2023年教育類述職報(bào)告 篇1
對(duì)于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時(shí)也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年,感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺(tái)?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、思想政治素質(zhì)
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。使我充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,切實(shí)將育人工作放在首位,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn);積極開展學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持以人為本,深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力,全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅(jiān)持正確的政治方向,政治目標(biāo)和政治立場(chǎng),不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力。
2、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。
3、其次要時(shí)刻注意自己的言行,真正做到為人師表。
二、努力工作,提高教學(xué)能力
工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作。擔(dān)任旅酒系國酒xx班的班主任,我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教
教育工作及服務(wù)育人工作,用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級(jí)建設(shè)工作,努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂的度過每一天。
學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè),更重要的是對(duì)酒店的熱愛和學(xué)生個(gè)人未來的就業(yè)趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,時(shí)時(shí)處處身正為范,熱愛學(xué)生。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心他們的成長(zhǎng)需要,一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的.提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長(zhǎng)道路上享受陽光的孩子的心愿。
在班級(jí)里,要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)然,還要尊重學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵(lì)而去批評(píng)、訓(xùn)訴學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué)。
三、下學(xué)期工作計(jì)劃
1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規(guī)違紀(jì)的行為。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,不遲到,不無故缺勤。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完善學(xué)生個(gè)人自律系。
2、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營(yíng)造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,促進(jìn)班級(jí)溫馨、和諧的發(fā)展。
3、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校工作需要,積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展。
2023年教育類述職報(bào)告 篇2
本人于4月份進(jìn)入到本酒店集團(tuán),開始了在這里近3年的工作生涯,由最先的餐廳服務(wù)員,到后來的領(lǐng)班,再成長(zhǎng)到今天的培訓(xùn)主管一路走來也是辛勤和汗水澆灌的。最重要的就是我的付出和努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì),讓我能在酒店有足夠的成長(zhǎng)空間,發(fā)揮自己的所學(xué)并運(yùn)用到工作中去,在此也很感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)以及每一位同事給予我工作上的鼓勵(lì)和支持。彈指一揮間現(xiàn)在已經(jīng)到了末初了,下面就我接收人資培訓(xùn)工作質(zhì)檢這塊工作以來的情況做如下闡述:
1、開展了新員工以及實(shí)習(xí)生的入職培訓(xùn)。新員工的培訓(xùn),是員工進(jìn)入企業(yè)后工作的第一個(gè)環(huán)節(jié)。員工通過入職培訓(xùn)逐漸熟悉、適應(yīng)酒店環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)酒店自身的發(fā)展。我們酒店根據(jù)飯店管理的相關(guān)規(guī)定并結(jié)合員工入職培訓(xùn)教材以及實(shí)際情況,人力資源部擬定了新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃,具體內(nèi)容包括酒店概況、知識(shí)產(chǎn)品、消防知識(shí)、人力資源概況及服務(wù)禮儀等幾大部分,通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使新員工從意識(shí)上開始轉(zhuǎn)型,為新員工快速適應(yīng)新的工作環(huán)境以及盡快掌握工作所需的知識(shí)技能打下了良好基礎(chǔ)。
2、各部門以及部門領(lǐng)導(dǎo)組織了本部門的在崗員工職責(zé)培訓(xùn):由于酒店行業(yè)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),所以對(duì)人力的需求較其他行業(yè)來的多,加之酒店行業(yè)人員流動(dòng)性又比較大,所以做好對(duì)員工的在崗培訓(xùn)對(duì)于給客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)有重大的意義。我們酒店自5月開業(yè)以來逐步轉(zhuǎn)型為全面應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新綜合體酒店。這就要求酒店的員工不斷地提高服務(wù)效率,提升服務(wù)質(zhì)量。通過崗位職責(zé)培訓(xùn)再培訓(xùn),服務(wù)流程優(yōu)化等完善我們的服務(wù)意識(shí),酒店方面通過賓客意見整改,部門平行溝通等發(fā)現(xiàn)我們酒店存在哪些方面的問題,并針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)和整改,使得我們酒店在服務(wù)質(zhì)量方面量不斷地提升。
3、為了督促各部門關(guān)注酒店對(duì)客的服務(wù)質(zhì)量,酒店成立的質(zhì)檢小組更是每月組織質(zhì)檢活動(dòng),主要針對(duì)酒店的衛(wèi)生、員工的工作狀態(tài)、酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)、酒店各區(qū)域的五常工作、酒店的產(chǎn)品知識(shí)等方面進(jìn)行檢查,協(xié)助部門發(fā)現(xiàn)日常服務(wù)中的不足之處,并跟進(jìn)整改,實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。以實(shí)現(xiàn)酒店服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,給顧客以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的享受。
