下面是范文網(wǎng)小編收集的中層副職述職報(bào)告4篇(中層副職自我評(píng)價(jià)),供大家參閱。
中層副職述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。
來(lái)到xx公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨。記得x總曾說(shuō)過(guò),工作上如果兩年沒(méi)起色就該往自己身上找原因了?;蛟S這真是對(duì)的,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。盡管我一思考,上帝便會(huì)發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的.結(jié)果連自己都感到驚訝或許自己并不適合軟件開發(fā)這項(xiàng)工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,sun ltd. erp 20xx項(xiàng)目啟動(dòng),所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開始之前,公司在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長(zhǎng)痛不如短痛,或許這對(duì)公司對(duì)我都是一種解脫吧。
能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好項(xiàng)目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。
離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
中層副職述職報(bào)告2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和信任,本人自20xx年9月始擔(dān)任學(xué)校的政教處主任以來(lái),分管德育以及安全工作,至今近三載,這期間,經(jīng)歷了很多的事情,我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富,對(duì)此,我頗感幸運(yùn),也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)。
然而隨著學(xué)校方方面面的變化,學(xué)校管理理念的轉(zhuǎn)變,再加上本人的性格上的原因(心直口快、直來(lái)直往),引來(lái)了管理團(tuán)隊(duì)中一些人的反感以及排斥,我也曾試著與他人溝通,但始終未能轉(zhuǎn)變別人“積怨已深”的印象。即使我已退讓三分,笑看風(fēng)雨,也經(jīng)不起“咄咄逼人”的中傷與挑釁。
心有余而力不足之際,思及近三年來(lái),我們校園校貌的巨大改變,再看我校師生的紀(jì)律意識(shí)正逐漸淡薄,拖沓、推諉之風(fēng)悄然襲來(lái),本人承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任,與其“在其位不能謀其職,不如讓有德者而居之”。
因此,本人思之再三,慎而又慎之后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,從此甘心做一個(gè)普普通通的教師,回到原點(diǎn),以求整個(gè)管理層的“安定團(tuán)結(jié)”,“皆大歡喜”。
本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,但還是二道小學(xué)的一員,也許在原領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,唯有我,從來(lái)沒(méi)有外出高就的念頭,身為土生土長(zhǎng)的二道老百姓,二道小學(xué)的發(fā)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。
所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括政教處、少先隊(duì)等)之外,其他方面只要學(xué)校用得著我的地方,我都會(huì)盡力而為,不敢說(shuō)做的很好,但至少不會(huì)給二道小學(xué)臉上抹黑。
我意已決,考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問(wèn)題,我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告,意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行,請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告。
最后想給學(xué)校管理提幾點(diǎn)個(gè)人意見,以供參考:
1、個(gè)人認(rèn)為,所謂的“人文管理”在我們二道小學(xué)是一個(gè)不太成功的管理模式,因?yàn)椴还苁抢蠋熯€是學(xué)生的思想素質(zhì)都還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)自覺(jué)的高度。
當(dāng)我們?cè)谥贫ㄖ贫鹊臅r(shí)候,全體教師都在看,家長(zhǎng)們也再看。而當(dāng)我們的制度只是一紙空文的時(shí)候,換得的是大家淡定的一笑。
在工作作風(fēng)方面,作為學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員,任何班子成員都當(dāng)“以誠(chéng)相待”。“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的公式告訴我們要善于傾聽“好”與“不好”的意見。在處理不同意見方面,有四種情況,其一直諫,其二微諫,其三無(wú)動(dòng)于衷,其四當(dāng)面不敢說(shuō),背后“煽風(fēng)點(diǎn)火”,唯恐天下不亂。如果領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部都不團(tuán)結(jié),還談什么全體教師齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。
在個(gè)人發(fā)展方面,光靠“個(gè)人魅力”去吸引師生的支持,那是很短暫的美好。長(zhǎng)此以往,將會(huì)成就一批只會(huì)提意見而不會(huì)干實(shí)事的人。中層干部即使有能力做到,魅力也將暗淡。
2、提高各種任職尤其是班主任的待遇。學(xué)校的發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展。好的.學(xué)校往往有非常出色的班主任“坐鎮(zhèn)邊關(guān)”。班主任的事情很多,責(zé)任很大。
和班主任教師深入交流的三年里,大部分老師,有特別是年長(zhǎng)的老師都是任勞任怨的。他們的奉獻(xiàn)精神深深的感動(dòng)了我。班主任隊(duì)伍需要充實(shí)新的力量,年輕的教師需要展示的“平臺(tái)”。班主任的專題會(huì)議很少開,但是他們的工作照常做。
平時(shí)也許看不出來(lái),一到關(guān)鍵時(shí)刻。個(gè)個(gè)都精神起來(lái)了,為點(diǎn)小利就大動(dòng)肝火的那是個(gè)別的,不影響整體發(fā)展。那么,我們可不可以在加大點(diǎn)“刺激”,讓那些有思想、有作為的班主任老師們走得更遠(yuǎn)呢?
