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推薦急診科醫(yī)生述職報告4篇 急診科醫(yī)生述職報告?zhèn)€人

時間:2024-01-10 18:28:00 述職報告

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推薦急診科醫(yī)生述職報告4篇 急診科醫(yī)生述職報告?zhèn)€人

推薦急診科醫(yī)生述職報告1

  20xx年度,本人在醫(yī)院黨總支的領(lǐng)導下,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,“以病人為中心,以提升醫(yī)療服務質(zhì)量為主題”,加強醫(yī)院管理,改善服務態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,提升醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,堅持把追求社會效益,維護群眾利益放到第一位,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了急診科副主任的崗位職責。

  1.加強政治業(yè)務學習,不斷提升自身素質(zhì)。

  一年來,本人能積極參加醫(yī)院組織的政治理論學習活動,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,做到思想上、政治上時刻同中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互推動,共同提升。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自身在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了較大提升。

  2.加強業(yè)務技術(shù)培訓,提升搶救能力。

  急診科是診治和搶救病人的場所,因此,僅有不錯的服務態(tài)度是遠遠不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應急能力。對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個醫(yī)務人員認真鉆研業(yè)務。自身能熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的`業(yè)務學習及加強各種急救技術(shù)的培訓。如心肺復蘇術(shù)、機械通氣、心電監(jiān)護、電復律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救,充分發(fā)揮科副主任業(yè)務指導作用,每天親自參加查房,對相關(guān)病例及時進行業(yè)務討論,堅持學習急危重科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),推動自身業(yè)務水平的不斷提升,積極參加醫(yī)院的各種業(yè)戶學習,參加區(qū)內(nèi)外的各種培訓學習并取得了合格證書。堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持抓好院前急救這項工作,嚴格急診出診制度,院前急救24小時待命,組織安排專人急診出診,制定有急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實行急診綠色通道,已做到先行搶救,而后補辦各種手續(xù)。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項醫(yī)療工作的質(zhì)量,受到了患者的好評。同時,加強傳染病防治知識的培訓,認真細致診治每個病人,尤其是發(fā)熱病人,才能確實做到及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時隔離,及時治療。

  3.充分發(fā)揮自身作為科室副主任的作用。

  認真組織科室同事學習各種醫(yī)療文件的書寫規(guī)范,負責病案的質(zhì)控,要求科室醫(yī)護人員嚴格執(zhí)行病案要求書寫留觀病案及相關(guān)的記錄,加強自我保護意識及法制觀念。同時健全各種知情同意書的書寫,以免發(fā)生醫(yī)患糾紛,減少不必要的爭議。同時,自身也要嚴格要求,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自身年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅持以工作為重,遵守醫(yī)院各項紀律,堅持工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身不錯形象。

  一年來,在領(lǐng)導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

推薦急診科醫(yī)生述職報告2

  來到急診科工作,xx年時間,成為了主治醫(yī)生,同樣工作的重擔也到了我的肩上,不管道路有多艱難,都要一路走下去,給病人與希望,也是我對醫(yī)院對國家的貢獻。不會以時間為轉(zhuǎn)移,永遠堅定的做好工作。

  想到過去我只是一個普通醫(yī)生的時候,不需要考慮很多,只要一步步做好就行,但是當了主治醫(yī)生才知道工作有多艱難,拿起手術(shù)刀,有的沉重的重擔和責任,有這不能分開的.義務,作為一個愿意為了工作付出一輩子時間的人是非常疲憊的,總想著有時間好好的休息,好好的停留,但是有很多病人在等著我,期盼著。我是選擇等待休息,還是繼續(xù)工作?不為其他就為了他們對我的信任我就有責任給特他們足夠的希望,沒有希望的人生是悲劇的,沒有機會的人生是沒有可能的,我身為醫(yī)生就擔負著這樣的責任,機會與時間并重,時間不能阻止自己的前進,勇敢的扛起病人的希望這才是我的義務。

