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學校校長個人述職報告(9篇)

時間:2023-12-31 10:57:41 述職報告

學校校長個人述職報告 篇1

  回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分:

  一、畢業(yè)班工作;

  二、初一招生工作;

  三、教師隊伍建設;

  一、畢業(yè)班工作(送往)

  去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數(shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。

  1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

  2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。

  3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

  4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

  5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。

  6、注重了學生應考能力的`訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

  二、初一招生工作(迎來)

  xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:

  1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用

  2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。

  3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。

  4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

  5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

  三、教師隊伍建設:

  世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。

  1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。

  2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

  3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。

  4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

  5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題。

  6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

  綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家??!

學校校長個人述職報告 篇2

  一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠中學黨組織,依靠學校校委會班子,圍繞XX中學發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。

  一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

  一、思想政治素質:

  加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習和正確領會科學發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領工作全局;結合區(qū)教育局“以科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手,按照’質量立教、文化強校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進一步加強和改進黨的思想建設、組織建設、作風建設、黨風廉政建設和“三個文明”建設,深化學校思想政治工作,深化教育教學改革,努力構建和諧校園,為促進XX教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅實的思想基礎和組織保障?!钡闹笇枷?,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務知識的學習??疵L厣?,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校領導班子競爭上崗、班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教育教學評價制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學評比活動,如文明辦公室評選、校內優(yōu)質課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進級部評選等,進一步調動了廣大教師的積極性。同時,我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。堅持出滿勤、站好崗,堅持早來晚走,以校為家,在我的帶動下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進進的少了,放學后自覺輔導的多了,每天早上大部分教師都能在7時左右到校。

  二、履職能力:

  1、深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,組織學習調研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學期開學初都要組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中校本培訓,每學期要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。

  2、求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎上,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領導干部都感覺受到自己的責任所在,都能積極投入到學校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。

  3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。本學期學校組織了兩次感恩教育主題活動,通過活動學生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。

  4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出上優(yōu)質課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學的主陣地”“踏下身子,改造教學過程?!薄敖虒W成績成為改造教學過程的必然結果”指導方針,下大氣力主抓課堂教學。上學期,在廣泛調研的基礎上,我力主修定了《XX中學課堂教學評價方案》,教學評價委員會深入課堂,分兩輪對全校所有課任教師都進行了課堂教學評價,推動了課改的進行,提高了課堂教學效率,教學成績也得到了一定的提高。每學期期中、期末考試后,我都對考試成績進行橫向、縱向對比,通過對比,我看到了進步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學工作會上,我都做了典型發(fā)言。

  5、致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。每學期我都要求各級部在教導處的安排下對全校任課教師的教學常規(guī)材料進行定期或不定期檢查,并及時進行反饋。這一切都開始引導XX中學的教師走上教研、教改之路。

  6、加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

  三、廉潔自律

  1、我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

  2、認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。

  3、過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不權為私用;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。

  四、存在問題及今后努力方向:

  1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。

  2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

  5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。

  6、學校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學科到了捉襟見肘的地步,制約了學校的發(fā)展。

  五、今后的工作設想、措施:

  1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。

  2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

  3、進一步完善教育教學評價方案,進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。

  4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。

  5、繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。

  總之,在區(qū)教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團結協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

學校校長個人述職報告 篇3

  一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用"五心"標準要求自己,既對自己有"信心",對工作要"用心",對管理要"精心",對同事要"知心",對班子要"放心"。爭取做到"用情"辦學、"用心"辦學、"用腦"辦學。

  通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

  同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。

  第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調動大家的積極性。

  第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師"教"與學生"學"的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為"簡陽市模范教職工之家"。

  三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

  過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。

  過去的一年,借構建"心懷慈孝感恩一生"的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透"感恩孝道"教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學"感恩慈孝"的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為"簡陽市德育先進單位"。

  四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

  教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  (一)嚴恪己律,做到率先垂范

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。

  (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:

  一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。

  二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。

  三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

  四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進"先學后教,以學定教,當堂訓練"的.教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。

  五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能

  過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

  七、嚴格落實教育惠民資金。

  八、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

  二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  九、下一步重點工作

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成"辦精致校園、創(chuàng)精品學校"的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

學校校長個人述職報告 篇4

尊敬各位領導,同事們:

  大家下午好!

