班干部述職報告 篇1
眨眼間，一個年就過去了，我很欣慰，因為我看到了大家都在成長，并且我在上一學年里圓滿完成了作為班長的這一職務所應盡的責任，我現(xiàn)在可以安心辭退了。想到過去的一年，感慨良多，下面就請允許我邊述職邊訴說我的感慨吧！
首先得由臨干說起，我是全班最早來到學校的，我親自目睹大家一個一個地來到學校，之后我每天得跑上5、6次的宿舍，那時我真是當?shù)之攱?，感覺很累，但是仍然感覺很充實。
后來當上班長，面臨第一次考驗的是我們迎新晚會，我們準備的節(jié)目準備的不是很順利，經(jīng)過了好幾次的刪改，才最終成型，我還記得晨一當時為了寫劇本，差不多連續(xù)一個星期熬夜通宵，白天還得排練。此時即使我再忙，我覺得還比不上晨一那么辛苦。還有我們班參加排練的同學，也花了大量時間去排練，也很不容易。最后我們的集體作品放上了舞臺，我還記得那一幕幕感人的畫面，不知是不是我感情比較容易豐富，我感動得熱淚盈眶，當時我感覺我們班就是最棒的。
再后來就是院運會，我們班可能對體育不太感興趣，比較少人參加比賽，這還是其次，我們還要做班級方陣，我第一次感到班級工作的難處，然而在班干和同學一起努力之下，又一次的戰(zhàn)勝困難，雖然不是非常出色，但是我們從來沒懈怠過，我對我們的表現(xiàn)還是滿意的。
再后來就是軍訓，作為班長的我竟然要做副排長，大一的班長可不好當，然后我就不斷在思考，我應該怎么去做才能做好這個副排長，然后頭腦中就閃現(xiàn)出這幾個字——嚴格要求自己。每天早上要準時到達操場，要扯著嗓子喊口令，站軍姿要比別人直，動作要比別人到位，通知要準時傳達到每個同學，做什么都要先挺身而出。太多了，還記得我每天都要拿著水壺提來提去嗎，這是要給教官解渴的啊，也是班長的任務，呵呵。.現(xiàn)在回想起來，感覺還不錯，鍛煉了膽子，現(xiàn)在說話有底氣了，感覺好像是大人物似的了。
第二學期，一開始就開了一個班干述職會議，說上學期我們沒怎么舉行過活動，學習成績不怎樣，所以我們下學期就做了很多工作，當然，做的有好也有不好。
我們首先就弄了個logos設計大賽，這首先要謝謝我們可愛的芳英副班大人，她不辭勞苦，收集作品，做好展示，收集選票，幾乎是她承擔了這項賽事。我覺得這項賽事舉行的很好，總共有20幾個作品參賽，本來只有14間宿舍每間宿舍出一個作品，可見激發(fā)起了大家的創(chuàng)作熱情，然后我看了各項作品，既有電腦繪圖，也有手繪的，許多都創(chuàng)意十足。
我們還舉行了一次宿舍間籃球賽，說到籃球賽我就心里感覺不踏實，因為設計的賽程太長了，長達兩個周，到賽程的尾聲大家的比賽熱情都被磨滅掉了，所以這一點我們是做的不好的地方。還有一個不足就是比賽隊伍實力不太均勻，由于是以整個宿舍為單位分的，所以很難把隊伍實力分的非常均勻，所以請大家見諒。
真的，很想大聲稱贊一下我們班干團隊，大家都那么盡心盡力為我們班服務，我們是非常棒的！此時我們班干的理解有了一層更深的含義，班干們不是散沙，不是各干各的，而是一個團隊；班干們不是純粹的管理層，而是一個為班里人服務而管理班里人的團隊，不要想著做班干就是去管里別人，去鍛煉自己，為班里做事的時候千萬不要這么想，你要想著你就是一個服務者，你不是一個生硬的服務者，你是有權力去管理可以靈活變通使辦事效率更高的一個服務者，但歸根結底，你還是服務者，所以請擺正心態(tài)，你必須更多的站在班上所有人的立場上想問題。我有了這些想法之后，我很多情況下就會事事念班級為先，只要有對我們班有不公現(xiàn)象，我會據(jù)理力爭，所以在這個層面上來說，班干可以說是一個班的利益辯護者。
班干部述職報告 篇2
尊敬的隊領導：
您好！
本學期已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過總結這半年來的各項工作后，學生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：
自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務。政委的批評教導激勵了我，現(xiàn)在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不僅如此，我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經(jīng)驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。
