年來(lái)我經(jīng)歷了人生的兩次跨躍，實(shí)現(xiàn)了從一名普通高校畢業(yè)生到社區(qū)基層干部，從一名黨支部書(shū)記助理到社區(qū)黨支部書(shū)記的角色轉(zhuǎn)換。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”，一個(gè)社區(qū)雖然不大，但是社區(qū)的工作復(fù)雜瑣碎，到社區(qū)工作一年多來(lái)，我參與了社區(qū)方方面面的工作，黨建、低保、勞動(dòng)保障、綜治、計(jì)生、安全維穩(wěn)工作以及各類(lèi)調(diào)查（有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)普查）等等，真正體會(huì)到社區(qū)工作的千頭萬(wàn)緒，黨和國(guó)家的方針政策要真正落實(shí)到社區(qū)，離不開(kāi)基層干部包括我們社區(qū)大學(xué)生的努力工作。借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下我作為一名社區(qū)大學(xué)生，一年多來(lái)的思想和工作情況。

　　一、真誠(chéng)做人，和每一位居民真心做朋友。

　　做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區(qū)工作者，想要和人民群眾打成一片，必須付出真心，用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。因此，我常常和社區(qū)幾個(gè)同事利用閑余時(shí)間到轄區(qū)居民院落走走串門(mén)，熟悉居民群眾的生活，和他們做朋友。目前，我在社區(qū)院落中的交友率已達(dá)到60％以上，并力爭(zhēng)年底以前要達(dá)到95％以上。

　　二、精心做事，當(dāng)好人民公仆。

　　立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個(gè)代表”重要思想的核心?！暗履^(guò)于愛(ài)民，行莫過(guò)于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。我時(shí)刻以“群眾所需無(wú)小事”作為日常工作的指導(dǎo)思想，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作不分份內(nèi)份外，只要是人民群眾的要求，我們都要爭(zhēng)先去做。哪怕是一點(diǎn)小事，我都會(huì)以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，哪怕是攙扶來(lái)社區(qū)辦事的老人上下樓，在居民院落去陪老人聊天等。上次社區(qū)議事會(huì)上有一位老黨員提出自己小區(qū)內(nèi)有一塊老人們曬太陽(yáng)的“寶地”坑洼不平，老人有摔傷的隱患，物業(yè)也不管。我聽(tīng)了之后便去現(xiàn)場(chǎng)看了那塊地方，之后便組織志愿者對(duì)那塊地方進(jìn)行了清理。雖然這只是一件小事，但是我覺(jué)得社區(qū)工作就是由這一件件小事組成的，只有做好了每一件小事，社區(qū)的工作才能做得更好。

　　三、全面做好社區(qū)黨建工作。

　　無(wú)論是書(shū)記助理還是黨支部書(shū)記，社區(qū)黨建工作都是我們工作的主要方面，我針對(duì)社區(qū)黨支部存在的幾個(gè)重大問(wèn)題對(duì)癥下藥，做了一些有針對(duì)性的工作。如我到社區(qū)后了解到，社區(qū)黨支部幾年竟然都沒(méi)有發(fā)展一名黨員，支部黨員大都是退休職工轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，平均年齡在65歲以上。我和支委會(huì)的同志說(shuō)明了我關(guān)于發(fā)展黨員的想法后，便始到居民院落走訪、宣傳，并通過(guò)開(kāi)放型黨組織生活開(kāi)展一系列豐富的活動(dòng)，宣傳黨的方針、政策，提高大家對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)，為黨組織吸收新鮮血液。今年，就有二十余人向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。然而，在整理入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)了“一頭熱、一頭冷”的現(xiàn)象，流動(dòng)群眾要求入黨的多——“熱”，本地戶籍群眾要求入黨的少——“冷”。針對(duì)這一問(wèn)題，我和幾個(gè)支委又到居民家中走訪、宣傳，吸收戶籍群眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名，明年還準(zhǔn)備至少再發(fā)展兩到三名，有戶籍群眾也有流動(dòng)群眾，已經(jīng)逐步使支部黨員發(fā)展工作走向制度化、正?；?/p>

　　四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務(wù)水平。

　　我來(lái)到社區(qū)才發(fā)現(xiàn)，目前社區(qū)干部隊(duì)伍年齡偏大、文化程度有時(shí)跟不上工作的要求，基本素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。作為大學(xué)生村官，我就把積極配合各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)作為自己日常工作的一部分，全面做好動(dòng)員和組織工作，組織開(kāi)展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，將自己掌握的知識(shí)，分享給他們，并能運(yùn)用到對(duì)居民群眾的服務(wù)中來(lái)。今年，我在社區(qū)組織開(kāi)設(shè)了電腦學(xué)習(xí)班，除了要求社區(qū)班子全體成員都參加外，有興趣的居民群眾也可以參加。學(xué)習(xí)班共開(kāi)設(shè)了兩期，每期40個(gè)學(xué)時(shí)，取得了不錯(cuò)的效果。