  捧著一顆心來,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們永安小學全體師生以赤子之心,感恩各位領導的呵護,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。

  下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,

  一、一勤一緊,一派氣象展風姿。

  在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校奮斗目標的指導下,永安小學以建設"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,學校的校門在6。50就有學生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學經典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學習生活中度過。

  一年來,我校積極參加各類各項活動,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動會團體第二名的好成績,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學團體賽青年教師進步明顯,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學生各項比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質量的晚會;6月舉辦了教學開放周,讓家長和學校零距離接近。

  在具體活動的`同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學關注達238人,平均每周兩次內容更新,累計報道學校教育教學活動120余次,其中被上級沁水教育轉載報道6次??傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的???,我校師生踴躍投稿,其中教師作品21次,學生作品29次。有效的展示了我們永安小學的風采。作為美麗校園建設的范本傳遞了義務教育正能量。

  二、一點一滴,一片冰心在育人。

  課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實基礎性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開發(fā),拓展新課程:民樂社團、國學誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學科時空限制,連接本地建設,把日?;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力。

  這一年來,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,每日一練"右邊"中華經典,源遠流長"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經典詩詞。在老師們的引領下還有隨機的21個學生名字在側。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學生都在認真書寫,孩子們在課下經常評論哪個寫的好,哪個進步大,并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進入和離開教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀,活動課可以讀,課間操可以讀。學校成立了經典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音頻,在校園播放,分三個時間段,分別為上學放學前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,所以學生的積極性都特別高,被播放的學生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學生的書寫作品:周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

  三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。

  教師是學校最寶貴的財富。教師隊伍建設雙管齊下,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳,落實每周教研的必講課和交流學習的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說,校長,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學習和成長。一個年長的教師說,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說,人生能有幾回搏,學習是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關愛暖其心,給練習廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,給請假教師一個關心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,永安上灶的教師達17人,學生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯?;佣?、品質好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當學生說學校比在家吃的好時,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,我有了一點小自豪。

  四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。

  學生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學學生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉,不僅學習成績優(yōu)異,而且樂于助人,他家長在中心校家風家訓會上的匯報過她的事跡。進步之星楊熬澤,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力。當時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,但結果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。

  五、一步一印,一片碩果贏口碑。

  永安小學在過去的多個方面取得突破,學校硬件設施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,讀寫工作已養(yǎng)成習慣,后勤管理已廣獲好評。2018義務教育闊步向前的大前提下,永安小學也邁出了品質提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領導同行的關愛支持,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!

  最后,談一些不足。在平時的管理工作中,我的工作方法還不夠細膩,語法還缺乏靈活,管理理論的學習和水平還有些差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。有得必有失,俗話說得好"百尺竿頭,更進一步",我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  再次謝謝大家。

學校校長個人述職報告 篇5

  (一)致力于干部隊伍建設

  1.嚴格程序競爭選拔中層干部。

  按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學,謹慎做事,有較強敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應,并用他們求實創(chuàng)新的工作作風給學校工作帶來許多新變化、新突破,經過一年的實踐考驗,得到了全校師生的高度認可,學校校長個人述職報告。

  2.開設干部講壇,促干部專業(yè)成長

  通過開設干部講壇,逼迫校干學理論、學專業(yè)、勤實踐,要求各位校干結合自己的專業(yè)、崗位特點,把所學所思、經驗收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇。

  3.壓擔子,促崗位成才

  對校干在思想上嚴要求、工作上高標準,要求他們既要承擔教學工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔了繁重的教學任務和管理職責,但校干們不但在教學上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學校的發(fā)展注入了活力。

 ?。ǘ├^續(xù)抓好學校文化建設

  1.完善學校文化建設策略。

  通過對學校文化理念解讀、制度文化論壇、物質文化創(chuàng)建等活動,充分調動師生參與文化建設的積極性、主動性,增強對學校文化的認同感。

  2.規(guī)范學校文化節(jié)活動開展。

  進一步規(guī)劃好學校文化節(jié)的展示項目、時間、內容,重申每類文化活動的程序、主辦人,落實各類文化活動的實效性,鼓勵創(chuàng)新性。

  (三)強化學校特色建設

  1.狠抓生存教育課程體系建設。

  繼續(xù)帶領課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構建生存教育課程體系為重點,編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結題報告、組織課題結題準備工作,比較順利的完成了既定的科研目標,形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。