職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時（或其他類似的情況下）因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。
在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。
最后，我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。
特此報告
xx
xxxx年xx月xx日
班干部述職報告 篇3
尊敬的隊領導：
您好！
本學期已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過總結這半年來的各項工作后，學生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：
自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務。政委的批評教導激勵了我，現(xiàn)在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不但如此，我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經(jīng)驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。
職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時（或其他類似的情況下）因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。
在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。
最后，我認為我的工作之因此能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。
班干部述職報告 篇4
各位同學，大家好！這一學年很榮幸的成為我們班的副班，在第一次班委會的時候，在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責，班委個人述職報告。在上面同學的述職中，大家已經(jīng)了解到了我和他工作的交叉部分，契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分。現(xiàn)在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作，同時在下一個月應該有的班級工作的計劃。
本月工作：
第一，我和阿敏同時作為第一負責人，總體負責優(yōu)班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優(yōu)工作的第一負責人。在這次工作中，我主要負責班級同學個人相關信息的收集，負責初步完成班級的加分統(tǒng)計，草擬評優(yōu)結構書，和金榜一起設計班級在優(yōu)班評比的相關現(xiàn)場的展示，同時做好結構書的最終匯總的工作，形成相應的電子版和紙質(zhì)版。
第二，協(xié)助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關的工作。
工作計劃：
第一，在即將來臨的優(yōu)班評比中，帶領班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。
第二，在接下來的時間里，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關工作，爭取讓我們越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。
這就是我最近的工作和將要做的工作。感謝你們對于我工作的支持，在接下來的日子里我么一起加油。謝謝！
班干部述職報告 篇5
各位老師，同學們：
大家好。在前期的工作當中，相比于以前更多了一份手到擒來的嫻熟。過去的工作中，我主要是負責協(xié)同班級中其他同學辦走廊文化以及平常生活中大家的紀律。在假期中是主要負責安全網(wǎng)絡小組和我們的活動小組，當然，活動小組在班級中活動較為活躍，也取得了較為可觀的成績。 我曾與其他班級的班長私底下討論和交流過關于擔任這個職務的一些方法和技巧，我是比較看好一班的管理方式。她們班的分工非常明確，每一個人都有一個負責的工作，并且班長負責監(jiān)督。她的工作做的比我輕松，但是卻不比我做的少。這就關系到了一些管理方面的方式和方法的問題。