　　五、做好先進(jìn)文化的傳播者。

　　我們大學(xué)生村官作為社區(qū)學(xué)歷的第一人，就要求我們要運(yùn)用知識(shí)的優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地對(duì)廣大居民黨員干部進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，做好先進(jìn)文化傳播工作。網(wǎng)絡(luò)以其迅速、便捷、互動(dòng)等特點(diǎn)，為傳播先進(jìn)文化增設(shè)了一條有效的新途徑，為擴(kuò)大公共文化服務(wù)增添了一個(gè)新平臺(tái)，為豐富人們精神精神生活增加了一個(gè)有益的新空間。而社區(qū)以前的工作很少運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問(wèn)題。在我提議下，利用社區(qū)搬遷的機(jī)會(huì)，為社區(qū)安裝了寬帶，并在網(wǎng)上迅速設(shè)立了含元西路社區(qū)黨支部博客，為社區(qū)申請(qǐng)了專(zhuān)用ｑｑ號(hào)，為轄區(qū)居民群眾在網(wǎng)上又開(kāi)設(shè)了一個(gè)辦公點(diǎn)，使大家坐在家里就可以辦理一些咨詢(xún)、查找等相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，為社區(qū)辦公提供了極大的方便。

　　六、當(dāng)好普法宣傳員。

　　構(gòu)建和諧社會(huì)，重要的是建設(shè)法治社會(huì)?，F(xiàn)代法治社會(huì)的前提條件是全社會(huì)成員具有較高的法治精神和法律素質(zhì)。我在學(xué)校的輔修專(zhuān)業(yè)就是法學(xué)，因此，我便志愿參加了新城區(qū)人民檢察院的“民行檢察社區(qū)行”的工作，主動(dòng)擔(dān)任起社區(qū)聯(lián)絡(luò)員的職責(zé)，在社區(qū)設(shè)立法律咨詢(xún)點(diǎn)，為居民排憂解難，自己能解決就直接解決，解決不了的，就和檢察院的同志聯(lián)系，請(qǐng)他們幫忙。自己還主動(dòng)擔(dān)任社區(qū)普法宣傳員，加大法律宣傳力度，努力提高居民群眾的法律素質(zhì)，并正確運(yùn)用法律處理社區(qū)事務(wù)，實(shí)現(xiàn)“依法治社區(qū)”。

任職述職報(bào)告4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，大家上午好。我是XXX，烹飪專(zhuān)業(yè)的面點(diǎn)老師。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?？偨Y(jié)近一年的得失，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)?；仡欁哌^(guò)的路便可更好的看清前面的路。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)與師傅關(guān)懷

　　感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級(jí)。江副校長(zhǎng)在百忙之中抽空教育我班這個(gè)欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生不為所動(dòng)，不過(guò)請(qǐng)假三天后該生就來(lái)上學(xué)了。學(xué)部部長(zhǎng)、科長(zhǎng)也幫助我班度過(guò)幾個(gè)難關(guān)。

　　去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動(dòng)對(duì)我們幫助很大，讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。

　　在我一年工作的時(shí)間里，除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo)，還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)，在專(zhuān)業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜，我才能一步步成長(zhǎng)。比如上專(zhuān)業(yè)操作課、公開(kāi)課的注意事項(xiàng)，班主任工作方面她也時(shí)常教導(dǎo)我說(shuō)要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，和學(xué)生成為朋友。不僅工作，生活方面王老師也對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，所以我覺(jué)得王老師既是師傅也是長(zhǎng)輩。

　　李海娟老師是我的班主任師傅，她讓我記住一句話：放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等，她們對(duì)我的幫助我都想對(duì)她們說(shuō)聲謝謝。

　　二、同事情

　　一起分享喜悅，一起分擔(dān)憂愁，關(guān)注我在辦公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

　　陪伴我在生活中的每分每秒，她們就是我可愛(ài)的同事——李淑娟和周楠老師。班級(jí)里辦活動(dòng)時(shí)有李老師的身影，教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末，我和周楠老師一起爬仙華山，豐富業(yè)余生活。

　　三、學(xué)生愛(ài)

　　什么樣的學(xué)生最難教，什么樣的學(xué)生最難改變，什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼——沒(méi)有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護(hù)、喚醒學(xué)生的自尊。

　　我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣(mài)，賺回來(lái)的錢(qián)拿來(lái)在班里陪外地籍學(xué)生一起過(guò)年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié)，讓他們感受實(shí)踐專(zhuān)業(yè)的樂(lè)趣，同時(shí)勞有所酬的時(shí)候也讓他們看到了專(zhuān)業(yè)的價(jià)值所在;我?guī)麄兣e行了DIY美食大Party，提升了他們的專(zhuān)業(yè)幸福感，也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

　　且看他們?nèi)绾位貓?bào)我的：自信從容地上臺(tái)“開(kāi)班會(huì)”，而且侃侃而談;無(wú)數(shù)好的作品，比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃，平時(shí)的雙色刀切，第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦，他就是李小龍，人如其名，注定不平凡。初中時(shí)他的成績(jī)一直不理想，來(lái)到我們學(xué)校，來(lái)到我們烹飪專(zhuān)業(yè)，他的變化就開(kāi)始了?，F(xiàn)在不僅刀工一流，連英語(yǔ)成績(jī)也跟上來(lái)了，還說(shuō)學(xué)好口語(yǔ)后要出國(guó)留學(xué)呢。