班主任教師是“團(tuán)長(zhǎng)”,我們的學(xué)校需要更多的“優(yōu)秀團(tuán)長(zhǎng)”!班主任優(yōu)秀則團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)則班級(jí)優(yōu)秀,班級(jí)優(yōu)秀則學(xué)生能力杰出,學(xué)生能力杰出則教育改革不再是空話。
3、教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先機(jī)制還是有待于改進(jìn),評(píng)優(yōu)的目的就是促進(jìn)大家行動(dòng)起來(lái),不要把它變成就那么幾個(gè)人的事情!幾個(gè)人坐在那里商量另幾個(gè)人中哪個(gè)更合適!
年輕的老師很有激情,是學(xué)校建設(shè)的主力軍!他們想多點(diǎn)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、進(jìn)取是情理之事!外出學(xué)習(xí)誠(chéng)然要多派他們出去,內(nèi)部提高更加有利于他們實(shí)際的成長(zhǎng)!
以前還有個(gè)“骨干教師結(jié)對(duì)子”,有了開頭,就不見結(jié)尾。 “教師講壇”辦得很好,好像也是斷斷續(xù)續(xù)。
課堂教學(xué)改革,雷聲大,雨點(diǎn)越來(lái)越小了。
課題的事情,成了幾個(gè)人的事情。
有能力的人才,不想把“秘方”外泄的關(guān)鍵原因,就是沒(méi)有足夠的“刺激”調(diào)動(dòng)他的“激情”。
給那些有才華的老師們一點(diǎn)“甜頭”、一點(diǎn)“盼頭”,評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)不是送人情,大家都在看呢。幾個(gè)人評(píng)出來(lái)的不一定就是真正的賢能者!讓學(xué)生也加入評(píng)價(jià)進(jìn)來(lái),讓業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話!
讓老師與其應(yīng)付式的寫點(diǎn)論文,換個(gè)獎(jiǎng),漲個(gè)“收入”。不如竭力打造本校的名師?!叭こ獭笨h上早就啟動(dòng)了,我們看到的還是老樣子。
4、學(xué)生干部隊(duì)伍必須進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)力度。三年里,在學(xué)生管理工作方面取得的成績(jī)離不開學(xué)生干部的功勞!隨著學(xué)生的畢業(yè),學(xué)生干部人才不接、良莠不齊。
一部分學(xué)生干部沒(méi)有經(jīng)受過(guò)專門的培訓(xùn)就開始踏上工作崗位,處理問(wèn)題欠缺隨機(jī)應(yīng)變和實(shí)干精神!甚至一部分學(xué)生干部成績(jī)優(yōu)異,卻處處違紀(jì)?;c(diǎn)時(shí)間在學(xué)生干部身上是值得的!急切希望學(xué)生干部例行會(huì)議能落實(shí)下來(lái)!
以上意見也許提得不夠委婉,萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)海涵。
離開政教處一職是個(gè)艱難的選擇,“痛定思痛”之后,前面的路將更加寬廣,更加陽(yáng)光!