4、是酒店重要而不平凡的一年,因?yàn)樵谶@一年開始酒店開始著手五星評(píng)比,酒店的評(píng)星不僅可以提高經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)性和提升飯店氛圍的整體性;還可以使飯店的服務(wù)流程通暢、高效,服務(wù)更有特色和針對(duì)性,幫助賓館持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量;同時(shí)可以迅速提高酒店知名度,提升市場(chǎng)營(yíng)銷效率節(jié)約運(yùn)營(yíng)成本。所以通過近一年的努力,并且安排了近一個(gè)月的星評(píng)培訓(xùn)加外聘老師進(jìn)行五常培訓(xùn)等,酒店很榮幸于10月通過了湖州市的市級(jí)五星初評(píng),接下來酒店的1月酒店將為省級(jí)的五星評(píng)定做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接星評(píng)老師的指導(dǎo)。
5、另外酒店也于客情較空之時(shí)組織了一線對(duì)客員工的基礎(chǔ)英語培訓(xùn),因?yàn)榫频甑耐赓e還是較多的,這樣就能夠?yàn)橘e客提供更好的服務(wù);酒店也于年中組織了插花藝術(shù)以及禮儀等的培訓(xùn),由酒店高層領(lǐng)導(dǎo)組織培訓(xùn),讓員工掌握了額外的知識(shí)技能,并運(yùn)用到實(shí)踐中去,讓賓客得到了美的享受,間接提高了服務(wù)質(zhì)量;并且也配合市里的相關(guān)發(fā)文,外派人員去其他的酒店或者協(xié)會(huì)進(jìn)行培訓(xùn),讓員工掌握了更多的知識(shí)技能,從而為酒店和顧客提供更好的服務(wù)等等。
6、,我們從技能比拼、員工活動(dòng)、先進(jìn)評(píng)比等角度開展豐富多彩的文化活動(dòng),使得員工的業(yè)余文化生活多姿多彩。在酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們積極開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、爭(zhēng)先活動(dòng),打造“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新、高效”的內(nèi)部團(tuán)隊(duì)管理精神。為了迎接酒店五星創(chuàng)評(píng),同時(shí)根據(jù)酒店整體工作計(jì)劃,于6月開展“爭(zhēng)創(chuàng)五星,我為五星添光彩”主題演講比賽,并進(jìn)行表彰;為了迎接湖州市旅游飯店服務(wù)技能大賽,同時(shí)提高酒店員工整體服務(wù)水準(zhǔn)、增進(jìn)員工對(duì)客服務(wù)技能,打造一支服務(wù)技能過硬的員工隊(duì)伍,形成良好的長(zhǎng)效激勵(lì)。
酒店于6月份開展酒店年中技能大練兵活動(dòng),;7月份酒店組織籌建上半年度總結(jié)表彰大會(huì),一起表彰了酒店年中技能大練兵活動(dòng)獲獎(jiǎng)的4名優(yōu)秀員工及酒店優(yōu)秀員工與優(yōu)秀班組;為迎接“中秋佳節(jié)”的到來,給酒店員工提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),豐富員工的文化生活,9月份酒店舉辦了“迎中秋·花園好聲音”員工卡拉OK大賽;為進(jìn)一步鞏固全體員工對(duì)星評(píng)知識(shí)及標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量最低標(biāo)準(zhǔn)、酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)和掌握,為酒店創(chuàng)評(píng)五星奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),酒店于12月開展“創(chuàng)五星·星評(píng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,大家在活動(dòng)中積極參與,表現(xiàn)出了不一樣的團(tuán)隊(duì)精神。
此外酒店根據(jù)客情還于11月份組織了員工進(jìn)行象棋、五子棋、雙扣的業(yè)余生活等的比賽,豐富了員工朋友們工作之外的生活,營(yíng)造快樂工作氛圍。
即將又是新的開始,酒店人資部培訓(xùn)以及質(zhì)檢小組將繼續(xù)秉持15年的工作精神,16年繼續(xù)積極奮斗工作:在酒店客情較空閑時(shí)積極做好新員工入職培訓(xùn)、部門交叉培訓(xùn)、外出培訓(xùn)以及開展多元化的培訓(xùn)培養(yǎng)一專多能的員工,比如餐飲客房的實(shí)際操作、如何處理簡(jiǎn)單的客訴、基礎(chǔ)英語的培訓(xùn)等等;每月根據(jù)酒店的相關(guān)規(guī)定組織好員工的轉(zhuǎn)正考核定級(jí)工作,包括理論加實(shí)踐考核,通過考核者方能轉(zhuǎn)為酒店的正式員工;在質(zhì)檢方面繼續(xù)加大力度,做好監(jiān)督帶頭作用,及時(shí)關(guān)注網(wǎng)評(píng)根據(jù)顧客的住店體驗(yàn)跟進(jìn)網(wǎng)評(píng)并進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施,加大整改力度。
關(guān)于員工活動(dòng)在的基礎(chǔ)上能做到更加豐富有活力,讓員工朋友們更能體會(huì)到酒店良好的企業(yè)文化從而形成良好的酒店工作生活氛圍,比如春夏季可以舉行體育競(jìng)技類比賽,演講比賽等,秋冬季可以舉行球類、卡拉OK比賽等;繼續(xù)做好每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以及酒店的評(píng)比表彰大會(huì),讓每一位員工朋友都能參與到晚會(huì)以及評(píng)比中,進(jìn)而享受到酒店方面的關(guān)心和福利,以增加酒店員工之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力;全力配合好酒店各個(gè)部門的工作,爭(zhēng)取酒店早日能進(jìn)入掛牌五星級(jí)酒店的行列,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在員工朋友們的努力配合下一起將南潯花園名都大酒店建設(shè)的更加美好。
2023年教育類述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
20xx年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:
一.一如繼往地在全體師生中努力營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園
根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神,一年以來,我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。
先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)”、 “小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師教學(xué)展示研討會(huì)”,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。
通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋學(xué)段起,我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持每月編寫學(xué)?!督萄泻?jiǎn)報(bào)》,對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
從20xx年春學(xué)段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對(duì)教師每月的.讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書閱覽計(jì)劃。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。
20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫,經(jīng)過評(píng)選,xx等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。
“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫蹋瑸閷W(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。
二.以校為本,踏實(shí)教研,堅(jiān)持教書和育人兩手抓