　　四、自勤

　　有人說(shuō)，再遠(yuǎn)的路一步步也能走完，再近的路如果不邁開(kāi)雙腳怎么也走不完。有人說(shuō)，成功不是掌握在那些嘲笑者的手中，而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說(shuō)，人性就是這樣，總是夢(mèng)想著天邊的一座玫瑰園，卻不去欣賞已經(jīng)開(kāi)在我們窗下的玫瑰。對(duì)啊，其實(shí)無(wú)論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。

　　我的兩次公開(kāi)課，一次理論，一次操作。我想大家都上過(guò)公開(kāi)課，能夠體會(huì)為公開(kāi)課做準(zhǔn)備的各種艱辛，在這里也希望自己以后的公開(kāi)課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實(shí)訓(xùn)室所拍，看到了他們的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采，知道了一次專(zhuān)業(yè)匯報(bào)課要做哪些準(zhǔn)備，有什么注意事項(xiàng)。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí)，卻讓我學(xué)了專(zhuān)業(yè)方面的師。

　　下圖都是我的作品，提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點(diǎn)心，還有西點(diǎn)，中點(diǎn)里面還包括三大類(lèi)面團(tuán)，品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些，我也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品，不僅適應(yīng)教學(xué)，還要提升自己的水平。

　　我就是XXX，一位工作了一年的烹飪專(zhuān)業(yè)老師。雖然我的工作時(shí)間有限，不過(guò)我希望我的實(shí)力無(wú)限。努力在當(dāng)下，我就是要做一名實(shí)力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!

任職述職報(bào)告5

　　擔(dān)任團(tuán)市委書(shū)記近三年，最大的感觸就是團(tuán)的工作錘煉人、培養(yǎng)人、提升人。我很慶幸自己來(lái)到這個(gè)崗位，奉獻(xiàn)人生最為寶貴的年華，從中收獲著一份感動(dòng)、一份責(zé)任、一份激情、一份成長(zhǎng)。如今仍在這個(gè)崗位樂(lè)此不疲的我，有太多感悟與大家共勉。

　　激情來(lái)自于感動(dòng)、責(zé)任、追求 我是懷著一顆感恩的心一路走來(lái)。經(jīng)常感動(dòng)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)團(tuán)工作的高度關(guān)注與支持，感動(dòng)于廣大團(tuán)干們?cè)谄椒驳膷徫簧蠠o(wú)怨無(wú)悔的付出，感動(dòng)于默默無(wú)聞地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的青年才俊的執(zhí)著，感動(dòng)于貧困學(xué)子充滿期待的眼神，感動(dòng)于那些接受過(guò)團(tuán)組織資助的人們感激的目光，感動(dòng)于團(tuán)員青年們的坦誠(chéng)與勇氣，更感動(dòng)于所帶的這支隊(duì)伍無(wú)論何時(shí)都是那般理解、那般支持、那般寬容我。因?yàn)檫@些感動(dòng)，我感到了一份從未有過(guò)的沉甸甸的責(zé)任，從中收獲更多的激情與信心。經(jīng)過(guò)幾年團(tuán)工作的歷練，我心中已無(wú)渣滓，透明燭照，對(duì)萬(wàn)匯百物，都懷著一份熱誠(chéng)，能盡自己的努力為社會(huì)做點(diǎn)什么成了我的執(zhí)著追求。我經(jīng)常告訴自己要惜恩：時(shí)時(shí)懷感恩之心，無(wú)論是對(duì)組織，還是對(duì)同事，朋友、家人；要惜緣：在人生的道路上，我們每一個(gè)人都是路人，相遇便是緣分，能在一起工作更是難得；要惜時(shí)：年輕是資本，但時(shí)間稍縱即逝，優(yōu)勢(shì)很快就會(huì)變成劣勢(shì)，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光；要惜崗：團(tuán)的崗位是個(gè)學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位，卻不是一輩子的崗位，都有面臨轉(zhuǎn)崗的一天，更應(yīng)倍感珍惜。