在這一學期中，我除了班級紀律和走廊文化這兩方面負責以外，我還會對咱們班的衛(wèi)生方面進行監(jiān)督。以掃走廊為例，值日生要仔細的打掃，衛(wèi)生委員要進行檢查和監(jiān)督，我會不定時的去咱們班的衛(wèi)生區(qū)檢查，若發(fā)現(xiàn)不合格，我會對衛(wèi)生委員給予警告，并且衛(wèi)生委員要在最快的時間內(nèi)解決掉出現(xiàn)的.問題。那這樣的話，在老師和學校檢查員過來檢查的時候就可以達到干凈的程度了。 對與班級中有些班干部雖然擔任著職務，但卻沒有事情可以做，我會盡量更好的將班級中的事物進行合理的分工。使每一個班干部都能夠明確的找到自己的位置。 我還會對咱們班級中的班規(guī)進行改良和完善，并加z大管理力度，使班級的紀律可以有一個整體的提升。也請同學們配合遵守。 以上就是我的述職，謝謝大家。
班干部述職報告 篇6
時間過的很快，半學年已經(jīng)過去了，經(jīng)過這半的宣傳工作，讓我得到了很多的經(jīng)驗，作為班級的宣傳委員，我就這半年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。
一、首先是每個學期剛開學不可避免的板報問題，在這三次出版報過程中，有很多班委、同學積極配合，我們精心設計的板面，認真的打橫線，畫了一次又一次的圖畫，這些體現(xiàn)出的是強烈的班級榮譽感，也使我自己的組織能力都有了大幅度地提高，更充實了自己。有的同學甚至會犧牲自己的午休時間來辦報，這使得我們的板報在短暫的幾天內(nèi)就順利的完成，并且通過了檢查。我在此對大家深表感謝。
二、其次是裝飾我們的教室，有了很多班委、同學的幫助設計，使我們的教室變得更加漂亮，讓大家有了一個溫馨的學習環(huán)境。
三、本學期我們組織舉辦的元旦晚會，同學們的表演都很出色，大家都很高興，充分感受到了班級的團結和溫馨。以后會改進方法：多組織一些能團結同學的活動，使大家感受到班級的友好氛圍。希望下一次還沒有發(fā)揮特長的同學積極參與，能夠充分展現(xiàn)自己，給大家?guī)砀嗟臍g樂。
四、在系里組織的兩次較正式的裝飾宿舍活動，幾乎每一位同學都積極認真的參與，各自都盡了自已的一份力，努力把自己的宿舍裝飾得就像自己的家一樣。不管是男生還是女生宿舍，都拿了不同的獎項，也為我們的班級爭榮爭光。
五、上學期，在紅星向黨、團員評優(yōu)活動中，大部分同學都積極發(fā)言，大膽競選，使我們班產(chǎn)生了近二十名優(yōu)秀團員。當然，也有少許同學沒有發(fā)言，我在此鼓勵大家，要相信自己的能力，希望在下一次有這樣的好機會中時，要積極爭取。
六、其他平時工作中還會有一些零散的事情……經(jīng)歷一年的鍛煉，遇到很多問題，但是也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力也讓我有自己發(fā)展的空間。在以后的生活、學習過程中，我將繼續(xù)努力作好我的工作，把系里班里指示的工作認真完成，積極配合班長及其他班委的工作，雖然現(xiàn)在的工作仍然存在著不足，但我相信通過努力一定會做的更好。
希望所有班委、同學在婁老師的帶領下將投遞班建設的更好。
最后，我想要說的是，在就要結束大一的我們，沒有過多的時間來消耗，也沒有過多的精力來損耗。因此，在未來的日子里，我們要更加努力，爭取擁有更好的明天。
班干部述職報告 篇7
眨眼間，一個年就過去了，我很欣慰，因為我看到了大家都在成長，并且我在上一學年里圓滿完成了作為班長的這一職務所應盡的責任，我現(xiàn)在可以安心辭退了。想到過去的一年，感慨良多，下面就請允許我邊述職邊訴說我的感慨吧！
首先得由臨干說起，我是全班最早來到學校的，我親自目睹大家一個一個地來到學校，之后我每天得跑上5、6次的宿舍，那時我真是當?shù)之攱?，感覺很累，但是仍然感覺很充實。
后來當上班長，面臨第一次考驗的是我們迎新晚會，我們準備的節(jié)目準備的不是很順利，經(jīng)過了好幾次的刪改，才最終成型，我還記得晨一當時為了寫劇本，差不多連續(xù)一個星期熬夜通宵，白天還得排練。此時即使我再忙，我覺得還比不上晨一那么辛苦。還有我們班參加排練的同學，也花了大量時間去排練，也很不容易。最后我們的集體作品放上了舞臺，我還記得那一幕幕感人的畫面，不知是不是我感情比較容易豐富，我感動得熱淚盈眶，當時我感覺我們班就是最棒的。
再后來就是院運會，我們班可能對體育不太感興趣，比較少人參加比賽，這還是其次，我們還要做班級方陣，我第一次感到班級工作的難處，然而在班干和同學一起努力之下，又一次的戰(zhàn)勝困難，雖然不是非常出色，但是我們從來沒懈怠過，我對我們的表現(xiàn)還是滿意的。
