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學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告5篇

時間:2024-04-12 09:58:00 述職報告

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學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告5篇

學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告1

  新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科。

  新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí)。小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。

  新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動學(xué)習(xí),情感體驗,注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益。為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計劃:

  抓好常規(guī)教學(xué)。

  1,認真?zhèn)湔n,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。

  2,充實課堂容納量,充分利用好教學(xué)時間。

  加強自身建設(shè)。

  從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展兩學(xué)(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:

  1,堅持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識。

  2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思,改進自我。進一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學(xué)校聲譽的事。

  關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進行培優(yōu)訓(xùn)練。

  加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長。積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學(xué)生的校園生活??傊覍栏褚笞约海粩嗵岣邩I(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

  課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的'結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

  課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

  積極參與聽課,評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告2

  孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木、飛禽走獸,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿。因此,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。

  本學(xué)期美術(shù)3班實施三十二節(jié)教學(xué)活動,以油畫棒畫為本學(xué)期活動主題,同時還穿插著線描畫、素描、國畫和水粉畫。在本期教學(xué)活動中,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能。

  首先,選擇豐富有趣的內(nèi)容,引起幼兒對繪畫的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系,沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此,我在選材上下功夫。根據(jù)我班幼兒年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點,來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如:幼兒喜歡動物雞、鴨、魚------喜歡交通工具汽車、輪船、火車------我把繪畫的內(nèi)容編成故事,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,這樣既吸引幼兒的`注意力,提高幼兒作畫的興趣,而且幼兒樂于接受。

  其次,通過游戲培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。幼兒美術(shù)教學(xué)是一種非常有趣的游戲,如果是依樣畫葫蘆的臨摹教學(xué)方法,讓幼兒簡單地服從老師的命令,象木偶一樣,幼兒就會興趣索然,要使幼兒繪畫興趣始終高漲,教育內(nèi)容、方法應(yīng)該多樣化,應(yīng)在看看、想想、畫畫、玩玩的過程中,運用一些趣味性的游戲,調(diào)動幼兒的積極性,用鼓勵的口吻,激發(fā)幼兒想象力,引起幼兒作畫興趣,讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。因此,在美術(shù)活動中,我根據(jù)幼兒的生理和心理特點,充分利用豐富多彩的游戲形式

  最后,運用多種繪畫材料,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。一成不變繪畫形式和材料,會使幼兒索然無味。在教學(xué)中,我給幼兒嘗試新的繪畫材料,激發(fā)他們探索欲望,滿足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果,使幼兒體驗成功的喜悅。

  在教學(xué)過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法,讓幼兒想畫、敢畫、會畫,并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格,提高幼兒繪畫的質(zhì)量。

學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告3

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間3月至7月學(xué)年度的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,為了更好地在新學(xué)年度順利地開展好教學(xué)工作,現(xiàn)在將3月至7月份學(xué)年度的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)方面

  作為一名入黨積極分子,我努力向黨組織靠攏,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的正確路線、方針、政策,以不斷提高自己的政治覺悟,完善自己健全的人格,作為一名人民教師,平時我努力學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真教書,認真育人,努力作到“身正為范,學(xué)高為師”。我熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,追求上進。以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨,以培養(yǎng)具有“創(chuàng)造、創(chuàng)新”意識的人為指導(dǎo),努力為祖國教育事業(yè)多做貢獻。另外,我積極配合學(xué)校,作好各項政治思想宣傳活動,同時,又積極參加社會各項公益活動??傊?,我能認認真真干好本職工作,踏踏實實做人,無悔于良心。