　　進(jìn)步源于多學(xué)、勤思、善悟 團(tuán)工作的挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性讓我時(shí)時(shí)自加壓力，充實(shí)和提高自己。跟團(tuán)員青年打交道，首先要了解他們，了解的過(guò)程本身就是一種學(xué)習(xí)和提高。迫使我自覺(jué)地學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊悟，邊悟邊實(shí)踐，并在不斷的實(shí)踐中獲得新的提升，這種自覺(jué)的快樂(lè)的學(xué)習(xí)常常讓我很有成就感，也使自己慢慢變得自信豁達(dá)。正是了解服務(wù)的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒，始終保持處事不驚，臨事不懼，也是這個(gè)過(guò)程，我不知不覺(jué)地摒棄了以前的惰性，摒棄了在機(jī)關(guān)常見(jiàn)的應(yīng)付與圓滑，變得如青年一般激進(jìn)，一般充滿活力，一般執(zhí)著，這是我在以往的工作中無(wú)法感受到的一種體驗(yàn)。長(zhǎng)期與團(tuán)員青年打交道，始終能夠保持一種良好的心態(tài)，不為名利所累，不為個(gè)人得失而計(jì)較，做到靜心、動(dòng)體、養(yǎng)氣。很榮幸地獲得到北京參加團(tuán)的十六大、代表中國(guó)青年工作者考察日本等各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到很多超前的思維和理念，找到了差距和信心，帶回了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)。臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)，學(xué)習(xí)的效果在于實(shí)踐。每次的學(xué)習(xí)考察都是一個(gè)新的起點(diǎn)，創(chuàng)新了工作思路，工作方式，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所為，團(tuán)工作過(guò)去給我的是知識(shí)，如今給我的是智慧。在學(xué)與悟的同時(shí)，我常三省吾身：哪里做得不對(duì)，哪里需要加強(qiáng)，不斷完善自己，做到先處理事情，再處理心情，達(dá)到不以物喜、不以己悲的境界。

任職述職報(bào)告6

　　校長(zhǎng)任期述職報(bào)告回顧20xx年度校長(zhǎng)任期工作，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育觀念，全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅(jiān)持依法治校，依法治教，積極完成上級(jí)各部門(mén)布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線，認(rèn)真上好所任學(xué)科。我團(tuán)結(jié)依靠行政一班人，盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé)，努力完成校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。

　　一、加強(qiáng)“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，形成合力，提高工作效率。

　　在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，我切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想政治教育和作風(fēng)建設(shè)，行政班子堅(jiān)持每周四開(kāi)好例會(huì)，班子成員堅(jiān)持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅(jiān)持親自教課，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律。在原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調(diào)整分工，保持節(jié)奏，聚精會(huì)神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

　　切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。在一方面為本區(qū)教育輸送骨干教師，另一方面接收一批新教師的情況下，我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)好、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長(zhǎng)；要求新教師努力學(xué)習(xí)，并給他們傳授經(jīng)驗(yàn)，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體。同時(shí)注意加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。例如，總結(jié)以往對(duì)青年教師50余人進(jìn)行寫(xiě)字規(guī)范化訓(xùn)練的成功經(jīng)驗(yàn)，本年度對(duì)21位青年教師繼續(xù)開(kāi)設(shè)書(shū)法講座，進(jìn)行楷書(shū)規(guī)范訓(xùn)練。并有2人獲得本科學(xué)歷，有55人通過(guò)普通話等級(jí)測(cè)試，49人通過(guò)信息技術(shù)考試，有的還取得了較高的等級(jí)層次。學(xué)校與青年教師簽定“教研項(xiàng)目責(zé)任書(shū)”，對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨(dú)立命題試卷，上一堂公開(kāi)課，確立一個(gè)研究課題，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究文章，一篇讀書(shū)筆記，管好一個(gè)班級(jí)，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對(duì)于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性?，F(xiàn)在全校教師中，多人在區(qū)級(jí)評(píng)課選優(yōu)中獲獎(jiǎng)。有4人分別被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文、音樂(lè)、幼教、勞動(dòng)等學(xué)科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊(duì)伍使善耕這所百年老校煥發(fā)青春，充滿生機(jī)和活力。

　　二、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立群體形象。

　　作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是學(xué)校的精神財(cái)富和無(wú)形資產(chǎn)。

　　校風(fēng)建設(shè)，我著力抓了三方面工作：

　　一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。善耕百年老校，人才輩出，許多有成就的校友都很關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，每遇校慶活動(dòng)來(lái)函來(lái)電給予精神鼓舞，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。我們?cè)谛?nèi)提出：“今天我以善耕為榮，明天善耕以我為榮?！毙蜗蟮靥岢隽藷釔?ài)學(xué)校，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為母校爭(zhēng)光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，包括多名中科院院士，張貼他們的照片、來(lái)信，尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上，為國(guó)育才，為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng)。

　　二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對(duì)學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時(shí)，及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現(xiàn)突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設(shè)有介紹本校優(yōu)秀教師事跡的欄目，介紹學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)情況，剪輯學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表的習(xí)作，自編的小報(bào)以及少先隊(duì)校外活動(dòng)的照片，從而構(gòu)成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任每周升國(guó)旗儀式的旗手，并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

　　三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我們盡量采用言簡(jiǎn)意明的教育性強(qiáng)的標(biāo)語(yǔ)，讓師生、來(lái)賓隨時(shí)感知善耕小學(xué)在倡導(dǎo)什么，教室外墻，樓道口都用學(xué)生的書(shū)畫(huà)、工藝作品布置，有僻靜相對(duì)獨(dú)立的英語(yǔ)角，有中文英文并存的標(biāo)語(yǔ)牌。學(xué)生自辦的大隊(duì)部，各中隊(duì)的黑板報(bào)豐富多彩，衛(wèi)生檢查評(píng)比，食堂菜單令人注目，體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念?？傊?，校風(fēng)建設(shè)需要下功夫，據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)研，師生對(duì)學(xué)校的滿意率在90%以上。