再后來就是軍訓，作為班長的我竟然要做副排長，大一的班長可不好當，然后我就不斷在思考，我應該怎么去做才能做好這個副排長，然后頭腦中就閃現(xiàn)出這幾個字——嚴格要求自己。每天早上要準時到達操場，要扯著嗓子喊口令，站軍姿要比別人直，動作要比別人到位，通知要準時傳達到每個同學，做什么都要先挺身而出。太多了，還記得我每天都要拿著水壺提來提去嗎，這是要給教官解渴的啊，也是班長的任務，呵呵。.現(xiàn)在回想起來，感覺還不錯，鍛煉了膽子，現(xiàn)在說話有底氣了，感覺好像是大人物似的了。
第二學期，一開始就開了一個班干述職會議，說上學期我們沒怎么舉行過活動，學習成績不怎樣，所以我們下學期就做了很多工作，當然，做的有好也有不好。
我們首先就弄了個logos設計大賽，這首先要謝謝我們可愛的芳英副班大人，她不辭勞苦，收集作品，做好展示，收集選票，幾乎是她承擔了這項賽事。我覺得這項賽事舉行的很好，總共有20幾個作品參賽，本來只有14間宿舍每間宿舍出一個作品，可見激發(fā)起了大家的創(chuàng)作熱情，然后我看了各項作品，既有電腦繪圖，也有手繪的，許多都創(chuàng)意十足。
我們還舉行了一次宿舍間籃球賽，說到籃球賽我就心里感覺不踏實，因為設計的賽程太長了，長達兩個周，到賽程的尾聲大家的`比賽熱情都被磨滅掉了，所以這一點我們是做的不好的地方。還有一個不足就是比賽隊伍實力不太均勻，由于是以整個宿舍為單位分的，所以很難把隊伍實力分的非常均勻，所以請大家見諒。
真的，很想大聲稱贊一下我們班干團隊，大家都那么盡心盡力為我們班服務，我們是非常棒的！此時我們班干的理解有了一層更深的含義，班干們不是散沙，不是各干各的，而是一個團隊；班干們不是純粹的管理層，而是一個為班里人服務而管理班里人的團隊，不要想著做班干就是去管里別人，去鍛煉自己，為班里做事的時候千萬不要這么想，你要想著你就是一個服務者，你不是一個生硬的服務者，你是有權力去管理可以靈活變通使辦事效率更高的一個服務者，但歸根結底，你還是服務者，所以請擺正心態(tài)，你必須更多的站在班上所有人的立場上想問題。我有了這些想法之后，我很多情況下就會事事念班級為先，只要有對我們班有不公現(xiàn)象，我會據(jù)理力爭，所以在這個層面上來說，班干可以說是一個班的利益辯護者。
班干部述職報告 篇8
尊敬的隊領導：
您好！
本學期已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過總結這半年來的各項工作后，學生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：
自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務。政委的批評教導激勵了我，現(xiàn)在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不僅如此，我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經(jīng)驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。
職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時（或其他類似的情況下）因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。
在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。
最后，我認為我的工作之所以能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。
特此報告
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XXXX年XX月XX日
班干部述職報告 篇9
述職報告
時間過的很快，半學年已經(jīng)過去了，經(jīng)過這半的宣傳工作，讓我得到了很多的經(jīng)驗，作為班級的宣傳委員，我就這半年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。