  二、業(yè)務(wù)工作能力方面

  我受過良好的美術(shù)教育專業(yè)培訓(xùn),掌握著最新的美術(shù)教學(xué)理論和新知識理念,具有較好的美術(shù)專業(yè)功底。在教學(xué)中,我注意教學(xué)和社會實踐、應(yīng)用美術(shù)的聯(lián)接和交融,注意學(xué)生想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力的開發(fā)和培養(yǎng),注重將多種教學(xué)方法綜合運用于課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作熱情,使學(xué)生主動,興趣地學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造。并收到了良好的教學(xué)效果。我能夠深鉆教材,抓住教材的重難點,找到突破重難點的方法,力求使教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性和開放性趣味性得到有機地結(jié)合,注重學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成。我能夠合理設(shè)計課堂教學(xué),使教學(xué)生動活潑又難易適中,易于學(xué)生掌握。在教學(xué)中,我關(guān)注學(xué)生各年齡段的心理特征和成長需要,注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識結(jié)合。在教學(xué)組織形式方面采用多種活動方式,根據(jù)學(xué)情,選擇嘗試運用。設(shè)置情景教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高以情導(dǎo)入,以趣啟智,注重學(xué)習(xí)活動中學(xué)生之間的交流互動,從而使學(xué)生主動,興趣地去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造?;畹恼n堂教學(xué),使學(xué)生創(chuàng)造出了一幅幅,一件件,妙趣橫生,形象生動的兒童美術(shù)作品,我也培養(yǎng)出了一批具有審美素養(yǎng)和審美能力的學(xué)生和美術(shù)興趣小愛好者,塑造出了一個個純真的真、善、美的靈魂。本學(xué)期,我工作積極主動,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。我愛好自己的專業(yè),也更愛我的職業(yè)。我堅持深鉆教材,認真?zhèn)湔n。我講課語音柔和,生動有趣。學(xué)生都愛聽。同時,課下我又積極征訂《中國美術(shù)教育》,《書畫報》等美術(shù)教學(xué)雜志和報刊,認真學(xué)習(xí)新的`教育教學(xué)理論,了解新的美術(shù)教育動態(tài),以指導(dǎo)我的美術(shù)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)更多的與社會接軌的新時代學(xué)生。老師愛學(xué)生,學(xué)生才會愛老師,才會愛學(xué)習(xí)。本學(xué)期我尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,從不打罵學(xué)生。師生平等,教學(xué)相長。我尊重學(xué)生的思想和建議,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)作,維護學(xué)生的利益和心聲。甘為人梯,傾我才以滋學(xué)生,為培養(yǎng)更多的人類社會的有用人才而努力奮斗!

  三、教學(xué)成績總結(jié)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,加上我自身的努力與踏實,學(xué)生們的勤奮和好學(xué),在工作上我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。首先,學(xué)生們的審美素養(yǎng)和審美能力都得到了普遍提高。其次,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣濃厚,美術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計能力都有很大提高,能夠進行獨立創(chuàng)作與自我表現(xiàn)。再次,通過本學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí),學(xué)生們的美術(shù)技能也有所提高,能夠運用各種繪畫材料進行創(chuàng)作表現(xiàn)。最后,在10月團舉辦的繪畫、書法、手抄報比賽中,我輔導(dǎo)的繪畫和手抄報作品有20余名學(xué)生獲獎。在年底,我輔導(dǎo)的7幅繪畫作品在第9屆冰雪情全國師生攝影邀請展中,獲得了3金,3銀,1銅的好成績。在學(xué)校慶祝六一的繪畫手工手抄報大賽活動中,我輔導(dǎo)的繪畫作品有12幅獲獎。3月至7月間,我設(shè)計的《計劃生育宣傳板報》和《安全生產(chǎn)板報》在團比賽中榮獲一等獎,《扶殘助殘宣傳板報》在團比賽中獲第二名。另外,我還積極配合學(xué)校搞好各項宣傳工作,本學(xué)期共寫橫幅11條,出黑板報6塊。標語80條。寫宣傳稿件件。為促進我校精神文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。以上是我6月至7月學(xué)年度的教學(xué)工作總結(jié),今后我會更加努力,認真教書育人,積極完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。努力使自己成長為一個新時代的新型進步青年。

學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告4

  本學(xué)期,奮斗學(xué)校歸到了第一小學(xué)校。這里,學(xué)生多、教師多、各方面的優(yōu)秀人才也多。尤其那些年輕的教師,處處積極向上,渾身上下充滿著青春的活力,在學(xué)校組織的各項活動中,橫溢自己的才華。我驚嘆、我羨慕、我想找回自己逝去的美好時光,我強烈地希望讓我再年輕一回吧!用一句歌詞來形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年!感謝校領(lǐng)導(dǎo)賞識我這位高齡教師,并委以重任,擔(dān)任五年級、六年級美術(shù)教育教學(xué)工作,每周10節(jié)課,并且兼任美術(shù)組組長和美術(shù)教室室長。轉(zhuǎn)眼,既緊張又愉快的一學(xué)期匆匆地過去了,是得、是失、是功、是過?下面做一簡要的總結(jié)。