  2.突出康復、藝體兩大特色項目。

  繼續(xù)強化學前康復工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴大,辦學模式逐漸成熟,康復訓練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復救助項目在我校扎實開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評價和受訓兒童家長的高度認可。

  學校繼續(xù)推進藝術體育工作。從學期初制定計劃抓起,鼓勵教師進行課堂教學改革,要求每門藝體學科都要有特色項目,每學期都要舉辦一次成果展示活動,最大限度挖掘學生的藝術、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術的熏陶。

 ?。ㄋ模┎贿z余力地抓好學校安全工作

  作為安全工作第一責任人,把安全工作列入學校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責,與有關人員層層簽訂目標責任書,制定了各種安全工作應急預案,把安全工作納入各類人員年度考核指標。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設施,建立了安全隱患排查機制;建立了領導班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護、學生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實實地做好晨檢、通風、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長、學生的各自不同,分別進行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實施;組織了多次地震、火災情況下應急逃生演練活動,大大提高了全體教職員工的安全責任意識和學生的安全自護能力。

學校校長個人述職報告 篇6

尊敬的各位領導、各位教師:

  大家好!

  在我的校長任期內,應對全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

  當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向。現(xiàn)就即將過去的xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,期望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

  人的行動都是在必須理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空氣、堅持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自我的位置,明確學校工作的共同目標.

  幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感職責重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情景下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

  幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

  一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自我

  要辦好學校,必須先武裝自我,并不斷與時俱進。所以,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自我行動的準則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以團體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經常深入教室、進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到??记谥贫?,禮貌習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。

  三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量

  教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短??偨Y出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

  四、加強學校文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展夢想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,堅持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的學校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,學校內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

  五、存在的問題和今后的奮斗目標

  存在的問題:

  1、學校各項工作的全面落實不盡人意。

  2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

  3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

  4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

  5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉型。

  6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

  7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力。

  今后的奮斗目標:

  1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質化。

  2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

  3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,構成共識,攻克難題到達運轉流暢。

  4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

  5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自我要首先做到。

  6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保學校安全,創(chuàng)立平安和諧學校。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。

  “順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一齊,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)完美的未來!

  多謝大家??!

學校校長個人述職報告 篇7

  我們小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項工作任務?,F(xiàn)對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質教育

  實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家?;庸ぷ?/p>

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。

  五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

  學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標。

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭各項工作再上新臺階。

學校校長個人述職報告 篇8

各位領導:

  感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

  我xx年9月任圭峰中心小學副校長,一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作

  一、樹立正確教育思想

  堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,

  認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作不斷發(fā)展,促進學校教學質量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。

  二、加強教育理論學習

  作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

  三、教學常規(guī)抓過程

  一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);

  二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學校、教師進行表揚;

  三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;

  四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。

  四、聚焦課堂抓課改

  為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性。

  一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課,寫出評課稿和心得體會;

  二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學優(yōu)質課市一等獎,獲得市科學教學能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學教學能手稱號;

  三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

  五、資料管理抓規(guī)范

  一是要求中心小學本部的.資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;

  二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;

  三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的`所有資料及本校的資料。

  六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責

  作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

  做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年月日

學校校長個人述職報告 篇9

尊敬的局領導:

  在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度,在這段工作期間,我嚴于律己,認真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因為全體師生服務而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領導匯報。

  一、思想方面

  堅持學習,不斷提升自身修養(yǎng)。古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,深入貫徹“科學發(fā)展觀”。通過學習提高了加強黨的先進性建設,加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,近一步轉變了個人的工作作風。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作,有自己的認識與主見,不能人云亦云。

  二、工作方面

  在工作,我積極為全校師生服務。作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內低壓電網(wǎng),保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。

  學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

  比如:我把學校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的.菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了學生的生活安全。

  三、廉潔奉公方面

  作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。

  在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。

  四、不足與問題方面

  成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

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