  有了寄托,有了一臉就有了責任時間讓我牢記自己的使命,生活讓我想起了人生的意義,我不能輕易的放棄,也不敢輕易的放棄,堅持到最后,做到才是我的責任,不管過去了多久,不管走過了多遠,人生不會一直停步,前進才是主要的,來到崗位上我不求名,不求利,只求能為病人更多的機會,這樣的處世原則讓我堅持自己的工作,讓我明悟了自己的責任,我不能放棄,也不敢懈怠,生命的意義在一無盡的精彩,我的精彩在與手術(shù)臺上,幫助病人給他們希望,給他們機會。

推薦急診科醫(yī)生述職報告3

  這一年,內(nèi)科護理組認真執(zhí)行及落實本年度護理計劃,按醫(yī)院護理服務質(zhì)量評價標準的基本要求及標準,健全各項護理規(guī)章制度,改善服務流程,改善住院環(huán)境,加強護理質(zhì)量控制,持續(xù)護理質(zhì)量持續(xù)改善。現(xiàn)將20xx年護理工作總結(jié)如下:

  一.落實護理人才培訓計劃,提升護理人員業(yè)務水平

  對各級護理人員進行三基培訓,學習各種護理風險應急預案及護理核心制度;更新護理知識及定期考核;學習及接收護理新知識及新技術(shù),更新壓瘡護理技術(shù),開展了壓瘡治療新材料水膠體敷料的應用,推動創(chuàng)口愈合,縮短壓瘡患者的住院時間,從而減輕患者經(jīng)濟負擔。更新及制定各種操作及應急流程,于XX月份成功舉行了消防安全演練。

  二.改善服務流程,提升服務質(zhì)量

  規(guī)范接待新入院病人服務流程,推行服務過程中的規(guī)范用語,為病人帶給各種生活上的便利,廣泛聽取病人及陪護對護理服務的'意見,對存在的問題查找原因,明確提出整改措施,不斷提升服務質(zhì)量。全年中無發(fā)生病人及家屬對護理的投訴及護理糾紛。

  三.健全各項護理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護理差錯事故發(fā)生

  每周護士會進行安全意識教育,查找工作中存在的安全隱患,提升整改措施,消除差錯事故隱患,認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行狀況,護理差錯事故發(fā)生率為零。

  四.加強和提升護理文書書寫質(zhì)量要求,力求做到準確、客觀及連續(xù)

  護理文書也是法律文書,也是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),在書寫過程中每位護士都能認真的根據(jù)自已所觀察到病人狀況進行書寫,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,不斷加強護理文書正規(guī)書寫的重要好處,使每位護士能端正書寫態(tài)度,同時加強監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每月進行護理文書質(zhì)量分析,對存在問題明確提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,今年XX月至XX月出院病歷555份,護理文書書寫質(zhì)量到達了95分以上。

  五.規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人到達理解治療的身心狀態(tài)

  病房每日定時通風,持續(xù)病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人帶給安全有效的防護措施,按分級護理標準護理病人,落實健康教育,加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理,滿足病人及家屬的合理需要。根據(jù)患者明確提出病房空間及床距太窄,不利于活動和護理搶救治療,存在患者跌倒、消防安全、院內(nèi)感染等隱患,故重新科學合理布置了病床,此舉得到患者和領(lǐng)導的好評。

  六.急救物品完好率到達100%,急救物品進行“四定”管理,每周專管人員進行全面檢一次,護士長每周檢查并不定時進行抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。

  七.按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準,重點加強了醫(yī)療廢物管理,健全了醫(yī)療廢物管理制度,組織學習醫(yī)療廢物處理流程,院感監(jiān)控護士能認真履行自身職責,使院感監(jiān)控指標到達質(zhì)量標準。

  八.工作中還存在很多不足

  1.基礎(chǔ)護理落實不到位,個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒適。病房管理有待提升,病人自帶用品較多。