  一、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期,我擔(dān)任五、六年級的美術(shù)課,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生對美術(shù)課不夠重視,其表現(xiàn)為上課沒有學(xué)習(xí)用具,畫畫用寫過作業(yè)紙的背面,更有甚者,不但上課時不注意聽講、不能夠積極思考回答問題,而且還搞一些小動作,比如拋紙團等,影響其他人學(xué)習(xí)。對此,我曾進行過嚴厲的批評教育,但是收到的效果甚微。在一次布置準備美術(shù)學(xué)習(xí)用具的時候,一位學(xué)生竟說出:我爸爸不讓我到商店購買美術(shù)學(xué)習(xí)用具,說是浪費。我很生氣:巧婦還難為無米之炊!難道你在美術(shù)課堂隨便的糊弄,甚至什么也不做,白白地隨意地讓大好光陰失去,就不是浪費嗎?家長怎么會這樣?。坎粫ψ约旱暮⒆拥膶W(xué)習(xí)這么不負責(zé)任吧。靜下心來,我對此進行了認真細致調(diào)查分析,并制定了教育計劃。

  1、我對學(xué)生進行學(xué)好美術(shù)的重要性的教育,明確美術(shù)在教育方針中的地位:即德、智、體、美、勞全面發(fā)展。明確美術(shù)有利于良好品德的培養(yǎng),有利于觀察、想象創(chuàng)造能力的提高,更有利于促進智力的發(fā)展。讓學(xué)生知道,在體育和勞動方面也無處不體現(xiàn)著美??偟膩碚f,就是要加強學(xué)生對美術(shù)課的重視。

  2、提高每節(jié)美術(shù)課的質(zhì)量,想方設(shè)法增加美術(shù)課的趣味性,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。我做到精心備課,認真研究教學(xué)內(nèi)容,改進教育教學(xué)方法。為了在現(xiàn)場為學(xué)生熟練地做范畫,體現(xiàn)教師繪畫功力的'魅力,我在課前抽時間反復(fù)練習(xí)。另外,我在教育教學(xué)工作中,總是能夠充分地利用教學(xué)資源:利用班級的微機連網(wǎng)的有利條件,從中得到取之不盡的網(wǎng)上資源,服務(wù)于美術(shù)教學(xué)。比如優(yōu)秀作品、作業(yè)示范視頻等。用數(shù)碼照相機把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)拍攝下來發(fā)到網(wǎng)上,原件放在美術(shù)室展出,對此,孩子們很有成就感,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教育教學(xué)效果。

  3、教師精心創(chuàng)作一些作品,定期開放,對學(xué)生展出,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的審美能力。由于我們地處我國的北方,冬天雖然冷,但特別的美:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。莽莽林海,銀裝素裹,分外妖嬈。我就抓住這得天獨厚的契機,對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親的教育,我先后創(chuàng)作了《冬雪九曲十八彎》、《銀妝素裹龍江第一灣》、《北國之春》

  等冰雪國畫作品。當學(xué)生看到我為學(xué)校里他們所熟悉的老師和同學(xué)畫的肖像畫的時候,他們驚嘆了:畫出的肖像畫勝過照片啊,栩栩如生,更加的自然、更加的親切,更有感染力。通過我的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯提高,為我的美術(shù)教學(xué)順利進行提供了保障。

  二、努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)

  我雖然歲數(shù)比較大,但我能夠堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。在原奮斗學(xué)校任音樂教師期間,我努力鉆研音樂知識,提高自己的演唱和樂器演奏技能,學(xué)習(xí)舞蹈基本步法和手法。多年來我一直堅持參加地區(qū)組織的音樂教師考試,成績一直很好!經(jīng)過幾年的刻苦努力、專研,我逐漸的從適應(yīng)音樂的教育教學(xué)工作到輕車熟路的音樂教學(xué)工作。

  現(xiàn)在,我又由音樂教學(xué)工作崗位調(diào)到了美術(shù)教學(xué)工作崗位,雖然是又回到了我的老本行,由于多年的耽擱,一切感到是那么的陌生。美術(shù)的課程標準是什么?怎么備課講課?美術(shù)課有哪些內(nèi)容?需要哪些教學(xué)工具?,運用哪些教學(xué)手段等,我都做了用心的研究。為上好美術(shù)課尋求光明的出路。