20xx年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展專項(xiàng)教研活動(dòng),相互研討課程、互聽互評(píng)、交流體會(huì),使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。
20xx年x月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)選,xx等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。
x月xx-xx日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng),語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報(bào)名參加。后經(jīng)校委會(huì)研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:
語文組高段---xx,低段---xx;
數(shù)學(xué)組高段---xx,低段---xx;
綜合組xx。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,她們?cè)?0xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽評(píng)課活動(dòng),收到了一些成效。
三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《教師節(jié)???/p>
08-10一學(xué)年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助,我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊(cè),并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。
建校兩年以來,王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)???,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊(cè)。
四.課題實(shí)驗(yàn)拉開能力評(píng)價(jià)的帷幕,課題研究向縱深發(fā)展
五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)
六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評(píng)價(jià)積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
2023年教育類述職報(bào)告 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,本學(xué)年順利完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。按照學(xué)校安排,參加了學(xué)校青年教師匯報(bào)課。組織學(xué)生參加“高中英語技能比賽”。組織學(xué)生進(jìn)行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學(xué)片,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。聽課總計(jì)在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)情況做以下述職報(bào)告:
一、教學(xué)就是教與學(xué)
學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初上課的時(shí)候,我一點(diǎn)都不了解他們,只是研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,結(jié)果后來下課一調(diào)查,一聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過。于是,我在課后主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。實(shí)踐證明,只有學(xué)生從心里接受了老師,才會(huì)跟著老師學(xué)習(xí),并逐漸做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。
一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對(duì)較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生,也要備自己”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
二、備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)
備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說,要同時(shí)做到這兩點(diǎn),確實(shí)很費(fèi)勁。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,為了響應(yīng)學(xué)校政策,用多媒體上課,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,所以除了認(rèn)真鉆研教材和教法外,也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
同時(shí)我也鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等的思維學(xué)習(xí)英語。把英語句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì)套用。英語學(xué)起來也就沒那么難了。學(xué)生聽懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習(xí)時(shí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也比較理想??梢?,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
三、聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法
所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是我們組的英語教師老師的課,同時(shí)也聽其他科目老師的課。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,每聽一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。
英語對(duì)于學(xué)生們來說是比較難得一門課。但我個(gè)人認(rèn)為,再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動(dòng)去學(xué),才會(huì)有所成效。我時(shí)常告訴學(xué)生,課后我們是朋友,但課堂上必須認(rèn)真聽講,學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣,我也得有老師樣。而且在學(xué)習(xí)上,我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)。無論學(xué)生是否理解,我覺得這是作為一名老師最應(yīng)該做的。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的共同努力,希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見證,更會(huì)促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
2023年教育類述職報(bào)告 篇5
本人20xx年7月畢業(yè)于XXX學(xué)院初等教育專業(yè),同年被分配到XX市XX小學(xué)任教,主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。此外,20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,至今已有7年。20xx年9月,學(xué)校教學(xué)需要,轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語文教學(xué)至今。20xx年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。
