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高校職工個人述職報告材料1
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報如下:
一、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力完善自己
一年來,我認真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,進一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴謹認真、務(wù)實高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論知識,指導(dǎo)實踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。
二.努力做好本職工作
1、學(xué)生工作
我擔(dān)任__級7個班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,對于學(xué)生來說,他們對新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導(dǎo)員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標
1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。
2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學(xué)業(yè)。
以上是我的述職報告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評指正。
述職人:___
____年__月__日
高校職工個人述職報告材料2
回首過去的一學(xué)期,本人本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以學(xué)生思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,積累了一定的工作經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了一些需要加以創(chuàng)新的工作方法,還需要在這個領(lǐng)域不斷的探索、不斷的提高,爭取把輔導(dǎo)員工作做得更好。下面匯報一下這一年來所做的工作:
一、輔導(dǎo)員工作
我所帶的班級是醫(yī)學(xué)系__級護理5班,6班,7班三個班,共214人。我認真分析所帶學(xué)生的特點,具體問題具休分析,因人而宜地進行管理。在過去的一年里,我在按照系部署管理學(xué)生的同時,尤其注重抓了以下幾個方面的工作,取得了一定的成績。
(一)實習(xí)方面狠抓考核,抓紀律。
按照學(xué)院要求,我所帶的三個班級共214人分布在不同的省市縣各個醫(yī)院,由于他們在各個醫(yī)院開始了實習(xí)生涯,并不像在學(xué)院里那么好管理,如何作好輔導(dǎo)員的本職工作,時刻對他們的各方面管理不放松,成為了這一學(xué)年工作的重點。(1)組織各醫(yī)院實習(xí)隊長時刻了解各個學(xué)生的實習(xí)情況,操作情況和日常生活情況以及在外實習(xí)中所遇到的各方面困難,讓實習(xí)隊長和先進積極分子定期做思想?yún)R報。(2)定期去各個醫(yī)院的實習(xí)點做學(xué)生實習(xí)考核,通過實習(xí)醫(yī)院護理部的反饋來了解我們學(xué)生的實際情況和我們教學(xué)工作中所存在的不足,為我們?nèi)蘸蟮墓芾砗徒虒W(xué)工作的開展是很有意義的。(3)在學(xué)生實習(xí)的這段時間里我們的還著重在給學(xué)生做資料歸檔,為日后我們的學(xué)生就業(yè)早做準備。
(二)日常工作
人人都有被關(guān)心、受重視的心理需求,更何況遠離父母的學(xué)生們,作為素質(zhì)導(dǎo)師要付出真情去關(guān)心他們。所以,時刻打電話對他們的日常生活進行關(guān)心和慰問。
根據(jù)一些優(yōu)秀積極分子的匯報時刻關(guān)注和幫助那些貧困和不合群的學(xué)生,對他們的思想進行引導(dǎo),政治進行開化,人格進行塑造。已不同的方式幫助和理解他們 。使他們盡量去適應(yīng)和貢獻這個社會。做自己的一份力量。
(三)善于創(chuàng)新,勇于嘗試。
隨著高校各項改革措施的進一步深化,學(xué)生工作也必然面臨更多嚴峻的挑戰(zhàn),老師的管理方式若不適應(yīng)現(xiàn)代的學(xué)生,也必定應(yīng)付不了日益復(fù)雜的局面。因此,我不但注意加強自身修養(yǎng),強化理論學(xué)習(xí),而且注意加強心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我在工作中勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新,敢于否定自我,不斷嘗試新的管理方式,跟上現(xiàn)代大學(xué)生步伐。緊握時代脈搏。比如,工作之余我除了利用網(wǎng)絡(luò)、開通QQ號加強與學(xué)生的溝通之外,學(xué)生們有什么麻煩事,征求我的意見,或是不好意思到辦公室當面問的問題,都會在網(wǎng)上或?qū)懡o我的信件上與我交流。我會盡量給他們滿意的答復(fù)。有時候利用手機短信和學(xué)生進行交流,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
二、學(xué)生黨建
根據(jù)總支的要求及《安徽省普通高?;鶎狱h組織工作考核基本標準》、中共中央組織部《關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》等文件精神,認真規(guī)范的做好了黨員發(fā)展相關(guān)工作,加強了對入黨積極分子的培養(yǎng)考察和教育指導(dǎo)。
(一)黨員發(fā)展
1、在黨員發(fā)展工作中,嚴格按照《黨章》規(guī)定和黨員發(fā)展程序的要求,堅持標準,保證質(zhì)量,本著公平、公正的原則,有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進行。本學(xué)期我?guī)У娜齻€班級共發(fā)展學(xué)生黨員12名,預(yù)備黨員35,積極分子80多個,在黨員發(fā)展工作中學(xué)生反映良好,在公示期無群眾反映意見。
2、在系總支的統(tǒng)一安排部署下,本學(xué)期組織了幾期的入黨積極分子培訓(xùn),共100多人進行了黨校培訓(xùn),全部圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)并順利結(jié)業(yè)。
3、做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作,把好培養(yǎng)關(guān)。,我系學(xué)生黨支部嚴格按照黨員發(fā)展的程序,由學(xué)生黨支部聯(lián)系專人負責(zé)定期找入黨積極分子談話了解他們的學(xué)習(xí)、思想狀況,及時做好培養(yǎng)考察工作。
(二)學(xué)生黨支部開展相關(guān)主題活動情況
加強學(xué)生黨員意識教育。在迎接黨的xx大召開之際,開展一次黨的基礎(chǔ)知識和“黨章學(xué)習(xí)”競賽;舉辦關(guān)于當前時政的看法征文比賽。
以上就是我的述職報告,謝謝大家!
述職人:___
____年__月__日
高校職工個人述職報告材料3
本人自從9月份來我院__系任__級模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、分團委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格要求自己,回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。
一、思想上積極要求進步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。
在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學(xué)生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),以一位中國共產(chǎn)黨黨員的標準要求自己,給學(xué)生做一個好榜樣。
在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。
二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。
可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。
我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。
進入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。
平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
述職人:___
____年__月__日
高校職工個人述職報告材料3篇(高校職工個人述職報告材料范文)相關(guān)文章:
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