  三、團結(jié)互助協(xié)作,巧手美校園

  我們美術(shù)教研組的成員發(fā)揮團隊精神,能夠團結(jié)互助、互相協(xié)作,出謀獻策,各盡所能做好日常的環(huán)境布置與宣傳工作,我為教研研討設(shè)計會標,幫助班級設(shè)計黑板報等。尤其為校園的雪墻制作剪紙畫,時間緊,任務(wù)重、困難大。為了及時完成學(xué)校教給的任務(wù),我和王麗杰老師把材料拿到家里,挑燈進行設(shè)計,再拿到學(xué)校大家一起剪刻。為了不耽誤美術(shù)課,王艷老師主動去代課,上完課及時的趕過來幫忙,擦玻璃、按照精美的構(gòu)圖擺放剪紙,當作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,大家都非常的欣慰,忘記了疲勞,更多的是得到了美的享受。作品既美化了校園,又給學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時,也增強了美術(shù)教師的手工技藝,為更好地從事教育教學(xué)打下堅實的基本功。

  四、參加班級活動,增進之間的相互了解和友誼

  元旦之前,受六年二班的學(xué)生盛情之邀請,我非常高興地參加了該班的歡慶新年聯(lián)歡會。我為班級寫畫了黑板報,渲染節(jié)日喜慶的氣氛。為孩子們拍攝下精美的瞬間,聯(lián)歡會中,我為孩子們表演了廣場舞蹈。我和孩子們共度節(jié)日,孩子們非常地高興,拉近了師生間的距離、增進了師生間的友誼!

  五、積極參加學(xué)校的各項勞動

  我在學(xué)校的衛(wèi)生大掃除中,認真清掃美術(shù)教室,擦玻璃、門窗、桌椅和地板,使之一塵不染。精心布置美術(shù)教室,使之溫馨化、美化、藝術(shù)化,感染陶冶每一位欣賞者。積極參加二室的衛(wèi)生值日工作,盡心盡力。積極參加學(xué)校的清雪、美雪勞動,為打造美麗的冬雪校園貢獻自己的力量。

  六、

  我因為多年來從事音樂教學(xué)工作,現(xiàn)在又由音樂教學(xué)工作崗位調(diào)到了美術(shù)教學(xué)工作崗位,雖然是又回到了我的老本行,由于多年的耽擱,一切感到很是陌生。在以后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)研究美術(shù)的課程標準,熟讀教材,盡心備課,多采取一些教學(xué)方法。平時要虛心地多向同行教師請教,聽聽他們的課,力爭把美術(shù)的教育教學(xué)工作做好。另外,繼續(xù)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到一個另人滿意的教學(xué)效果。

  再就是按要求加強美術(shù)室的建設(shè),爭取添加設(shè)備,比如:微機聯(lián)網(wǎng),這樣方便享受網(wǎng)絡(luò)資源。更新添加美術(shù)消耗用品,為上好美術(shù)課提供保障,使美術(shù)教學(xué)更加規(guī)范化。

學(xué)校美術(shù)教師工作述職報告5

  本學(xué)期一開始,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)生美術(shù)的興趣,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)總結(jié):

  本學(xué)期我任教初一的美術(shù)課,共十個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真?zhèn)湔n,作好課前準備,并結(jié)合各年級各班的實際,靈活上好每一堂課,上《肖像你我他》我順著講了一個中國美術(shù)古典集粹故事《毛延壽丑化王昭君》。如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,講到招貼畫的特點:簡潔,我就講了個外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的有趣的笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜歡運用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學(xué)生記得更牢。作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,不讓學(xué)生課后有負擔(dān),課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。

  另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,因為初一處于叛逆時期,在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。

  通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的'品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  我還積極和班主任進行溝通,特別是一些比較皮的學(xué)生,我不是很了解的,我會先冷靜下來,向班主任先了解再來慢慢跟他們說。本學(xué)期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型能力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時候,前兩個班給他們選的圖有點過難,導(dǎo)致有些同學(xué)完成不了作業(yè)。

  本學(xué)期中積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運動會。

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