　　教風(fēng)建設(shè)，主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻(xiàn)愛(ài)心”師德教育系列活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合課程改革給教師介紹教學(xué)的新理念、新要求，除了堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”，還鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義，要求教師心中有學(xué)生，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色。學(xué)校還抓住市、區(qū)教研室對(duì)我校的調(diào)研和教科研的立項(xiàng)開(kāi)題、結(jié)題等重大活動(dòng)，促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)，抓學(xué)習(xí)目的性教育，學(xué)風(fēng)教育和班隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步形成適應(yīng)各科教學(xué)的學(xué)習(xí)能力，形成獨(dú)立作業(yè)，誠(chéng)實(shí)考試，自覺(jué)糾錯(cuò)，查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。一年來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)的各類(lèi)藝術(shù)興趣小組成果顯著，參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人，2000屆小學(xué)畢業(yè)生沈忠浩同學(xué)還以我校學(xué)生身份獲得了全國(guó)第五屆宋慶齡教育基金獎(jiǎng)學(xué)金。本學(xué)期學(xué)校在花山自然風(fēng)景區(qū)開(kāi)辟了善耕環(huán)保教育實(shí)踐基地，使學(xué)生接觸自然，關(guān)心環(huán)保，初步懂得“洞明世事皆學(xué)問(wèn)”的道理，把學(xué)習(xí)引入廣闊天地。

　　三、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，依法治校，按章治教。

　　多年來(lái)，學(xué)校的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí)。遵照上級(jí)指示，我們堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，在人事任用、獎(jiǎng)勵(lì)表彰、財(cái)務(wù)收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開(kāi)性、民主性。在各種會(huì)議中如實(shí)報(bào)告工作，聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，使制度成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，減少和消除差錯(cuò)的軌道力量。另外，校門(mén)口設(shè)立了校長(zhǎng)信箱以接受家長(zhǎng)、學(xué)生、群眾的監(jiān)督和投訴，正確處理遇到的新問(wèn)題。

　　四、改善和加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為素質(zhì)教育服務(wù)。

　　今年在區(qū)教育文體局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，撥款整修了校舍，全面鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng)、跑道，全部更新了多媒體教室、電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，使學(xué)校面貌一新，為素質(zhì)教育提供了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。家長(zhǎng)高興地稱(chēng)贊善耕小學(xué)舊貌換新顏，過(guò)去是硬件不硬，軟件不軟，現(xiàn)在是硬件上檔次，軟件上臺(tái)階是孩子們的福氣，社會(huì)主義現(xiàn)代化教育有了希望。我們借此機(jī)會(huì)教育師生更要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，珍惜使用這些新設(shè)備、新設(shè)施，更好地保持環(huán)境的整潔、美觀。下一步打算整理圖書(shū)資料、音像制品、以及教具、儀器等，使之與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮為教育服務(wù)的作用。

　　五、學(xué)校特色教育，重在建設(shè)，重在實(shí)效。

　　我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱(chēng)號(hào)，還成為市三中英語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)基地，最近又被區(qū)教育文體局命名為“雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)。這些稱(chēng)號(hào)固然說(shuō)明我校在創(chuàng)建特色學(xué)校方面曾經(jīng)作出努力并取得一定的成績(jī)。但對(duì)照黨的十六大精神“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的總要求，任重道遠(yuǎn)，對(duì)照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中，我將切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，帶動(dòng)全體教師腳踏實(shí)地去工作，爭(zhēng)創(chuàng)辦學(xué)特色。

　　六、著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

　　加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部，我認(rèn)真參加局、支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)反腐倡廉意義的認(rèn)識(shí)，并以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)及自訂的黨員目標(biāo)對(duì)照自己，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真接受上級(jí)部門(mén)的檢查、考核和群眾的測(cè)評(píng)、監(jiān)督。

　　認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”。我認(rèn)真抓好學(xué)校體育衛(wèi)生常規(guī)工作，因地制宜地舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展小型體育競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生鍛煉興趣，增強(qiáng)身體素質(zhì)，活躍身心；同時(shí)重視校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在體育老師和運(yùn)動(dòng)員的共同努力下，學(xué)校在平江區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了較好的成績(jī)。

　　尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對(duì)教師進(jìn)行量化管理、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教師的福利待遇，全心全意為教師著想，為教師辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、寬松的教育工作環(huán)境，同時(shí)我關(guān)心退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助支持退協(xié)開(kāi)展各種活動(dòng)。

　　加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理。在爭(zhēng)創(chuàng)我區(qū)“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為達(dá)標(biāo)區(qū)”的工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批，并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。

　　關(guān)心幼兒園工作。在宏觀管理的前提下，我放心讓園長(zhǎng)主持開(kāi)展工作，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由于幼兒園管理到位，各方面工作井井有條且成績(jī)突出，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　總結(jié)任職期間的工作，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前教育正面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，善耕要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)善耕善教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個(gè)腳印，在區(qū)政府、教育文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，以加強(qiáng)課程改革為契機(jī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來(lái)，謀求老校新的發(fā)展。使百年老校煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力！