自從參加工作以來,我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作,工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的大政方針,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、為人師表、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門組織的各種政治活動(dòng),自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé),把教書育人視為己任,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。
20xx年秋,我開始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在課改大潮的召喚下,我積極投身素質(zhì)教育大討論,蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),汲取課改精髓,努力探索、大膽實(shí)踐,更新教學(xué)方法,捕捉教學(xué)信息,尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn),積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過課改大潮的洗禮,我的教育思想日漸成熟,教學(xué)技能迅速提高。
20xx年秋,我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué),還擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作,面對(duì)一群天真、質(zhì)樸的孩子,那一刻,我仿佛又回到了自己的童年,面對(duì)一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)真正的“孩子王”。我深知“要給學(xué)生一杯水,自己要不斷的儲(chǔ)備水?!庇谑俏抑匦率捌鹉顣鴷r(shí)學(xué)過的兒童心理學(xué),教育學(xué),教學(xué)教法等書籍。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法,從中汲取經(jīng)驗(yàn),并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,研讀課標(biāo),挖掘教材,查閱資料,精心設(shè)計(jì)教案。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,課堂教學(xué)中,我抓住兒童的心理特點(diǎn),以興趣為主線,利用先進(jìn)教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個(gè)學(xué)生都有所提高,大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效。課后,及時(shí)鞏固新知,內(nèi)化積累,引導(dǎo)學(xué)生形成解決問題的能力。經(jīng)過我的不斷探索和實(shí)踐,教學(xué)方法日漸成熟,教學(xué)風(fēng)格日趨完美。
“學(xué)海無涯,教無止境”只有不斷的充電,才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)。20xx年,通過成人高考,我參加了XX大學(xué)專升本的函授學(xué)習(xí),20xx年畢業(yè)。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí),我更注重上級(jí)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年里,我先后參加了崗前培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),XX市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動(dòng),教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。20xx年XX市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我獲得了二等獎(jiǎng)。20xx年新教師評(píng)優(yōu)課,我獲得了三等獎(jiǎng)。我還承擔(dān)了XX市級(jí)公開課6節(jié)以上。經(jīng)過比賽,暴露我教學(xué)中的缺憾,吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法,拓寬了我的教學(xué)視野,豐富了我的成長(zhǎng)歷程,使我受益匪淺。
我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究。努力做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗(yàn)證不斷的反思,總結(jié)。撰寫了多篇敘事、反思、設(shè)計(jì)、論文。并有多篇獲獎(jiǎng)。
面對(duì)新課程,我積極探索班級(jí)管理之道,堅(jiān)持“以人為本”的原則,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,曉之以理、動(dòng)之以情,因材施教、寓教于樂。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。相信學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,努力構(gòu)建民主和諧的班集體。堅(jiān)持開展班隊(duì)會(huì),積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)。經(jīng)常開展課外活動(dòng),成立興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。幾年來,我班有多名學(xué)生在XX市舉行的講故事、征文比賽中獲獎(jiǎng),所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出。所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì)。所教學(xué)科成績(jī)連續(xù)多年來一直名列前茅,優(yōu)秀率連攀新高。20xx年度XX市青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
回顧幾年來的成長(zhǎng)歷程,過去的印跡有深有淺,過去的時(shí)光有喜有悲,在磕磕絆絆中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,支持下,我取得了一些成績(jī),但我深知教育是一門藝術(shù),藝術(shù)永無止境。在未來的征程中,仍需不懈的努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我期待成功,更渴望大家的關(guān)心,支持和鼓勵(lì)。
2023年教育類述職報(bào)告 篇6
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。
二、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,就如何上好課經(jīng)常和老師們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
在教研組工作中,組織我組教師參加了市區(qū)級(jí)教學(xué)比賽,金育英等四位教師獲得教學(xué)案例評(píng)比各級(jí)等次獎(jiǎng)項(xiàng),郁美老師獲得“民族精神代代傳”百課展三等獎(jiǎng),并向全區(qū)教師展示,我代表學(xué)校參加街道“黨員的先進(jìn)性”演講比賽,榮獲三等獎(jiǎng)。我組制作的網(wǎng)站獲得校信息技術(shù)一等獎(jiǎng),我的課例研究《清明的思念》在區(qū)教研網(wǎng)站作為資料,這些成績(jī)使我們品德與社會(huì)教研組獲得新區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
作為班主任,我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,謝恒嘉同學(xué)在校作文節(jié)演講比賽中獲一等獎(jiǎng),班級(jí)科技節(jié)展示優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來參與,發(fā)展他們的多元智能。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育者。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!
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