  2.個別護士無菌觀念不強,一次性無菌物品用后處理不及時。

  3.學習風氣不夠濃厚,無學術(shù)論文;護理文書有漏項、漏記、資料缺乏連續(xù)性等缺陷;健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。

  九、明年展望

  我們在持續(xù)原有的成績的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)努力:

  1.繼續(xù)加強業(yè)務技能學習與培訓,提升護理技能水平;2進一步健全護理服務流程與質(zhì)控方案并認真貫徹執(zhí)行;3.加強基礎(chǔ)護理的落實,加強病區(qū)安全管理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務;

  4.成立康復護理小組,減少因腦梗塞所致的致殘率,提升腦梗塞患者的生活質(zhì)量。

  5.健全護理“質(zhì)量、安全、服務”等各項管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規(guī)范化。

  6.加強內(nèi)涵建設,不斷提升護理隊伍整體素質(zhì),建設醫(yī)德好、服務好、質(zhì)量好的護理團隊。

  7.堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近病人,貼近群眾,貼近社會,滿足人民群眾日益增長的健康需求,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務效益,讓群眾滿意。

推薦急診科醫(yī)生述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  過去的一年,是我院急診科臨床教學工作取得較大成績的一年,在院領(lǐng)導及培訓部的重視和直接領(lǐng)導下,按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學工作制度實施臨床教學工作,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行管理;各類各級教學人員各司其職,保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學習計劃,在我急診科臨床教學老師積極努力下,逐條落實校教學醫(yī)院的指標和具體要求?,F(xiàn)將度教學工作述職如下:

  一、過去的一學年,我們完成了如下工作:

  1、在過去的一年里,我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,每周舉行一次教學查房,根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學習計劃,制訂相關(guān)的值班計劃,做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求,保證教學質(zhì)量,完成輪轉(zhuǎn)計劃。

  2、住陪醫(yī)師報到后,為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓工作,由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓,培訓內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學習、崗位職責學習、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。

  3、制定規(guī)范化、標準化的急診科教學實習方案。為了提高各學員的臨床實踐技能的掌握和學習,提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學課程、教學方案、教學考核的設置,建立系統(tǒng)的實習輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的.加大各學員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開展了教學大查房,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。

  4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學員實行日考勤,由教學秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科。科教科對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵,對違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學校。

  5、積極參加科教科組織召開的教學工作會議,由教學秘書參加,以解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好各學員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學管理體系。

  6、于我急診科順利通過X省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地,從而大大加大了急診科的教學信心。

  二、進一步加強教師隊伍的建設:

  我科一直提倡“以學員為中心,以教師隊伍為主體”的教學管理理念,堅持以教學改革和教學研究為動力,帶動教學工作。同時優(yōu)化教師隊伍,通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬教師的教學思路,提高教學能力和學術(shù)水平,跟蹤國內(nèi)外最新教學研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,吸收先進的教學及技術(shù)理念,采取走近來,走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交流會議,回來后通過互相學習及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責任心,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,轉(zhuǎn)變工作作風,做到教書育人,言傳身教,為人師表。

  三、加強教學基地建設以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要:

  隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加,4月份開始正式運行急診ICU,并在我院綜合ICU的教授領(lǐng)導下,積極開展各項危重癥病人搶救技術(shù),以及搶救設備的完善,均可以滿足教學改革及人才培養(yǎng)的需要。并開始籌備建設急診病房,爭取增收更多的病種,以及以住院部要求,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行相應的培訓及學習。

  四、存在的問題和不足:

  急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學需要。教學激勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善。教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學歷的教師不足,教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

  急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。目前急診科急診量在300人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下,有時總免不了對教學工作的疏忽。

  五、今后急診科教學工作的整體思路和工作目標:

  按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的配備設置。

  加強教學體系的改革,完善各項培訓教育手段及方法。

  優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士學歷的教師,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的思路,提高教學能力及學術(shù)水平。規(guī)范教學制度,強化教學管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量及學歷水平。

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