任職述職報(bào)告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：

　　大家好！

　　我叫xxx，時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼就到衡山4個(gè)月了。今天，我有幸在這里向各位匯報(bào)幾個(gè)月來(lái)的鄉(xiāng)村管理人員生活，心情萬(wàn)分激動(dòng)！這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

　　憧憬著對(duì)農(nóng)村那種特殊的感情，20xx年5月25日，我參加了湖南省組織部的“選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職”考試，經(jīng)過(guò)層層選拔，很榮幸成為一名“大學(xué)生鄉(xiāng)村管理人員”，并依我的志愿來(lái)到衡山擔(dān)任“鄉(xiāng)村管理人員”?，F(xiàn)就任于開(kāi)云鎮(zhèn)龍泉村村書(shū)記助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應(yīng)，能否勝任，能否順利的開(kāi)展工作。在上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信，相信“是金子在哪里都會(huì)發(fā)光”

　　一、勤學(xué)苦干得民心

　　20xx年8月，我來(lái)到了白泥村。剛到村時(shí)，村民們?cè)脩岩傻难凵窨粗?，“這個(gè)小伙子到我們村干啥？上了大學(xué)不在城里呆著跑回村里圖啥？是來(lái)鍍金的吧！”聽(tīng)到這些話，著實(shí)讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺(jué)。面對(duì)懷疑的目光，我在村里要干些什么？我能為村里干些什么？我在村里又將怎樣干？3個(gè)Why在我心中久久縈繞，一時(shí)毫無(wú)頭睹，甚至連自己都曾懷疑過(guò)，我放棄教育事業(yè)，投身基層新農(nóng)村建設(shè)，到底對(duì)還是不對(duì)？那時(shí)的我真的想背著包袱馬上走掉！但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，當(dāng)初的那份執(zhí)著與堅(jiān)信慢慢地又回來(lái)了。

　　我所在的龍泉村是開(kāi)云鎮(zhèn)現(xiàn)在唯一的新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，共有9個(gè)村民小組，一92戶，8一3人。剛到村時(shí)，為了盡快熟悉環(huán)境，熟悉工作，我翻出資料了解龍泉村的基本情況，一有機(jī)會(huì)就跟著村書(shū)記，干部們下村，知道了除龍泉外，九龍，印山，青鳳都在哪兒，了解村容村貌以及村民。幾個(gè)月來(lái)，我參與了村上所有的村務(wù)工作。從參與“3清5改”到落實(shí)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)以及造林工作；到在實(shí)踐中領(lǐng)悟到“建設(shè)新農(nóng)村的必要性”和關(guān)注3農(nóng)問(wèn)題的重要性。

　　秋收之際，我還經(jīng)常幫助村民收割晚稻，好多人都說(shuō)：“沒(méi)想到小書(shū)記還能干這個(gè)，看來(lái)大學(xué)生還不僅僅是個(gè)秀才?！?/p>

　　2、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)

　　對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只有堅(jiān)持3勤3到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

　　首先，眼睛勤快，事情要看到?！按甯敝魅巍笔且幻逦瘯?huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理，除了村主任的“開(kāi)班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問(wèn)題，如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻，引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權(quán)威性，提高了工作效率。

　　其次，嘴要勤快，事情要問(wèn)到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的“就事論事”，要多問(wèn)主任，多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景，避免因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

　　再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助主任編寫(xiě)資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。工作有分工，但沒(méi)有嚴(yán)格的界限，這不是你分管的事就沒(méi)有義務(wù)去做，這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

　　我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問(wèn)題，便把我們安排在鎮(zhèn)里食宿。有空時(shí)便跟著鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)們下村里，慰問(wèn)貧困戶、補(bǔ)種樹(shù)苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領(lǐng)導(dǎo)們下鄉(xiāng)工作能帶我，給了我許多見(jiàn)識(shí)新事物、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　3、目前還存在的的問(wèn)題和不足

　　在取得一定成績(jī)的同時(shí)，我也能看到自身還存在一些問(wèn)題和不足。

　　一是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒(méi)有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動(dòng)。

　　二是身上還存在學(xué)生氣，社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于走出學(xué)校沒(méi)多久，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書(shū)生意氣有待收斂。

　　三是還缺少工作亮點(diǎn)。農(nóng)村工作說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過(guò)去了。像我們這些大學(xué)生鄉(xiāng)村管理人員是應(yīng)該為農(nóng)村解決一些實(shí)際問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民做一些好事。

　　這就是我三個(gè)月來(lái)的工作情況，我始終認(rèn)為，做為一名“大學(xué)生鄉(xiāng)村管理人員”，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦，為龍泉村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

任職述職報(bào)告8

　　在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)幫助下，本人思想理論水平、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題能力均得到了一定的提高。在平時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)中，我能夠積極主動(dòng)、努力、認(rèn)真地完成好科里賦予我的一切任務(wù)，但同時(shí)也暴露一些不足，為了更好地履行自己的職責(zé)，下面就將近期工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

　　一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)

