下面是范文網(wǎng)小編分享的《森林報(bào)》小學(xué)五年級(jí)的讀書心得3篇(森林報(bào)春閱讀心得)，以供參考。

《森林報(bào)》小學(xué)五年級(jí)的讀書心得1

　　7月15日—7月29日我讀了《森林報(bào)》這本書另我印象最深刻的是：

　　1、給風(fēng)打分?jǐn)?shù)我們給柔風(fēng)打的是1分，輕風(fēng)我們給他打2分，微風(fēng)我們給他打3分，能卷起路上的 風(fēng)我們給他打4分，清勁風(fēng)我們給他打5分，強(qiáng)風(fēng)我們給他打整 6分。

　　2、狐貍是怎么把老獾趕出家的狐貍家的天花板給塌了，狐貍的老獾是好朋友，狐貍?cè)ダ镶的抢锝杷?，可是，老獾就是不讓狐貍進(jìn)他家，狐貍心眼特別壞，就趁老獾不在家的時(shí)候，把老獾家里搞的亂七八糟、雜七雜八、雞飛狗跳的，等老獾回來的時(shí)候，老獾看見自己家里那么亂的，老獾只好垂頭喪氣地走了。

　　3、貂鼠大戰(zhàn)，有一天掉、貂發(fā)現(xiàn)了小松鼠，小松鼠在樹上，貂在樹上，小松鼠在樹上比貂靈巧，在地上貂比小松鼠靈巧，貂在樹上追了小松鼠好一陣子，在地上貂一下就把小松書給抓住了。

　　作者通過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。這本書使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，真是一本有趣的書!

《森林報(bào)》小學(xué)五年級(jí)的讀書心得2

　　最近我剛讀完【蘇】維.比安基的作品《森林報(bào)》。這本書生動(dòng)地描繪了森林里一年四季的變化和故事，讓我學(xué)會(huì)了很多。

　　我很喜歡里面的故事，但要說我最喜歡的話就有四個(gè)：1、給云打分這篇文章，我知道了：給柔風(fēng)打一分，清風(fēng)打兩分，微風(fēng)打三分，和風(fēng)打四分，清勁風(fēng)打五分，強(qiáng)風(fēng)打六分。2、活云這篇文章講述了：當(dāng)孩子們正在玩的時(shí)候，看到了一大片會(huì)動(dòng)的烏云，原來是成群結(jié)隊(duì)剛剛出生的小蜻蜓，它們正在結(jié)伴尋找新家。3、沒有秩序的餐廳這篇文章講述了：在五一集體農(nóng)莊的池塘里有一個(gè)“魚的餐廳”，小魚們每當(dāng)一開飯，就馬上游了過去，每次一多就有四百多條魚游過去一起吃飯，那個(gè)場(chǎng)面可真壯觀呀!4、還有《可怕的雛鳥》——鹡鸰媽媽生了六只雛鳥，卻不知道有一只小杜鵑被混在其中，這只杜鵑不懷好意，還恩將仇報(bào)。雖然得到了鹡鸰夫婦的喂養(yǎng)和眷顧，卻殺害了鹡鸰夫婦的5個(gè)親生骨肉，而且小杜鵑整天游手好閑，從不出巢覓食，只會(huì)對(duì)父母喊：“我餓了，快喂我吧!”而且對(duì)鹡鸰夫婦更是不孝，鹡鸰夫婦把小杜鵑辛辛苦苦養(yǎng)到秋天，但他卻自己飛走了，再也沒回來過。這幾個(gè)故事是不是都很有趣呢?所以這代表了這本書真的很好。

　　這本書讓我明白了很多道理，也讓我有了保護(hù)動(dòng)物的一顆心。這本書還能讓我看到許多我們生活中的許多我們看不到的事情。

《森林報(bào)》小學(xué)五年級(jí)的讀書心得3

　　今天有什么新聞啊?如果要你回答這個(gè)問題你一定會(huì)答關(guān)于人的新聞，但是你對(duì)動(dòng)物的新聞?dòng)辛私舛嗌侔?相信你一定一無所知吧!當(dāng)今居住在鋼筋水泥森林中的我們，對(duì)于大自然已經(jīng)越來越陌生了，為了讓我更好的去感受森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入的探尋大自然的無窮奧秘，我最近在讀《森林報(bào)》。

　　大家一聽到報(bào)紙，都會(huì)想起：哦，那每天都有世界消息的紙。但是，誰又知道世界上存在著動(dòng)物的消息的報(bào)紙，誰有對(duì)動(dòng)物有了解呢?在這個(gè)月里，我讀了森林報(bào)這本書。里面講了一些植物，昆蟲和動(dòng)物的消息和知識(shí)，使我受益無窮。

　　其中，有幾篇文章使我終生難忘，第一篇是：頭一批動(dòng)身的，是去年最后離開我們這里的鳥。最后動(dòng)身的，是去年秋天最先離開我們這里的鳥。最晚飛來的，是那些羽毛鮮明華麗的鳥：他們要等這里新春的春草綠也長出來后，才能來。因?yàn)轱w來早了，在光禿禿的大地和樹木上，他們太顯眼?，F(xiàn)在在我們這兒，他們還找不到掩蔽的東西來躲避敵人——猛獸和猛禽。哇!連鳥兒也那么聰明，想出辦法來躲避敵人，真是太棒了!從這篇文章中我體會(huì)到了：強(qiáng)者才能生存。要是遇到敵人時(shí)，你斗不過他，那就要用智取。生活也是這樣。

　　記得那一次，我去騎單車。遇到了一些同學(xué)，他們比我給錢他們，可是我一分錢都沒有，而且他們?nèi)硕?。?dāng)世界上一個(gè)大人都沒有。當(dāng)我露出絕望的表情時(shí)，突然想到了一個(gè)辦法：把它們引開!接著我說：“老師來了，我班的班主任來了。”他們轉(zhuǎn)頭往后望，問：“哪里?”我趁機(jī)逃跑。

　　森林報(bào)不僅讓我懂得了動(dòng)物的知識(shí)，還讓我懂得了道理!

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