一、首先是每個學期剛開學不可避免的板報問題，在這三次出版報過程中，有很多班委、同學積極配合，我們精心設計的板面，認真的打橫線，畫了一次又一次的圖畫，這些體現(xiàn)出的是強烈的班級榮譽感，也使我自己的組織能力都有了大幅度地提高，更充實了自己。有的同學甚至會犧牲自己的午休時間來辦報，這使得我們的板報在短暫的幾天內(nèi)就順利的完成，并且通過了檢查。我在此對大家深表感謝。
二、其次是裝飾我們的教室，有了許多班委、同學的幫助設計，使我們的教室變得更加漂亮，讓大家有了一個溫馨的學習環(huán)境。
三、本學期我們組織舉辦的元旦晚會，同學們的表演都很出色，大家都很開心，充分感受到了班級的團結和溫馨。以后會改進方法：多組織一些能團結同學的活動，使大家感受到班級的友好氛圍。希望下一次還沒有發(fā)揮特長的同學積極參與，能夠充分展現(xiàn)自己，給大家?guī)砀嗟臍g樂。
四、在系里組織的兩次較正式的裝飾宿舍活動，幾乎每一位同學都積極認真的參與，各自都盡了自已的一份力，努力把自己的宿舍裝飾得就像自己的家一樣。不管是男生還是女生宿舍，都拿了不同的獎項，也為我們的班級爭榮爭光。
五、上學期，在紅星向黨、團員評優(yōu)活動中，大部分同學都積極發(fā)言，大膽競選，使我們班產(chǎn)生了近20名優(yōu)秀團員。當然，也有少許同學沒有發(fā)言，我在此鼓勵大家，要相信自己的能力，希望在下一次有這樣的好機會中時，要積極爭取。
六、其他平時工作中還會有一些零散的事情......經(jīng)歷一年的鍛煉，遇到許多問題，但也成長了很多，謝謝老師的信任和同學的支持，讓我有機會為班級出力也讓我有自己發(fā)展的空間。在以后的生活、學習過程中，我將繼續(xù)努力作好我的工作，把系里班里指示的工作認真完成，積極配合班長及其他班委的工作，雖然現(xiàn)在的工作仍然存在著不足，但我相信通過努力一定會做的更好。
希望所有班委、同學在婁老師的帶領下將投遞班建設的更好。
最后，我想要說的是，在就要結束大一的我們，沒有過多的時間來消耗，也沒有過多的精力來損耗。所以，在未來的日子里，我們要更加努力，爭取擁有更好的明天。
班干部述職報告 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們就迎來了高一第一學期的尾聲。作為長達半學期的一名學習委員，我在此對我這半學期以來的工作進行一個簡短的總結。
作為一名學委，我個人認為在成績這方面還算說的過去;紀律方面也還算遵規(guī)守紀，沒做什么出格的事情;課表寫的也都還算及時;在此就暫且放下個人的事務不細談，而主要說說我們的十班。
這半學期以來，我積極投身各種學習相關活動，主要的兩項便是語文詩朗誦和英語趣配音。于我而言，這樣做不僅僅能加深自己對這些學科的了解，還能夠鍛煉自己的管理組織能力。然而真正讓我驚喜不已感慨萬千的，是我們10班在這些活動中所表現(xiàn)出來的團結和配合。我相信在這方面葛老師功不可沒，是葛老師一次次的諄諄教誨喚醒了我們心底那被紛飛的卷子掩埋的集體榮譽感，讓它煥發(fā)出比以往都耀眼的光芒。對于詩朗誦，作為主導人之一，我如今回想起來仍激動不已，前前后后為此貢獻了將近三千字的長文和數(shù)不清的時間。我不想再多寫什么描寫文字了，之前的可謂傾注了我的全部心血，但那一字一句間所寄予的情感卻是無比真切且發(fā)自肺腑的。
還有就是后來的英語配音。兩次活動的展示以及最終收獲的反響都把我激動的徹底沒了形象。冷靜下來仔細想想，我究竟是被什么感動的?我相信單單是一個好的表演肯定不能引起我這么強烈的情緒波動，如果詩歌朗誦僅僅是李煜庭或是侯景翔一通聲情并茂的朗誦力戰(zhàn)群雄并且最終能夠拔得頭籌，我想我頂多在心中暗暗嘆一聲“強!”，然后就這么過去了。老師們之所以將我們的舞臺劇(注意，不是單純的詩朗誦)評為頭等，想來應當也與我們10班眾人的齊心協(xié)力以及舞臺上我們的一舉一動，一顰一笑所展現(xiàn)出來的默契配合密不可分。這也是一個舞臺劇比詩歌朗誦占優(yōu)勢的地方：更能體現(xiàn)大家的合作，更能表現(xiàn)團魂。
我現(xiàn)在可以問心無愧地站在這里驕傲地說，我們都在朝著越來越好的方向發(fā)展。那個用33人的精神凝結而成的不朽團魂從眾人身旁升起，在半空中熠熠生輝，籠罩著它之下的33人，并大有越來越燦爛的趨勢。我真正感受到了我們的變化。高智商依然沒變，我們卻不再以眾人拆黑板，砸天花板或是拉幫結派咪什么東西來展現(xiàn)所謂“團結”，而是轉而致力于什么更正面更積極的東西。也感謝高一，給了我們更多表現(xiàn)自我的機會，豐富著大家的課余生活，并不時助力一波團魂的閃耀，讓所有人都被那陽光向上的氛圍包裹著，真真切切地感受到這個“10班”的存在，認同自己是這班級體的一份子。
高一還有一學期，未來還有兩年半。就讓我們始終在這灑滿陽光的大路上，勇敢地前進吧!