最后,全力向校長(zhǎng)室推薦鄧金權(quán)同志繼任政教處主任一職,并真誠(chéng)祝愿二道小學(xué)教育越辦越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
中層副職述職報(bào)告3
本人在高二年級(jí)協(xié)助汪主任抓好教學(xué)常規(guī)工作。年級(jí)工作千頭萬(wàn)緒,非常繁雜,本著為公、為校的原則,說(shuō)到做到,少說(shuō)多做,努力做好本職工作。下面我就開學(xué)以來(lái)所做的各項(xiàng)工作,擇要匯報(bào)。
1、召開小高考專題調(diào)研會(huì)兩次;研究小高考策略和安排以及年級(jí)管理工作;就小高考備考特別是高效備考、針對(duì)性備考、任課教師協(xié)調(diào)和加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)行研究和部署;
2、召開班主任學(xué)科組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議就后期備考、語(yǔ)數(shù)英安排、“學(xué)淮中,求突破”大討論、加強(qiáng)常規(guī)特別是推進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成作出要求;
3、組織青年教師座談會(huì)一次,就青年教師的'專業(yè)發(fā)展和校高考備考進(jìn)行調(diào)研;
4、召開全體教師會(huì),總結(jié)上學(xué)期期末考試及小高考模擬成績(jī);對(duì)進(jìn)一步明確目標(biāo),營(yíng)造氛圍、鼓舞士氣起到推動(dòng)作用;
5、調(diào)整課表及晚輔導(dǎo)表三次,小高考期間早晚自習(xí)排滿值班;
6、召開高一支教老師和學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,就支教老師和所在高二學(xué)科組、任教班級(jí)對(duì)接及教學(xué)和管理作出安排,并對(duì)語(yǔ)數(shù)英老師下一階段工作提出要求;
7、召開學(xué)生座談會(huì)兩次,就班級(jí)教學(xué)、管理特別是小高考備考工作征求學(xué)生意見,拿出改進(jìn)措施;
8、召開實(shí)驗(yàn)班班主任及部分老師協(xié)調(diào)會(huì),就優(yōu)生小高考奪4A,尖子生培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)班下一步教學(xué)工作進(jìn)行研討;
9、召開語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組長(zhǎng)專題會(huì)議兩次,就近期工作思考、小高考后教學(xué)工作進(jìn)行謀劃;
10、組織進(jìn)行小高考模擬測(cè)試;認(rèn)真研究,仔細(xì)思考,制定小高考倒計(jì)時(shí)10天工作安排表并上墻
?、僬J(rèn)真組織小高考熱身測(cè)試,各班級(jí)、各學(xué)科組以總結(jié)熱身測(cè)試試卷為抓手,精心備課,查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)突破;
②全體教師會(huì)議,總結(jié)、布置工作,加強(qiáng)思想建設(shè),強(qiáng)化過(guò)程管理動(dòng)員;
?、壅J(rèn)真做好年度考核工作;
?、芸硷L(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)、簽訂各類責(zé)任狀;
?、菰谡烫幹С窒抡J(rèn)真組織考前心理輔導(dǎo);
?、蘧慕M織小高考送考、輔導(dǎo)答疑等工作;
?、哒匍_學(xué)科組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)班班主任和奧賽輔導(dǎo)教師會(huì)議,謀劃小高考后教育教學(xué)各項(xiàng)工作;
?、嗾J(rèn)真組織考前動(dòng)員會(huì),年級(jí)提供材料,統(tǒng)一時(shí)間,為考生壯行;
⑨排定小高考后課表、早晚和奧賽輔導(dǎo)表并及時(shí)發(fā)到老師手中;
11、舉行高二年級(jí)勵(lì)志教育和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)南京新東方四位老師為500名師生就勵(lì)志和英語(yǔ)學(xué)習(xí)作報(bào)告;
12、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,特別是集體備課、備課材料及周周有活動(dòng)的督查,強(qiáng)化語(yǔ)數(shù)外學(xué)科的教學(xué)規(guī)范;
13、聯(lián)系高二年級(jí)1班12班和15班,三個(gè)班主任都能盡心盡力,敬業(yè)精神很強(qiáng)。通過(guò)和班主任交流,參加班級(jí)教師座談會(huì),參加主題班會(huì),和學(xué)生談心等形式深入開展工作。目前,這三個(gè)班,學(xué)習(xí)氛圍較好,1班和15班整體成績(jī)較為突出,12班風(fēng)氣端正,成績(jī)正在不斷進(jìn)步之中;