　　我始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作提高自身素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的前提和途徑。自工作以來(lái)，非常注重參加單位組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，時(shí)刻關(guān)注黨的輿論導(dǎo)向，緊跟黨的政策方針，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、十八屆四中全會(huì)及群眾路線實(shí)踐等重要內(nèi)容黨員知識(shí)書(shū)籍，牢牢把握正確政治方向，努力在思想上實(shí)現(xiàn)不斷有所提升，用科學(xué)的、先進(jìn)的、正確的思想統(tǒng)領(lǐng)自己的思想，指導(dǎo)自己的行為，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

　　二、切實(shí)履行職責(zé)，推進(jìn)工作全面發(fā)展

　　按照分工，以前城管科工作中，是在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作。為了做好該項(xiàng)工作，切實(shí)盡職盡責(zé)，首先，除了不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代臨時(shí)性任務(wù)，不分份內(nèi)份外，保證全心全意，按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次，講究行政機(jī)關(guān)工作程序和方法，根據(jù)自己擔(dān)任的工作崗位，正確給自己

　　定位，做好本職工作的同時(shí)，盡量多幫助其它同事。在開(kāi)展每一項(xiàng)工作中，不僅限于完成任務(wù)過(guò)得去，而且還要過(guò)得硬。自調(diào)至綜治辦工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)做好市綜治委考核組迎檢工作、年底前資料匯總等工作打造鍛練，使得自己對(duì)綜治工作的具體細(xì)節(jié)有了全面了解，為以后更好開(kāi)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　三、腳踏實(shí)地，不斷提高自身素質(zhì)

　　在工作和生活中，自己能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，不該做的不做，不該說(shuō)堅(jiān)決不說(shuō)，多從集體的角度考慮問(wèn)題。工作積極主動(dòng)，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。時(shí)時(shí)處處按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。堅(jiān)決做到克己奉公，認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在做人，努力做一名優(yōu)秀的機(jī)關(guān)干部。

　　四、存在的主要問(wèn)題

　　一是開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐的意識(shí)有待加強(qiáng)。工作很多時(shí)間都只是應(yīng)性工作，簡(jiǎn)單停留在把工作完成的思想階段，缺乏深入再一步的闖勁。

　　二是由于工作生活等綜合原因，時(shí)有不能很好應(yīng)對(duì)工作出現(xiàn)特殊情況，存在急躁情緒，對(duì)于情緒控制有待于加強(qiáng)。

　　三是文字工作能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)，以應(yīng)付工作中出現(xiàn)的大項(xiàng)材料。

　　四是工作的標(biāo)準(zhǔn)還待于進(jìn)一步的提高，丟三落四的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

　　五、改進(jìn)措施

　　一是要進(jìn)一步地牢固樹(shù)立在基層工作的思想，克服“厭煩”心理，進(jìn)一步地提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，結(jié)合本單位的實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好自己本職工作的落實(shí)，力求在新的工作崗位上有所進(jìn)步。

　　二是加強(qiáng)文字能力的鍛煉，特別是要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)實(shí)用文體寫(xiě)作，每天固定時(shí)間進(jìn)行這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)；通過(guò)向身邊同志學(xué)習(xí)，適應(yīng)社區(qū)、居民工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合文字寫(xiě)作，使自己的這方面有所進(jìn)步。

　　三是提高自身要求，在工作時(shí)段，盡量不讓家庭瑣事影響自己的工作，不負(fù)組織對(duì)我的厚望。

任職述職報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我現(xiàn)年24歲。供職于國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)，任助理會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)。首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng)（敬禮）。正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和培養(yǎng)，才使得我今天有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我懷著一份喜悅的心情進(jìn)行我的述職演說(shuō)。虛心學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)踐能力和理論水平。

　　我XX年參加工作，作為最后一屆公費(fèi)學(xué)習(xí)的中專(zhuān)生，我深深地懂得實(shí)踐鍛煉重要，提高理論水平更重要。在參加工作這五年來(lái)，我從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。做好本職工作是第一位，而加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)做好本職工作更是一種提高和促進(jìn)。我不拘泥于學(xué)習(xí)的方法和形式，也不僅僅把眼光約束在書(shū)本之上。合理安排工作和學(xué)習(xí)，一直保持著明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在這五年中，我利用三年的時(shí)間，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧薠X高等專(zhuān)科學(xué)校的大專(zhuān)學(xué)歷，并先后取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證、統(tǒng)計(jì)證，目前正精心準(zhǔn)備著20xx年的會(huì)計(jì)師資格考試。多次參加中國(guó)儲(chǔ)備糧油管理總公司XX分公司組織的電腦、統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)班。這些都為我做好本職工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我知道學(xué)無(wú)止境，在以后的工作中，不論從事哪項(xiàng)工作，我都會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，謁誠(chéng)盡智。

　　我XX年參加工作以來(lái)，先后在XX糧點(diǎn)、XX糧點(diǎn)、XX糧點(diǎn)，做過(guò)保管員，當(dāng)過(guò)結(jié)算員。XX年7月份任XX的出納，20xx年元月份開(kāi)始兼任XX的主管統(tǒng)計(jì)。正因?yàn)橛性诟骷Z點(diǎn)和各工作崗位上積累的較為全面的知識(shí)，才使得我較為出色地完成了各項(xiàng)工作。今年5月份，由于工作的需要，我的工作崗位調(diào)整為助理會(huì)計(jì)兼統(tǒng)計(jì)。