班干部述職報告 篇11
我自初一以來就一直擔任班長的職務，對此也是有了一些獨到心得，在此，我談一談一學期來的工作小結。扳著指頭算一算，我為我們班，已經(jīng)“處理”掉了好幾張扣分單了，這是讓我驕傲的資本，但這也讓我有些擔憂，我沒有真正的盡到班長的職責，沒有從源頭上除去“病灶”，那么再怎么千消萬消，也總會幾條“漏網(wǎng)之魚”，來到我們的班級中。而在這兒依稀烈的可分但中放完學離校遲永遠是我們班的大頭戶，在此也希望同學們，放完學及時貨架一面家長擔心。
再看小組管理方面，至少在我眼中每個人都有自己的進步，或是對知識的掌握，或是體育成績，或是一些細節(jié)方面的毛病，亦或是對情緒的調(diào)控能力。不管成績?nèi)绾?，每一個組員都在小組建設發(fā)展中發(fā)揮了獨到的作用。但是，每當小組集體活動時，大家總會涌現(xiàn)出一種“組長在手，天下我有”的姿態(tài)，所以我也決定在這方面多下點功夫，想點法子。
怎樣讓組員更多的思考這正是我將在剩下半學期做的，如何激發(fā)組員的思考，讓小組的大腦活起來而不是將這一個個頭腦的包袱砸在我的肩上。正所謂一個人的力量是渺小的，許多人的力量也是渺小的，而只有將這許多股力量擰成一股、同時發(fā)力才能爆發(fā)出無窮的力量。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
金業(yè)人
班干部述職報告 篇12
在開學初，我被意外的分到了這個小組，這個優(yōu)秀的小組，我不得不承認，我對于小組的管理能力，實在是沒有其它幾位小組長強，所以我也并不敢保證，我所帶領的這個小組會有什么特別優(yōu)異的成績，但我，一定會盡自己最大的努力，讓這個組變得更好！
身為學習小組的組長，首先的職責就是得帶領好組員學習，在這一方面，我認為我做的還行，對于同學的問題，我都是能耐心的對其講解，在課堂上提醒他們認真聽講，在假期里帶領他們完成德育作業(yè)。在這一個學期下來，我們組的成績也是有所提高，但是，在周圍同學的成績在節(jié)節(jié)升高時，我的成績卻沒有取得較大的突破，對于這一點，下一個學期我一定要改進。
其實，我有一個特別不好的毛病，那就是不耐煩，也正是這個毛病，導致了我們組變得不夠團結，再在發(fā)現(xiàn)這個毛病后，我努力去改正這個缺點。最終，在大家的共同努力下，我們組終于變成了一個團結合作的小組。
經(jīng)過了這一個學期的努力，我又學會了不少的管理方法，請大家相信我，下個學期，我會做的更好！
陳奕涵
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