14、努力做好年級(jí)值班工作,從不缺席遲到。每天早自習(xí)和晚上基本到校辦公。兼任語(yǔ)文備課組長(zhǎng),能做好學(xué)科組建設(shè)工作,積極嘗試教學(xué)改革,努力打造科研型教師,努力在語(yǔ)文組起到學(xué)科引領(lǐng)作用。
當(dāng)然,由于個(gè)人能力不強(qiáng),專業(yè)水平還有待提高,工作方法還不很科學(xué),有些工作難免不盡如人意,有些工作還不能得到更廣泛的理解,本人需要繼續(xù)提高。
中層副職述職報(bào)告4
根據(jù)公司安排及中層干部述職述廉的有關(guān)規(guī)定,對(duì)照本人在XX年度工作及生活等方面情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、述職(5分鐘以內(nèi))(著重?cái)⑹龈黜?xiàng)工作的開展情況及取得的成效,不具體敘述工作開展的過(guò)程、環(huán)節(jié),不談體會(huì)和認(rèn)識(shí))
(一)
職責(zé)履行情況
1、負(fù)責(zé)完成的工作
⑴、確保實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)無(wú)事故;交通安全無(wú)事故,安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
(2)、10kv線損0.29%,較指標(biāo)3.58%下降了3.29%,低壓線損5.97%,較指標(biāo)7.19%下降了1.22%;
(3)、5月份成立了電費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把 XX年以來(lái)的存欠電費(fèi)全部收繳上來(lái),一舉消滅了多年陳欠電費(fèi)17萬(wàn)元,挽回了公司17萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失。
(4)新農(nóng)村電氣化建設(shè)工作。改造了10千伏線路15.1公里,新建和改造低壓線路31.72公里,新建改造配電臺(tái)區(qū)8座,增加配變?nèi)萘?435千伏安,總投入資金344.34萬(wàn)元;項(xiàng)目完成率100%。全年新增企業(yè)專變 34 臺(tái),合計(jì) 7015 千伏安,為營(yíng)銷增供擴(kuò)銷夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、配合(參與)的`工作
⑴、配合完成黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作; ⑶、配合完成丹博變浙博置業(yè)大市場(chǎng)126新博園區(qū)127雙回線路 4.5公里改造工作。緩解了浙博置業(yè)大市場(chǎng) 、新博園區(qū)以及平橋開發(fā)區(qū)的用電瓶頸,
(二)存在的不足及改進(jìn)的方向
⑴、有待繼續(xù)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加速提升自我,以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。
?、啤⒂写M(jìn)一步解放思想、更新觀念、還須在創(chuàng)新思路上多做些工作。
?、恰⒂写M(jìn)一步加強(qiáng)工作的原則性,敢于打破情面,加大制度執(zhí)行力,加大監(jiān)督考核力度。
⑷、對(duì)所內(nèi)員工批評(píng)多、表?yè)P(yáng)少,有急躁情緒,批評(píng)下屬考慮能否接受少,須經(jīng)常性的換位思考,多體會(huì)了解職工內(nèi)心想法;
⑸、有待進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),積極組織開展崗位技能知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高員工綜合技能素質(zhì)。
二、述廉(3分鐘以內(nèi)) 2、能做到遵紀(jì)守法,自覺(jué)執(zhí)行公司廉潔從業(yè)相關(guān)制度規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象;
3、能忠實(shí)履行職責(zé),按照公司有關(guān)制度和管理部門要求,督促公司重點(diǎn)工作和行風(fēng)常態(tài)管理等各項(xiàng)工作落實(shí)到位;
4、在電費(fèi)抄核收、用戶工程、剩余物資和廢舊物資處理等工作中沒(méi)有為自己或小團(tuán)體謀取利益,而損害公司利益的行為;嚴(yán)格按照公司廢舊物資管理辦法執(zhí)行;
5、八小時(shí)以外能夠做到交往謹(jǐn)慎,情趣健康,嚴(yán)格自律;
6、本單位不存在私設(shè)“小金庫(kù)”的行為;
7、工作中不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
表態(tài):以上述廉全部屬實(shí)
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