　　99年7月份我剛開(kāi)始接任出納，便投入到緊張的夏糧收購(gòu)中，這一年收購(gòu)糧食1萬(wàn)多噸，而也正是這一年才是糧食流通體制改革的第二年，我們收購(gòu)貸款需以當(dāng)天的收購(gòu)憑單匯總作為依據(jù)。這對(duì)一個(gè)剛干出納的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，結(jié)算員每天結(jié)算要到晚上八九點(diǎn)鐘，再等其匯總出來(lái)要到晚上十一二點(diǎn)鐘，而我還要到每個(gè)糧點(diǎn)收集匯總、裝訂。大多的時(shí)候一干下來(lái)便是凌晨一二點(diǎn)，有時(shí)晚上還下雨，一個(gè)人騎著摩托車(chē)，迎著雨水、淚水收集結(jié)算單。第二天，在銀行還未上班之前趕到銀行，為的是排在前面一點(diǎn)早點(diǎn)拿錢(qián)回去，不耽誤第二天的付款。這樣緊張的日子一干便是一個(gè)多月，一個(gè)多月下來(lái)人也瘦了一圈。在這期間有時(shí)我也覺(jué)得委曲過(guò)，但我從未放棄過(guò)，我知道這是一個(gè)出納人員的責(zé)任和使命在驅(qū)使著我。也正是這一段緊張而出色的工作，我得到了庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，讓我正式擔(dān)任出納工作；也正是這一段艱辛的日子，使我變得成熟起來(lái)，讓我不管是在近四年的出納工作還是在糧庫(kù)擴(kuò)建工程，這加起來(lái)近兩個(gè)億的資金收付中都無(wú)一差錯(cuò)。

　　參加工作五年來(lái)，兼任XX的主管統(tǒng)計(jì)三年多，我一直以一種嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度，對(duì)待統(tǒng)計(jì)工作。特別是隨著XX的發(fā)展，20xx年12月份開(kāi)始儲(chǔ)備中央儲(chǔ)備糧，統(tǒng)計(jì)工作在我心目中又是一個(gè)全新的概念。中央儲(chǔ)備糧既是國(guó)家的戰(zhàn)備物資，也是國(guó)家宏觀調(diào)控平抑糧價(jià)的手段。自然而然作為我?guī)斓慕y(tǒng)計(jì)工作有著其重要性和特殊性。自從承儲(chǔ)了中央儲(chǔ)備糧以來(lái)，我?guī)烀總€(gè)月報(bào)送的統(tǒng)計(jì)報(bào)表多達(dá)20種，報(bào)送的方式有網(wǎng)絡(luò)傳輸、電傳、郵寄等；上報(bào)的單位有中儲(chǔ)糧XX分公司、XX直屬庫(kù)、市糧食局；報(bào)送的時(shí)期有旬報(bào)、半月報(bào)、月報(bào)、年報(bào)。這些工作從原始憑證傳遞手續(xù)的制定、原始憑證收集、匯總，直至填制報(bào)表、報(bào)送報(bào)表事無(wú)巨細(xì)都是我一個(gè)人做，每一個(gè)項(xiàng)目、每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須細(xì)致，不論那一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，其報(bào)出的報(bào)表后果可想而知。而我還得從這些復(fù)雜、繁鎖的具體工作中脫離出來(lái)，站在一個(gè)主管統(tǒng)計(jì)工作者的角度來(lái)分析問(wèn)題。這三年來(lái)，我堅(jiān)持每個(gè)季度或者適時(shí)地寫(xiě)一份統(tǒng)計(jì)分析，為庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)，為我?guī)斓膬?chǔ)備糧輪換提出好的建議?；仡櫲陙?lái)我的統(tǒng)計(jì)工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，單位一次被市糧食局評(píng)為統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位、個(gè)人一次被XX市糧食局評(píng)為統(tǒng)計(jì)先進(jìn)工作者、個(gè)人一次被市糧食局評(píng)為統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人。成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，今天我和我的同事們，在這里參加市局組織的會(huì)統(tǒng)類(lèi)考核，這是由于企業(yè)改革的需要。讓我們展望未來(lái)，我們一定會(huì)克服當(dāng)前糧改的困難，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，走向輝煌的明天。

　　假如今天我能被繼續(xù)錄用，我將總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的咨詢(xún)、信息、監(jiān)督職能，立足統(tǒng)計(jì)為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)工作和中央儲(chǔ)備糧的管理服好務(wù)；假如今天我能被繼續(xù)錄用，我將以統(tǒng)計(jì)資料為依據(jù)進(jìn)行分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀；假如今天我能被繼續(xù)錄用，我將以助理會(huì)計(jì)工作為一新的起點(diǎn)，按照國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，認(rèn)真協(xié)助主管會(huì)計(jì)搞好日常會(huì)計(jì)工作。

　　假如今天我沒(méi)有被錄用，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí)，總結(jié)不足，參加下一次的競(jìng)爭(zhēng)上崗。

　　謝謝大家！

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